रूसी संघ की संघीय सुरक्षा सेवा की उच्च शिक्षा अकादमी का संघीय राज्य खजाना सैन्य शैक्षिक संस्थान (रूस की एफएसओ अकादमी)
अंतर्राष्ट्रीय नाम	रूसी संघ सुरक्षा गार्ड सेवा संघीय अकादमी
पूर्व नाम	यूएसएसआर के मंत्रिपरिषद के तहत केजीबी का सैन्य तकनीकी स्कूल (वीटीयू)
स्थापना का वर्ष	1966
वैधानिक पता	पहाड़ों। ओरिओल, सेंट। उपकरण बनाना, 35
स्थल	www.academ.msk.rsnet.ru

अकादमी स्नातक बैज (सफेद पृष्ठभूमि पर)

उच्च शिक्षा के संघीय राज्य खजाना सैन्य शैक्षिक संस्थान रूसी संघ की संघीय सुरक्षा सेवा अकादमी(आधिकारिक पूर्ण वैध नाम); अंग्रेजी में - रूसी संघ सुरक्षा गार्ड सेवा संघीय अकादमी... रूसी में आधिकारिक संक्षिप्त नाम रूस के एफएसओ की अकादमी है।

अपने अस्तित्व के दौरान, इस शैक्षणिक संस्थान ने एक से अधिक बार अपना नाम बदला है। कालानुक्रमिक क्रम में संक्षिप्त नाम नीचे दिए गए हैं: VTU, OVVKUS, VIPS, FAPSI अकादमी, रूस की विशेष संचार अकादमी, रूस की FSO अकादमी।

सामान्य जानकारी [ | ]

अकादमी राज्य सुरक्षा निकायों की संरचना का हिस्सा है और उच्च शिक्षा का एक राज्य शैक्षणिक संस्थान है, जो सैन्य सेवा प्रदान करता है।

इतिहास [ | ]

सोवियत काल [ | ]

1 जून, 1966 तक, यूएसएसआर के मंत्रिपरिषद के तहत केजीबी के अध्यक्ष के आदेश के अनुसार, 95 सीमा टुकड़ी के सैन्य शिविर के आधार पर, कैलिनिनग्राद क्षेत्र के बागेशनोवस्क शहर में और पहले केजीबी निकायों और सैनिकों के संपर्क अधिकारियों के प्रशिक्षण के लिए यूएसएसआर के मंत्रिपरिषद के तहत केजीबी के सैन्य तकनीकी स्कूल (वीटीयू) के हायर बॉर्डर कमांड स्कूल के कोर का गठन किया गया था।

वीटीयू कैडेटों के प्रशिक्षण की अवधि 3 साल के लिए निर्धारित की गई थी, और फिर से प्रशिक्षण पाठ्यक्रमों के छात्रों के लिए - 3-5 महीने। 1966 में अध्ययन के पहले और दूसरे पाठ्यक्रम से स्नातक करने वाले सभी कैडेटों को मॉस्को बॉर्डर स्कूल से स्थानांतरित कर दिया गया था। एस जी ओरेखोव को स्कूल का प्रमुख नियुक्त किया गया था।

31 अगस्त, 1966 को, यूएसएसआर के सर्वोच्च सोवियत के प्रेसिडियम के डिक्री के आधार पर, केजीबी के उपाध्यक्ष, मेजर जनरल एल.आई. इस दिन को प्रतिवर्ष स्कूल के गठन दिवस के रूप में मनाया जाता है। 1 सितंबर, 1966 को शैक्षिक प्रक्रिया शुरू हुई।

प्रत्येक कैडेट डिवीजन ने प्रोफाइल के अनुसार प्रशिक्षण दिया। संचार के तेजी से विकास और सैनिकों के तकनीकी पुन: उपकरण ने संचार अधिकारियों के उच्च इंजीनियरिंग प्रशिक्षण की तत्काल आवश्यकता को निर्धारित किया।

यूएसएसआर के मंत्रिपरिषद के तहत केजीबी के अध्यक्ष के आदेश के अनुसार, सैन्य तकनीकी स्कूल को 1 अक्टूबर, 1972 को ओर्योल में स्थानांतरित कर दिया गया और प्रशिक्षण के लिए ओर्योल हायर मिलिट्री कमांड स्कूल ऑफ कम्युनिकेशंस (ओवीकेयूएस) में बदल दिया गया। उच्च शिक्षा के साथ कमांडिंग अधिकारियों की। जुलाई 1972 में, ओरेल में 4 साल के प्रशिक्षण के लिए कैडेटों का पहला सेट किया गया था। विभाग चक्र और व्यक्तिगत विषयों के आधार पर बनाए जाते हैं। कैडेटों के लिए बटालियन प्रशिक्षण प्रणाली में परिवर्तन का कार्य चल रहा है। शैक्षिक और प्रशासनिक परिसर, व्याख्यान कक्ष, कैडेट बैरक और अन्य सुविधाओं का बड़े पैमाने पर निर्माण शुरू हुआ। अगस्त 1973 में, V.A.Martynov को OVVKUS का प्रमुख नियुक्त किया गया था। 12 जुलाई, 1976 के यूएसएसआर नंबर 97 के मंत्रिपरिषद के तहत केजीबी के अध्यक्ष के आदेश से, 17 जून 1976 के यूएसएसआर के मंत्रिपरिषद के एक फरमान की घोषणा की गई थी। यूएसएसआर के मंत्रिपरिषद के तहत केजीबी के सैन्य कमांड स्कूल ऑफ कम्युनिकेशंस का नाम एमआई फ्रेम के नाम पर रखा गया। 1993 में, अधिकारियों का अंतिम स्नातक 4 साल के कार्यक्रम के अनुसार किया गया था।

1990 के दशक [ | ]

1991 में, रूसी संघ के राष्ट्रपति (FAPSI) के तहत सरकारी संचार और सूचना के लिए संघीय एजेंसी की स्थापना रूस की राज्य संरचनाओं में की गई थी। रूस के राष्ट्रपति ने FAPSI के लिए कार्य निर्धारित किए, जिनकी पूर्ति के लिए संघीय एजेंसी के प्रशिक्षण कर्मचारियों के लिए एक मौलिक रूप से नए वैचारिक दृष्टिकोण के विकास की आवश्यकता थी। इसलिए, 23 अप्रैल 1992 को FAPSI के सामान्य निदेशक के आदेश से 21 मार्च 1992 को रूसी संघ के राष्ट्रपति के डिक्री के अनुसार OVVKUS im। एमआई कलिनिन को सैन्य संचार संस्थान (वीआईपीएस) में पुनर्गठित किया गया था। मेजर जनरल वीए मार्टीनोव को संस्थान का प्रमुख नियुक्त किया गया। 1 अक्टूबर 1992 को प्रशिक्षण कैडेटों की संकाय प्रणाली में परिवर्तन किया गया। 1993 में, VIPS में एक स्नातकोत्तर पाठ्यक्रम का गठन किया गया था और पूर्णकालिक और अंशकालिक अध्ययन के लिए पहला नामांकन किया गया था।

6 मार्च, 1994 को, VIPS रूस में स्थापित विशिष्टताओं में शैक्षिक गतिविधियों के संचालन के अधिकार के लिए लाइसेंस प्राप्त करने वाला पहला सैन्य विश्वविद्यालय था। 1995 से, 5 साल का कार्यक्रम पूरा करने वाले अधिकारियों का स्नातक शुरू हुआ। 1996 में, संस्थान के एक नए संगठनात्मक और कर्मचारी ढांचे को मंजूरी दी गई थी। एक शैक्षिक-पद्धतिगत और वैज्ञानिक-सूचना परिसर में सुधार किया जा रहा है जिसमें विभागों, एक शोध विभाग, स्नातकोत्तर अध्ययन, प्रदर्शन कक्षाओं के साथ सूचना और दूरसंचार प्रणाली विभाग, कार्यप्रणाली कक्ष, एक वैज्ञानिक और तकनीकी सूचना ब्यूरो, एक पुस्तकालय शामिल है। पढ़ने के कमरे।

23 फरवरी, 1993 को, VIPS के आधार पर, सरकारी संचार संग्रहालय को देखने के लिए खोला गया था, जिसे 22 अक्टूबर, 1993 को रूस के राज्य संग्रहालयों के रजिस्टर में दर्ज किया गया था, और 29 अक्टूबर, 1996 को इसे पुनर्गठित किया गया था। रूस के राष्ट्रपति के अधीन सिविल सेवा के लिए संघीय एजेंसी के संग्रहालय में।

2000s - 2010s [ | ]

30 मार्च, 2000 के रूसी संघ के राष्ट्रपति के आदेश से, संख्या 94-आरपी, 12 अप्रैल, 2000 संख्या 336 के रूसी संघ की सरकार के संकल्प द्वारा प्रशिक्षण, पुनर्प्रशिक्षण और उन्नत प्रशिक्षण में सुधार के लिए सरकारी संचार और अन्य प्रकार के विशेष संचार, इलेक्ट्रॉनिक खुफिया, संचार और सूचना संरक्षण के क्षेत्र में सैन्य कर्मियों, और संघीय कानून "रक्षा पर" के अनुसार सरकारी संचार के सैन्य संस्थान को संघीय एजेंसी की अकादमी में बदल दिया गया था रूसी संघ के राष्ट्रपति के अधीन सरकारी संचार और सूचना (संक्षिप्त नाम - "FAPSI अकादमी")।

25 अक्टूबर, 2003 के रूसी संघ संख्या 1545-आर की सरकार के आदेश से, रूसी संघ के राष्ट्रपति के अधीन सरकारी संचार और सूचना के लिए संघीय एजेंसी की अकादमी का नाम बदलकर विशेष संचार और सूचना सेवा अकादमी कर दिया गया था। रूसी संघ की संघीय सुरक्षा सेवा (संक्षिप्त नाम - "रूस के विशेष संचार अकादमी")।

15 नवंबर, 2004 के रूसी संघ संख्या 1450-आर की सरकार के आदेश से, रूसी संघ की संघीय सुरक्षा सेवा के तहत विशेष संचार और सूचना सेवा अकादमी का नाम बदलकर संघीय सुरक्षा सेवा अकादमी में बदल दिया गया था। रूसी संघ (संक्षिप्त नाम - "रूस के एफएसओ की अकादमी")।

