Методическая разработка

по подготовке новогоднего театрализованного представления для детей

педагог-организатор, режиссер

Санкт-Петербург

Введение

Термин «праздник» и его эквиваленты в разных языках принадлежат к словарному фонду повседневной речи и выступают подчас как термины «служебного» характера. Однако любое праздничное событие переживается людьми особым эмоциональным образом, диктует им иной, нежели в будничное время, способ поведения и деятельности, предполагая непосредственное участие в праздновании. Детям праздники открывают простор для творчества, рождают в душе ребенка светлые чувства, благородные порывы, воспитывают умение жить в коллективе, духовно обогащают ум и сердце. Здесь крайне актуален вопрос о восприятии праздника не только как формы досуга, но и как культурно-образовательного явления, способствующего развитию личности, поэтому в детские праздники входят воспитательные моменты и познавательные задания: конкурсы и загадки, которые способствуют развитию воображения, логического мышления или внимания. Особая педагогическая ценность детских праздников заключается в том, что они могут помочь юному человеку реализовать лучшее, что в нем есть, поскольку для него личностно значим сам процесс празднования, вызывающий положительно окрашенные эмоциональные переживания и создающий уникальную систему творческого взаимодействия детей и взрослых . Задача педагога - сделать этот самый процесс празднования интересным и познавательным, наполнив его художественным содержанием, которое воплощается в музыке, в песне, стихах.

Одной из составляющих любого торжества или гуляния является театрализованное зрелище. Педагог-организатор сегодня должен уметь не просто организовать мероприятие, но и быть его режиссером, владеющим основами сценарного мастерства и театрализации.

Театрализация - организация в рамках праздника материала (документального и художественного) и аудитории (вербальная, физическая и художественная активизация) по законам драматургии на основе конкретной событийности, рождающей психологическую потребность коллективной общности в реализации праздничной ситуации . Театрализовать материал - значит выразить его содержание средствами театра, а не пересказать его.

Новый год - календарно-обрядовый праздник, влияет на формирование у детей отношения к празднику как к чудесному, радостному событию; развитие эмоциональности детей. В разработке новогоднего представления, необходимо найти те приемы, которые помогут юному зрителю понимать информацию, при этом не разрушая атмосферности, настроения, ощущения соучастия и погружённости в мир героев. Это творческий способ приведения сценария к художественной образной форме представления, через систему изобразительных, выразительных и иносказательных средств. Здесь важнейшим инструментом выступает образность, позволяющая показать в действии то или иное событие, выстроить внутреннюю сценарную логику и отобрать средства художественной выразительности. Ведущими выразительными средствами, создающими особый язык театрализации, выступают символ, аллегория и метафора.

Создавая массовое представление, педагог должен стремиться стимулировать воображение юных зрителей укрупненными сценическими символами, наиболее полно отражающими суть театрализации. Символ в переводе с греческого языка означает знак. К нему относятся: признак, метка, клеймо, печать, пароль, цифра, черточка, сигнал, девиз, лозунг, эмблема, вензель, герб, шифр, марка, этикетка, оттиск, рубец, ярлык, опечаток, шрам и тому подобное. Одноименный корень имеет греческий глагол, означающий: «сравниваю», «обдумываю», «заключаю», «уславливаюсь». Этимология этих греческих слов указывает на совпадение двух планов действительности.

Аллегория (греч. «иносказание») - это приём или тип образности, основой которого служит иносказание - запечатление умозрительной идеи в конкретном жизненном образе. Связь между образом и значением устанавливается в аллегории по аналогии (например, лев как олицетворение силы и т.д.). Многие аллегорические образы пришли к нам в речь из греческой или римской мифологии: Марс - аллегория войны, Фемида - аллегория правосудия; змея, обвивающая чашу, служит символом медицины. Особенное внимание на аллегорические образы стоит обратить именно при подготовке сценария новогоднего театрализованного представления, т.к. наиболее активно этот приём используется в баснях и сказках: хитрость показывается в образе лисы, жадность - в обличии волка, коварство - в виде змеи, глупость - в виде осла и т.п. В народных сказках, пословицах и поговорках заложены, с одной стороны, нравственные заповеди, с другой - разнообразные советы, наставления, т.е. правила поведения в будни и праздники. В сознании слушателей все притчевые образы, знакомые с самого детства - это аллегории - олицетворения, они настолько прочно закрепились в нашем сознании, что воспринимаются как живые.

Метафора - очень важное средство эмоционального воздействия. В основе построения метафоры лежит принцип сравнения предмета с каким-либо другим предметом на основании общего для них признака. Различаются три типа метафор:

1. Метафоры сравнения, в которых объект прямо сопоставляется с другим объектом («колоннада рощи»);

2. Метафоры загадки, в которых объект замещен другим объект («били копыта по мерзлым клавишам» - вместо «по булыжникам»);

3. Метафоры, в которых объекту приписываются свойства других предметов («ядовитый взгляд», «жизнь сгорела»).

В разговорном языке мы почти не замечаем использования метафор, они стали привычными в общении («жизнь прошла мимо», «время летит»). В художественном творчестве метафора активна. Она содействует творческому воображению и используется именно как средство построения сценических образов. Всякая метафора рассчитана на небуквальное восприятие и требует от зрителя умения понять и почувствовать создаваемый ею образно-эмоциональный эффект.

Использование символа, метафоры, аллегории и т.д. в театрализации, это насущная необходимость, рождающаяся в процессе решения новых задач, но в то же время - это всего лишь прием, а всякий прием хорош, когда он не замечается. Зритель должен воспринимать не прием, не форму, а через прием и форму - понимать содержание и, воспринимая его, не должен замечать тех средств, которые это содержание доносят до его сознания. Нужно помнить, что все средства иносказания должны быть неразрывно связаны с жизненным опытом его реальной аудитории, обуславливаться этим опытом. Поэтому, работая над сценарием новогоднего театрализованного представления для детей, не следует увлекаться слишком сложными смысловыми красками.

Главная задача сценариста при работе над новогодним театрализованным представлением является определение сценарно-смыслового стержня и композиционная выстроенность всей программы. При этом важно помнить главный закон художественной целесообразности, которая требует оправданности появления героя, игры, номера .

В театрализации как в особом виде искусства на первый план выступает важнейший компонент массового представления - зритель, коллективный герой. Он жаждет такого массового действия, которое заставило бы его, ассоциативно быть участником представления, включаться в него. Вовлеченные в праздник дети, проявляют выдумку; находят в новом старое, в старом новое; хорошо выполняют чужой замысел, но и умеют обновить идею.

Активизация зрителей является специфической особенностью сценариев театрализованных представлений и праздников. И речь идет не только о детях. В каждом человеке до самой его старости сидит ребёнок, каждый человек, осознанно или нет, жаждет вернуться в детство и поэтому любит играть. Задача театрализованного представления разбудить в человеке его детскую фантазию, наивность, непосредственность, создать условия для возрождения во взрослом человеке его игрового начала. Игра воспитывает творческое отношение к действительности. В центре игры заранее запланированное событие, сутью которого является борьба, т. е. конфликт . Воспитание «творческого отношения к действительности» особенно важно в работе с детьми. Вот почему все детские праздники обязательно должны нести в себе игровое начало, должны быть решены на участии зрителя в действии. Задача сценариста и режиссера новогоднего представления - превратить зрителей в участников действа, причём сделать это тонко и искусно. Создать такие условия, в которых юный зритель сам с удовольствием включится в действие.

Есть два известных приема работы со зрителями - прием «заманивание» и прием «провокация». Заманивание зрителя в действо начинается ещё с пригласительного билета, с оформления подхода к месту действия. Создание атмосферы помогает снять барьер между сценой и залом. Это помогает зрителю отрешиться от привычной психологии «человека со стороны», ощутить личную сопричастность. Примером провокации являются всевозможные задания, предлагаемые зрителям. Участники праздника - взрослые и дети, выполняя несложные творческие задания, исполняя элементы ритуально-игровых праздничных действий совместно удовлетворяют потребности в общении, субординационных отношениях. Такие отношения на празднике реализуют функцию удовлетворения потребности участников в коллективных взаимоотношениях, «разумно снисходительны», т.к. никто никого не осуждает за неточность выполнения заданий или за недостаток необходимых сил, здесь не ставятся оценки, а создается поле взаимопомощи, взаимоподдержки.

Активизация подогревает интерес зрителей к действию, но сама активизация должна быть четко продумана и в случае, когда зрителям становится скучно в моменте активизации, нужно быстро сворачивать затянувшееся или неудачное действие. Увлечение импровизацией также может «размыть» представление, разрушить его целостность. Чем импровизированнее, случайнее внешнее проявление действия, тем профессиональнее, продуманнее должна быть подготовка к его обслуживанию .

Изучая опыт работы по организации праздников, можно выделить следующие этапы работы над представлением :

I этап - предварительное планирование. Еще в конце учебного года в учреждениях дополнительного образования формируется и утверждается план мероприятий на будущий год. Формируя план, необходимо заранее определить тематику каждого мероприятия, в том числе и новогоднего представления.

II этап - работа над сценарием. Любой сценарий начинается с замысла. Процесс возникновения замысла разнообразен и у каждого свой. Несмотря на субъективность этого процесса, есть общие черты и закономерности. Начинать работу над сценарием следует с подбора художественного, литературного и документального материала. Возможно, зародыш замысла образуется уже при первом прочтении сказки или в процессе изучения исторических фактов о празднике. Возникает эмоциональное предощущение первичного замысла. Затем следует этап вынашивания. Во время созревания замысла можно начинать думать о том, каким образом все проанализированное преобразовать в первоначальную сценическую форму. После, так скажем, готовности замысла, постановщик намечает остальные компоненты композиционного построения праздника и организационно-технические моменты процесса постановки. Вся эта работа, эти поиски фиксируются в режиссерском проекте будущего представления. Образ-замысел включает в себя видение будущего мероприятия. Именно замысел определяет содержание (тему, идею), форму, композицию, темпо-ритм, сценическую атмосферу, оформление пространства и т.д. Рожденный идейный замысел находит свое воплощение в художественно-образном решении всего представления, отражающий основную мысль, которую автор хочет передать, донести посредством праздника до зрителя. В свою очередь из художественно-образного решения формируется сценарный ход мероприятия, и, наконец, его сценическое воплощение проявляется в форме режиссерско-постановочного приема. Ни один из этих элементов невозможен без предыдущего. Только их последовательное, логическое взаиморасположение и создает то, что в итоге называется образом праздника. Подобрав нужный материал, который отвечает критериям замысла и «работает» на него, методом монтажа сценарист создает литературное произведение - сценарий. Таким образом, педагог предъявляет проект собственного решения будущего представления, будущего мероприятия.

III этап - процесс репетиций и постановка в целом. В этой работе постановщик должен найти конкретное сценическое выражение каждому событию, эпизоду, настроить всю композицию представления в соответствии с замыслом и решением, подробно раскрыть характеристики героев и все это необходимо донести до коллектива, актеров в доступной и понятной конкретной форме.

III этап - предварительное знакомство детей с праздником. Когда сценарий готов, детям рассказывается о предстоящем празднике, объясняется что это за праздник и чему он посвящен. На данном этапе дети должны понять свои задачи, осознать свою роль в процессе подготовки и проведения праздника, чтобы в ходе разучивания стихов, постановки танцев, подготовки зала они видели, понимали, для чего они это делают.

IV этап - проведение праздника.

VI этап - подведение итогов. Детская память долго хранит светлые, радостные, яркие впечатления, которыми богат праздник. И задача взрослых на этом этапе состоит в том, чтобы «привязать» к этим воспоминаниям те умения, навыки и знания, которые дети получили на празднике и в процессе его подготовки. Для этого проводятся беседы, в которых дети вспоминают, что им понравилось, при помощи взрослых выделяется наиболее важное и главное в празднике, поясняются непонятные моменты.

VII этап - последействие праздника. На этом этапе закрепляются наиболее содержательные и красочные впечатления, связанные с тематикой праздника, они запечатлеваются в рисунках, фотографиях, видеозаписях и т.д. В отношении команды подготовителей представления и педагога-организатора в частности - это этап анализа и выявления слабых и сильных сторон сценария, для совершенствования своих будущих работ.

Удачное проведение праздника для детей определяет, прежде всего, хорошо продуманный сценарий. Он должен быть в меру насыщен зрелищами и выступлениями, а главное - быть интересен в своем действии.

В данной мелодической разработке представлен пример сценария новогоднего праздника, театрализованного представления «Елка зажигает огни».

Цель проведения представления:

Развитие творческих способностей детей через активную деятельность при подготовке к новогоднему празднику, расширение кругозора, тренировка смекалки, ловкости, воспитание ответственности и дружелюбия.

Задачи:

Воспитание навыков и привычек культуры поведения в обществе, чувства коллективности и товарищества.

Моделирование положительного психоэмоционального состояния

Формирование основ уважительного отношения к традициям своего народа.

Возрождение традиций русских сказок.

Выявление интересов и запросов детей.

Результат проведения:

В процессе подготовки и проведения праздника дети раскрыли свой творческий потенциал.

Участие в командных состязаниях способствовало развитию коммуникативных навыков.

Получены дополнительные знания о традициях русских гуляний.

Выявлен положительный интерес к героям русских сказок.

Сформированы и удовлетворены культурные запросы детей, расширена зона их творческих возможностей, круг интересов.

Сценарий новогоднего театрализованного представления

«Елка зажигает огни»

Перед началом представления в зале звучат песни о зиме, русские народные мелодии. На стенах поздравления и пожелания на новый год. В центре зала — новогодняя елка. Свет спокойный, умеренный.

Звучат позывные известной детской песни. Выбегает веселый скоморох. Говоря вступительные слова, он собирает всех детей в круг.

Скоморох: Подходите слева,
Подходите справа,
Начинаем песни, игры и забавы.
Собирайся, народ, отмечать Новый год!

Эй, мальчишки! Эй, девчонки!
Что стоите вы в сторонке?
Не стесняйся, друг,
Становись быстрее в круг!

Устроим смотрины песням старинным.
Пусть любой и каждый знает:
Вас на елке ожидают
Игры интересные, забавы чудесные,
Призы и подарки в пакетиках ярких
И каждому на удивление — веселое новогоднее
Представление.
Самым лучшим и удалым,
Кто мастак играть, плясать,
Будет в праздничном финале
Дед Мороз призы вручать!

Не теряйте ни минутки,
Подходите к нам скорей,
Пусть веселый смех и шутки
Раздаются все дружней.

Круг готов

И тем, кто роста вот такого (показывает)
И тем, кому немало лет,
Мы повторять сто раз готовы:
"Привет! Привет! Привет!"

Ребята, давайте поприветствуем друг друга! Привет!

Дети: Привет!

Скоморох: Поприветствуем родителей, бабушек и дедушек!

Дети: Привет!

Родители: Привет! (если плохо отвечают скоморох подбадривает их)

Скоморох: Нашим учителям.....

Дети: Привет!

Учителя: Привет!

Скоморох: Радость озарила лица.
Что ж, тому пришел черед.
Вы со мной скажите вместе!

Дети: Здравствуй, здравствуй, Новый год!

Скоморох: Я ничуть не сомневаюсь, что вы все готовились к встрече Нового года. Готовились?

Дети: Да!

Скоморох: Хорошо! А танцевать умеете?

Дети: Да!

Скоморох: Тогда давайте станцуем самый новогодний танец - польку "Мы встречаем новый год".

Скоморох разучивает с детьми движения танца. Все дружно танцуют танец. По окончанию танца звучит мелодия из мультфильма «Бременские Музыканты» - «Мы к вам заехали на час». Под мелодию песни в зале появляется Обезьяна. На ней навешано туристические атрибуты: камера, фотоаппарат, телефон.

Обезьяна: Я красивый обезьянка -

Иностранная гражданка.
Целый год у вас жила,
Передать должна дела!

Символ года лишь вручу…
Я на родина хочу!
В Африка малыш живет,
Он меня домой зовет.

Раздается звук телефонного звонка.

Обезьяна: Yes! Чи-Чи, это есть ты? Я еще в Россия на новогодняя елка.

Обезьяна: (детям) Мой kid — обезьянок не знать, что есть елка… (в трубку) Елка - есть пальма с листьями от земли!

Обезьяна: No! (детям) Помогите объяснить, что такое елка!

Обезьяна протягивает телефон перед собой. Дети начинают рассказывать, объяснять в телефон, что такое елка.

Скоморох: Ребята, а давайте споем про нашу елочку. Тогда, может быть, обезьянка Чи-Чи поймет нас.

Музыкальное вступление. Дети поют песню «В лесу родилась елочка».

Обезьяна: Спасибо вам ребята! (в трубку) До скорой встречи Чи-Чи! (детям) Ну кому мне сдать дела? Целый год Чи-Чи ждала…

Скоморох: Ребята, символом уходящего года была обезьяна, а новый 2017 год — какой символ?

Новый год уж к нам спешит
Шпоры яркие, как щит.
Красненький гребешок
Он зовется?…

Дети: Петушок!

Обезьяна: (кричит) Петушок на елку к нам,
Ему символ я отдам!

Скоморох: Где же его сейчас найдешь, Петушка? Это надо знать, где он живет… (детям)Дети, где живет Петушок, в каких сказках?

Дети вспоминают в каких сказках встречается Петушок.

Скоморох: Молодцы, ребята. Сколько сказок вспомнили! Пойду-ка я обзвоню все сказки, узнаю, где сейчас Петушок.

Раздается мелодия из кинофильма «Буратино». В зал входит Лиса.

Лиса : (Скомороху) Куда, касатик, собрался?

Скоморох: За Петухом.

Лиса: А тебе он зачем?

Скоморох: Он нам всем нужен.

Лиса: Не, народу много, на всех не хватит.

Обезьяна: Что есть — не хватит?

Лиса: Поесть на всех не хватит. Даже по маленькому кусочку. Чьих будешь, сообразительная?

Обезьяна: Я есть…

Лиса: Нет, это я буду есть, а ты косточки обгладывать.

Скоморох: Лиса, ну что ты все про еду? Запутала совсем иностранку.

Обезьяна: Я иностранный гражданка -
Красивый обезьянка.

Скоморох: Это символ уходящего года. Ей надо следующему году — году Петуха, передать символ.

Лиса: (обезьяне) Позвольте представиться — Алиса Патрикеевна. Убойный отдел Синявинской птицефабрики. Меня как раз мой начальник, Петухов Петр Петрович, направил сюда получить от вас символику.

Обезьяна начинает с себя снимать символическую ленточку. Лиса, волнуясь, начинает ей помогать.

Скоморох: Стоп, стоп, стоп.
С чего такой переполох?!
Здесь, наверное, подвох…
Чем, Лиса, докажешь, что тебя послал Петух?

Лиса начинает демонстрировать доказательства. Удостоверение «Работника убойного отдела», подписанное Волком, добрую улыбку и отношение к детям. Проводит игру «Как Новый Год встречают в Африке».

Обезьяна: (аплодирует) Елка зажигать. Символ отдавать.

Лиса пытается зажечь елку, привлекает к этому детей, но огни на елке не горят.

Скоморох: Наверное, это должен сделать сам Петух. Иди-ка ты, Лиса, за Петухом. Или его приведи, или пусть он передаст тебе свою волшебную силу.

Лиса уходит.

Обезьяна: Ребята, а вы не забыли мой танец, который мы учили в начале года?

Обезьяна разучивает движения танца. Дети танцуют танец «Бананы, кокосы» . В зал вбегает Петух, с криком, бегая среди детей, пытается спрятаться.

Петух: Караул! Спасите! Догонит! Схватит! Утащит! Ощиплет! Суп сварит! Сырым съест! Народу много, защитить некому!

Скоморох в недоумении ходит за петухом и пытается узнать, что случилось.

Скоморох: Что случилось? Кто догонит? Кто утащит? Кто схватит?
Подожди.... Успокойся...

Петух не успокаивается.

Скоморох: Петя, стой!

Петух от неожиданности падает на пол и замирает.

Скоморох: Что случилось, Петя?

Петух молчит.

Скоморох: Петя, что с тобой? Не бойся, здесь твои друзья.

Петух: (стонет, медленно переворачивается, ощупывает себя) Меня еще не съели? Я живой?

Скоморох: Да живой, живой! От кого ты так бежал? Кого испугался?

Петух: (внезапно осмелев) Я! Испугался?! Да я никого не боюсь и сам кого хотите напугаю!

Обезьяна: Какой хорошенький попугайчик

Петух: (сразу прячется под елку) А-а-а-а!

Обезьяна: Что с тобой? Кого ты боишься?

Петух: Не-не-неее.... Это я игрушки посмотреть.

Скоморох: Ребята, знаете, кто к нам пришел?

Дети: Да, это Петушок!

Скоморох: Это не простой петушок, к нам пришел новый год! По японскому календарю 2017 год - год петуха. Что ж, Петушок, тебя мы ждали!

Эй, ребята, шире круг, веселится весь народ!
Дружно скажем Петушку мы:
Здравствуй, здравствуй, Новый год!

Дети: 3дравствуй, здравствуй, Новый год!

Петух: Всем общий привет! Но если этот год мой, значит, он должен быть похож на меня. Значит, все в этом году должны быть добрыми как я... умными как я... веселыми, смелыми и сильными!
(спрашивает у Скомороха, показывая на Обезьяну) А это кто такая?

Обезьяна: Я обезьянка —
Иностранная гражданка.
Прожила у вас я год.
Веселила ваш народ.

Петух: А теперь вот мой черед.
И это будет лучший год.

Во-первых, потому что я местный — с Синявинской фабрики. Во-вторых, потому что я работящий.

Обезьяна: Что есть работящий?

Петух: Чтобы сильным, храбрым стать,
Приходится мне по ночам не спать!
Приемы самбо, тхэквондо
Учу прилежно — от и до.
Играю в футбол, волейбол и хоккей,
С физподготовкой у меня все OK.

Скоморох: Я думаю, что ребята достойны тебя. Посмотри какие сильные, а ну, дети, покажите Петушку свои мускулы.

Дети демонстрируют свою силу. Скоморох, а особенно Петушок проверяют мускулы, меряются силой.

Скоморох: Вот какие сильные! А это потому, что они каждое утро делают зарядку.

Петух: Я тоже делаю по утрам зарядку. Вот так! (запрыгивает на стул)
Ку-ка-ре-ку! Ну-ка, музыка, играй марш! Все на месте - шагом марш!

Звучит новогодний марш. Петух проводит с ребятами зарядку.

Петух: Раз, два, три, четыре....
Глубже дышим....
Плечи шире...
Все присели....
Все привстали...
Снова сели...
Снова встали...
Приготовились к подскокам, но не к низким, а высоким...
Ну, а если не устали!
Все на месте побежали....

Зарядка повторяется 2 раза.

Петух: 3дорово, сразу сил столько прибавилось, любого можно победить.

(выполняет упражнения карате) Я-я-я!

Незаметно в зал вошла Лиса. У нее в руках элементы одежды Петуха.

Лиса: Я! Я! Чего, ты, касатик?...

Петух: (не замечая Лису продолжает делать упражнения) Я!-Я! (увидел, голос сник) я....я.... (истошно) Ка-ра-ул! Разбегайся кто куда! Прячься! (опять начинает метаться возле детей, между елкой и Скоморохом)

Скоморох: Да успокойся, Петушок, здесь тебя никто не обидит.

Лиса: Но почему одним все, а другим - ничего? Чем я хуже него? Я - красивая, ласковая, добрая, привет-ливая... А Новый год — то кривляка обезьяна, то петух! Почему моего года нет?

Петух: Потому что ты рыжая!

Лиса: Он еще и невоспитанный, обзывается! Какой из него Новый год?? Он же ничего не умеет!

Петух: А-а-а-а... вот и умею!

Лиса: Ну что, что ты умеешь?!

Петух: Петь умею! Ку-ка-ре-ку...Кхе-кхе...

Лиса: Так, с пением ясно. Вот я игры знаю... Упадешь от веселья! Например: кто шире откроет рот.

Обезьяна: 3ачем рот открывать?

Петух: Даже неудобно перед иностранными гражданами

Лиса: Ну, тогда кто больше игрушек с елки сорвет!

Обезьяна: Ой, не надо!

Лиса: Но самая моя любимая игра - это салки-догонялки! Ну-ка, Обезьяна, давай, кто быстрее догонит петуха и ощиплет!

Обезьянка, которая вначале встала на старт, опешила и осталась стоять на месте, а Лиса погналась за Петухом. Петух, забежав за елку, выбегает из круга.

Скоморох: Ребята, крепко за руки возьмитесь, не давайте Лисе прорвать наш круг.

Проходит игра «Не выпущу» , Лиса бегает внутри круга и пытается его прорвать. Наконец Лиса устала.

Скоморох: Нет, Лиса, нам твои игры не подходят.

Петух: (осмелев) Ку-ка-ре-ку! Несу косу на плечи, хочу лису посечи! Пади, Лиса, вон!

Лиса: Ой, испугалась!

Скоморох: Ребята, давайте устроим Лисе гром и молнию - прогоним ее с нашего праздника. Потопайте ножками!

Все дети топают ножками. Лиса убегает.

Петух: Спасибо вам большое, ребята. Вы такие дружные, от Лисы меня спасли!

Обезьяна: Непредсказуемые русские игры. И только дети остаются дружными.

Скоморох: Праздник идет, а елочка не горит, не сверкает. Петушок, помоги нам зажечь елку.

Петух: А как это делается?

Обезьяна: Мы это делать вместе. One, two, three — елочка гори!

Петух: Это как так?

Скоморох: Да просто: раз, два, три — елочка гори!

Дети повторяют слова несколько раз. Елочка загорается. Обезьяна передает символику Петуху. Петух, не обращая внимания на символику, ходит вокруг елки, восхищается ее огнями

Скоморох: Какая елочка у нас:
С гирляндами, шарами!
В гости к нам в веселый час
Пришла повеселиться с нами!

Ребята, давайте споем песенку «Маленькой елочке холодно зимой»!

Дети исполняют песню. Звучит мелодия вальса. По затемненным стенам зала летят проецируемые снежинки, блестят звезды.

Обезьяна: Что такое? Что случилось?

Петух: Завертелось, закружилось...

Скоморох: Это снежные метели поднимаются с постели,
Провожают в путь-дорогу
Снежную дочурку - милую Снегурку.
Чем снежней, чем тучи ниже,
Тем Снегурочка все ближе.
Мимо сел, лесов, проселков
К нам спешит она на елку.
Ее нежная нежность,
Ее светлая светлость,
Ее веселое величество - Снегурочка!

Появляется Снегурочка. Круг света ведет ее по залу. Танцуя вокруг елки, Снегурочка осыпает мишурой персонажей и детей. Музыка затихает.

Снегурочка: 3дравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!

Дети: Здравствуйте!

Снегурочка: Я нашей встрече рада,
Я вновь среди друзей,
Пусть светит елочный наряд
Гирляндою огней!
Будет праздник наш чудесный,
Принесла я вам опять
Много танцев, много песен,
Всех не спеть и не сплясать!

Обезьяна: Что есть - сплясать? Подарок?

Петух: Подарки Дед Мороз раздает, а Снегурочка танцует и поет.

Снегурочка: Давайте, ребята, станцуем мой любимый танец.

Снегурочка объясняет движения танца «Казачок» . Дети и персонажи танцуют.

Обезьяна: Мне в ваша страна очень понравилось. Свою миссию я выполнила. Мне надо домой. Где я могу купить сувенир — новогодняя елка?

Снегурочка: Подарками и сувенирами заведует Дед Мороз. Сейчас я узнаю, где он.

Набирает номер на мобильном телефоне. Звучит завывание ветра и вьюги.

Снегурочка: Плохая связь.

Петух: Телефон плохой. (вынимает из под крыла дисковой телефон из поролона огромного размера) Мой везде берет! (в телефон) Ку-ка-ре-ку, Дед Мороз!

Звучит фонограмма марша. Дед Мороз входит в зал под аплодисменты, проходит вокруг елки, здоро-ваясь с детьми.

Дед Мороз: Вот пришел сегодня я
К малышам любимым в гости.
Дорогие Маши, Кости,
Васильки, Наташи, Гали —
Все, собравшиеся в зале,
С Новым годом!

Дети: Спасибо!

Дед Мороз: С Новым годом в добрый час.
Я пришел поздравить вас!
Я объехал полвселенной,
Даже в космосе бывал,
Но, признаюсь откровенно,
Вас, нигде не забывал.
Снова рад вас видеть я,
С праздником, мои друзья!

Дети: Спасибо!

Дед Мороз: Молодцы! Елку украсили, сами нарядили. А Новый год к вам не заходил?

Скоморох: Да вон он, за елкой прячется.

Дед Мороз ищет Петуха, дети ему показывают где он прячется.

Дед Мороз: Ах ты, шалун!

Снегурочка: Дедушка, здесь Обезьянка торопится домой.

Петух: Дед Мороз, Дед Мороз, что ребятам ты принес?

Дед Мороз: Горки крутые, санки лихие,
Пляски, хоровод,
Чтоб смеялся маленький народ!

Дед Мороз проводит с детьми игру "Снежки" . Герои предлагают детям представить, что вокруг них много снега, из которого они лепят снежки и бросаются ими друг в друга. Игра на воображение.

Снегурочка: Дед Мороз, Дед Мороз, что еще ты нам принес.

Дед Мороз: Подарки привез различные,
Занятные и отличные,

(Обезьяне) А тебе подарок вот (дает подарок)

Спасибо тебе за прошедший год.

Обезьяна: До свидания, ребята. (уходит)

Петух: Дед Мороз, Дед Мороз, что еще ты нам принес?

Дед Мороз: Я много веселых затей
Готов показать для детей.
Среди вас спортсмены есть?
А ну-ка, кто меня обгонит?

Дед Мороз играет с детьми в "Бег наперегонки" . Спиной к елке ставят стул - это старт и финиш. Дед Мороз и участник забега, должны пробежать два круга вокруг елки и сесть на стул. Кто первый успел, тот и победил. Последним наперегонки с Дедом Морозом бежит кто-то из учителей или родителей.

Дед Мороз: Вижу много пап и мам, что пришли на елку к нам.
Есть и бабушка и дед, от меня вам всем привет!
Новый год для всех отрада,
Детям вас поздравить надо.
Ну, ребята, начинайте и за мною повторяйте:
"Мамы, папы - поздравляем, много счастья вам желаем,
Дорогие вы для нас, любим, любим крепко вас!
Жаль, не можем всех обнять.
Для вас мы будем танцевать!

Скоморох: Ребятишки, шире круг!
Дед Мороз, вставай-ка в круг.
Круг, ребята, не годится - узкий.
Так как спляшем мы сейчас
Быстрый танец русский!

Петух: Руки в боки, эх, подишь-ты.
Веселись народ честной,
Лихо спляшет дед веселый
Возле елочки густой.

Дед Мороз: А для меня такое дело очень даже просто,
Эх, душа помолодела лет на девяносто!

Все персонажи вместе с детьми танцуют русский народный танец "Барыня"

Дед Мороз: Ой, жарко мне, ох, растаю!

Снегурочка: Ребята, давайте ручками помашем, подуем на Деда Мороза, сделаем ему вьюгу.

Дети дуют на Деда Мороза. Слышен звук вьюги.

Скоморох: Дедушка, посиди, отдохни. Мы споем для тебя песенку.

Дети исполняют песню «Ах, какой хороший, добрый Дед Мороз»

Снегурочка: Дедушка, посмотри на костюмы ребят. Какие они красивые, нарядные.

Дед Мороз: Вижу! Вижу!

Объявить теперь я рад
Наш веселый марш-парад,
Новогодний маскарад!
Все построились, как надо!

Скоморох, Петух и Снегурочка выстраивают детей в костюмах ближе к елке в первый круг.

Дед Мороз: Все готово для парада?
Начинаем марш-парад, новогодний маскарад!

Под торжественный марш и аплодисменты костюмирован-ная группа идет по кругу. Дед Мороз и его помощники дарят им сувениры и конфеты.

Петух: Дед провел бы ты игру, позабавил детвору.

Дед Мороз: Что ж, играть всегда я рад.
Позабавлю я ребят.
А давайте, ребятки,
Поиграем в прятки.

Дед Мороз водит, закрывает глаза, а герои помогают детям спрятаться за спину Деда Мороза. Дед мороз открывает глаза и никого не находит. Но, обойдя елку, Дед Мороз увидел хвост из живого шлейфа и всех находит. Звучит бой часов.

Скоморох: (на фоне боя часов) Ну, вот, друзья, уже пора прощанья

С декабрьским ветром прилетела к нам...

Скоморох: И снова говорим мы: "До свиданья!"
Своим хорошим и большим друзьям!

Петух: Не хотелось бы нам расставаться,

Нынче праздник веселый у нас...

Снегурочка: Но со временем надо считаться,
До свиданья, друзья, в добрый час!

Дед Мороз: Мы, ребята, поиграли,
Пошумели в этом зале.
Сейчас стройся в паровоз…
Повезет вас Дед Мороз за подарками.

Дети строятся за Дедом Морозом в "паровозик". Под мелодию песни "Голубой вагон" Дед Мороз выводит детей из зала.

Заключение

Театрализация в сфере культурно-досуговой деятельности развивается по двум основным направлениям. Первое связано с ее рекреативной функцией (балы, маскарады, карнавалы), второе связано с превращением жизни в художественную ценность путем создания на ее основе художественного образа. Каждый взрослый как самые дорогие воспоминания хранит впечатления, полученные в детстве во время праздника. Потребность в празднике - это потребность человека в разделенной с другими «радости бытия». Праздник - явление сложное, многогранное, развивающееся, имеет большое значение для жизни человека, а детский праздник - один из самых ярких моментов в жизни ребенка , который к тому же может послужить инструментом в образовании, воспитании и формировании личностных качеств ребенка. Оформление, краски, фейерверки еще не есть театрализация. Поэтому нужно искать емкий образ - обобщение, эмоционально раскрывающий через выразительные средства смысл новогоднего представления.