सरकारी संचार प्रणाली के लिए अधिकारियों के विशेष प्रशिक्षण का इतिहास बीसवीं शताब्दी के पूर्वार्ध में जाता है। कई दशकों तक, इस तरह के प्रशिक्षण को सीमा प्रशिक्षण इकाइयों द्वारा - बॉर्डर गार्ड के तीसरे स्कूल और 1932 में गठित ओजीपीयू सैनिकों से, यूएसएसआर मंत्रिपरिषद के तहत केजीबी के मॉस्को बॉर्डर स्कूल में किया गया था, जो प्रदर्शन कर रहा था। 1950 के दशक के उत्तरार्ध से यह कार्य।

31 अगस्त, 1966 को, कलिनिनग्राद क्षेत्र के बागेशनोवस्क शहर में, यूएसएसआर के मंत्रिपरिषद के तहत राज्य सुरक्षा समिति के सैन्य तकनीकी स्कूल (वीटीयू) का उद्घाटन समारोह बैटल बैनर की प्रस्तुति के साथ आयोजित किया गया था। इस तिथि से, रूसी संघ की संघीय सुरक्षा सेवा अकादमी का इतिहास शुरू हुआ।

सैन्य तकनीकी स्कूल (1966-1971)

कर्नल एस.जी. मेवे। स्कूल के कमांड और टीचिंग स्टाफ का गठन सरकारी संचार के सैनिकों में सेवा के व्यापक अनुभव और सैन्य शैक्षणिक संस्थानों में काम करने वाले अधिकारियों द्वारा किया गया था। वीटीयू में शैक्षिक प्रक्रिया 1 सितंबर, 1966 को शुरू हुई। विशेषज्ञों के प्रशिक्षण की गुणवत्ता ने मार्च 1967 में 100 छात्रों के लिए जूनियर लेफ्टिनेंट के लिए वीटीयू में तीन महीने के पाठ्यक्रम का निर्माण करना संभव बना दिया। इसी आदेश से 1970 से केजीबी के स्टाफ में रहने वाले अधिकारियों को बाहरी छात्र के रूप में परीक्षा तैयार करने और पास करने का अवसर दिया गया था। पहले तीन साल एक स्वतंत्र सैन्य शैक्षणिक संस्थान के रूप में वीटीयू के गठन और विकास की अवधि थी। मार्च १९७० में ही, स्कूल ने पहली बार व्यापक निरीक्षण किया। आयोग ने कहा कि उच्च योग्य संचार विशेषज्ञों के प्रशिक्षण के लिए डब्ल्यूटीयू में सभी आवश्यक शर्तें बनाई गई हैं। 20 मई, 1970 को, यूएसएसआर के मंत्रिपरिषद के तहत वीटीयू केजीबी के प्रमुख एस.जी. ओरेखोव को सिग्नल कोर के मेजर जनरल के पद पर पदोन्नत किया गया था, और 1 जून को उन्हें निदेशालय और सरकारी सिग्नल सैनिकों का उप प्रमुख नियुक्त किया गया था।

सरकारी संचार के निकायों और सैनिकों के संगठनात्मक और तकनीकी विकास की प्रक्रिया की गतिशीलता ने अपने स्वयं के निर्माण की मांग की (यूएसएसआर मंत्रिपरिषद के तहत केजीबी के सरकारी संचार विभाग के तत्वावधान में) सैन्य शैक्षणिक संस्थान। इस संबंध में, 1 जून, 1966 तक, मॉस्को बॉर्डर स्कूल के जुड़े चक्र के आधार पर, यूएसएसआर के मंत्रिपरिषद के तहत केजीबी के सैन्य तकनीकी स्कूल (वीटीयू) का गठन शहर में तैनाती के साथ किया गया था। बागेशनोव्स्क, कैलिनिनग्राद क्षेत्र। 31 अगस्त, 1966 को स्कूल को बैटल बैनर से सम्मानित किया गया। इस दिन को हमारी अकादमी की स्थापना की तिथि के रूप में प्रतिवर्ष मनाया जाता है।

सरकारी संचार सैनिकों और सैन्य शिक्षण संस्थानों में काम करने के व्यापक अनुभव वाले अधिकारियों द्वारा शिक्षकों और यूनिट कमांडरों की रिक्तियों को भरा गया था। 1960 के दशक के अंत तक, सात सौ से अधिक कैडेट स्कूल में पढ़ रहे थे। शैक्षिक प्रक्रिया ग्यारह चक्रों के भीतर की गई थी, और कैडेट इकाइयों को बटालियन-कंपनी प्रणाली के अनुसार व्यवस्थित किया गया था।

जून 1970 में, स्कूल का नेतृत्व महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध और सरकारी संचार सैनिकों के एक अनुभवी कर्नल आई.एम. लेविन। उसी वर्ष, स्कूल की दीवारों से दो सौ से अधिक युवा लेफ्टिनेंटों को रिहा कर दिया गया। उनमें से ज्यादातर सरकारी संचार सैनिकों में सेवा करने वाले थे, जिनमें से तकनीकी उपकरण लगातार सुधार कर रहे थे।

1960 के दशक के अंत में तकनीकी पुन: उपकरण और सरकारी संचार के निकायों और सैनिकों के संरचनात्मक पुनर्गठन के एक नए चरण द्वारा चिह्नित किया गया था, जिसने संचार अधिकारियों के इंजीनियरिंग प्रशिक्षण पर उच्च मांग की। इसके आधार पर, 14 जून, 1971 को, वीटीयू को ओरीओल शहर में तैनाती के साथ यूएसएसआर के मंत्रिपरिषद के तहत केजीबी के ओरिओल हायर मिलिट्री कमांड स्कूल ऑफ कम्युनिकेशंस (ओवीवीकेयूएस) में पुनर्गठित किया गया था। उसी आदेश ने एक नए राज्य को मंजूरी दी, जिसके अनुसार मुख्य डिवीजनों का प्रतिनिधित्व चार कैडेट बटालियनों द्वारा किया गया था, जिसमें कुल 1400 लोगों की एक चर संरचना और अधिकारियों के लिए प्रशिक्षण पाठ्यक्रम शामिल थे। स्कूल के कर्मचारियों में 15 विभाग शामिल हैं।

एक उच्च सैन्य स्कूल के कार्यक्रम के तहत कक्षाएं शुरू करने की तैयारी दो शहरों - ओरेल और बागेशनोव्स्क में एक साथ सामने आई। 5 मार्च, 1972 को, एक साथ नए विश्वविद्यालय के सैन्य शिविर के निर्माण की शुरुआत के साथ, ओरेल शहर में कक्षाएं शुरू हुईं।

संचार के उच्च सैन्य कमान स्कूल (1971-1992)

जून 1971 में, वीटीयू को यूएसएसआर के मंत्रिपरिषद के तहत केजीबी के ओरिओल हायर मिलिट्री कमांड स्कूल ऑफ कम्युनिकेशंस (ओवीवीकेयूएस) में बदल दिया गया था, जिसमें ओरेल शहर में तैनाती और कैडेटों के लिए चार साल की प्रशिक्षण अवधि थी। नए राज्य के अनुसार, स्कूल के मुख्य डिवीजनों का प्रतिनिधित्व चार कैडेट बटालियनों द्वारा किया गया था, जिसमें लगभग 1,400 लोगों के चर कर्मियों की कुल संख्या और अधिकारियों के लिए फिर से प्रशिक्षण पाठ्यक्रम थे। पुनर्गठन के संबंध में, शैक्षिक चक्रों को विभागों में बदल दिया गया।

1975 तक, विशेषज्ञों को एक ही समय में ओरेल और बागेशनोवस्क में तीन और चार साल के कार्यक्रमों में प्रशिक्षित किया गया था। नए स्थान पर बड़ी कठिनाइयाँ उत्पन्न हुईं, जहाँ शैक्षिक प्रक्रिया को बाधित किए बिना शैक्षिक परिसर का पुनर्निर्माण करना आवश्यक था। ओर्योल शहर में कर्मियों और प्रशिक्षण सुविधाओं को स्थानांतरित करने के लिए भारी मात्रा में काम किया गया है। अगस्त 1973 में, लेफ्टिनेंट कर्नल व्लादिमीर अलेक्जेंड्रोविच मार्टीनोव को OVKUS का प्रमुख नियुक्त किया गया था, जिसके नेतृत्व में एक प्रशिक्षण शिविर बनाया गया था, जो योग्य विशेषज्ञों के उच्च स्तर के प्रशिक्षण को सुनिश्चित करने के लिए आवश्यक सभी चीजों से सुसज्जित था।

संचार, कमांडिंग इकाइयों और सरकारी संचार की इकाइयों के आयोजन में अनुभव, उच्च क्षमता ने उन्हें लगभग एक चौथाई सदी के लिए देश में एकमात्र और अद्वितीय उच्च सैन्य शैक्षणिक संस्थान का नेतृत्व करने की अनुमति दी।

जुलाई 1976 में हुए एक उच्च विद्यालय के कार्यक्रम के तहत कैडेटों का पहला स्नातक विश्वविद्यालय के इतिहास में एक नए चरण का प्रारंभिक बिंदु बन गया, जिसका नाम वीटीयू की 10 वीं वर्षगांठ के संबंध में मिखाइल इवानोविच कलिनिन के नाम पर रखा गया था। -ओवीवीकुस.

1976 में यूएसएसआर के मंत्रिपरिषद के एक फरमान से, यूएसएसआर के मंत्रिपरिषद के तहत केजीबी के ओरिओल हायर मिलिट्री कमांड स्कूल ऑफ कम्युनिकेशंस का नाम एम.आई. कलिनिन।

1980 के दशक के मध्य में - 1990 के दशक की शुरुआत में राज्य सुधारों का एक कठिन दौर। XX सदी देश की उपस्थिति और इसकी रक्षा और सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए डिज़ाइन की गई शक्ति संरचनाओं को मौलिक रूप से बदल दिया। दिसंबर 1991 में, रूस के राष्ट्रपति (एफएपीएसआई) के तहत सरकारी संचार और सूचना के लिए संघीय एजेंसी का गठन किया गया था, जिसमें वी.आई. एम.आई. कलिनिन।

सरकारी संचार के लिए सैन्य संस्थान (1992-2000)

FAPSI दिनांक 23 अप्रैल 1992 के आदेश से 1 अगस्त 1992 से 128 नंबर OVVKUS उन्हें। एम.आई. कलिनिन को रूसी संघ के राष्ट्रपति के अधीन सरकारी संचार और सूचना के लिए संघीय एजेंसी के सरकारी संचार के सैन्य संस्थान में पुनर्गठित किया गया था। जुलाई 1992 में, सैन्य शैक्षणिक संस्थान का एक नया स्टाफ पेश किया गया था, जिसके अनुसार कैडेट बटालियनों को संकायों में बदल दिया गया था, और शैक्षिक प्रक्रिया के समर्थन के लिए संचार बटालियन - शैक्षिक प्रक्रिया के समर्थन के लिए केंद्र में। इस अवधि के दौरान, कई युवा शिक्षक विभागों में आए, विषय-पद्धति अनुभागों की संरचना 60% से अधिक अपडेट की गई। 1993 में, संस्थान ने स्नातकोत्तर अध्ययन का पहला सेट खोला और संचालित किया।

संस्थान ने सरकारी संचार और सूचना के संघीय निकायों की व्यावसायिक शिक्षा प्रणाली में एक केंद्रीय स्थान लिया है। सूचना विज्ञान और कंप्यूटर प्रौद्योगिकी, इलेक्ट्रॉनिक इंजीनियरिंग, कंप्यूटर नेटवर्क में सूचना सुरक्षा जैसे ज्ञान के क्षेत्रों में विशेषज्ञों की आवश्यकता पर प्रकाश डाला गया। नए पाठ्यक्रम और कार्यक्रमों के विकास के क्रम में, शैक्षिक प्रक्रिया की सामान्य संरचना को मौलिक रूप से संशोधित किया गया था। अब से, इसका उद्देश्य, सबसे पहले, कैडेटों के मौलिक सैद्धांतिक और बुनियादी इंजीनियरिंग ज्ञान का निर्माण करना था, जिसे अभ्यास द्वारा समर्थित किया जाना था। विभागों ने शैक्षिक प्रक्रिया को नए रूपों और शिक्षण विधियों में स्थानांतरित करने पर काम शुरू किया। कंप्यूटर प्रशिक्षण कार्यक्रमों के उपयोग को विकसित करने, शैक्षिक और कार्यप्रणाली सामग्री की तैयारी में कंप्यूटर के उपयोग, शैक्षणिक प्रयोगों का संचालन करने, विभिन्न विषयों के अध्ययन के एल्गोरिथम और मॉड्यूलर सिद्धांतों में महारत हासिल करने, एक समस्या शिक्षण पद्धति को शुरू करने की समस्याओं पर ध्यान केंद्रित किया गया था। इस अवधि के दौरान, विभागों को युवा शिक्षकों से भर दिया गया था, विषय-पद्धति अनुभागों की संरचना को 60% से अधिक अद्यतन किया गया था। 1993 में, संस्थान खोला गया और स्नातकोत्तर अध्ययन का पहला सेट आयोजित किया गया।

7 जून, 1995 के रूसी संघ के राष्ट्रपति के फरमान से, मेजर जनरल वी.वी. गुसेव

मई 1998 में संस्थान ने रूसी संघ के सामान्य और व्यावसायिक शिक्षा मंत्रालय के लाइसेंसिंग, प्रत्यायन और नॉस्ट्रीफिकेशन विभाग में राज्य मान्यता को सफलतापूर्वक पारित किया। दिसंबर 1998 में, संस्थान के संकायों को पुनर्गठित किया गया था। रूस के उच्च सत्यापन आयोग के प्रेसिडियम के निर्णय के अनुसार, 1 अप्रैल, 1997 से, VIPS में एक शोध प्रबंध परिषद खोली गई और कार्य करना शुरू किया।

अकादमी (2000 - वर्तमान)

30 मार्च, 2000 को, रूसी संघ के राष्ट्रपति ने सरकारी संचार और सूचना के लिए संघीय एजेंसी की अकादमी में सरकारी संचार के सैन्य संस्थान के परिवर्तन पर रूसी संघ की सरकार को आदेश संख्या 94-आरपी पर हस्ताक्षर किए। रूसी संघ के अध्यक्ष। 12 अप्रैल, 2000 नंबर 336 के रूसी संघ की सरकार के डिक्री द्वारा, राज्य के प्रमुख के आदेश को लागू किया गया था। रूसी संघ के राष्ट्रपति के तहत सरकारी संचार और सूचना के लिए संघीय एजेंसी की अकादमी की प्रस्तुति 16 सितंबर, 2000 को हुई।

2001 से, FAPSI अकादमी ने दूसरी उच्च व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों के लिए अधिकारियों के प्रशिक्षण का आयोजन किया है। विश्वविद्यालय की प्रतिष्ठा की मान्यता विदेशी राज्यों के हितों में विशेषज्ञों के प्रशिक्षण के लिए एक विशेष विभाग के अतिरिक्त शिक्षा के संकाय के आधार पर उद्घाटन थी।

2003 में, रूसी संघ की सरकार के 25 अक्टूबर, 2003 के आदेश द्वारा "रूसी संघ की सुरक्षा के क्षेत्र में सार्वजनिक प्रशासन में सुधार के उपायों पर" रूस के राष्ट्रपति के फरमान के अनुसरण में, FAPSI अकादमी थी रूसी संघ की संघीय सुरक्षा सेवा के तहत विशेष संचार और सूचना सेवा अकादमी का नाम बदल दिया गया, और नवंबर 2004 में शैक्षणिक संस्थान को अपना वर्तमान नाम मिला - रूसी संघ की संघीय सुरक्षा सेवा अकादमी।

रूस के एफएसओ के अधिकार क्षेत्र के तहत शैक्षणिक संस्थानों की प्रणाली को अनुकूलित करने के लिए, रूसी संघ की सरकार के आदेश से १५ सितंबर, २००८ नंबर १३४३-आर और रूसी संघ की संघीय सुरक्षा सेवा के आदेश से फेडरेशन दिनांक 3 दिसंबर, 2008 नंबर 679 रूसी संघ की सुरक्षा सेवा के संघीय के वोरोनिश सैन्य-तकनीकी स्कूल के आधार पर, अकादमी के एक अलग संरचनात्मक उपखंड (शाखा) का गठन किया गया था - वोरोनिश इंस्टीट्यूट ऑफ गवर्नमेंट कम्युनिकेशंस (शाखा) रूसी संघ की संघीय सुरक्षा सेवा अकादमी की।

वोरोनिश मिलिट्री टेक्निकल स्कूल 15 दिसंबर, 1998 को सरकारी सिग्नल ट्रूप्स के अलग प्रशिक्षण केंद्र के आधार पर बनाया गया था, जिसका इतिहास 15 फरवरी, 1943 का है, जब राज्य रक्षा समिति के डिक्री के अनुसार यूएसएसआर की, पहली अलग सरकारी संचार रेजिमेंट का गठन किया गया था, जिसे 1944 और 1967 में द्विवार्षिक प्रदान किया गया था रेड स्टार और रेड बैनर के आदेश।

2003 से 2011 तक अकादमी के प्रमुख यूएसएसआर के मंत्रिपरिषद के तहत वीटीयू केजीबी के स्नातक थे, लेफ्टिनेंट जनरल वी.एम. शचेकोटिखिन।

2 मार्च, 2011 नंबर 264 के रूसी संघ के राष्ट्रपति के फरमान के अनुसार, कर्नल विक्टर व्लादिमीरोविच मिज़रोव को रूस के FSO अकादमी का प्रमुख नियुक्त किया गया था।

यूएसएसआर के केजीबी के उच्च विद्यालय से स्नातक किया। भौतिक और गणितीय विज्ञान के डॉक्टर, एसोसिएट प्रोफेसर। अनुप्रयुक्त गणित के विशेषज्ञ। उन्होंने FSB अकादमी के क्रिप्टोग्राफी, संचार और सूचना विज्ञान संस्थान के प्रथम उप का पद संभाला। राज्य और विभागीय पुरस्कार हैं।

2011 से 2017 तक, अकादमी का नेतृत्व लेफ्टिनेंट जनरल विक्टर व्लादिमीरोविच मिज़रोव ने किया था। 2016 में, रूसी संघ के राष्ट्रपति के डिक्री द्वारा, अकादमी को युद्ध प्रशिक्षण मिशनों के प्रदर्शन के दौरान अकादमी के स्नातकों द्वारा दिखाए गए उच्च योग्य कर्मियों, साहस और समर्पण के प्रशिक्षण में योग्यता के लिए कुतुज़ोव के आदेश से सम्मानित किया गया था। , साथ ही इसकी स्थापना की 50वीं वर्षगांठ के संबंध में।

नवंबर 2017 से, मेजर जनरल पावेल लवोविच मालिशेव अकादमी के प्रमुख रहे हैं।

आज विश्वविद्यालय में एक उच्च वैज्ञानिक क्षमता, एक आधुनिक शैक्षिक सामग्री और तकनीकी आधार, रूस के एफएसओ और अन्य संघीय कार्यकारी निकायों के लिए प्रशिक्षण कर्मियों में अनुभव है। अकादमी उच्च और माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के क्षेत्र में रूस और विदेशों के शैक्षिक स्थान में एक अच्छी तरह से योग्य अधिकार प्राप्त करती है, कई संघीय शैक्षिक और कार्यप्रणाली संघों का एक सक्रिय सदस्य है, राज्य सुरक्षा प्रणाली के वैज्ञानिक स्कूलों में पर्याप्त रूप से प्रतिनिधित्व किया जाता है।

अकादमी की सर्वश्रेष्ठ परंपराओं का संरक्षण और विकास, इसका गतिशील विकास, नवीन शैक्षणिक प्रौद्योगिकियों की शुरूआत, रूस के शैक्षिक स्थान में व्यापक एकीकरण - यह सब विश्वविद्यालय के कर्मचारियों को नई पीढ़ियों के प्रशिक्षण और शिक्षा के लिए अनुकूल परिस्थितियां प्रदान करने की अनुमति देता है। घरेलू विशेष सेवाओं के कर्मचारियों की।

1998 में, वोरोनिश में सरकारी संचार संस्थान की स्थापना की गई थी। यह संस्थान रूस की संघीय सुरक्षा सेवा अकादमी की एक शाखा है। अकादमी की इस शाखा को जुलाई 2009 में राज्य मान्यता प्राप्त हुई।
संघीय सुरक्षा सेवा अकादमी एक उच्च शिक्षण संस्थान है जहां वे उच्च व्यावसायिक शिक्षा प्राप्त करते हैं। छात्र यह उच्च शिक्षा व्यावसायिक शिक्षा की विभिन्न डिग्री के कार्यक्रमों का अध्ययन करके प्राप्त करते हैं।
नतीजतन, जो छात्र अपनी पढ़ाई पूरी करते हैं और अंतिम प्रमाणीकरण पास करते हैं उन्हें लेफ्टिनेंट का पद प्राप्त होता है। योग्यता के अलावा, स्नातक उच्च शिक्षा डिप्लोमा प्राप्त करते हैं।
विभिन्न विशिष्टताओं में छात्रों के लिए अध्ययन की अवधि समान रूप से भिन्न होती है। यहां पांच साल, चार साल और दो साल नौ महीने की ट्रेनिंग होती है