Проведение данного мероприятия способствует общению и благотворно влияет на развитие психических процессов: памяти, внимания, создает прекрасную ситуацию для развития речи ребенка, его музыкальных и хореографических способностей, для закрепления знаний, полученных на различных занятиях, но главное - способствует его нравственному воспитанию.

Список использованной литературы

Вершковский Э.В. Режиссура клубных массовых представлений, Л. Г.И.К., 1977.

Конович А.А Театрализованные праздники и обряды в СССР, М, 1990

Пронина И.Н. Феномен праздника в контексте отечественной культуры. Мордовский гос. ун-т. Саранск, 2001.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей

«Дворец детского юношеского творчества»

СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО ТЕАТРАЛИЗОВАННОГО ПРЕДСТАВЛЕНИЯ

Н.И. Шатова – методист по досугу

2011 год

За 30 минут до начала в зрительном зале и нижнем вестибюле трансляция новогодних песен

Занавес закрыт

ФНГ: Сказочная музыка + фон на ГЗК

Игра света, мерцание экрана

ГЗК: Здравствуйте, дети, здравствуйте, взрослые. … Разве вас не учили здороваться при встрече? А ну-ка, ещё раз. Здравствуйте, дорогие друзья! (отвечают) Ну вот, уже лучше. Как хорошо, что вы сегодня пришли на меня посмотреть. Вы ведь меня узнали, ребята? И вы, взрослые, надеюсь, меня вспомнили?... Это же я, Сказка. Разве вы меня не видите? Вот же я прямо перед вами стою! Вот так всегда бывает… Стоит только ребёнку немного подрасти - он сразу перестаёт в меня верить, и я становлюсь для него невидимкой. А про взрослых и говорить нечего! Хорошо, что есть волшебная пора новогодняя. В это время люди меняются, молодеют душой и сердцем, и могут меня, хотя бы, слышать.

Видео трансляция

ФНГ: песня Сказки

Живёт ещё сказка на свете

А где – никому не известно

Для сказки чуть-чуть на планете

Осталось свободного места

Поверь и окажешься сразу

В таинственном сказочном мире

Ты думаешь, сказка живёт за морями

Ты думаешь, сказка живёт за горами

Ты думаешь, сказка живёт за лесами

(откашливается) Что-то меня на лирику потянуло. Вы ж сюда пришли не за этим. А чтобы отдохнуть, позабавиться.

Присаживайтесь поудобнее. Сейчас покажу вам во всей красе всех моих жителей, а вы смотрите, да помните, что я – лучший урок доброму молодцу.

ЗАНАВЕС ОТКРЫВАЕТСЯ

Сцена – Зимний лес

ФНГ: Фон на выход Бабы – Яги.

(Выходит Баба-Яга. За плечами ступа с барахлом, уподобленная рюкзаку)

Б.Я: (осматриваясь) Так, я раньше всех, не опоздала? Где очередь? Почему не вижу? (смотрит в зал ) У-у-у!… Кто последний?… Никто?... А кто первый?... Ну, кто первый сюда пришёл?... Во, сколько первых сразу обнаружилось! (на случай, если никто не поднимет руку: Что значит, нет первых? Вы ж до меня пришли!) Ладно, я вторая буду, вторая – это тоже хорошо. В нашей сказочной жизни, что главное? Очередь вовремя занять. Всем всего не за что не хватит. А уж в светлое будущее точно всех не возьмут. Меня возьмут. Я вторая. Только вот первых что-то больно много. (зрителям) А вы что, все туда собрались? В Новый год? Может кто останется? А?

(Слышен смех, разговоры, девичье щебетание, появляется Иван Царевич. С двух сторон по ручку его держат красавицы: Елена Прекрасная и Золушка, смеются, шутят, ведут непринужденную беседу. Замечают Бабу-Ягу, замолкают)

Иван Царевич: Ба! Какие люди!

Б.Я: Для кого и «Ба!», для кого Бабулечка - Ягулечка, а для кого-то попрошу по батюшке, Варвара Егоровна, и на Вы!

Елена Прекрасная: (пытается обнять Б.Я.) Здравствуйте, уважаемая вы наша Варвара Егоровна!

Б.Я: За мной будешь, Елена, хоть ты и Прекрасная (к Золушке) А ты чьих будешь?

Золушка: (приседая в реверансе) Бонжур!

Б.Я: Чаво?

Иван Царевич: Это по-французски, вам не понять.

Б.Я: То-то я чую, нерусскими духами пахнет!

Золушка: Это «Шанель».

Б.Я: В шинели ты или в фуфайке - это твоё дело! Главное, очередь не нарушай!

Иван Царевич: Что ж вы, Варвара Егоровна, напустились на бедную Золушку, сиротку, она, между прочим, иностранка, в России первый раз, какое у неё впечатление сложится? Тут и до международного конфликта недалеко!

Б.Я: До конфликтов международных мне дела никакого нет, об этом у вас, у царевичей голова пусть болит. Я вторая, остальное меня не касается, а ты вперёд батьки не лезь.

Золушка: (удивлённо) Кес ке се? Батька? Мадам - Батька?

Б.Я: Это по-русски, тебе не понять!

Елена Прекрасная: Да хватит вам ссориться! День-то сегодня какой! К нам приедет Дед Мороз!

(Всеобщее оживление)

ВСЕ: Приедет! Приедет! Дед Мороз на санях! Нет на лыжах! В карете! В колеснице! Слышите?

ФНГ: на печку с храпом

(На сцену выезжает печка. На ней кто-то спит под тулупчиком, только лапти торчат, раздаётся храп)

Елена Прекрасная: Вот вам и колесница!

ХРАП

Иван Царевич: Да уж, притомился Дедушка!

Елена Прекрасная: По-моему, надо его разбудить. Давайте-ка все вместе!

ВСЕ: Дедушка Мороз!

(Просыпается Емеля, садится на печь)

ВСЕ: Емеля?!

Емеля: А? Что? Я уже в Новом году?

Б.Я: Разбежался! Последним будешь!

Емеля: А-а-а! … Ну тогда можно ещё поспать (забирается под тулуп)

Емеля: (подскакивает) А! Что!

Иван Царевич: Сударыня Сказка? Разве вы здесь?

Б.Я: Да! Мы все находимся под её неусыпным оком и непрестанной заботой.

Елена Прекрасная: (лукаво поглядывая на Б.Я.) Да, да! А то мало ли кто чего недоброе задумает.

Б.Я: А кто старое помянет, того из сарафана-то снова в лягушачью шкуру вон!

Золушка: А вот когда меня матушка с сестрицами обижали, сказка за меня так и не заступилась.

Елена Прекрасная: Зато после счастьем одарила!

Иван Царевич: Девочки, девочки, вы же знаете, что сказка вообще в личную жизнь своих героев не вмешивается, а если и меняет ход событий, то только в исключительном случае.

ЗТМ, ИГРА СВЕТА

ФНГ: Голос Сказки: Вот, например, как сейчас, разболтались вы тут. Того гляди, новогоднее обращение Деда Мороза пропустите. Зачем я вам в лес сказочный телевизор последней модели поставила? Включайте скорее!

ВСЕ: Включай, иди! Чего стоишь? Дай пульт! Пульт дай! Пульт дистанционного управления где?

Б.Я: (выкатывая из-за кулис снежный ком) Вот он, пульт наш дистанционный! А ну, ребятушки, пособите-ка нам, включите ентот телевизор, держа дистанцию, т.е. не сходя со своего места (объясняет правила).

ФНГ: на условную игру

(Иван Царевич ассистирует Б.Я., на 3 попадание СВЕТ ГАСНЕТ)

ВИДОПРОЕКЦИЯ: на экране Дед Мороз на фоне главной ёлки.

ФНГ: фанфары новогодние + речь Д.М.

Здравствуйте, дорогие друзья! Совсем скоро под бой курантов уйдёт в историю 2011 год. Провожая старый год, мы вспоминаем самые яркие и счастливые моменты и верим, что следующий год будет хорошим и удачным для каждого из нас. Всем давно известно, что для того чтобы мечты сбывались, а желания исполнялись, важно совершать только добрые дела. Чего я вам от всей души и желаю! Давайте же возьмём в светлое будущее всё только самое хорошее, а всё плохо, пусть останется в прошлом. Встретимся с вами у главной ёлочки на границе старого и нового года. Как только она зажжется, значит путь в 2012 год открыт. Добро пожаловать в Новый год!

ЭКРАН ГАСНЕТ

Б.Я: Слышали? Все слышали, что Дед Мороз сказал? Берём, говорит, только хороших, а плохих – оставляем. Итак, на хороших - плохих рассчитайсь! Хорошие подняли руку (герои на сцене поднимают руку) А сейчас – плохие! Что-то я не вижу ваших рук (импровизация по ситуации)

Емеля: (садясь на печке) Вот вы, Варвара Егоровна, и есть плохая.

Б.Я: Я?! Плохая?! Это ещё почему?

Емеля: Ну, во-первых, потому, что шумите, спать мне мешаете.

Иван Царевич: А во-вторых, ведь вы, Варвара Егоровна, персонаж сказочный?

Б.Я: Сказочный.

Иван Царевич: Правильно. Отрицательный персонаж?

Б.Я: Отрицательный. Бессмысленно отрицать.

Емеля: Ну вот! А отрицательные – они и есть плохие, а положительные – хорошие!

Б.Я: Слыхали? Положительный выискался! Положили его на печку, он и положительный. Или Иван Царевич – тиран самодержавный, угнетатель трудового народа, а положительный. А Горыныч, приятель мой о трёх головах – вон какой умный, а плохой. А Варвара Егоровна – баню истопи, с дороги накорми, как пойти туда - не знаю куда расскажи, а всё равно плохая.

Золушка: Ничего не поделаешь, мадам, се ля ви!

Елена Прекрасная: Это по-французски, такова жизнь!

Иван Царевич: А уж в нашей сказочной жизни и подавно добро всегда побеждает зло. За мной, друзья, на границе нас ждёт Дед Мороз. (положительные собираются уходить)

Б.Я: Интересно, а когда положительный персонаж плохой поступок совершает, он отрицательным героем становится, или по-прежнему считается положительным?

(Все останавливаются)

Золушка: Мадам намекает, что мы поступаем плохо?

Б.Я: А вы считаете, что оставить старушку в тёмном прошлом, без надежды на светлое будущее – это самое комильфо?

Емеля: Не понял?

Б.Я: Ещё бы, это ж по-французски.

Иван Царевич: Моё доброе сердце подсказывает мне, что Варваре Егоровне нужно дать шанс.

(На лицах положительных героев явное недовольство)

Б.Я: Вот это по-нашему!

Иван Царевич: До границы старого и нового года довольно далеко, вот пусть она по дороге и самоперевоспитается.

Б.Я: Согласна!

Иван Царевич: Добрых дел наделает кучу.

Б.Я: Три кучи наделаю!

Емеля: (потягиваясь) Да какие могут быть дела в дороге? Спи себе.

Б.Я: А я найду.

Елена Прекрасная: Иван Царевич, Варвара Егоровна, вы ведь понимаете, что нам с нею, ну в смысле с вами, не по пути!

Иван Царевич: Конечно! Мы-то пойдём напрямик, а Варвара Егоровна отправится дорожкой дальней, извилистой, да по сторонам будем смотреть внимательно, где бы дело доброе сделать … три кучи, и если успеет до Нового года управиться, может быть, попадёт в светлое будущее.

Б.Я: Я готова, до встречи на границе! (собирается уходить)

Золушка: Пардон! А как мы узнаем, что она действительно исправилась и добрых дел наделала?

Б.Я: Милая моя, да доброе дело на то и доброе, что само себя хвалит.

Емеля: Ага, знаю, сам себя не похвалишь…

Елена Прекрасная: Не-ет, этот вариант не годится.

Иван Царевич: А мы поступим по закону, чтобы всё было как положено, документально оформлено, с печатью и подписью.

Б.Я: Чаво?

Иван Царевич: Справки, говорю, вам собирать нужно, Варвара Егоровна. Совершила дело доброе – бери расписку, подвиг какой – документ, в крайнем случае, грамоту почётную. И сразу видно будет, достоин ты светлого будущего или нет. Чем больше справок, тем лучше.

Б.Я . : Э..э..у.э

Иван Царевич: И мы тоже самое делать будем! Ну так-то, нам это конечно же необязательно. Нам светлое будущее по статусу обеспечено. Это мы так, чтобы вас, Варвара Егоровна, поддержать, устроим что-то вроде соревнования. А? Ну ступайте. Вот она дорожка дальняя. Удачи вам. Всех благ! (выпроваживает Б.Я. на авансцену) Девочки, Емеля, вперёд! Ориентир – граница старого и нового года.

ФНГ: Метель

Занавес закрывается

Б.Я.: Вот ведь извечная проблема наших сказок: дороги дальние да эти …. Царевичи. То им клубочек волшебный вынь да положь, то справку предоставь. А где ж я им енту справку достану? Это чай дефицит, не то что вода живая. Ну да ладно! Где наша не пропадала, как говорится глаза боятся, руки делают, а ноги, знай себе идут дорогой дальнею. А что лучше всего облегчает дорогу дальнюю, знаете? Конечно же, песня озорная, попутная. Поднимайтесь-ка со своих мест, детишечки, вместе пойдём, не оставаться же вам будущему человечества в тёмном прошлом. Э-эх, вместе со мной!

ФНГ: на мотив Дорожной (Г. Сукачёв)

Эй, друзья, поднимайтесь–ка с места!

Дальней дорогой сегодня пойдём.

Дел хороших поищем мы вместе,

В светлое завтра враз попадём.

Добра понаделаем,

Подвиг свершим!

Силушку тёмную

Эх сокрушим!

Мы же мощь, когда вместе!

Вот герой положительный если,

То его можно легко отличить.

Айболит, как кого где увидит -

Бросится тут же на месте лечить.

Будет Мальвина – сразу учить,

А Чебурашка – с каждым дружить,

Положительный если!

Вот бы свершать каждый день понемножку

Добрый поступок и делу венец.

Чтобы как в сказке, да не понарошку,

В жизни был тоже счастливый конец.

И с чистой совестью дружной гурьбой

В светлое завтра - дорогой прямой

Отправляемся вместе!

Б.Я.: Ну вот сколько вёрст играючи отшагали, что я говорила – с песней любая дорога короче кажется. Только вот дел хороших ни одной кучи я так и не совершила. А что это я всё о себе, да о себе. А други мои давнишние!? О них -то я совсем забыла, чай сидят по своим углам и не ведают, что срочно перевоспитываться нужно. Так, кто тут ближе всех по курсу?(облизывает палец по ветру) О! Кащей, к нему-то я и поспешу, его-то я на подвиг сгоношу! (уходит)

Занавес открывается

СЦЕНА РОСКОШНЫЕ ЧЕРТОГИ КАЩЕЯ

ФНГ: «Молодёжная», из к/ф «Волга-Волга»

Песня-танец холопов, что наводят порядок в хоромах

Много лет мы у царя-Кащея служим,

Охраняем, прибираемся – не тужим.

Коль прикажет нам Кащей,

Что нужно нам служить сильней -

Кровь из носу, но всё сделаем, коль нужно!

А ну-ка, дружнее!

Во славу Кащея!

Ему слугой быть каждый рад,

Он покровитель меценат,

Хотя скупым порой он выглядит наружно!

Ходят слухи, что житьё Кащея скучно,

Он злодей, ест человечину на ужин.

Это злые наговоры,

Ложь, пустые разговоры,

Мы за честь Кащея постоим коль нужно!

Нет в мире Добрее

Начальства Кащея.

Задержек в зарплате нет,

Больничный, отпуск, соцпакет,

А злой он, братцы, исключительно наружно!

А хозяин наш, хоть сказочно богатый,

Так и ходит холостой и не неженатый!

Потому что все невесты

О Кащее судят внешне,

Молодой жених им нужен да усатый!

Дожить бы скорее

До свадьбы Кащея!

Он пир закатит на весь мир,

Он будет славный семьянин,

Ведь он хороший, только внешне страшноватый!

(Заканчивают работу, выстраиваются)

Выходит Пелагея - секретарь мецената Кащея, много лет безнадёжно и тайно в него влюбленная.

Работники хором: Принимайте работу, Пелагея Петровна!

Пелагея: Как, уже управились? (проверяет пыль) Ну молодцы. Можете быть свободны, до конца года. С наступающим! (нажимает на кнопку громкой связи или берёт трубку телефона) Кащей Иванович

ГЗК: Слушаю

Пелагея: Зал готов, оперативное совещание через 2 минуты

ГЗК: Благодарю, Пелагеюшка

(Пелагея замечает, что работники стоят)

Пелагея: (полушепотом) А вы чего ждёте?

Работники: Так это, за жалованием мы…

Пелагея: Какое жалование, вы ж вчера зарплату получили! Между прочим уже 49-ю в этом году, и это не считая премий!

Работники: (посовещавшись) Так может это…для ровного счёту ещё одну.