अकादमी निम्नलिखित विशिष्टताओं में उच्च व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों को लागू करती है:

090302.65 - दूरसंचार प्रणालियों की सूचना सुरक्षा;
२१०७०१.६५ - सूचना प्रौद्योगिकी और विशेष संचार प्रणाली;
२३०१०६.६५ - विशेष प्रयोजन स्वचालित प्रणालियों का अनुप्रयोग और संचालन।

अध्ययन की अवधि 5 वर्ष है। जिन व्यक्तियों ने अपनी पढ़ाई पूरी कर ली है और अंतिम राज्य सत्यापन पास कर लिया है, उन्हें "लेफ्टिनेंट" के सैन्य रैंक से सम्मानित किया जाता है और संबंधित योग्यता, उच्च व्यावसायिक शिक्षा का एक राज्य डिप्लोमा जारी किया जाता है।

शाखा शैक्षिक कार्यक्रमों को लागू करती है:
उच्च व्यावसायिक शिक्षा की दिशा में:
230100.62 - कंप्यूटर विज्ञान और कंप्यूटिंग।

अध्ययन की अवधि 4 वर्ष है। जिन व्यक्तियों ने अपनी पढ़ाई पूरी कर ली है और अंतिम राज्य सत्यापन पास कर लिया है, उन्हें "लेफ्टिनेंट" के सैन्य रैंक से सम्मानित किया जाता है और संबंधित योग्यता, उच्च व्यावसायिक शिक्षा का एक राज्य-मान्यता प्राप्त डिप्लोमा जारी किया जाता है;
निम्नलिखित विशिष्टताओं में माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा:
२१०७२१.५१ - रेडियो संचार, रेडियो प्रसारण और टेलीविजन;
◦२१०७२३.५१ - संचार नेटवर्क और स्विचिंग सिस्टम।

अध्ययन की अवधि 2 वर्ष 9 महीने है। जिन व्यक्तियों ने अपनी पढ़ाई पूरी कर ली है और अंतिम राज्य सत्यापन पास कर लिया है, उन्हें "पताका" और संबंधित योग्यता के सैन्य रैंक से सम्मानित किया जाता है, और माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा का एक राज्य डिप्लोमा जारी किया जाता है।

उम्मीदवारों के पेशेवर चयन की प्रक्रिया

उम्मीदवारों को पेशेवर चयन में भाग लेने की अनुमति है, जिनके दस्तावेज रूसी संघ की संघीय सुरक्षा सेवा के व्यावसायिक शिक्षा के सैन्य शैक्षणिक संस्थानों में रूसी संघ के नागरिकों को प्रवेश देने की शर्तों और प्रक्रिया के निर्देशों के अनुसार पूर्ण रूप से तैयार किए गए हैं ( रूस के एफएसओ का आदेश दिनांक ५ अप्रैल, २००६ नंबर १३०, रूस के न्याय मंत्रालय में १५ मई, २००६ नंबर ७८२८ में पंजीकृत:
ए) नागरिक जिन्होंने सैन्य सेवा पूरी नहीं की है - 16 से 22 वर्ष की आयु में;
बी) नागरिक जिन्होंने सैन्य सेवा पूरी कर ली है और सैन्य सेवा कर रहे सैन्य कर्मियों को - जब तक वे 24 वर्ष की आयु तक नहीं पहुंच जाते;
ग) एक अनुबंध के तहत सैन्य सेवा करने वाले सैनिक - जब तक वे 25 वर्ष की आयु तक नहीं पहुंच जाते।

अकादमी या शाखा में नामांकन के इच्छुक सैनिक कमांड पर एक रिपोर्ट प्रस्तुत करते हैं, और नागरिक युवा रूस के एफएसओ के उपखंड या रूस के एफएसओ के विशेष संचार और सूचना केंद्र (सीएसआईएस) या निदेशालय को एक आवेदन जमा करते हैं। रूसी संघ के एक घटक इकाई में रूस के एफएसबी के निवास स्थान (रूस के एफएसबी) पर प्राप्ति के वर्ष के 1 मार्च के बाद नहीं। यदि रूस के FSO, रूस के TsSSI FSO या रूस के FSB के उपखंड से संपर्क करना असंभव है, तो उम्मीदवार सैन्य कमिश्रिएट को एक आवेदन प्रस्तुत करता है, जिसमें वह पंजीकृत है।

रिपोर्ट (आवेदन) सैन्य इकाई (सैन्य कर्मियों के लिए) के डाक कोड के साथ सैन्य रैंक, स्थिति, संख्या और पते को इंगित करता है, अंतिम नाम, पहला नाम, संरक्षक, जन्म तिथि, शिक्षा, पंजीकरण और निवास का पता, संपर्क नंबर (नागरिक युवाओं के लिए), अकादमी या शाखा में प्रवेश के लिए उम्मीदवार के निर्देश पर अनुरोध, तिथि, हस्ताक्षर।

रिपोर्ट के साथ संलग्न (आवेदन):
क) निर्धारित प्रपत्र में भरा गया और एक प्रश्नावली पर हस्ताक्षर किए;
बी) एक आत्मकथा, मुक्त रूप में हस्तलिखित;
ग) कार्य रिकॉर्ड बुक की विधिवत प्रमाणित प्रति (यदि कार्य अनुभव है);
डी) पेशेवर या अन्य शिक्षा की पुष्टि करने वाले दस्तावेजों की विधिवत प्रमाणित प्रतियां;
ई) उम्मीदवार और उसके करीबी रिश्तेदारों के जन्म प्रमाण पत्र और विवाह की प्रतियां, स्थापित प्रक्रिया के अनुसार प्रमाणित;
च) दस्तावेज जमा करने के समय वर्तमान प्रदर्शन का प्रमाण पत्र (छात्रों के लिए);
छ) सेवा के स्थान (अध्ययन या कार्य) की विशेषताएं;
ज) छह प्रमाणित तस्वीरें (बिना हेडड्रेस के, 4.5x6 सेमी मापने वाले, मैट पेपर पर, बिना कोने के);
i) सर्विस कार्ड की एक प्रति (सैन्य कर्मियों के लिए);
जे) पासपोर्ट की एक प्रति।

एक राज्य रहस्य बनाने वाली जानकारी के लिए उपयुक्त प्रवेश उम्मीदवारों के लिए जारी किया जाता है।

उन नागरिकों में से चयनित उम्मीदवारों की व्यक्तिगत फाइलें, जिन्होंने सैन्य सेवा पूरी नहीं की है, स्वास्थ्य कारणों से एक सैन्य शैक्षणिक संस्थान में प्रशिक्षण के लिए सैन्य चिकित्सा आयोग के निष्कर्ष के साथ उम्मीदवारों के मेडिकल परीक्षा कार्ड, सूचना के प्रवेश के प्रमाण पत्र एक राज्य रहस्य, साथ ही साथ उम्मीदवारों के अध्ययन पर निष्कर्ष रूस के एफएसओ, रूस के एफएसबी या सैन्य कमिश्नरियों द्वारा अकादमी या इसकी शाखा को 20 मई तक और सैन्य कर्मियों के बीच से - अप्रैल तक भेजा जाना चाहिए। 15.

उम्मीदवार की व्यक्तिगत फाइल प्राप्त होने पर, अकादमी या शाखा की चयन समिति उसे दस्तावेजों की स्वीकृति की सूचना भेजती है।

उम्मीदवारों के व्यावसायिक चयन में शैक्षिक चयन, पेशेवर मनोवैज्ञानिक चयन, चिकित्सा परीक्षा और उम्मीदवारों की शारीरिक फिटनेस की स्थिति का सत्यापन शामिल है।

उम्मीदवारों का शैक्षिक चयन परीक्षा के परिणामों के आधार पर प्रतियोगिता के रूप में किया जाता है:
उच्च व्यावसायिक शिक्षा कार्यक्रमों के लिए आवेदक - रूसी भाषा, गणित और भौतिकी में;
माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के कार्यक्रमों में प्रशिक्षण के लिए आवेदक - रूसी भाषा, गणित या भौतिकी में (आवेदक की पसंद पर)।

उम्मीदवार अपने निवास स्थान पर रूसी संघ की घटक इकाई में एकीकृत राज्य परीक्षा देते हैं।

वे सैनिक, जिन्हें वस्तुनिष्ठ कारणों से, राज्य (अंतिम) प्रमाणन की अवधि के दौरान एकीकृत राज्य परीक्षा में भाग लेने का अवसर नहीं मिला था और जिन्होंने अकादमी में प्रवेश पर एक रिपोर्ट प्रस्तुत की थी, संघ की एक घटक इकाई में एकीकृत राज्य परीक्षा देते हैं। अकादमी या शाखा के स्थान पर रूसी संघ।

उम्मीदवार, परीक्षा के परिणामों का प्रमाण पत्र प्राप्त करने के बाद, प्रमाण पत्र की एक प्रति अकादमी या शाखा को प्रस्तुत करता है।

यदि उद्देश्य कारणों से यूएसई परिणामों के प्रमाण पत्र की एक प्रति प्रस्तुत नहीं की जा सकती है, तो उम्मीदवार अकादमी या शाखा को एक अधिसूचना भेजता है, जो यूएसई के परिणामों के साथ-साथ प्रमाण पत्र की अनुपस्थिति के कारण के बारे में जानकारी को इंगित करता है। यूएसई परिणामों की।

चयन समिति USE परिणामों के आधार पर अंकों की न्यूनतम संख्या स्थापित करती है, जो सामान्य शिक्षा विषयों में शैक्षिक चयन के सफल समापन की पुष्टि करती है, शिक्षा और विज्ञान के पर्यवेक्षण के लिए संघीय सेवा द्वारा स्थापित अंकों की न्यूनतम संख्या से अधिक, एक के विकास की पुष्टि करती है। माध्यमिक (पूर्ण) सामान्य शिक्षा का सामान्य शिक्षा कार्यक्रम।