Пелагея: Действительно, 49 как-то плохо звучит. То ли дело 50! 5 десятков, Полсотни! (меняет тон) Да я вас, неработней, на конюшню отправлю, и велю каждому по 50 плетей для ровного счёта всыпать! Вымогатели!

ФНГ: Фанфарки

Входит Кащей, работники падают ниц.

Кащей: Что кричишь, Пелагеюшка, как прапорщик на плацу?

Пелагея: Да как тут не шуметь, Кащей Иванович! Когда эти лодыри опять зарплату требуют 50-ую для ровного счёта!

Кащей: (к работникам) Так вы оказывается счёту обучены?! (рабочие кивают) Пелагеюшка! Это ж получается, что они квалифицированные специалисты! Такими кадрами нужно дорожить! И за образование доплачивать.

Пелагея: (возмущенно) Кащей Иванович!

Кащей: Пусть все знают, хочешь у Кащея двор мести - заканчивай институт, а желаешь обед подавать – академию! Это ж и фирмы престиж, и пропаганда образования. Выдам вам, работнички, премиальные! Заслужили.

(нажимает на рычаг, открывается тайник)

ФНГ: на тайник

Пелагея: (с укоризною) Кащей Иванович!

Кащей: А ты, Пелагеюшка, лучше принеси-ка мне кофе.

(Пелагея уходит за кулисы)

(Кащей заходит в тайник, выходит с мешочками, раздаёт работникам, приговаривая: «Премия вам, благодарю за службу, жалование, вот получите, с наступающим, весёлого Нового года», работники бьют челом, уходят, выходит Пелагея с чашечкой кофе)

Пелагея: (слегка обиженно) Ваш кофе, Кащей Иванович.

Кащей: (пробует) М-м-м, с нашатырём?

Пелагея: Да, как вы любите.

Кащей: Умница, Пелагеюшка, что бы я без тебя делал.

Пелагея: Вы б без меня давно по миру пошли, Кащей Иванович. Благотворительность – это конечно хорошо, но нельзя же так рабочую силу баловать!

Кащей : (перебивая) Да что ж ты ворчишь, как сварливая… ммм …дама преклонного возраста, выкладывай лучше, что там у нас на сегодня? Продукты для новогоднего ужина завезли?

Пелагея: Нет. Все дороги перемело, а снегоуборочная техника в сугробах завязла.

Кащей: Решим этот вопрос в рабочем порядке, что ещё?

Пелагея: Заявление от 7 детских дворцов, просят ёлки попушистее для праздников из наших владений.

Кащей: Разрешить рубку 7 елей, только весной пусть Леший новых ёлочек сотню посадит, ещё что?

Пелагея: И, как всегда, 256 прошений на спонсорскую помощь.

Кащей: Давай сюда, всё подпишу!

Пелагея: (прижимая бумаги к себе) Кащей Иванович, это безрассудные траты!

Кащей: Богат я, казны не считаю.

Пелагея: Это не ваши слова, Кащей Иванович, и вообще, деньги любят счёт!

Кощей: (грозно!) Пелагея Петровна! Не забывайся. Я – шеф, а ты…

Пелагея: А я не позволю вам пускать добро на ветер!

(Входит работник)

Работник: Кащей Иванович, там просители.

Кащей: Пусть войдут.

Пелагея: Вот! Вот, что значит помогать всем направо и налево! Раньше эти края за 100 вёрст обходили. А сейчас ходят и ходят, просят и просят, покоя не дают!

Кащей: Пелагея! Дай спокойно с просителями поговорить и приготовь нам кофе.

(Пелагея не скрывая раздражения уходит за кулисы, Кащей в торжественной позе усаживается в кресле, Входят Иван Царевич, Елена Прекрасная, Золушка и Емеля)

ФНГ: Лейтмотив героев

Иван Царевич надменно кивает, Золушка - реверанс, Елена Прекрасная - русский поклон, Емеля снимает шапку, бьёт челом.

Кащей: Ну, здравствуйте, гости, какими судьбами? Дела пытаете, али от дела лытаете?

Емеля: За помощью мы к тебе, Кащей Иванович.

Иван Царевич: По зимней дороге, через леса да сугробы следовали мы на печи Емелиной к границе Нового года.

Емеля: Да вот ведь какая оказия, завязла печь моя в снегу зыбучем, никак вытолкать не могу.

Кащей: Так что ж ты в одиночку-то. Вас целая армия, навалились бы все дружно.

Емеля: Так компания-то большая, да вот мужиков-то, считай, только я.

(Все обращают взор на Ивана Царевича)

Иван Царевич: А что вы так на меня смотрите. Не к лицу сыну царскому в одну упряжку с мужиком простым, холопом деревенским становиться. Вот кабы на силу вражескую, уж я б вышел, да саблею махнул.

Золушка: Ах, Иван, какой ты смелый!

Елена Прекрасная: Какой отважный!

Кащей: А это что за красны девицы?

Иван Царевич: Прошу прощения, Кащей Иванович, забыл представить. Это гостья наша из далёкой Франции - Золушка.

Золушка: (приседая в реверансе) Бонжур.

Иван Царевич: А это наша красавица - Елена Прекрасная.

Елена Прекрасная: Здравствуйте, гостеприимный наш Кащей Иванович!

Кащей: И вправду красавица, брови соболиные, глаза как агаты, а коса...

Елена Прекрасная: (Играя косою) Благодарю, Кащей Иванович.

Кащей: За что?

Елена Прекрасная: За то, что правду в глаза сказать можете.

Кащей: А как речь-то говорит! Словно реченька журчит! Решено! Женюсь! Будешь ты, Елена, моей женой! На Новый год и свадьбу сыграем.

Во время Кащеевых слов входит Пелагея с подносом, от вести про свадьбу Пелагея и Елена Прекрасная падают в обморок. Елену Прекрасную ловит Иван Царевич, Пелагею - Емеля. Иван Царевич укладывает Елену на трон Кащеев, который Кащей любезно подставляет в центр сцены

Иван Царевич: Что это с ней?

Кащей: Не обращай внимания, это она от счастья!

Иван Царевич обмахивает Елену, которая не приходит в себя

Золушка: (на Пелагею) А с этой что?

Кащей: А секретаря моего личного срочно в чувства привести.

Золушка подносит к носу Пелагеи чашечку с кофе, Пелагея приходит в себя

Кащей: Что это тебе, Пелагеюшка, отдыхать вздумалось! Работы непочатый край: костюм, пир свадебный, посуда …. а ты вон сколько чашек перебила

Пелагея: (поднимаясь, Золушка и Емеля помогают ей) Эх, Кащей Иванович, у вас этих чашек 100 тысяч, а вы … Вы сердце моё единственное разбили!

Кащей: Да не переживай, Пелагеюшка, разбил - компенсирую в 5-кратном размере, хватит лежать. За работу и приберись здесь.

Подходит к рабочему месту, берёт телефон, отдаёт команды.

Пелагея, вытирая слёзы, начинает собирать посуду, Емеля ей помогает.

Золушка: Иванушка, что делать будем?

Иван Царевич: Подарки к свадьбе готовить.

Золушка: Какая свадьба! Спасать Елену нужно.

Иван Царевич: (глядя на Елену) Не хочется мешать чужому счастью.

Золушка: Да разве счастье так выражается? Сделай что-нибудь, витязь русский!

Иван Царевич: Хорошо! Сейчас я его! (Вытаскивает из ножен меч, решительно подходит к Кащею) А ну, Кащей, есть в твоём царстве компьютер последней модели?

Кащей: (на портал) Вон в углу стоит. А тебе зачем?

Иван Царевич: Загадки тебе загадаю! (подходит к экрану, задевает его мечом, на экране появляется кроссворд, который по мере отгадывания заполняется) А ну, ребята, помогите Кащею заполнить этот кроссворд. Вопрос первый.

ФНГ: на кроссворд

КРОССВОРД

Иван Царевич: Раскидистое дерево с фигурными листьями, три буквы?

Кащей: Баобаб!

Иван Царевич: Перебор! Правильно, ребята, конечно же дуб. Так, на дубу висит… верно, сундук, а в сундуке домашняя водоплавающая птица, четыре буквы первая «У»

Кащей: Первая - «У»? Пингвин!

Иван Царевич: Ребята, разве Пингвин? Конечно же утка. В утке яйцо, в яйце игла, а на кончике её - шесть букв последняя «Ь».

Кащей: (падая на колени) Нет, не надо, не говорите, там же смерть моя!

Иван Царевич: То-то же! Скажи, что ты отпускаешь Елену и я тебя помилую.

Кащей: Конечно, конечно. (Пелагее) Ну как, здорово я их разыграл?

Пелагея: (печально) Да, Кащей Иванович, даже я почти поверила.

Иван Царевич: Не понял.

Кащей: (поднимаясь с колен) Слушай! Ну неужели ты мог поверить, что я так просто всему миру поведал где смерть моя хранится?

Иван Царевич: (растерянно) А как же дуб, на дубе сундук, …..

Кащей: (подхватывает) в сундуке заяц, в зайце утка...И заметь все, все от мала до велика с детских лет эту сказочку знают. Да разве если б это так и было на само деле, неужто за 3 тысячи лет не нашлось бы добра молодца, кто б до смерти моей не добрался? Это всё Пелагеюшка - умница (подходитк ней, приобнимает) придумала охотников до богатств моих по ложному следу пустить.

Пелагея: А что, метод, между прочим, очень действенный. Пока дуб ищут, пока зайца ловят, пока утку прикармливают - всё время идёт. А там, глядишь, желание-то с Вами сразиться поослабнет, да и дорогой дальнею всякое случается.

Кащей: (с нежностью) Что бы я без тебя, Пелагеюшка, делал?

Пелагея: (убирая руку с плеча) А делайте теперь, что хотите. Вон ваша суженая, сейчас очнётся - женитесь на ней сколько вам угодно, а я на это смотреть не собираюсь. Уходит

Кащей: (убегая за ней) Куда ж ты, как я без тебя?

Емеля: Иван Царевич, что делать-то будем? Печь нам не достанут, придётся пешком до границы идти. Поспешить бы.

Иван Царевич: А ты, мужик, тут не командуй! Друзья! Нам надо спешить! В путь!

Золушка: (на Елену) А как же она?

Иван Царевич: Ах, чуть не забыл. (берёт с пюпитра Кащея бумагу и перо, быстро на ходу что-то пишет) Кащей Иванович!

Кащей: (выходит обескураженный) Уходит, заявление на расчёт пишет.

Иван Царевич: Кащей Иванович, мы ж вам доброе дело сделали? (Кащей рассеянно кивает) Невесту вам прекрасную нашли? (кивает) Вот тут распишитесь (Кащей подписывает) Ну, с наступающим, живите счастливо, всех благ! За мной, друзья!

ФНГ: на уход героев

Елена Прекрасная: (приходит в себя слабым голосом) Иван, Емеля, Золушка подружка...

Кащей: А, суженая моя, очнулась, вставай, пора к свадьбе готовиться.

Елена Прекрасная: К свадьбе? Не хочу! Не буду! Не пойду я за тебя! Я ещё слишком молода-аааа!

Кащей: А ну, хватит! Честным мирком да за свадебку! (хлопает в ладоши)

ФНГ: Предсвадебная песня Кащея (на мотив Саша и Сирожа)

(в процессе песни подтанцовка, которая одевает на Е.П. Фату, ставят сундуки в ряд наподобие столов, накрывает скатертью, выносят яства)

Время наступает женятся все люди

И Кащей Бессмертый холостым не будет

Свадьба будет знатной

Вход на свадьбу платный

А невеста плачет

Уважает значит

Ай, ай, ай ай... ой, ой ой ой...

Скоро женюсь на молодой

Родится сынуля через год примерно

В маму красотуля и как я бессмертный

Ох скорей бы свадьба

Как жениться рад я

А невеста плачет

Уважает значит

Елена Прекрасная: А-А-А... У-У-У..

Кащей: Ну, невестушка, хватит плакать, а то на пиру будут глаза красные, а это некрасиво. Сейчас я тебе платочек принесу.

(Уходит в одну кулису, из противоположной кулисы выходит Б.Я., Елена без остановки плачет)

Б.Я: Пелагея, Кащей! Чего это у вас ворота не заперты, всю прихожую снегом занесло! Батюшки, Елена Прекрасная! Какими судьбами?

Елена Прекрасная: Ой, прощай моя молодость светлая-а! Красота моя невоспетая! Не видать мне больше неба синева-а! Не слыхать мне больше пенья птичьева-а! Ах, судьба моя, злая мачеха! Лучше б сразу мне смерть назначила!

Б.Я.: Да в чём печаль-то твоя, толком скажи.

Елена Прекрасная: Да свадьба у меня!

Б.Я.: Так это же замечательно! Свадьба - это ж пир горой, гармонь с дырой, пляски до упаду, да с миленьким отрада! Хорошее ж дело-то.

Елена Прекрасная: Так это смотря с кем! С Иваном-Царевичем - кто бы спорил, а у меня - с Кащеем. Я молодая, а он старый. Ему скоро три тыщи лет с половиной.

Б.Я.: Да уж, неравный брак! Хотя и такому горю можно помочь!

Елена Прекрасная: Правда? А как?

Б.Я.: Значит, говоришь, ты молодая, а он старый.

Елена Прекрасная: Да-а-а-а...

Б.Я.: Ты красавица, а он страшный такой, сморчок сушёный.

Елена Прекрасная: Да-а-а-а...

Б.Я.: Так это дело поправимое

(роется в ступе, достаёт платок, загораживает им Елену)

ФНГ: на колдовство

Б.Я .: Раз, два, кислый квас

Где тут нос, а где тут глаз

Кожа - рожа, сделай милость

Торжествует справедливость

ИГРА СВЕТА, ЗТМ

(Б.Я. Убирает платок, у Елены страшное лицо)

Б.Я.: (любуется своей работой) Ну вот, теперь всё по-честному. (достаёт из ступы зеркальце, даёт Елене Прекрасной)

Елена Прекрасная: А чегой-то там, Варвара Егоровна, ваше отражение не стёрлось что ли?

Б.Я.: Что ты? Еленушка, это теперь твоё отражение, носи на здоровье.

Елена Прекрасная: Я - кикимора! (закрывает лицо руками, рыдает) А-А-А...!!!

(Вбегает Кащей с платочком)

Кащей: О, уже гости собираются, приветствую вас, Варвара Егоровна. Молодушечка моя ненаглядная, красотулечка моя писанная, вытри слёзки, а то глазки будут красны... А!!! Караул! Кикимора Болотная!

Б.Я.: Это вам мой свадебный подарок!

Кащей: Совсем ополоумела, Егоровна, ты зачем её заколдовала?

Б.Я.: А что не нравится, зато теперь вы друг другу отлично подходите. Просто Прекрасная пара!

Кащей: А ну, колдуй обратно, Егоровна! Зачем мне старая уродина? Я и сам старый урод!

Б.Я.: Вот и делай после этого добрые дела. (берёт платок, пытается колдовать) Айн, цвай... А нет, не так. Раз, два, вилка в глаз, а нет, опять не так.. Не могу я обратно колдовать. Слова забыла.

Кащей: Ну тогда и я о своём обещании жениться забуду.

(В это время входит Пелагея с заявлением в руках, услышав слова Кащея замирает) Мне такая уродливая жена не нужна. Отрекаюсь я от неё навсегда.

Пелагея: Это правда, Кащей Иванович? Свадьбы не будет?

Кащей: А чего спешить? Я себе ещё сыщу красавицу. Вся жизнь впереди.

Б.Я.: Точно? От своих слов не откажешься?

Кащей: Моё слово - крепко!

Пелагея: (преданно смотрит в глаза Кащея, рвёт заявление) Ну тогда и я никуда от вас не уйду, Кащей Иванович!

Кащей: Пелагеюшка!

Елена Прекрасная: А как же я?! Что со мной будет?

Б.Я: И тебе поможем девица. Кащеюшка, чай сад твой с молодильными яблочками ещё плодоносит?

Кащей: А как же!

Б.Я: Подари ка обманутой невесте в качестве компенсации одно яблочко!

Кащей: Пожалуйста! Пелагеюшка!

Пелагея: Я мигом! (убегает за кулисы, возвращается с яблочком)

Б.Я.: Ну что, Елена, новый имидж тебе точно не по вкусу? (Елена кивает) Ну тогда откушай этого яблочка.

(Елена берёт яблоко собирается откусить, смотрит на зрителей)

Елена Прекрасная: Ой, я стесняюсь!

(Б.Я. Закрывает её платком)

ФНГ: на колдовство

ИГРА СВЕТА

(Платок убирают, Елена прежняя)

ВСЕ: Ах! Красота-то какая!

(Кащей делает шаг в сторону Елены Прекрасной)

Пелагея: (с укоризной) Кащей Иванович!

Б.Я.: Да-да! Дал слово - держись! И вообще, нынче в моде дела добрые делать, самоперевоспитываться, так сказать. А то в новый год Дед Мороз берёт только положительных. Так что, Кащеюшка, Пелагеюшка, хотите в светлое будущее попасть - сделайте ещё один поступок хороший. Проводите Елену Прекрасную к границе старого и нового года, а то она чего доброго заблудится по дороге. Гладишь - и вам зачтётся, Дед Мороз вас в светлое будущее возьмёт.