जिन उम्मीदवारों ने एकीकृत राज्य परीक्षा के परिणामों के आधार पर एक प्रतियोगिता के रूप में शैक्षिक चयन उत्तीर्ण किया है (जिन्होंने प्रत्येक विषय में अकादमी द्वारा स्थापित अंकों से कम अंक प्राप्त नहीं किए हैं) को अकादमी में आने के लिए एक कॉल भेजा जाता है। (ओरेल) या शाखा (वोरोनिश) आगे के पेशेवर चयन के लिए।

व्यावसायिक मनोवैज्ञानिक चयन 8 नवंबर, 2006 नंबर 501 के रूस के एफएसओ के आदेश के अनुसार किया जाता है "रूस के एफएसओ के व्यावसायिक शिक्षा के राज्य शैक्षणिक संस्थानों में पेशेवर मनोवैज्ञानिक चयन पर" उन तरीकों के अनुसार जो उम्मीदवारों को पहचानने की अनुमति देते हैं उम्मीदवारों की चुनी हुई सैन्य विशेषता में महारत हासिल करने की क्षमता और बाद की सैन्य सेवा में प्राप्त ज्ञान, कौशल और क्षमताओं के प्रभावी अनुप्रयोग।

स्वास्थ्य कारणों से अकादमी में प्रशिक्षण के लिए उम्मीदवार की उपयुक्तता का निर्धारण करने के लिए एक चिकित्सा परीक्षण किया जाता है।

विकिपीडिया, निःशुल्क विश्वकोष से

रूसी संघ की संघीय सुरक्षा सेवा की उच्च शिक्षा अकादमी का संघीय राज्य खजाना सैन्य शैक्षिक संस्थान (रूस की एफएसओ अकादमी)
अंतर्राष्ट्रीय नाम	रूसी संघ की संघीय सुरक्षा गार्ड सेवा अकादमी
स्थापना का वर्ष
वैधानिक पता
स्थल

निर्देशांक: 52 ° 59′10 एस। एन.एस. 36 ° 03'14 पूर्व आदि। /  52.986 डिग्री सेल्सियस एन.एस. 36.054 डिग्री ई आदि। / 52.986; 36.054 (जी) (मैं)के: 1966 में स्थापित शैक्षणिक संस्थान

उच्च शिक्षा के संघीय राज्य खजाना सैन्य शैक्षिक संस्थान रूसी संघ की संघीय सुरक्षा सेवा अकादमी(आधिकारिक पूर्ण वैध नाम); अंग्रेजी में - रूसी संघ की संघीय सुरक्षा गार्ड सेवा अकादमी... रूसी में आधिकारिक संक्षिप्त नाम रूस के एफएसओ की अकादमी है।

अपने अस्तित्व के दौरान, इस शैक्षणिक संस्थान ने एक से अधिक बार अपना नाम बदला है। कालानुक्रमिक क्रम में संक्षिप्त नाम नीचे दिए गए हैं: VTU, OVVKUS, VIPS, FAPSI अकादमी, रूस की विशेष संचार अकादमी, रूस की FSO अकादमी।

सामान्य जानकारी

अकादमी राज्य संरक्षण के संघीय निकायों की संरचना का हिस्सा है और उच्च व्यावसायिक शिक्षा का एक राज्य शैक्षणिक संस्थान है, जो सैन्य सेवा प्रदान करता है।

अकादमी निम्नलिखित शैक्षिक कार्यक्रमों को लागू करती है:

1. उच्च व्यावसायिक शिक्षा के बुनियादी व्यावसायिक शैक्षिक कार्यक्रम;
2. अधिकारियों की उच्च व्यावसायिक शिक्षा के बुनियादी व्यावसायिक शैक्षिक कार्यक्रम - प्रबंधन के क्षेत्र में विशेषज्ञ;
3. स्नातकोत्तर व्यावसायिक शिक्षा के बुनियादी व्यावसायिक शैक्षिक कार्यक्रम;
4. अतिरिक्त शिक्षा कार्यक्रम।

1 जून, 1966 तक, यूएसएसआर के मंत्रिपरिषद के तहत केजीबी के अध्यक्ष के आदेश के अनुसार, 95 सीमा टुकड़ी के सैन्य शिविर के आधार पर, कैलिनिनग्राद क्षेत्र के बागेशनोवस्क शहर में और पहले केजीबी निकायों और सैनिकों के संपर्क अधिकारियों के प्रशिक्षण के लिए यूएसएसआर के मंत्रिपरिषद के तहत केजीबी के सैन्य तकनीकी स्कूल (वीटीयू) के हायर बॉर्डर कमांड स्कूल के कोर का गठन किया गया था।

वीटीयू कैडेटों के प्रशिक्षण की अवधि 3 साल के लिए निर्धारित की गई थी, और फिर से प्रशिक्षण पाठ्यक्रमों के छात्रों के लिए - 3-5 महीने। 1966 में अध्ययन के पहले और दूसरे पाठ्यक्रम से स्नातक करने वाले सभी कैडेटों को मॉस्को बॉर्डर स्कूल से स्थानांतरित कर दिया गया था। एस जी ओरेखोव को स्कूल का प्रमुख नियुक्त किया गया था।

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लिंक

- रूस के एफएसओ अकादमी की आधिकारिक वेबसाइट
- आवेदकों के लिए प्रारंभिक पाठ्यक्रम
- एफएसओ अकादमी के पूर्व छात्र क्लब

यह सभी देखें

रूस के एफएसओ अकादमी की विशेषता वाला एक अंश

राजकुमार इस साल बहुत बूढ़ा हो गया है। वृद्धावस्था के तीव्र लक्षण उनमें दिखाई दिए: अप्रत्याशित रूप से सो जाना, निकटतम समय की घटनाओं को भूल जाना और पुराने लोगों की याद, और बचकाना घमंड जिसके साथ उन्होंने मास्को विपक्ष के प्रमुख की भूमिका निभाई। इस तथ्य के बावजूद कि जब बूढ़ा आदमी, विशेष रूप से शाम को, अपने फर कोट और पाउडर विग में चाय के लिए बाहर गया, और, किसी के द्वारा छुआ, अतीत के बारे में अपनी अचानक कहानियां शुरू की, या वर्तमान के बारे में और भी अचानक और कठोर निर्णय, उन्होंने अपने सभी मेहमानों में सम्मानजनक सम्मान की समान भावना जगाई। आगंतुकों के लिए, विशाल ड्रेसिंग ग्लास, पूर्व-क्रांतिकारी फर्नीचर, पाउडर में ये कमी, और शांत और स्मार्ट बूढ़ा व्यक्ति अपनी नम्र बेटी और सुंदर फ्रांसीसी महिला के साथ, जो पिछली शताब्दी के उससे भयभीत थे, के साथ यह पूरा पुराना घर, अत्यंत सुखद दृश्य प्रस्तुत किया। लेकिन आगंतुकों ने यह नहीं सोचा था कि इन दो तीन घंटों के दौरान, जिस दौरान उन्होंने मालिकों को देखा, दिन में 22 घंटे और थे, जिसके दौरान घर का गुप्त आंतरिक जीवन चल रहा था।
हाल ही में मास्को में राजकुमारी मरिया के लिए यह आंतरिक जीवन बहुत कठिन हो गया है। वह मास्को में उसकी उन सबसे अच्छी खुशियों से वंचित थी - भगवान के लोगों के साथ बातचीत और एकांत - जिसने उसे बाल्ड हिल्स में तरोताजा कर दिया, और उसके पास महानगरीय जीवन का कोई लाभ और खुशियाँ नहीं थीं। वह बाहर दुनिया में नहीं गई; हर कोई जानता था कि उसके पिता उसे उसके बिना जाने नहीं देंगे, और वह खुद खराब स्वास्थ्य के कारण यात्रा नहीं कर सकता था, और उसे अब रात के खाने और शाम को आमंत्रित नहीं किया गया था। राजकुमारी मरिया ने शादी की उम्मीद को पूरी तरह से त्याग दिया। उसने उस शीतलता और क्रोध को देखा जिसके साथ राजकुमार निकोलाई एंड्रीविच ने प्राप्त किया और युवा लोगों को उससे दूर भेज दिया, जो कि आत्महत्या करने वाले हो सकते थे, जो कभी-कभी उनके घर आते थे। राजकुमारी मरिया का कोई दोस्त नहीं था: मास्को की इस यात्रा पर, वह अपने दो करीबी लोगों में निराश थी। M lle Bourienne, जिसके साथ वह पहले पूरी तरह से स्पष्ट नहीं हो सकती थी, अब उसके लिए अप्रिय हो गई और किसी कारण से वह उससे दूर होने लगी। जूली, जो मॉस्को में थी और जिसे राजकुमारी मरिया लगातार पांच साल से लिख रही थी, उसके लिए पूरी तरह से अलग हो गई जब राजकुमारी मरिया ने फिर से उसके साथ व्यक्तिगत रूप से संपर्क किया। जूली इस समय, अपने भाइयों की मृत्यु के अवसर पर, मास्को में सबसे अमीर दुल्हनों में से एक बन गई, सामाजिक सुखों के बीच में थी। वह युवा लोगों से घिरी हुई थी, जो उसने सोचा, अचानक उसकी खूबियों की सराहना की। जूली एक उम्रदराज़ सोशलाइट के उस दौर में थी जिसे लगता है कि शादी का आखिरी मौका आ गया है, और अभी या कभी नहीं उसके भाग्य का फैसला किया जाना चाहिए। राजकुमारी मरिया ने एक उदास मुस्कान के साथ गुरुवार को याद किया कि उसके पास अब लिखने के लिए कोई नहीं था, क्योंकि जूली, जूली, जिसकी उपस्थिति से उसे कोई खुशी नहीं थी, यहाँ थी और हर हफ्ते उसे देखती थी। वह, एक पुराने प्रवासी की तरह, जिसने उस महिला से शादी करने से इनकार कर दिया, जिसके साथ उसने कई सालों तक अपनी शाम बिताई थी, उसे इस बात का पछतावा था कि जूली यहाँ थी और उसके पास लिखने के लिए कोई नहीं था। मॉस्को में राजकुमारी मरिया के पास बात करने के लिए कोई नहीं था, उनके दुख पर विश्वास करने वाला कोई नहीं था, और इस दौरान बहुत सारे नए दुख जुड़ गए। राजकुमार आंद्रेई की वापसी और उनकी शादी की समय सीमा आ रही थी, और उसके लिए अपने पिता को तैयार करने का उनका आदेश न केवल पूरा हुआ, बल्कि मामला, इसके विपरीत, पूरी तरह से बर्बाद लग रहा था, और काउंटेस रोस्तोवा की याद ने पुराने को नाराज कर दिया राजकुमार, जो पहले से ही ज्यादातर समय से बाहर था। ... नया दुःख, जो हाल ही में राजकुमारी मरिया के लिए जोड़ा गया है, वह वह सबक था जो उसने अपने छह साल के भतीजे को दिया था। निकोलुश्का के साथ अपने रिश्ते में, वह अपने पिता की चिड़चिड़ापन की संपत्ति को खुद में पहचानने से डरती थी। कितनी बार उसने खुद से कहा कि उसे अपने भतीजे को पढ़ाते समय खुद को उत्तेजित नहीं होने देना चाहिए, लगभग हर बार जब वह फ्रेंच वर्णमाला के लिए एक सूचक के साथ बैठती है, तो वह इतनी जल्दी, और आसानी से अपना ज्ञान खुद से बाहर निकालना चाहती है। एक बच्चे में जो पहले से ही डरता था कि यहाँ एक चाची है, नाराज होगी कि, लड़के की ओर से थोड़ी सी भी असावधानी पर, वह थरथराती है, जल्दी करती है, उत्तेजित हो जाती है, अपनी आवाज उठाती है, कभी-कभी उसका हाथ खींचती है और उसे एक में डाल देती है कोने। उसे एक कोने में रखने के बाद, वह खुद अपने बुरे, बुरे स्वभाव पर रोने लगी, और निकोलुश्का, उसकी सिसकियों की नकल करते हुए, बिना अनुमति के कोने से निकल गई, उसके पास आई और उसके गीले हाथों को उसके चेहरे से खींच लिया, और उसे सांत्वना दी। लेकिन सबसे बढ़कर, राजकुमारी का दुःख उसके पिता की चिड़चिड़ेपन के कारण था, जो हमेशा उसकी बेटी के खिलाफ था और हाल ही में क्रूरता के लिए नीचे आया था। अगर वह उसे सारी रात झुकने के लिए मजबूर करता, अगर वह उसे मारता, उसे जलाऊ लकड़ी और पानी ले जाने के लिए मजबूर करता, तो उसके लिए यह कभी नहीं होता कि उसकी स्थिति कठिन थी; लेकिन यह प्यार करने वाली पीड़ा, सबसे क्रूर क्योंकि वह प्यार करता था और उसके लिए खुद को और उसे प्रताड़ित करता था, - जानबूझकर जानता था कि कैसे न केवल उसे अपमानित करना है, बल्कि उसे यह भी साबित करना है कि वह हमेशा हर चीज के लिए दोषी थी। हाल ही में, उनमें एक नई विशेषता दिखाई दी, जिसने सबसे अधिक राजकुमारी मरिया को पीड़ा दी - यह एम एल बौरिएन के साथ उनका घनिष्ठ संबंध था। अपने बेटे के इरादे की खबर मिलने के पहले मिनट में जो मजाक उसके पास आया, कि अगर आंद्रेई की शादी हुई, तो वह खुद बौरिएन से शादी करेगा, जाहिर तौर पर वह उसे पसंद करता था, और वह लगातार हाल ही में था (जैसा कि राजकुमारी मरिया को लग रहा था) केवल उसे ठेस पहुँचाने के लिए, उसने बौरिएन के लिए विशेष स्नेह दिखाया और बौरिएन के लिए प्यार दिखाकर अपनी बेटी के प्रति अपना असंतोष दिखाया।
एक बार मास्को में, राजकुमारी मार्या की उपस्थिति में (यह उसे लग रहा था कि उसके पिता ने उसे उपस्थिति में उद्देश्य पर किया था), वर्ष राजकुमार एम lle Bourienne का हाथ चूमा और, उसे करने के लिए खींच, उसे प्यार से गले लगा लिया। राजकुमारी मरिया शरमा गई और कमरे से बाहर भाग गई। कुछ ही मिनटों के बाद बौरिएन ने राजकुमारी मरिया में प्रवेश किया, मुस्कुराते हुए और अपनी सुखद आवाज में कुछ कह रही थी। राजकुमारी मरिया ने जल्दबाजी में अपने आँसू पोंछे, निर्णायक कदमों के साथ बौरिएन के पास पहुंची, और, जाहिरा तौर पर इसे जाने बिना, गुस्से में जल्दबाजी और अपनी आवाज के विस्फोट के साथ, फ्रांसीसी महिला पर चिल्लाना शुरू कर दिया: "यह घृणित, नीच, अमानवीय कमजोरी का उपयोग करने के लिए है .. ।" उसने समाप्त नहीं किया। "मेरे कमरे से बाहर निकलो," वह चिल्लाई और चिल्लाई।
अगले दिन राजकुमार ने अपनी बेटी से एक शब्द भी नहीं कहा; लेकिन उसने देखा कि रात के खाने में उसने एक थाली परोसने का आदेश दिया, जिसकी शुरुआत m lle Bourienne से हुई। रात के खाने के अंत में, जब बर्मन ने अपनी पूर्व आदत के अनुसार, फिर से कॉफी परोसी, राजकुमारी के साथ शुरू करते हुए, राजकुमार अचानक गुस्से में उड़ गया, उसे एक बैसाखी के साथ फिलिप पर फेंक दिया और तुरंत उसे देने का आदेश दिया सेना। "वे नहीं सुनते ... मैंने दो बार कहा! ... वे नहीं सुनते!"
“वह इस घर की पहली व्यक्ति हैं; वह मेरी सबसे अच्छी दोस्त है, - राजकुमार चिल्लाया। "और अगर आप खुद को अनुमति देते हैं," वह गुस्से में चिल्लाया, पहली बार राजकुमारी मैरी को संबोधित करते हुए, "एक बार फिर, आपने कल कैसे हिम्मत की ... उसके सामने खुद को भूल जाओ, तो मैं आपको दिखाऊंगा कि बॉस में कौन है मकान। बहार जाओ! ताकि मैं तुझे न देखूँ; उससे माफ़ी मांगो!"
राजकुमारी मरिया ने अमाल्या एवगेनिव्ना और उसके पिता से अपने लिए और फिलिप बर्मन के लिए, जिन्होंने हुकुम मांगा था, क्षमा मांगी।
ऐसे क्षणों में, राजकुमारी मरिया की आत्मा में पीड़ित के गौरव की भावना इकट्ठी हो गई। और अचानक ऐसे क्षणों में, उसके साथ, यह पिता, जिसकी उसने निंदा की, या तो चश्मे की तलाश की, उनके बगल में टटोलते हुए और न देख रहा था, या अब जो हुआ उसे भूल गया, या कमजोर पैरों के साथ एक गलत कदम उठाया और यह देखने के लिए चारों ओर देखा कि क्या किसी के पास है उसे देखा कमजोरी, या, सबसे बुरी बात, रात के खाने में, जब उसे उत्तेजित करने के लिए कोई मेहमान नहीं थे, तो वह अचानक सो गया, एक नैपकिन जारी किया, और अपना सिर हिलाते हुए एक प्लेट पर झुक गया। "वह बूढ़ा और कमजोर है, और मैं उसकी निंदा करने की हिम्मत करता हूं!" ऐसे क्षणों में उसने अपने बारे में घृणा के साथ सोचा।