Елена Прекрасная:

Б.Я.: А мне пока туда ходу нет, мне ещё дел добрых надо наделать и справку найти в доказательство. Так что, если управлюсь - встретимся на границе, а сейчас прощайте! С Новым годом!

ВСЕ: С наступающим, Варвара Егоровна!

(Расходятся в разные стороны, машут друг другу)

ЗАНАВЕС ЗАКРЫВАЕТСЯ

ФНГ: Вой ветра на фоне лейтмотива Ивана Царевича.

На авансцену выходит Иван Царевич, Золушка. Емеля впереди, протаптывая дорогу смотрит вперёд.

Золушка: Всё равно, нехорошо мы поступили.

Иван Царевич: Да отчего же? Кащей доволен, невесту ему сыскали красавицу - чем не добрый поступок?

Золушка: А Елена? О ней ты подумал?

Иван Царевич: А что Елена? Да с Кащеем она будет жить припеваючи! В богатстве, ласке, шелках да злате, как за каменной стеной.

Золушка: То-то и оно, как за каменной стеной - в темнице! Против своей воли!

Иван Царевич: Золушка, что за средневековые предрассудки! Против воли! В темнице! Кащей он, между прочим, очень … в смысле … т. е. , ну я имею в виду... Короче, счастлива будет Елена с ним и всё тут. (Емеле) Аты чего встал! Чего дорогу плохо протаптываешь? Этак мы к границе только к следующему году придём.

Емеля: Да, похоже с пути мы сбились. Метель такая! Я даже местность узнать не могу.

Иван Царевич: Тоже мне, проводник! Так, что ж делать? Сказка! Сказочка! Помоги нам немного.

Сказка: Чем помочь-то?

Иван Царевич: Заблудились мы, сориентироваться бы нам на месте. Включи навигатор сказочный.

Сказка: Ну что за герои в наше время. Никуда без техники. Ладно, включаю! И больше меня не беспокойте!

ФНГ: Навигатор (сигнал)

Навигатор: Плохие условия приёма.

Емеля: Это понятно, вон как метёт

Навигатор: Видеосигнал отсутствует. Ориентируйтесь по голосовому сигналу.

Иван Царевич: Да хоть по какому, говори уже, железяка, куда двигаться?

Навигатор: Кто как обзывается тот, так и называется.

Иван Царевич: Это что за модель такая разговорчивая?

Навигатор: А модель моя слишком известная, чтобы её называть. Укажите пункт назначения.

Иван Царевич: Граница старого и нового года.

Навигатор: (сигнал)

(Герои идут, поворачивают налево)

Навигатор: Вы ушли с маршрута, вернитесь в исходную точку.

Емеля: А можно с этой точки маршрут прокладывать?

Навигатор: Вернитесь в исходную точку.

Емеля: Ну до чего ж ты трудный, моя печь и то сообразительнее.

Навигатор: Вот у неё маршрут и спрашивай.

Золушка: (Емеле) Молчи уже. Уважаемый навигатор, мы вернулись в исходную точку. Куда двигаться, только покороче.

Навигатор: Двигайтесь прямо 15 шагов, потом поверните направо.

(Герои идут около звукорежиссёра) Внимание, через 2 шага контроль скорости 1 км/час.

Емеля: (у поворота) Куда теперь?

Навигатор: Поверните направо, движение прямо 10 шагов, потом поверните направо. (Идут до поворота) Поверните направо, 15 шагов до моста.

Емеля: О, точно, узнаю местность вот она, речка наша. Там мост, там деревня родная. А на границу это туда!

Золушка: А к чему такой крюк?

Иван Царевич: Так может на прямик?

Емеля: Вот тут лучше всего путь срезать.

(Поднимаются по лестнице)

Навигатор: Вы ушли с маршрута, поверните направо.

Иван Царевич: Без тебя разберёмся!

ФНГ: трек льда несильный

Золушка: Ой, как лёд трещит!

Емеля: Да не стой на месте! Шагай!

ВСЕ: Ой, ай, а-а-а-а!

ФНГ: Треск - бульк

ЗАНАВЕС ОТКРЫВАЕТСЯ

СЦЕНА - ДНО РЕЧНОЕ

ФНГ: Танец русалок на мотив Насти Полевой «Танец на цыпочках»

Чтоб не замёрзнуть, когда зима,

Чтоб настроение сделалось лучше,

Чтоб твёрдым льдом не стала вода,

И чтобы просто не было скучно.

Мы исполняем танец бесхитростный,

В медленном темпе движенья водицы,

Нас не увидят.

От чужих глаз нас скроет вода,

Сгладит поток резкость вращения.

Множество тайн хранит глубина,

Оберегая нас от вторжения.

Мы исполняем танец бесхитростный.

Тот, что знаком всем русалкам с рождения.

В медленном темпе движенья водицы.

В плавном потоке речного течения

Нас не увидят.

Движения наши плавные, руки гибкие тонкие.

Поём мы завораживающе, но только июльской ночью

Все знают, что мы коварные, все знают, что мы коварные.

Убегай, заслышав русалок, не заглядывай в русалочьи очи.

И никогда вам не разгадать нашей тайны,

Хоть кажется вам жизнь наша беспечной.

А заглянешь в омут глаз русалки,

Утонешь в них навсегда, останешься с нами вечно

Глубина, течение, вода - 4 раза

В конце танца русалки разбегаются, остаётся Марина Прелестная, сидящая на камушке со скучающим видом.

Марина Прелестная: Покой, течение, вода, русалки да рыбки! Как мне всё это надоело! Каждый день одно и тоже! Летом хоть какое-то развлечение. То купальщиков напугаешь, то над рыбаками подшутишь, а как реки льдом покроются - всё, жизнь останавливается! Скукотища! Хоть бы утоп кто-нибудь что ли для разнообразия. Так ведь нет, все нынче умные стали, правила безопасности знают, на тонкий лёд никто не выходит, простыни в проруби не полощет, хоть помирай от скуки. Щука! Чудесная! плыви ко мне! Щука чудесная! … Не слышит. (в зал) Ну хоть вы-то помогите мне, чего зря сидеть! Давайте крикнем все вместе, хором «Щука чудесная», готовы? Три, четыре...

(Выплывает Щука)

Щука: Звала, Марина Прелестная?

Марина Прелестная: Нет, а что?

Щука: Значит, мне показалось (собирается уплыть)

Марина Прелестная: А я-то думала ты по мне соскучилась, приплыла меня поправедать, а ты.. Никому я не нужна. Все меня бросили, и ты, и папенька!

Щука: Мариночка, прелестная, никто тебя не бросил, все тебя любят, ты же знаешь, папенька Ваш, Водяной, по неотложным делам к Нептуну отправился, была б его воля, он бы ни за что тебя одну не оставил. Да ведь ты и не одна: русалки подруженьки всегда рядом, да и я тоже.

Марина Прелестная: Да нет тебя никогда рядом! Вот вернётся папенька - расскажу ему, что ты постоянно от меня отлучалась.

Щука: Марина Прелестная, не жалуйся Водяному. Я бы рада весь день с тобой играть да петь, да разговоры разговаривать. Не по своей воле я тебя одну оставляю.

Марина Прелестная: А по чьей же тогда?

Щука: Видишь ли, попала я как-то давно в неприятное положение.

Марина Прелестная: Кто? Ты? Щука чудесная? На крючок что ли или в невод?!

Щука: Кабы в невод, хоть не так стыдно б было. В ведро я попалась.

Марина Прелестная: Как это?

Щука: Приспичило мне через прорубь зимним солнышком полюбоваться, морозного воздуха глотнуть, а тут увалень какой-то за водой пришёл. Вот уж вправду говорят «Дуракам везёт». И зачерпнул меня ведром.

Марина Прелестная: Тебя? Вот смех-то, а ты?

Щука: Ну что я, выпросила, чтоб он отпустил меня, про деток, щурят присочинила, чтоб разжалобить.

Марина Прелестная: А он?

Щука: Отпустил, как видишь, даже взамен ничего не попросил.

Марина Прелестная: А ты?

Щука: Я, а я сдуру пообещала ему, что отныне по щучьему веленью и его хотенью всё буду исполнять.

Марина Прелестная: Ну и ну! И что?

Щука: А то! Откуда ж мне было знать, что увалень этот великим лодырем окажется, то дров ему наруби, то вёдра пусть сами идут, то вези меня печь, а я покамест посплю. День и ночь кручусь, колдую глаз не смыкая, сил больше моих чудесных нет.

Марина Прелестная: А сейчас. Я тебя, наверное, задерживаю, тебе опять колдовать надо. Так я ж не знала, плави если что.

Щука: Да нет, пока что-то тишина, ничего по щучьему веленью не просит. Спит наверное, лентяй несчастный.

Марина Прелестная: Да уж, погорячилась ты с обещанием-то, ну ничего не поделаешь, дала слово - держись.

Щука: Держусь, как могу. Эх, повернуть бы время вспять, попался бы мне этот лодырь, уж я б его...

ФНГ: тема русалок

Проходка русалок по сцене вокруг Щуки и Марины Прелестной.

Марина Прелестная: Что-что?! Путники,… под лёд провалились? Вот это удача, ведите их сюда скорее.

(Русалки уходят за кулисы, возвращаются с героями, уплывают)

Марина Прелестная: Утопленники, свежие! Как здорово! Какими судьбами? Как звать? А чего невесёлые такие?! Неужто не бодрит вода студёная.

Иван Царевич: (целуя ручку Марине Прелестной) Иван Царевич, Золушка, иностранка, и так, Емеля.

Марина Прелестная: Марина Прелестная.

Иван Царевич: Направлялись мы с друзьями к границе старого и нового года. Хотели путь срезать

Марина Прелестная: И вот вы здесь, милости просим, гости дорогие!

Щука: Постой - постой, Мариночка, дай посмотрю на гостей поближе. Ну надо ж, есть справедливость на свете! Верно говорят, что не пожелается под новый год всё всегда сбывается. Вот он мучитель честных волшебников, лентяй несусветный!

Емеля: О! Щука чудесная. Как же я забыл. Это самое, По-Щучьему веленью, по- моему, значит, хотенью, хочу с друзьями оказаться у главной ёлки на границе старого и нового года.

ФНГ: звуковой сигнал

Щука: Слово волшебное забыл сказать.

Емеля: Э, у, а … Пожалуйста!

Щука: Бегу и падаю.

Емеля: А чего это так?

Щука: Возможно ты, дурень, не заметил, но теперь уже не я у тебя в ведре, а ты у нас на дне. Так что. По-Щучьему веленью, по-моему хотенью, пляши-ка ты, Емеля, под мою дудку, позабавь Марину Прелестную.

ФНГ: Танец Емели

(Емеля исполняет танец, в процессе которого Марина Прелестная сперва улыбается, потом хихикает, а после и вовсе заливается смехом. Емеля в изнеможении, Золушка бросается к Щуке )

Золушка: Люди добрые, да что ж это такое делается! Щука чудесная! Сжальтесь, нельзя же так человека мучить!

Щука: (делает возмущённый жест, музыка резко замолкает, Емеля падает) Что?! Человека, говорите, нельзя мучить? А человеку значит мучить всё живое разрешается? Вообразили себя царями природы. В клетки нас садите, в аквариумах разводите. Хотите - пашете на нас, а хотите - суп варите! А вот сейчас мы вас....

(Во время монолога Щуки Емеля с трудом поднимается, Золушка ему помогает, прячутся за спину Ивана Царевича)

Марина Прелестная: Щука чудесная! Сбавь пыл! Негоже так с гостями разговаривать. (Царевичу) Так куда, говорите, вы путь держите?

Иван Царевич: В светлое будущее, Марина Прелестная, нам Дед Мороз у главной ёлки встречу назначил. Никак не можно великого и столь уважаемого Волшебника заставлять нас ждать, а посему не соблаговолит ли Марина Прелестная (целует ручку) чья мудрость может сравниться лишь с её красотой, нас отпустить?

(Щука что-то шепчет Марине на ухо)

Марина Прелестная: (надув губки) Жаль, конечно, что вы уходите, но ничего не поделаешь, ступайте с миром, встречайте Новый год, только вот этого, Емелю, вам придётся у нас оставить. Должок у него перед Щукой чудесной.

Золушка: Царевич! Что делать!

Иван Царевич: Не волнуйся, я ж ведь прирождённый дипломат, я посол по призванию!

Щука: Слушай, посол бы ты уже быстрее, пока вас там где-то призывают.

Иван Царевич: Одну минуту. Марина Прелестная, попрошу вас написать расписку в свободной форме (Марина быстро пишет на листке) что мы отдали Щуке чудесной долг до наступления Нового года, поступив тем самым хорошо.

Марина Прелестная: Прошу (подаёт расписку)

Золушка: Иван, не повторяй прошлых ошибок.

Иван Царевич: (глядя в расписку) А ты внимательная. (Марине Прелестной) А печать? (Щука грозно наступает) Понял, зайду в другой раз. Ну, всех благ.

Золушка: (сквозь слёзы) Прощай, Емелюшка

Иван Царевич: (сквозь зубы) Не задерживаемся!

(Откланиваются уходят)

Марина Прелестная: (подпрыгивает на троне, бросается на шею Щуке) Щука, чудесная, спасибо тебе, это лучший подарок, который мне когда-либо дарили!

Щука: Да ладно, да полно тебе, от всей души! С Новым годом!

Емеля: Чой-то я не понял, эт вы про что?

Марина Прелестная: Не про что, а про кого, про тебя то есть. Мне тебя Щука на Новый год подарила! Ты - отныне мой личный скоморох. Вот здорово! Долой скуку и уныние! Да здравствует веселье!

Емеля: Нетушки, я на это не согласен!

Щука: А согласие твоё необязательно!

ФНГ: На колдовство

ИГРА СВЕТА

Щука: По щучьему веленью,по моему хотенью, Оставайся Емеля шутом скомороховым при Марине Прелестной до конца дней своих. (Марине) ну что я пойду?

Марина Прелестная: Конечно, Щука. (Щука уплывает) А мы с Емелей поиграем. Давай играть, а? Какая у вас там на земле забава самая популярная?

Емеля: Популярная? Так это …. рыбалка!

Марина Прелестная: Что?! Да как ты смеешь в доме Марины Прелестной упоминать о рыбаках!

Емеля: А что такого?! Рыбаки - это ж можно сказать санитары водоёмов. Они ж рыбу отлавливают только самую жадную и несообразительную, которая и научить-то мальков ничему полезному не сумеет. А ну, девицы - русалочки, берите-ка удилище, да пробежитесь по бережку! А вы, ребята, будете рыбаками, постарайтесь сорвать хоть одну рыбку.

ФНГ: фон на игру

Емеля: Ну что, рыбаки, каков улов? Покажите? А кто самый счастливый рыбак, кому золотая рыбка попалась, выходи к нам (забирает рыбку) Будешь желание Марины Прелестной исполнять. Чего изволите?

Марина Прелестная: А танец хочу развесёлый.

Емеля: Будет исполнено! (русалкам) А ну красавицы. Покажите счастливчику, как тут у вас весело танцевать принято (зрителям) А мы будем хлопать исполнителям, но не просто так (показывает) А ну, попробуем?

ФНГ: Муз. Фрагмент, игра-танец (мотив как Емелин танец???)

Емеля: Молодцы, ребята! И ты молодец, счастливчик.

Марина Прелестная: Вот тебе за старание (вручает приз) возвращайся к своим. А сейчас (усаживается) расскажи мне Емелюшка сказку.

Емеля: Сказку, это какую же?

Марина Прелестная: Какую, какую?! Какую-нибудь поинтереснее, да порамонтичнее, да побыстрее.

ФНГ: фон на сказку

Емеля: Жил- был король...

Марина Прелестная: Кто, кто...?

Емеля: Ну, типа водяной ваш, только там у нас на земле. И была у него дочь, красавица.

Марина Прелестная: Как я?

Емеля: Ага, даже ещё лучше.

Марина Прелестная: Красивее меня!

Емеля: Да нет! Куда ей до тебя, но людям нравилось. И вот однажды, заколдовала её ведьма злая и уснула красавица, и никто не мог её разбудить, ни король отец, ни принцы, ни королевичи разные. И вот лежит красавица, спит себе, спит..., спит..., спит...

Емеля: (просыпается) Я ж говорю - Спит... спит.. красавица.

Марина Прелестная: Это я поняла, сколько спать можно?

Емеля: А на 100 лет уснула красавица. И только через сотню лет приехал принц, разбудил её поцелуем.

Марина Прелестная: Ах какая замечательная история! Емеля! Будем играть в сказку! В спящую красавицу! Я красавица, я сплю!

(Полуложится на камень, закрывает глаза, храпит)

Емеля: Красавицы не храпят.

Марина Прелестная: Ага, поняла. (замолкает, Емеля зевает, хочет прилечь) Долго нет принца ждать?

Емеля: Так 100 лет.

Марина Прелестная: Ну представь, что 100 лет прошло. Ты принц, иди буди меня, как следует.