1811 में, एक फ्रांसीसी डॉक्टर, जो जल्दी से फैशनेबल हो गया, मास्को में रहता था, एक फ्रांसीसी के रूप में विशाल विकास, सुंदर, मिलनसार और, जैसा कि मास्को में सभी ने कहा, असाधारण कला का एक डॉक्टर - मेटिवियर। उच्च समाज के घरों में उनका स्वागत डॉक्टर के रूप में नहीं, बल्कि एक समान के रूप में हुआ।
प्रिंस निकोलाई एंड्रीविच, जो दवा पर हंसते थे, हाल ही में, एम एल बौरिएन की सलाह पर, इस डॉक्टर को आने दिया और उसकी आदत हो गई। मेटिवियर सप्ताह में दो बार राजकुमार से मिलने जाता था।
निकोलिन के दिन, राजकुमार के नाम-दिवस पर, सारा मास्को उसके घर के प्रवेश द्वार पर था, लेकिन उसने किसी को प्राप्त करने का आदेश नहीं दिया; लेकिन केवल कुछ ही, जिसकी सूची उसने राजकुमारी मरिया को दी, उसे रात के खाने के लिए आमंत्रित करने का आदेश दिया।
मेटिवियर, जो एक डॉक्टर के रूप में बधाई के साथ सुबह पहुंचे, उन्होंने राजकुमारी मरिया को बताया, और राजकुमार के पास गया, जैसा कि उन्होंने इसे सभ्य डे फोर्स ला कंसाइन पाया। ऐसा हुआ कि इस जन्मदिन की सुबह बूढ़ा राजकुमार अपने सबसे बुरे मूड में से एक में था। वह सारी सुबह घर के चारों ओर घूमता रहा, सभी को उठाता रहा और यह दिखावा करता रहा कि उसे समझ में नहीं आया कि वे उसे क्या कह रहे हैं, और वे उसे नहीं समझते हैं। राजकुमारी मरिया शांत और चिंतित बड़बड़ाहट की मन की स्थिति को दृढ़ता से जानती थी, जिसे आमतौर पर क्रोध के प्रकोप से हल किया जाता था, और वह उस सुबह एक भरी हुई, मुर्गा बंदूक के सामने चलती थी, अपरिहार्य शॉट की उम्मीद में। डॉक्टर के आने से पहले की सुबह अच्छी तरह बीत चुकी थी। डॉक्टर को जाने देने के बाद, राजकुमारी मरिया दरवाजे के पास रहने वाले कमरे में एक किताब लेकर बैठ गई, जिसमें से वह सब कुछ सुन सकती थी जो कार्यालय में हो रहा था।
सबसे पहले उसने मेटिवियर की एक आवाज सुनी, फिर उसके पिता की आवाज, फिर दोनों आवाजें एक साथ बोलीं, दरवाजा खुला और मेटिवियर की एक डरावनी, सुंदर आकृति उसकी काली शिखा के साथ दहलीज पर दिखाई दी, और एक राजकुमार की आकृति एक में टोपी और ड्रेसिंग गाउन जिसका चेहरा रोष से विकृत हो गया था और उसकी आँखों की पुतलियाँ झुकी हुई थीं।
- आपको समझ में नहीं आता है? - राजकुमार चिल्लाया, - लेकिन मैं समझ गया! एक फ्रांसीसी जासूस, एक बोनापार्ट गुलाम, एक जासूस, मेरे घर से बाहर - बाहर, मैं कहता हूं - और उसने दरवाजा पटक दिया।
अपने कंधों को सिकोड़ते हुए, मेटिवियर मैडेमोसेले बौरिएन के पास गया, जो अगले कमरे से रोने के लिए दौड़ता हुआ आया था।
- राजकुमार की तबीयत ठीक नहीं है, - ला बाइल एट ले ट्रांसपोर्ट ऑ सेरव्यू। Tranquillisez vous, je repasserai demain, [पित्त और मस्तिष्क में जमाव। शांत हो जाओ, मैं कल आऊंगा,] - मेटिवियर ने कहा और अपनी उंगली उसके होठों पर रखते हुए, जल्दी से निकल गया।
दरवाजे के बाहर जूतों में पदचाप और चीख-पुकार सुनाई दे रही थी: “जासूस, देशद्रोही, देशद्रोही हर जगह! आपके घर में शांति का कोई क्षण नहीं है!"
मेटिवियर के जाने के बाद, बूढ़े राजकुमार ने अपनी बेटी को अपने पास बुलाया और उसके क्रोध की सारी शक्ति उसके ऊपर आ गई। यह उसकी गलती थी कि एक जासूस को उसे देखने दिया गया। आखिरकार, उसने कहा, उसने उसे एक सूची बनाने के लिए कहा, और जो सूची में नहीं थे उन्हें अनुमति नहीं थी। उन्होंने इस कमीने को जाने क्यों दिया! वह हर चीज का कारण थी। उसके साथ वह एक मिनट भी शांति नहीं पा सकता था, वह शांति से नहीं मर सकता था, उसने कहा।
- नहीं, माँ, तितर-बितर, तितर-बितर, तुम्हें पता है, जानो! मैं इसे और नहीं ले सकता, ”उन्होंने कहा और कमरे से निकल गए। और जैसे कि डर है कि उसे किसी तरह आराम मिल सकता है, वह उसके पास लौट आया और, एक शांत हवा लेने की कोशिश कर रहा था, जोड़ा: - और यह मत सोचो कि मैं अपने दिल के पल में आपको यह बताऊंगा, लेकिन मैं शांत हूं, और मैंने सोचा; और यह होगा - तितर-बितर करने के लिए, अपने लिए एक जगह की तलाश करें! ... - लेकिन वह विरोध नहीं कर सका और उस कड़वाहट के साथ जो केवल उस व्यक्ति में हो सकता है जो प्यार करता है, वह, जाहिरा तौर पर खुद को पीड़ित करता है, अपनी मुट्ठी हिलाता है और चिल्लाता है उसके:
- और कम से कम कोई मूर्ख उसे शादी में ले जाएगा! उसने दरवाजा पटक दिया, मल्ले बौरिएन को अपने पास बुलाया, और अपने अध्ययन में चुप हो गया।
दो बजे चुने गए छह लोग रात के खाने के लिए एकत्र हुए। मेहमान - प्रसिद्ध काउंट रोस्तोपचिन, प्रिंस लोपुखिन अपने भतीजे के साथ, जनरल चत्रोव, राजकुमार के एक पुराने कॉमरेड, और पियरे और बोरिस ड्रुबेट्सकोय के बीच - ड्राइंग रूम में उनका इंतजार कर रहे थे।

हमारे शैक्षणिक संस्थान की दीवारों के भीतर रूसी राज्य के कानून प्रवर्तन और सुरक्षा प्रणाली के अंगों और सैनिकों के लिए संचार विशेषज्ञों के प्रशिक्षण का इतिहास पांच दशकों का है। इस अवधि के दौरान, रूस के एफएसओ की अकादमी ने यूएसएसआर के मंत्रिपरिषद के तहत केजीबी के सैन्य-तकनीकी स्कूल से रूस के एफएसओ की अकादमी के गठन और विकास का एक लंबा सफर तय किया है। कई दशकों तक, सरकारी संचार के निकायों और सैनिकों के लिए अधिकारियों का प्रशिक्षण सीमा प्रोफ़ाइल की प्रशिक्षण इकाइयों द्वारा किया गया था - बॉर्डर गार्ड के तीसरे स्कूल और 1932 में गठित ओजीपीयू सैनिकों से लेकर मॉस्को बॉर्डर स्कूल तक। यूएसएसआर मंत्रिपरिषद के तहत केजीबी का, जो 1950 के दशक के उत्तरार्ध से इस कार्य को कर रहा था। x वर्ष।

सैन्य तकनीकी स्कूल (1966-1971)

सरकारी संचार एजेंसियों और सैनिकों के संगठनात्मक और तकनीकी विकास की प्रक्रिया की गतिशीलता को एक विशेष (यूएसएसआर मंत्रिपरिषद के तहत केजीबी सरकार के संचार विभाग के तत्वावधान में) सैन्य शैक्षणिक संस्थान के निर्माण की आवश्यकता थी। इस संबंध में, 1 जून, 1966 तक, मॉस्को बॉर्डर स्कूल के जुड़े चक्र के आधार पर, यूएसएसआर के मंत्रिपरिषद के तहत केजीबी के सैन्य तकनीकी स्कूल (वीटीयू) का गठन शहर में तैनाती के साथ किया गया था। बागेशनोव्स्क, कैलिनिनग्राद क्षेत्र। 31 अगस्त, 1966 को स्कूल को बैटल बैनर से सम्मानित किया गया। इस दिन को प्रतिवर्ष अकादमी की स्थापना की तिथि के रूप में मनाया जाता है।

कर्नल सर्गेई ग्रिगोरिएविच ओरेखोव को स्कूल का प्रमुख नियुक्त किया गया था। सरकारी संचार सैनिकों और सैन्य शिक्षण संस्थानों में काम करने के व्यापक अनुभव वाले अधिकारियों द्वारा शिक्षकों और यूनिट कमांडरों की रिक्तियों को भरा गया था। 1960 के दशक के अंत तक, सात सौ से अधिक कैडेट स्कूल में पढ़ रहे थे। शैक्षिक प्रक्रिया ग्यारह चक्रों के भीतर की गई थी, और कैडेट इकाइयों को बटालियन-कंपनी प्रणाली के अनुसार व्यवस्थित किया गया था।

जून 1970 में, WTU का नेतृत्व कर्नल इवान मिखाइलोविच लेविन ने किया था। उसी वर्ष, स्कूल की दीवारों से दो सौ से अधिक युवा लेफ्टिनेंटों को रिहा कर दिया गया। उनमें से ज्यादातर सरकारी संचार सैनिकों में सेवा करने वाले थे, जिनमें से तकनीकी उपकरणों में लगातार सुधार हो रहा था, जिसने संचार अधिकारियों के इंजीनियरिंग प्रशिक्षण पर उच्च मांग की। इस प्रकार, स्कूल के पुनर्गठन के लिए सभी आवश्यक शर्तें बनाई गईं।

संचार के उच्च सैन्य कमान स्कूल (1971-1992)

जून 1971 में, वीटीयू को यूएसएसआर के मंत्रिपरिषद के तहत केजीबी के ओरिओल हायर मिलिट्री कमांड स्कूल ऑफ कम्युनिकेशंस (ओवीवीकेयूएस) में बदल दिया गया था, जिसमें ओरेल शहर में तैनाती और कैडेटों के लिए चार साल की प्रशिक्षण अवधि थी। नए राज्य के अनुसार, स्कूल के मुख्य डिवीजन चार कैडेट बटालियन थे, जिनमें लगभग 1,400 लोगों के चर कर्मियों की कुल संख्या और अधिकारियों के लिए प्रशिक्षण पाठ्यक्रम थे। पुनर्गठन के संबंध में, शैक्षिक चक्रों को विभागों में बदल दिया गया।

1975 तक, विशेषज्ञों को एक ही समय में ओरेल और बागेशनोवस्क में तीन और चार साल के कार्यक्रमों में प्रशिक्षित किया गया था। नए स्थान पर बड़ी कठिनाइयाँ उत्पन्न हुईं, जहाँ शैक्षिक प्रक्रिया को बाधित किए बिना शैक्षिक परिसर का पुनर्निर्माण करना आवश्यक था। ओरेल शहर में कर्मियों और प्रशिक्षण सुविधाओं को स्थानांतरित करने के लिए बहुत काम किया गया है। अगस्त 1973 में, लेफ्टिनेंट कर्नल व्लादिमीर अलेक्जेंड्रोविच मार्टीनोव को OVKUS का प्रमुख नियुक्त किया गया था, जिसके नेतृत्व में एक प्रशिक्षण शिविर बनाया गया था, जो योग्य विशेषज्ञों के उच्च स्तर के प्रशिक्षण को सुनिश्चित करने के लिए आवश्यक सभी चीजों से सुसज्जित था।

जुलाई 1976 में हुए एक उच्च विद्यालय के कार्यक्रम के तहत कैडेटों का पहला स्नातक विश्वविद्यालय के इतिहास में एक नए चरण के लिए प्रारंभिक बिंदु बन गया। उसी वर्ष, VTU-OVVKUS की 10 वीं वर्षगांठ के संबंध में, इसका नाम मिखाइल इवानोविच कलिनिन के नाम पर रखा गया था।

1980 के दशक को सरकारी संचार सैनिकों की गतिविधियों में नए गुणात्मक परिवर्तनों की विशेषता थी, जिसकी आयुध योजना ने एनालॉग से डिजिटल सिस्टम में फील्ड कॉम्प्लेक्स के चरणबद्ध संक्रमण के लिए प्रदान किया था। स्कूल के अधिकारियों ने सेवा में प्रवेश करने वाले सैन्य संचार उपकरणों की सभी क्षमताओं का प्रभावी ढंग से उपयोग करने की क्षमता रखने वाले अधिकारियों के लिए प्रशिक्षण की गुणवत्ता में मौलिक सुधार की समस्याओं को सफलतापूर्वक हल किया।