Емеля помявшись подходит к Марине звонко целует в щёчку.

Марина Прелестная: (подскакивает, залепляет Емеле пощёчину) Да как ты смеешь, холоп, целовать королевскую дочь! (Плачет)

Емеля: К акая ж ты после этого красавица!?

Марина Прелестная: Ах, я не красавица? (плачет ещё сильнее)

Емеля: Да нет, так-то красавица, но не спящая, а это, которая несмеяна, а её уже не будить, а смешить надо!

Марина Прелестная: Ну так смеши.

Емеля: Попробую. Стих смешной.

Маленький мальчик пошёл на рыбалку

Взял динамит и ….

(Марина Прелестная поднимается, грозно смотрит на Емелю)

А, нет, этот не очень смешной. О, другой вспомнил! Как-то запуталась в сетке русалка… Что тоже не смешной? А вот ещё один смешной. Ночью по кладбищу бегал покойник...

Марина Прелестная: Да тебя за твой юмор - казнить мало! Щука! Щука чудесная! Этот Емеля...(убегает)

Емеля: Ну всё совсем я пропал. Сам не справлюсь с водной братией. Помощи искать не у кого … хотя.. сказка! Сказка, милая, слышишь меня?

Емеля: Помоги мне, сказочка, совсем я запутался.

Емеля: Ну, пошли тогда кого-нибудь на помощь, Илью там Муромца или какого-нибудь Святогора-богатыря!

Емеля: Ну хоть кого-нибудь, ну прошу!

ФНГ: фон на колдовство

ЗТМ, игра света

По середине сцены стоит Баба Яга.

Б.Я.: Ой, эт чего это я, шла по лесу - вдруг вода! Сказка! Что это за шуточки?

Емеля: Варвара Егоровна, это я, я попросил, спасти меня от этих чудищ водяных, они меня казнить хотят.

Б.Я.: Так чего ждёшь-то! Давай руку, побежали.

Емеля: Да не могу. Приколдован я скоморохом по щучьему веленью к Марине Прелестной до конца дней своих. Это всё щука чудесная.

Б.Я: Ясно, доездился на печи. Так-то вот волшебством злоупотреблять!

Вбегает Марина Прелестная и Щука с мечом в руках.

Щука: Готовься, Емеля, сейчас я на тебе за всё отыграюсь! (Начинает точить меч о камен).

ФНГ: звук на затачивание

Марина Прелестная: Ну что, обидчик, допрыгался.... Ой, Варвара Егоровна, здрасте, тоже что ли под лёд провалились?

Б.Я.: Что-то вроде того!

Марина Прелестная: Не расстраивайтесь, сейчас мы вас на сушу выпустим, только с этим злодеем разберёмся.

Б.Я.: С Емелей что ль?

Марина Прелестная: Да! За оскорбление моего королевского достоинства, за чёрный юмор, которым он меня чуть до смерти не замучил.

Б.Я: Ясно. На жизнь, значит, твою покушался. А как он, говоришь, у вас оказался?

Марина Прелестная: Сперва под лёд провалился, а потом мне его Щука чудесная на Новый год подарила.

Б.Я.: Щука, говоришь, подарила, это совпадение не случайно. Налицо состав преступления.

Щука: (прекращая точить меч) Это ты, Егоровна, на что намекаешь?

ФНГ: СТОП!

Б.Я.: А на то, что ты, Щука чудесная, соучастница покушения на честь и достоинство, а главное - жизнь Марины Прелестной!

Щука: С чего это?

Б.Я.: Сама подумай, рыбья твоя голова! Этого злодея, который чуть не замучил Марину Прелестную, ты подарила?

Щука: Ну я.

Б.Я.: Значит ты с ним в сговоре. Хотела в отсутствие Водяного Марину извести, на её место метишь?

Марина Прелестная: Щука, чудесная! Как ты могла?

Щука: Да никуда я не мечу, я кроме икры вообще ничего не умею метать. Я Мариночке только добра желаю! Я ж не знала, что он таким злыднем окажется. Я его наказать хотела, за то, что он так со мной!

Б.Я: Ага! Значит двойное злодейство задумала: не только Марину Прелестную, но и Емелю со свету сжить, у-у-у- кровожадная. Вот вернётся Водяной, устроим тебе честный суд и расправу. Так какое у вас наказание предусмотрено за сие преступление (роется в ступе, перебирает книги) Так, Конституция РФ - не то, Права человека, закон гравитации. О! Свод Законов Подводного царства! (листает) Покушение на главу подводного царства и на лиц ему приближённых карается...

Щука: (возмущённо, перебивает) Помилуйте!

Б.Я.: Вот так на суде и скажешь Водяному!

Щука: Какой суд!? Какое покушение?! Что за бред?!

ФНГ: на колдовство

Игра света

Щука: По щучьему веленью, по моему хотенью, пусть все забудут об этом досадном недоразумении!

Б.Я.: То то же!

Марина Прелестная: (как бы очнувшись) Варвара Егоровна! Какими судьбами, под лёд провалились?

Б.Я.: Да нет, пришла я к вам, чтоб пригласить на праздник волшебный к главной ёлочке, да к Деду Морозу. Ждёт он вас.

Марина Прелестная: А где она, ёлочка главная?

Б.Я.: В волшебном лесу, на границе старого и нового года. Да вот, я вам Емелю провожатого привела. Он вас туда и отведёт.

Емеля: Варвара Егоровна, а вы? Пойдёмте с нами. В компании-то веселей.

Б.Я.: Да не заслужила я, покамест, светлого будущего. Мне ещё перевоспитываться и перевоспитываться. А вы ступайте, молодёжь! Времени-то всего-ничего осталось! Прощайте …

Щука: Может, ещё увидимся! С наступающим!

(Расходятся в разные стороны)

Занавес закрывается

ФНГ: тема героев

На авансцену выходят Иван Царевич и Золушка

Золушка: Иван, далеко ещё до границы? Сил моих больше нет! Ноги от ходьбы гудят и, если честно, я замёрзла и проголодалась, и с удовольствием выпила бы сейчас чашечку горячего кофе с круасаном. Давай остановимся, передохнём, перекусим.

Иван Царевич: (останавливается) Хорошо, уговорила, сделаем остановку. А вот, насчёт круасанов сложнее. У нас в России они на ёлках не растут, даже в волшебном лесу. Если только песню аппетитную для тебя исполним. Ребята, вы мне поможете. Я начну петь строчку, а вы, вместе с Золушкой её в рифму заканчивайте. Знаете, что такое рифма? Ну, например: кошка - окошко, любовь - морковь. Мороз и солнце - день чудесный, ещё ты дремлешь, друг прелестный. Надеюсь, понятно, итак, аппетитная песня!

ФНГ: Песня аппетитная

Видеоролик на портал

Однажды весёлый пингвинчик

Зашёл в небольшой магазинчик.

Зашёл в магазинчик весёлый пингвинчик,

Купил со сгушёнкою …… блинчик.

Один симпатичный кабанчик

Зашёл в небольшой ресторанчик.

Зашёл в ресторанчик наш милый кабанчик,

Купил себе чая……. Стаканчик.

Один мой знакомый дракончик

Купил себе в булочной ….. пончик.

Купил мой хороший знакомый дракончик

С изюмчиком сладенький пончик.

Пингвинчик, дракончик, кабанчик

Уселись втроём на диванчик.

Пингвинчик съел блинчик, съел пончик кабанчик,

Дракончик съел с чаем…. стаканчик

Иван Царевич: Ну что ж прекрасно, молодцы, браво, браво! Как тебе песенка аппетитная?

Золушка: Замечательно! Только вот жаль ей голода не утолить и усталость не снять.

Иван Царевич: Ох и слабенькая ж, ты, Золушка, сразу видно - иностранка, не то что наши красавицы: хочешь - коня на скаку остановят, в горящую избу войдут.

Золушка: Да, изба бы сейчас не помешала, даже горящая, хоть погрелись бы у огня.

Иван Царевич: Ладно, уговорила, зайдём в гости. Тут неподалёку Меньшой Горыныч живёт. Там и обогреемся и …

Золушка: Постой, Царевич, Горыныч - это что ли дракон ваш местный трёхголовый?

Иван Царевич: Ну да.

Золушка: Он же съест нас.

Иван Царевич: Кто? Горыныч-то младший?

Золушка: Младший - старший, какая разница!

Иван Царевич: Ну не скажи! К его братьям я б даже под страхом смертной казни не пошёл, а к этому, поверь, угрозы нет, не бойся. Хватит дрожать! В конце концов, сама напросилась, есть хочу, пить хочу, ноги гудят. Вон тут его пещера недалеко.

Золушка: Иванушка, я боюсь.

Иван Царевич: Да не бойся, не такой уж он страшный как его в книжках малюют.

(Стучи по кулисе)

ФНГ: Стук

Иван Царевич: Камень, камень повернись

Вход в пещеру отворись

ФНГ: на открытие занавеса как в Али-Бабе

(Золушка и Иван Царевич спускаются на ступеньки)

ЗАНАВЕС ОТКРЫВАЕТСЯ

СЦЕНА - ЖИЛИЩЕ ЗМЕЯ ГОРЫНЫЧА

ФНГ: На мотив «18 берёз» Песня Горыныча

Старенький грот, свет факела чадящий,

Маленькие когти и слабое крыло,

Говорят, Горыныч я не настоящий,

Плохо когда с ростом тебе не повезло.

Хочу забыться.

Братья мои летают в поднебесьи,

Пламя и дым их изрыгает пасть.

Дайте корвалол, он говорят, полезный,

Чтобы от тоски в депрессию не впасть.

Хочу забыться.

Отчего на свет меня родили слишком маленького роста, уродца!?

Быть Горынычем и не уметь летать, поверьте, очень не просто, да, да!

В зеркало смотрюсь: я ж как все трёхголов,

Кушал кашу и даже сделал турник.

Я на нём висел, ел сырую морковь,

Бесполезно всё, волком хочется выть и в щель забиться.

Золушка: И вправду, совсем не страшный.

Иван Царевич: А я что говорил?! Давай руку, пошли! (Горынычу) Привет, Горыныч! Как жизнь молодая?!

З.Г: 1 Кто это?

2 Что это?

3 Нянюшка!

Хором Посторонние в помещении! (прячется в угол)

Нянюшка: Бегу, мой маленький! Бегу, хороший мой! Кто моё дитятко обидел? (Горыныч показывает лапой на Ивана – Царевича и Золушку) Батюшки! Это что ж за гости незваные?!

Иван Царевич: Разрешите представиться…

Нянюшка: (перебивая) Не разрешаю! И близко не подходите! Вы от гриппа прививку сделали? А от бронхита? От скарлатины? От дифтерии? Почему без ватно – марлевой повязки? Зима! Эпидемия! Ходят тут, кашляют, топчут, антисанитарию разводят! (Горынычу) Иди ко мне, мой лапочка, не бойся, я тебя им в обиду не дам! (Горыныч подходит к нянюшке, кладёт головы ей на грудь, та его ласкает) Ишь, чего удумали, маленьких обижать!

Золушка: (Делает шаг навстречу Нянюшке и Горынычу) Да мы и не думали никого обижать…

Нянюшка: Не приближайся, лахудра! Чего пожаловали?!

Иван Царевич: Дорогою дальнею шли мы к границе…

Нянюшка: (перебивает, передразнивает) Ой, дорогою дальнею! Горынюшка, ты зачем всяких бродяг пускаешь?! Я ж специально, как за молочком тебе пошла, вход камушком прикрыла.

З.Г: 1 Это не я!

2 Это не мы!

Хором Это всё они, бродяги, эти негодники!

Иван Царевич: Да как вы смеете меня, сына царского, обзывать плохими словами, да ещё в присутствии зарубежной гостьи!

Нянюшка: (меняя тон) Ой, Иванушка что ль, Царевич?! Прости, сразу не признала! Годы… годы… Память не та. А енто что за красавица? Василиса что ль?

Золушка: Золушка я, а не Василиса!

Нянюшка: Ну, извиняйте, не признала. Я ж тебя никогда раньше не видела! Да и стара я, с глазами плохо. Что ж вы ноги – то не обмели!? Натрясли тут снега, наделали сырости, вы вообще за каким делом к нам?

Иван Царевич: Да так, погреться, да …

Нянюшка: Ну,всё? Согрелись, надеюсь, ступайте, куда шли, а Горынюшке отдыхать пора, витаминки принять, температурку померить, молочко попить, не до вас нам, в общем!

ФНГ: Песня Нянюшки на мотив Земфиры «Хочешь»

Горынюшка, пей молочко, тёплое ещё, парное.

И ложись скорей на бочок пледом я тебя накрою.

Съешь вот эту витаминку,

Вот горчичничек на спинку,

Смерить бы температурку,

И спокойно спать.

Надень с начёсом носки, а не то простудишь лапки.

Ой, как дует, хоть окна узки, принесите мне три шапки.

В норме чтоб температурка,

Выпей эту вот микстурку.

Всем сидеть на месте тихо!

Не мешайте спать!

(Подтанцовка разбегается, Нянюшка остаётся при Горыныче, отгоняет мух, подтыкает одеяло и т.д., и т.п.)

Золушка: Ну и ну! Одно название – Змей Горыныч.

Иван Царевич: А ты боялась, я же говорил – никакой опасности.

Нянюшка: Главная опасность наша – это вы, гости незваные. Пришли, напугали Горынюшку, скозняку наделали, вот простынет он, заболеет мой маленький, он же такой слабенький. (Горыныч пытается подняться Нянюшка его укладывает) Спи, спи, моё дитятко, они, бабайки этакие, тебя расстроили, ну ничего, сейчас нянюшка их прогонит!

Золушка: А по-моему, главную опасность для Горынюшки представляете вы, нянюшка сверхзаботливая.

Нянюшка: Ты чего это такое говоришь! Да я его нянчу с самого рождения, я люблю его как сына родного, я знаю все его трещинки и хронические заболевания. (Горыныч пытается подняться) Спи, спи, моя радость, ишь они, нехорошие, не дают тебе отдыхать. Спи, малыш мой!

Золушка: А я считаю, что со здоровьем у него всё в порядке. И перестаньте с ним сюсюкаться и называть малышом! Наверное, он поэтому и не вырос!

(Горыныч соскакивает с лавки, нянюшка набрасывает ему на плечи плед)

Нянюшка: Куда ж ты, мой родненький, простудишься, дай я шарфик поправлю.

З.Г.: 1. Ненадо, нянюшка.

2,3 Мы сами!

Иван Царевич: Молодец! И почаще так говори. (к Золушке) А я смотрю, твой урок пошёл ему на пользу.

Нянюшка: Не слушай их, Горынюшка, они тебя плохому научат!

Золушка: (срывает плед с Горыныча) И перестаньте его кутать, может, у него из-за этого и крылья не выросли. Послушай, Горынюшка, ты взрослый, сильный, красивый змей. Хватит пить микстуры, открывай окно, духотища тут у вас. Займись спортом. Вокруг такие горы – лыжи – это будет правильный выбор. И ещё, сколько тебе лет, Горыныч?

З.Г.: 176

Золушка: Если честно, в твоём возрасте тебе не нянюшка нужна, А друзья!

Иван Царевич: (хлопает) Браво, Золушка, какая речь!

Нянюшка: Да я за эту речь вас обоих отсюда поганой метлой выгоню!

З.Г.: 1. Не смей, нянюшка

2. Они совершенно правы

3. Если бы не ты, у нас может, и судьба б совсем по-другому сложилась

Нянюшка: Конечно, ты б ещё 150 лет назад упал с табуреточки и шею себе сломал, все 3.

З.Г.: 1 . Да какая табуретка!

2. Ты ж нам запрещала на такую высоту забираться!

Нянюшка: Зато все шеи целые. И вырос ты без единого синячка и ушиба. Ни одной лишней слезинки не пролил.

Золушка: И никакого жизненного опыта не приобрёл. Растили тебя, как мимозу в ботаническом саду. Пройдут века, станешь ты стареньким, оглянешься на прожитую жизнь – а вспомнить-то нечего! Ни семьи, ни детей, ни приключений! Одни капли от насморка, да носки с начёсом. Пойдём, Иван Царевич, не могу я здесь находиться, сердце моё разрывается от боли и жалости!

Иван Царевич: Бывай, Горыныч, не кашляй. С наступающим! Желаю свершить хотя бы один настоящий мужской поступок.

(собираются уходить)

З.Г.: 1. Да что ж это!

2. Да за кого они нас принимают!

3. Да я!

1. Да мы!

Хором. Да мы ого-го!

(На крик Горыныча выбегают медсёстры кто с грелкой, кто с градусником, кто с каплями, пытаются оказать Горынычу мед. помощь)

2. Прекратите меня лечить!

Нянюшка: Горынюшка, сокровище моё.

З.Г.: 3 . Хватит со мной сюсюкаться!

Хором: Мы взрослый здоровый змей!

Мы умеем сами одевать носки

И шнуровать ботинки

Хором: Нам няньки не нужны!

(Всеобщее «Ах!» Немая сцена, все смотрят на Нянюшку)

Нянюшка: Горынюшка, родненький мой!

З.Г.: 1. Не приближайся к нам!

2. Нам тебя не надо!

3. Нам нужны друзья, лыжи, дискотеки и…

1. А тебя давно надо выгнать!

Нянюшка: Горынюшка, как же так?

З.Г.: 1. И не перечь нам, мы взрослые!

2. Мы сами с усами!

3. Уходи!

Нянюшка: Береги себя, Горынюшка! (семенит за кулисы, плача)

З.Г.: (медсёстрам) 1. И вы все уволены! Прочь! (медсёстры разбегаются)

3. Мы вообще теперь фитнес инструктора наймём и лыжного тренера.

Золушка: И персонального воспитателя. Может он тебя научит, как себя вести.

З.Г.: 2. Согласны.

1. Вот ты и будешь нашим личным воспитателем.

Золушка: Кабы не так! Я у тебя не останусь!

З.Г.: 1 . А если не останешься, то мы твоего приятеля – Царевича прямо сейчас съедим!

Иван Царевич: Вот это поворот событий! Ну, ты даёшь! Вообще-то, говоря о мужском поступке, я имел в виду нечто иное.

З.Г.: 1. А какой с нас спрос?

2. Мы ж невоспитанные

3. Необразованные

Хором: избалованные!

Иван Царевич: Золушка, милая! А ведь мы из-за тебя здесь. Это ж ты причитала, есть хочу, пить хочу, греться хочу, … Придётся тебе за свой поступок ответить.

Золушка: Неужели ты, Иванушка, меня здесь оставишь?

Иван Царевич: Неужели ты позволишь во имя своего спасения Горынычу меня съесть? Ну что? Я могу идти?..... Желаю удачи на непростом педагогическом поприще. (собирается уйти) Ах, чуть не забыл. Горыныч, есть у тебя перо и бумага?

З.Г.: 1. У нас всё есть! (указывает)

Иван Царевич: (быстро пишет) Вот тут подпиши, что помогли мы тебе изменить жизнь свою в лучшую сторону, за что ты нам премного благодарен.

(Горыныч подписывает)

Иван Царевич: Ну, счастливо оставаться. Золушка, милая! Что за печаль? Ты же жизнь мою спасла! Подвиг совершила! Ты герой! Тобой будут гордиться потомки, на твоём примере будут воспитывать подрастающее поколение…

Золушка: (перебивает) Слушай, иди уже, а то на праздник опоздаешь.

Иван Царевич: Счастливо оставаться!

(Уходит)

З.Г.: 1. Ну что, Золушка, начинай урок свой воспитания.

2. Мы готовы!

3. Хочется скорее наверстать упущенное.

1. Вспомнить, так сказать, пробелы образования и воспитания.

Золушка: Жё нё вё па! (я не хочу)

З.Г.: Не понял!

Золушка: Ещё бы! Это же по-французски.

З.Г.: А ты научи меня французскому, что б я понимал что к чему.

Золушка: Да ты и на родном-то языке простых истин не понимаешь, а ещё туда же – научи французскому.

З.Г.: 1 . А ты попробуй, мы же способные

2. мы талантливые

3. мы будем стараться!

Золушка: Ну хорошо, попробую, только чур, слушать всё внимательно

ФНГ: Обучающая песня

Золушка: Силой ты меня оставил,

Это ж плохо, отпусти.:

И скажу тебе с улыбкой

«Ах, Горынюшка, мерси!»

З.Г.: Слово странное такое,

Что же значит, объясни

Золушка: Ну, по-вашему –«спасибо»,

А по-нашему – «мерси».

З.Г.: Ага, вот оно значит, как по-французски «спасибо» – «мерси». Запомнил, давай дальше.

Золушка: Совершают все ошибки,

Но об этом не грусти.

Осознал, что сделал плохо,

Как поступишь, объясни.

З.Г.: Попрошу скорей прощенья,

Подарю земной поклон.

Золушка: По-французски извинения

Вот так звучат – «Пардон»!

З.Г.: Понял, если хочешь попросить прощенья, нужно сказать «Пардон». Выучил. Продолжим урок.

Золушка: Да, изысканным манерам

Можно вас всю жизнь учить.

Только нормы поведенья

Очень трудно объяснить.

З.Г.: Что за нормы? Если честно,

Не могу я уяснить.

Золушка: Ставь всегда себя на место

То, как хочешь поступить.

З.Г.: Как это?

Золушка: Ну представь, что ты это я, а я это ты и я держу тебя в плену, силой заставляю тебя меня учить, домой тебя не отпускаю

З.Г.: Да я на твоём месте, тебя как схватил своими когтями да зубами-то рванул.

Золушка: Вот видишь! А у меня нет ни зубов, ни когтей. Я тебе отпор дать не смогла. Поэтому, на правах слабого, я и вынуждена покориться твоей воле.

З.Г.: …То есть мы повели себя как настоящее чудовище?

Золушка: Даже хуже, но что с вас взять? Вы же невоспитанные, необразованные.

З.Г.: 1 .Нет

2. Мы уже исправились и перевоспитались

3. Мы тебя отпускаем!

Золушка: Одну, по зимнему лесу, да я и дороги-то в вашей местности не знаю! Тоже мне, джентльмен.

З.Г.: А мы тебя проводим, тебе куда надо?

Золушка: К границе старого и нового года.

З.Г.: Так это ж рукой подать.

(Входит Б.Я., тянет за руку нянюшку)

З.Г.: Нянюшка!

Б.Я: Проходи, садись, милая, в лесу её нашла полумёртвую, замёрзшую. Это что ж ты, негодник, удумал! Прогнать человека, который служил верой и правдой всю свою жизнь! Ребята, вы знаете, как у Горыныча няня появилась? Его папаша, Горыныч-Грозный потребовал в жертву от города самую красивую девушку. Да не съел сразу, в пещеру эту принёс. Горынюшка тогда ещё из яйца не вылупился. А тут со свода камушек пудовый отвалился да прямо на яйцо, девушка заметила и бросилась ловить камень. В общем, если б не она – яйцо бы всмятку. А так появился Горынюшка на свет из треснутого яйца. Вот и не стал её отец-Горыныч есть, оставил при змеёныше нянькой. Да у неё собственной жизни не было! Только эта пещера, да ты, змеище, пригретый на её груди. Выгнавший старого человека на верную погибель без пенсии и выходного пособия. Надрать бы тебе уши, жаль, не выросли они у тебя.

З.Г.: 1. Варвара Егоровна, мы уже давно осознали свою ошибку.

2. Спасибо, Золушка, вразумила нас.

3. Нянюшка! Прости нас, если сможешь

Хором: Мы теперь всю оставшуюся жизнь тебя на руках носить будем.

Нянюшка: Что ты, Горынюшка, надсадишься!

Б.Я.: Чем давать геройские обещания, лучше сделай-ка реальное доброе дело. Проводи-ка свою нянюшку и Золушку к границе старого и нового года. Они, за доброту свою, заслужили светлого будущего. Глядишь – и тебе зачтёться.

Золушка: А как же вы, Варвара Егоровна?

Б.Я.: А у меня справки нет, нос не дорос и лицом не вышла. Так что с наступающим.

Все: Прощай Егоровна! Может увидимся!

(Герои уходят за кулисы, Б.Я. остаётся на авансцене)

Б.Я.: Ну вот. Скоро огоньки на ёлке зажгутся. Откроется путь в новый год и все хорошие отправятся в светлое будущее. А я так и не смогла самоперевоспитаться, слово не сдержала, хороших дел не наделала ни одной кучи.

(Напевая из-за кулис появляется Иван Царевич)

Иван Царевич: О, Варвара Егоровна, какая встреча!

Б.Я.: Вторая, за эти сутки.

Иван Царевич: В смысле?

Б.Я: Ну ты спросил, какая встреча, я отвечаю – вторая. Мы ж с тобой давече уже виделись на лесной поляне, только ты тогда не один - с друзьями был.

Иван Царевич: Ох, Варвара Егоровна, любите вы разговор запутать, ну что? Как дела со справками? Где три кучи добрых дел?

Б.Я.: А у тебя? Ты первый покажи свои справки.

Иван Царевич: Да, пожалуйста, раз, два, три и это не считая естественного права на светлое будущее. Ваша очередь.

Б.Я.: (начинает суетливо рыться в ступе) так, где тут они у меня прибранные, я ж их подальше спрятала, а то мало ли, много тут … охотников до справок.

Иван Царевич: Всё с вами ясно, Варвара Егоровна. Видимо, не судьба тёмному прошлому встретиться с светлым будущим … Ой, что это там за спиной? Кажется справочка выпала … Ха-Ха-Ха … Счастливо оставаться!

(Уходит)

Б.Я.: Эх, обидно-то как. И где только этот франт справки-то добыл? Люди! Человеки! Никогда я к вам за помощью не обращалась. Не оставьте в беде Варвару Егоровну. Помогите! Позвольте для вас дело доброе сделать! Вот тебе чем помочь? (Идёт в зал, импровизация) Значит, стало быть, не судьба мне завтрашний день увидеть своими глазами. Ну что ж, пойду незаметно к границе, хоть издали ёлочкой да главным волшебником со Снегурочкой полюбуюсь.

ЗАНАВЕС ОТКРЫВАЕТСЯ

СЦЕНА – ГРАНИЦА СТАРОГО И НОВОГО ГОДА

ФНГ: Торжественная Новогодняя музыка

(У ёлки стоит Д.М., подбегает Снегурочка)

Снегурочка: Идут! Идут, Дедушка!

Д.М.: Вижу, внученька, вижу милая!

(Из разных сторон и радиорубки выходят тройками герои: Горыныч, Няня, Золушка; Емеля, Щука и Марина Прелестная; Кащей, Пелагея и Елена Прекрасная)

ВСЕ: Дед Мороз! Снегурочка! Здравствуйте! Как мы рады нашей встрече! Как долго мы её ждали!

Д.М.: И мы целый год мечтали с внученькой вас увидеть.

Снегурочка: Ну, что, дедушка, заветный миг настаёт! Пора зажечь огоньки на главной ёлочке.

Д.М.: Права ты, внученька….

(Из радиорубки появляется Иван Царевич)

Иван Царевич: Стойте! Подождите! А как же я! Ух, чуть не опоздал! У меня справки! Меня в светлое будущее положено пустить первым. Я очень старался!

Д.М.: Постой, Царевич, что за справки?

Иван Царевич: Как это что? Дела добрые делать старался и справки тому свидетельство. Сами ж сказали, берём только хороших, а плохие пусть остаются в уходящем году.

Д.М.: Что прямо так и сказал? Не может быть.

Иван Царевич: Да как же, да вот ведь! (кидает мячом в телевизор)

Экран зажигается, перемотка назад, видео обращения с места:

«… Давайте же возьмём в светлое будущее всё хорошее, а всё плохое пусть останется в прошлом …»

Экран гаснет, все смеются над Иваном Царевичем

Иван Царевич: Так ведь Варвара Егоровна сказала…

Д.М.: То, что Егоровна ослышалась – так это в её возрасте простительно! А вот ты с этими справками настоящий цирк устроил. В погоне за ними всех друзей растерял. Да и образ твой положительный в глазах наших померк.

Иван Царевич: Так ты всё знаешь? Дед Мороз?

Д.М.: Всё знаю, всё вижу. И как вы себя ведёте, и что думаете, и что чувствуете.

Снегурочка: Ой, дедушка, чувствую я, что ты за разговорами забыл о главном волшебстве, ради которого все здесь собрались. Зажигай скорее ёлочку, открой дорогу в новый 2012 год.

Д.М.: Сию минуту, внученька. А ну, друзья, посторонитесь! (герои расходятся в кулисы)

ФНГ: вступление на огоньки

Д.М.: Пусть возле ёлочки будет просторнее

Пусть огонёчки порадуют глаз

Да пробегутся, сверкая проворнее,

Чтоб Новый год наступил в сей же час!

(стучит посохом, скрывается за кулисами)

ФНГ: Огонёчки

Танец огоньков

(в конце танца)

Д.М.: Добро пожаловать в Новый год!

Все: Ура! Новый год! Новые планы! Новые мечты! Новые надежды!

Елена Прекрасная: Сказка? И ты с нами в светлое будущее.

Емеля: Точно, как же мы о ней забыли?

Золушка: Так неужели мы её одну оставим.

Елена Прекрасная: Нет. Так нельзя, Царевич, ты её последний видел, сбегай, поищи Варвару Егоровну.

Б.Я.: (выходит из укрытия) А чаго меня искать, чай не клад заветный. Тут я, хотела хоть издали полюбоваться огнями праздника волшебного.

Д.М.: Ну здравствуй, Варвара Егоровна, милости просим в Новый год.

Б.Я.: Меня?! Так я же это…

Снегурочка: Отрицательная она, дедушка.

Б. Я.: Мне в будущее неперевоспитанной нельзя.

Д. М.: Да кто ж тебе такую чепуху сказал? Без таких как ты сказок не бывает. Правда, ребята?! Что за сказка без Бабы Яги или Змея Горыныча, без Кащея Бессмертного и прочей нечести. А без сказок какое же будущее?

ФНГ: Финальная песня

Вы помните миг, когда вносят пушистую ёлку?

Когда достают из коробки цветные шары?

Узор на окне ослепительно белый и тонкий,

Огни и часы, на которых всегда без пяти?

1 куплет.

Стучатся к нам сказки,

А мы их не слышим.

Является чудо – мы не замечаем

Волшебное часто считаем обычным

Какими слепыми порой мы бываем

Припев:

2 куплет.

Поманит нас сказка в волшебные дали,

Что скрыты в просторах беспечного детства,

А мы повзрослев навсегда забываем,

Что быль вместе с сказкой живут по соседству

Припев:

И лишь в Новый год мы по прежнему верим

Что сказочный мир открывает нам двери

Что есть Дед Мороз, мы, конечно же, знаем

И встретить его настоящего снова мечтаем

И снег новогодний вернёт нам надежду,

Мы в лучшее верим, мечтаем, как прежде.

Нас сказка закружит лихим хороводом,

Скорей улыбнитесь друг – другу, друзья, с Новым Годом!

ЗАНАВЕС ЗАКРЫВАЕТСЯ

Д.М. И СНЕГУРОЧКА ПРИГЛАШАЮТ РЕБЯТ В ХОРОВОД К КРАСАВИЦЕ ЁЛКЕ

Театрализованное представление «Приключения у новогодней ёлки» (2012 год)

Ведущий. Под Новый год, под Новый год мечта и быль встречаются.

Под Новый год, под Новый год чудеса случаются.

Их отыскать совсем легко, коль веришь в чудеса.

От удивленья широко открой свои глаза.

Под Новый год, под Новый год бывают превращения.

И каждый, несомненно, ждёт в сказку приглашения.

Пусть превратится хмурый день в улыбок торжество.

Ах, как приятно для людей такое волшебство.

(Ведущий уходит. Звучит музыка, появляется Баба-Яга, на костюме которой на спине прикреплена надпись «Баба-Яга». Она идёт пятясь, несёт посох Деда Мороза, упирается спиной в ёлку.)

Баба Яга. А что это ещё за чертовщина такая? (хватает ёлку за ветку) Ой-яй-ёй! (увидев детей, обращается к ним) А вы кто такие? Вас сюда приглашали? Сидите тут, глазеете. (прячет посох за ёлку) Всё, вы ничего не видели, ничего не слышали, ничего не знаете. Кто Деду Морозу проболтается, где посох, того в болото к Кикиморе утащу, она вас лягушками сделает!

(Звучит музыка. Так же пятясь, входит Баба Карга, на костюме которой ниже спины надпись «Баба Карга». Она тащит мешок Деда Мороза, сталкивается с Бабой Ягой, пытается спрятать мешок за спину)

Баба Яга. Ты кто?

Баба Карга. А ты кто?

Баба Яга. Я – Баба Яга!

Баба Карга. А я – Баба Карга!

Баба Яга. (сомневаясь) А не обманываешь? Как же мы узнаем друг друга? Давно ведь не виделись – целый год!

Баба Карга. Да! Год! Но мы же договорились, что каждый напишет на спине, кто он такой!

Баба Яга. Я и написала! (вертится и все видят надпись)

Баба Карга. Ой, точно, Баба Яга! А теперь читай у меня!

Баба Яга. (осматривает Бабу Каргу, но ничего не видит) Ничего не вижу!

Баба Карга. Да на спине написано: «Баба Карга»

Баба Яга. На спине ничего нет. (осматривает внимательно, увидев надпись, хохочет) А вот значительно ниже спины что-то вижу… Или у тебя это спина?

Баба Карга. (обиженно) Подумаешь, немного ниже спины. Я на этом месте сижу!

Баба Яга. (задумавшись) А ты что здесь делаешь?

Баба Карга. (пряча мешок дальше) А я это… того… гуляю тут, свежим воздухом дышу.

Баба Яга. Ага, гуляет она. Да тебя из твоего логова пряником не выманишь! Если уж вылезла оттуда, значит гадость какую-то удумала. Признавайся, что натворила?