सरकारी संचार सैनिकों के कुछ हिस्सों की भागीदारी के साथ जटिल क्षेत्र अभ्यास का संगठन, तकनीकी प्रशिक्षण और नियंत्रण साधनों के साथ विभागों को लैस करना, वैज्ञानिक क्षमता का विकास, नए प्रशिक्षण कार्यक्रमों की शुरूआत - यह सब स्तर में काफी वृद्धि करना संभव बनाता है स्कूल में विशेषज्ञों का प्रशिक्षण, शैक्षिक प्रक्रिया के मौलिक अभिविन्यास को मजबूत करना, इसके शैक्षिक और कार्यप्रणाली घटक में सुधार करना।

सरकारी संचार के लिए सैन्य संस्थान (1992-2000)

1990 के दशक की शुरुआत तक, देश के इतिहास में महत्वपूर्ण घटनाओं के संबंध में, कानून और व्यवस्था और राज्य की सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए अंगों और सैनिकों के एक कट्टरपंथी पुनर्गठन के लिए स्थितियां पैदा हुईं। 24 दिसंबर, 1991 को रूसी संघ के राष्ट्रपति के अधीन सरकारी संचार और सूचना के लिए संघीय एजेंसी की स्थापना की गई थी। शैक्षणिक संस्थानों के पुनर्गठन के चरणों में से एक ओर्योल हायर मिलिट्री कमांड स्कूल ऑफ कम्युनिकेशंस के नाम पर एम.आई. 5 साल की प्रशिक्षण अवधि के साथ मिलिट्री इंस्टीट्यूट ऑफ गवर्नमेंट कम्युनिकेशंस में कलिनिन। नए राज्य के तहत, कैडेट बटालियनों को संकायों में बदल दिया गया था, और शैक्षिक प्रक्रिया के प्रावधान के लिए संचार बटालियन को शैक्षिक प्रक्रिया के प्रावधान के लिए एक केंद्र में बदल दिया गया था।

संस्थान ने सरकारी संचार और सूचना के संघीय निकायों की व्यावसायिक शिक्षा प्रणाली में एक केंद्रीय स्थान लिया है। सूचना विज्ञान और कंप्यूटर प्रौद्योगिकी, इलेक्ट्रॉनिक इंजीनियरिंग, कंप्यूटर नेटवर्क में सूचना संरक्षण जैसे ज्ञान के क्षेत्रों में प्रशिक्षण विशेषज्ञों का कार्य आगे रखा गया था। नए पाठ्यक्रम और कार्यक्रमों के विकास के क्रम में, शैक्षिक प्रक्रिया की सामान्य संरचना को मौलिक रूप से संशोधित किया गया था। अब से, इसका उद्देश्य कैडेटों के बीच मौलिक सैद्धांतिक और बुनियादी इंजीनियरिंग ज्ञान विकसित करना था, जिसे अभ्यास द्वारा समर्थित किया जाना था। विभागों ने शैक्षिक प्रक्रिया को नए रूपों और शिक्षण विधियों में स्थानांतरित करने पर काम शुरू किया। कंप्यूटर प्रशिक्षण कार्यक्रमों के उपयोग को विकसित करने, शैक्षिक और कार्यप्रणाली सामग्री की तैयारी में कंप्यूटर के उपयोग, शैक्षणिक प्रयोगों का संचालन करने, विभिन्न विषयों के अध्ययन के एल्गोरिथम और मॉड्यूलर सिद्धांतों में महारत हासिल करने, एक समस्या शिक्षण पद्धति को शुरू करने की समस्याओं पर ध्यान केंद्रित किया गया था। इस अवधि के दौरान, विभागों को युवा शिक्षकों से भर दिया गया था, विषय-पद्धति अनुभागों की संरचना को 60% से अधिक अद्यतन किया गया था। 1993 में, संस्थान खोला गया और स्नातकोत्तर अध्ययन का पहला सेट आयोजित किया गया।

जून 1995 में, मेजर जनरल व्लादिमीर गुसेव को सैन्य संचार संस्थान का प्रमुख नियुक्त किया गया था। मई 1998 में, संस्थान पहले सैन्य विश्वविद्यालयों में से एक था जिसने सफलतापूर्वक राज्य मान्यता प्राप्त की, और फिर कई विशिष्टताओं में प्रमाणित किया गया, जिसकी सामग्री ने विश्वविद्यालय की अनूठी प्रोफ़ाइल की गवाही दी। रूस के उच्च सत्यापन आयोग के प्रेसिडियम के निर्णय के अनुसार, 1 अप्रैल, 1997 से, VIPS में एक शोध प्रबंध परिषद ने कार्य करना शुरू किया। दिसंबर 1998 में, संकायों को पुनर्गठित किया गया, जिसमें विशेष विभाग और अनुसंधान उपखंड शामिल थे।

अकादमी (2000 - वर्तमान)

1999 में राज्य सत्यापन आयोग द्वारा संस्थान को दिए गए उच्च मूल्यांकन ने FAPSI में शैक्षणिक स्तर के एक शैक्षणिक संस्थान के निर्माण की प्रक्रिया को तेज कर दिया। सरकारी संचार के सैन्य संस्थान को "अकादमी" की मान्यता का दर्जा दिया गया था, उसके बाद 12 अप्रैल, 2000 को एफएपीएसआई अकादमी में परिवर्तन पर रूसी संघ की सरकार का एक फरमान जारी किया गया था।

2003 से 2011 तक, अकादमी के प्रमुख लेफ्टिनेंट जनरल विक्टर मिखाइलोविच शचेकोतिखिन थे।

2003 में, रूसी संघ की सरकार के 25 अक्टूबर, 2003 के आदेश द्वारा "रूसी संघ की सुरक्षा के क्षेत्र में सार्वजनिक प्रशासन में सुधार के उपायों पर" रूस के राष्ट्रपति के फरमान के अनुसरण में, FAPSI अकादमी थी रूसी संघ की संघीय सुरक्षा सेवा के तहत विशेष संचार और सूचना सेवा अकादमी का नाम बदल दिया गया, और नवंबर 2004 में, शैक्षणिक संस्थान को अपना वर्तमान नाम मिला - रूसी संघ की संघीय सुरक्षा सेवा अकादमी (बाद में - अकादमी) .

18 दिसंबर, 2006 के रूसी संघ के राष्ट्रपति के डिक्री के अनुसार, "एक सैन्य इकाई के लड़ाकू बैनर पर", 31 अगस्त, 2009 को, अकादमी ने एक नया लड़ाकू बैनर पेश करने की एक रस्म की मेजबानी की। बैटल बैनर को संलग्न करने के समारोह में यूएसएसआर के मंत्रिपरिषद के तहत वीटीयू केजीबी के पहले प्रमुख, सिग्नल कोर के मेजर जनरल एसजी ओरेखोव, अकादमी के दिग्गज, कानून प्रवर्तन एजेंसियों और अधिकारियों के प्रतिनिधियों ने भाग लिया। यह दिन हमारे शैक्षणिक संस्थान के इतिहास में एक महत्वपूर्ण मील का पत्थर बन गया है।

रूस के एफएसओ के अधिकार क्षेत्र के तहत शैक्षणिक संस्थानों की प्रणाली को अनुकूलित करने के लिए, रूसी संघ की सरकार के आदेश से १५ सितंबर, २००८ नंबर १३४३-आर और रूसी संघ की संघीय सुरक्षा सेवा के आदेश से फेडरेशन दिनांक 3 दिसंबर, 2008 नंबर 679 रूसी संघ की सुरक्षा सेवा के संघीय के वोरोनिश सैन्य-तकनीकी स्कूल के आधार पर, अकादमी के एक संरचनात्मक उपखंड का गठन किया गया था - वोरोनिश इंस्टीट्यूट ऑफ गवर्नमेंट कम्युनिकेशंस (शाखा) रूसी संघ की संघीय सुरक्षा सेवा अकादमी। 2013 में, संस्थान का नेतृत्व मेजर जनरल सर्गेई पेट्रोविच गोरेलिक ने किया था।

वोरोनिश मिलिट्री टेक्निकल स्कूल 15 दिसंबर, 1998 को सरकारी सिग्नल ट्रूप्स के अलग प्रशिक्षण केंद्र के आधार पर बनाया गया था, जिसका इतिहास 15 फरवरी, 1943 का है, जब राज्य रक्षा समिति के डिक्री के अनुसार यूएसएसआर की, पहली अलग सरकारी संचार रेजिमेंट का गठन किया गया था, जिसे 1944 और 1967 में द्विवार्षिक प्रदान किया गया था रेड स्टार और रेड बैनर के आदेश।

2011 से 2017 तक, अकादमी का नेतृत्व लेफ्टिनेंट जनरल विक्टर व्लादिमीरोविच मिज़रोव ने किया था। 2016 में, रूसी संघ के राष्ट्रपति के डिक्री द्वारा, अकादमी को युद्ध प्रशिक्षण मिशनों के प्रदर्शन के दौरान अकादमी के स्नातकों द्वारा दिखाए गए उच्च योग्य कर्मियों, साहस और समर्पण के प्रशिक्षण में योग्यता के लिए कुतुज़ोव के आदेश से सम्मानित किया गया था। , साथ ही इसकी स्थापना की 50वीं वर्षगांठ के संबंध में।

नवंबर 2017 से, मेजर जनरल पावेल लवोविच मालिशेव अकादमी के प्रमुख रहे हैं।

आज विश्वविद्यालय में एक उच्च वैज्ञानिक क्षमता, एक आधुनिक शैक्षिक सामग्री और तकनीकी आधार, रूस के एफएसओ और अन्य संघीय कार्यकारी निकायों के लिए प्रशिक्षण कर्मियों में अनुभव है। अकादमी उच्च और माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के क्षेत्र में रूस और विदेशों के शैक्षिक स्थान में एक अच्छी तरह से योग्य अधिकार प्राप्त करती है, कई संघीय शैक्षिक और कार्यप्रणाली संघों का एक सक्रिय सदस्य है, राज्य सुरक्षा प्रणाली के वैज्ञानिक स्कूलों में पर्याप्त रूप से प्रतिनिधित्व किया जाता है।

अकादमी की सर्वश्रेष्ठ परंपराओं का संरक्षण और विकास, इसका गतिशील विकास, नवीन शैक्षणिक प्रौद्योगिकियों की शुरूआत, रूस के शैक्षिक स्थान में व्यापक एकीकरण - यह सब विश्वविद्यालय के कर्मचारियों को नई पीढ़ियों के प्रशिक्षण और शिक्षा के लिए अनुकूल परिस्थितियां प्रदान करने की अनुमति देता है। घरेलू विशेष सेवाओं के कर्मचारियों की।