Баба Карга. Ага, всё бросила и начала признаваться. (подумав) Хотя… Так уж и быть, скажу, но… сначала ты расскажи, что за пакость придумала?

Баба Яга. Хорошо. Посмотри, сколько здесь детишек собралось. К нам в лес они не хотят идти, а ведь их сюда не приглашал никто. Деда Мороза они ждут, праздника, веселья и подарков им захотелось. У-у-у-у, противные! А я не люблю веселье и смех, поэтому решила напакостить, и, пока Дед Мороз подарки собирал, посох у него украла. (хохочет) А без посоха он и не волшебник вовсе, а так, дедулька ледяной.

Баба Карга. Хи-хи-хи, а я-то получше выдумала. Пока Дед Мороз посох искал, я у него подарки умыкнула. Вот Дедульке стыдоба будет… Представь, его тут ждут, вон и ерундовину эту зелёную поставили (показывает на ёлку), игрушек на неё понавесили, нарядились все, подарков ждут, а подарки-то тю-тю (хохочет) Придётся Морозушке детишечкам снег из леса в подарок нести.

Баба Яга. И замораживать в этот раз он нас с тобой будет не волшебным посохом, а волшебной корягой!

Баба Карга. А может и пальцем!

(Хохочут и поют песню на мотив «Макарена»)

Чао, бамбины, малышата и детины!

Банда Ягушек вам испортит всю картину.

Ну-ка, помчались, хапнув быстро в ручки ножки

От Бабки-Ёжки!

Эй, поспешите, не оставим вас в покое,

Любят вас лопать наши Бабки на жаркое.

Ржать перестаньте, уносите лучше ножки

От Бабки Ёжки!

(Убегают. Осторожно, оглядываясь, выходят Заяц и Снегурочка. Начинают говорить так, чтобы ребята их не слышали)

Заяц. (причитает) Ой, беда-то какая… как быть-то теперь? Что Дед Мороз ребятам скажет?

Снегурочка. Тише, Зайка, а то нас ребята услышат (обращается к ребятам, говорит ласково, чтобы никто ничего не понял). Здравствуйте, ребята! Как я вам рада! Мы так давно не виделись, и вот, наконец, наша встреча состоялась. Это просто чудесно, когда все собираются вместе…

Заяц. (перебивает её) Да, ладно, Снегурочка, хватит уже. Рано или поздно всё равно придётся рассказать правду. Ребята, вы уж простите, не доглядели мы. У Деда Мороза кто-то подарки и посох украл.

Снегурочка. А кто это сделал, мы не знаем, значит, украденное вернуть не сможем (начинает плакать)

Заяц. Ну не плачь, мы что-нибудь придумаем. (обращается к ребятам) Ребята, а вы видели тут что-нибудь подозрительное?

(Дети рассказывают)

Снегурочка. Ну вот, они убежали. Как их теперь найти? Бедный Дедушка Мороз, бедные детки. Испорчен праздник.

Заяц. А я придумал! Помнишь, в прошлом году, Дед Мороз пошёл в лес ёлки снегом укрывать?

Снегурочка. Помню.

Заяц. И так он старался, что валенок свой в снегу-то и потерял. А ты помнишь, кто этот валенок нашёл?

Снегурочка. Конечно помню, его нашёл Сыщик.

Заяц. Так давай его позовём, я думаю, он справится, и найдёт посох Деда Мороза и подарки.

Снегурочка. Тогда ты беги за помощью, а я с ребятами останусь, попытаюсь их немного развеселить, а то они совсем загрустили.

(Заяц убегает)

Снегурочка. (обращаясь к ребятам) Я думаю, грустить совсем не надо, ведь праздник. Да ещё и такой весёлый. Ребята, а вы готовились к празднику? А ёлку наряжали? Тогда давайте поиграем.

(Снегурочка проводит игру «Весёлый котик» - под музыку по кругу пускают мягкую игрушку – котика – и каждый из участников передаёт её другому. Когда музыка кончается, тот, в чьих руках осталась игрушка, громко мяукает)

Снегурочка. Молодцы, ребята. Что-то Зайки долго нет, пойду и помогу ему. До скорых встреч.

(Снегурочка уходит. Появляются довольные Баба Яга и Баба Карга)

Баба Яга. Всё – операция «Новый год» закончена, следы запутаны – это уж точно помешает Деду Морозу и Снегурочке организовать праздник.

Баба Карга. Правильно, ёлку отменить, подарки забрать себе!

Баба Яга. Точно! Героями будем! Они нас ещё узнают, а то нас все забыли! Мы всё могем!

Баба Карга. Ты не правильно говоришь. Не могем, а могём!

Баба Яга. Нет, могем, могем!

(ссорятся)

Баба Карга . Нет, могём! Не веришь мне – спроси кого-нибудь!

Баба Яга. (обращается к ребятам) Ну, кто тут умный? Как правильно: могем или могём? (после ответов ребят удивляется) Что? Что? Можем? Что это за слово такое – можем? Не знаю такого. Самое правильное – могем! Ничего вы не знаете!

(Баба Яга и Баба Карга замолкают, им становится скучно)

Баба Яга. У-у-у! Скучно стало нам в лесу!

Баба Карга. Ух-ух-ух! Снег летит, как птицы пух!

Баба Яга. Ах-ах-ах! Нет ни тропочки в следах!

Баба Карга. Ох-ох-ох! Только слышен бабок вздох!

Баба Яга. Что-то никто нас не ищет. Может поиграем?

Баба Карга. С кем? С тобой что ли, или с этой зеленью? (показывает на ёлку)

Баба Яга. Эй, ребятишечки, чего просто так сидите? Пеньки с глазами изображаете? Деду Морозу помочь хотите? Ну, тогда выходите с нами играть.

(Проводится игра «Новогодние объятия» - пока звучит музыка, танцуем, кто как умеет. Когда музыка прерывается, водящий называет число: например, 3 – и все объединяются в тройки и так продолжают танцевать. Водящий называет 4 – значит, в новогодние объятия заключаются четверо. Только за те же ручки не цепляться, в объятия заключать новых счастливчиков)

Баба Карга. Хорошо поиграли, ещё хочу. А давайте загадки отгадывать. Потом точно мы злить больше не будем.

(Дети играют в «Доскажи словечко». Баба Яга читает загадки, а Баба Карга перебивает ребят при ответах)

Баба Яга. Мы вдвоём катали дом, шляпа старая на нём.

Нос приделали, и вмиг получился… (Снеговик)

Баба Карга. Водяной. Это он всегда в старой шляпе ходит.

Баба Яга. Ног от радости не чуя, с горки снежной вниз лечу я.

Стал мне спорт родней и ближе.

Кто помог мне в этом?... (Лыжи)

Баба Карга. Кощей Бессмертный. Он очень спорт любит, особенно бои с Иванами Царевичами.

Баба Яга. В Новый год до объеденья он ел конфеты и варенье.

Жил на крыше он, бедняжка, его звали… (Карлсон)

Баба Карга. Чебурашка. Дома-то у него не было, а с крыши уши слетать помогают.

Баба Яга. Он играет понемножку для прохожих на гармошке,

Музыканта знает всяк, его имя… (Крокодил Гена)

Баба Карга. Шапокляк.

Баба Яга. Был он точкой дождевой, с Пятачком ходил домой.

И, конечно, мёд любил, это - … (Винни-Пух)

Баба Карга. Гена-крокодил.

Баба Яга. Ничего ты не знаешь. Дети-то какие сообразительные. (дразнит ребят) А вот мы вас и обманули, никуда мы не уйдём и праздника у вас не будет! (хохочут)

Баба Карга. (прислушивается) Слышу, слышу, кто-то идёт. Давай посмотрим, кто там.

(Вбегает Сыщик)

Сыщик. Я так и знал, что эти обязательно обманут, более того, я это предвидел и у меня на этот случай есть план действий, но пусть пока это останется секретом.

Баба Яга. О-о-о, а кто это к нам нарисовался? Откуда такого красивого дяденьку к нам занесло?

Сыщик. Я шёл по следам похитителей и эти следы привели меня сюда. Отсюда следует, что похитители именно вы.

Баба Карга. Чем докажешь?

(Сыщик достаёт след, прикладывает к ноге Бабы Карги. Вбегает Заяц.)

Заяц. Мистер Сыщик, вы уже здесь.

Сыщик. Да, я здесь. Мало того, именно здесь я нашёл похитителей.

Заяц. А я нашёл всё похищенное. И посох, и подарки, и Снегурочку.

Сыщик. А где же они?

Заяц. Да вы сейчас всё сами увидите. Только для этого нужно позвать Деда Мороза.

(Дети зовут Деда Мороза и исполняют песню, Дед Мороз им подпевает)

(На мелодию песни "Расскажи Снегурочка" из м/ф "Ну, погоди"

Здравствуй, здравствуй дедушка, Дед Мороз!

Ты живёшь средь ёлочек и берёз!

Проходи, пожалуйста, дорогой!

Будем веселиться сейчас с тобой!

Дед Мороз: Здравствуйте все! Здравствуйте все! Очень я рад видеть вас!

Песни петь и танцы в кругу плясать!

Огоньки свои, ёлка, зажигай,

В круг скорее, Дедушка, к нам вставай

А, ну-ка, давай-ка, греми дружный пляс!

Дед Мороз: Здравствуйте все! Здравствуйте все! Очень я рад видеть вас!)

Дед Мороз. Здравствуйте, мои друзья!

Вот – Снегурочка, вот – я!

Я летел быстрее ветра

Много тысяч километров.

Я спешил, ребята, к вам,

Моим маленьким друзьям.

Злые силы мне пытались помешать, поэтому и задержался в пути. Вы уж простите меня, ребятишки.

Сыщик. Сэр, Дед Мороз, я выполнил свой долг и нашёл похитителей.

Баба Яга. А мы чё? Мы ничё!

Баба Карга. Другие вон чё! И ничё… А мы, чуть чё, так сразу вон чё! Нам скучно просто было, вот мы и хотели поиграть…

Заяц. Поиграть они хотели! Чуть праздник нам не сорвали. Хорошо ещё, что все пропажи нашлись, ведь Сыщик постарался на славу.

Дед Мороз. Ну, тут не только Сыщик постарался, но и ты, Заинька. И Сыщику спасибо, и тебе! (обращается к нечисти) Ну, а с вами что мне делать?

(Баба Яга и Баба Карга просят прощение и исполняют песню на мотив «Стёжки-дорожки»:

1 Позаметало стёжки-дорожки,

Вязнут в снегу у нечисти ножки.

В лес перестали ходить к нам детишки,

Играют в компьютер девчонки, мальчишки.

2. Раньше, бывало, в лес к нам бежали,

Играли в снежки и просто дышали.

С горки катались шумной толпою,

Мы веселились с ребятнёю.

3. Снегом не кормим, лыж не ломаем,

Жуткими сумерками не испугаем.

Криками, визгом и смехом народным

Как бы наполнить лес нам сегодня.

Снегурочка. Дедушка, они злые, потому что одинокие. Жалко мне их. А пусть они с нами останутся, мы все вместе хоровод заведём и вместе ёлочку зажжём!

Дед Мороз. Действительно, оставайтесь с нами. А чтобы вы поняли, что ребята на вас не обижаются, ребята будут петь вам такие слова: «Ишь ты, подишь ты! Да что ж ты говоришь ты!»

Баба Яга. А я Баба Яга – костяная нога,

Мне сказали, что я тоже на Снегурочку похожа!

Дети. Ишь ты, подишь ты!

Да что ж ты говоришь ты!

Баба Карга. А друзья у меня – Леший, Чёрт и вся родня!

Как запляшем мы втроём, ходит лес ходуном!

Дети. Ишь ты, подишь ты!

Да что ж ты говоришь ты!

Баба Яга. Все зовут меня, ребята, Бабою Ягою,

А я в этот Новый год стану молодою!

Дети. Ишь ты, подишь ты!

Да что ж ты говоришь ты!

Баба Карга. Буду доброй, а не злой и не косматой.

Полюбите вы меня, гости и ребята.

Дети. Ишь ты, подишь ты!

Да что ж ты говоришь ты!

Дед Мороз. Музыка, громче звучи!

Новый год мы встречаем с друзьями.

Пусть сверкает, как звёзды в ночи,

Наша ёлка цветными огнями.

Снегурочка. Ребята, давайте все вместе крикнем: «Раз, два, три – ёлочка, гори!»

(Ёлка зажигается)

Дед Мороз. Всех, кто нас слышит, кто нас знает

Мы с Новым годом поздравляем!

Снегурочка. Пусть праздник наш счастливым будет,

Друг другу улыбнутся люди!

Заяц. Желаем вам под Новый год

Веселья звонкого, как лёд!

Сыщик. Улыбок светлых, как янтарь,

Здоровья, как мороз в январь!

Баба Яга. Со старым годом торопливо

Пускай невзгоды все уйдут!

Баба Карга . А Новый, самый новый год,

Лишь только счастье принесёт!

Баба Яга. Спросите вашу маму и бабушку спросите,

Когда они малышками встречали Новый год,

Струились ли по ёлке серебряные нити,

Спросите про подарки и дружный хоровод.

Баба Карга. И мама улыбнётся, и усмехнётся даже,

А может ей взгрустнётся, но всё же на вопрос

Она ответит: «Дети, всё было точно так же –

И девочка Снегурка, и Дедушка Мороз».

Заяц. Весь год по вам, ребята, Снегурочка скучает,

И Дед Мороз мечтает скорее вас обнять.

Сыщик. Но вот зима приходит, а это означает,

Что с милыми друзьями мы встретимся опять.

Снегурочка. Да, взрослыми, конечно, вы станете когда-то,

Вы станете большими, но пусть идут года,

На праздник новогодний, поверьте нам, ребята,

Мы с дедушкою будем к вам приходить всегда!

Дед Мороз. С Новым годом! С Новым счастьем!

Пусть исполнятся мечты!

Пусть закончится ненастье!

Пусть во имя красоты

Снег пушистый заискрится,

Радость в сердце воцарится.

(Звучит финальная песня на мотив песни «Где-то на белом свете»)

Скажем мы на прощанье – пусть наступивший год

Выполнит все желанья, счастье принесёт.

Крепнет пусть ваша дружба день ото дня сильней,

Пусть вас любовь закружит в хороводе дней!

Ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля!

С Новым годом вас, друзья!

Ля-ля-ля-ля-ля-ля-ля!

С Новым годом вас, друзья!

______________________________________________________________________

Хоровод.

Игра «Ёлочки – пенёчки»

Ёлочки растут высокими (поднимаем руки), а пенёчки маленькие (приседаем).

Хоровод или песня.

Игра «Раз, два, три»:

Мы сейчас пойдём направо – 1, 2, 3.

А теперь пойдём налево – 1, 2, 3.

Мы немножечко присядем – 1, 2, 3.

И ещё чуть-чуть приляжем – 1, 2, 3.

Мы на месте повернёмся – 1, 2, 3.

Деду Морозу улыбнёмся – 1, 2, 3.

Потопчитесь наши ножки – 1, 2, 3.

И похлопайте в ладошки – 1, 2, 3.

Мы на месте повернёмся – 1, 2, 3.

Деду Морозу улыбнёмся – 1, 2, 3.

________________________________________________________________________

Снегурочка. Дедушка, смотри, сколько в костюмах красивых ребят.

Конечно, у них превосходный наряд.

Им надо в круг почётный встать

И все костюмы показать.

(Звучит музыка. Парад костюмов)

Кикимора: Ох вода-лебеда лягушки зеленые, ну вся я в болоте вымокла, вот даже насморк подхватила, нет мне счастья ни дома, ни на работе! И от скуки погибаю я одна, хоть бы Баба-Яга прилетела, тоску разогнала да новости бы какие-нибудь принесла.
Баба Яга: Тьфу ты, ну ты, палки гнуты, елки мохнаты, черти полосаты. Кажись правильно приземлилась. Все приметы совпадают: дом-развалюха, пеньки болотные, сырость водяная.
Кикимора: Ой, кто здесь, выходи с поднятыми руками!
(Баба Яга выходит с поднятыми руками).
Кикимора: Б-Я, это ты что-ли? А чего руки-то подняла?
Баба Яга: Сама сказала, выходи с поднятыми руками. Ну, и зачем ты меня вызвала? Вкои веки мужики украсть хотели, так не дала! Не дала мне устроить личную жизнь. Ну да ладно. Я на тебя зла не держу, ну, че нос повесила?
Кикимора: Тоска зеленая меня замучила, сижу в болоте и ничего не знаю.
Баба Яга: Ты не знаешь, что в мире грядёт?
Кикимора: а кто в мире грядет?
Баба Яга: не кто, а что, зелень болотная, ______ год. Шла-то я в центр
омоложения. Хотела Новый год встретить красивой и молодой, а ноги сами к тебе привели. Да вон еще народу сколь собралось.
Кикимора: да, народ собрался, и все ждут Д.М. со Снегуркой, подарков.
А нас что-ли никто не ждет?
Баба Яга: да кому мы нужны? По глазам вон вижу, хорошего настроения им надобно. Ишь какие, за окном зима лютует, харч дорогой, а им хорошее настроение подавай.
Кикимора: А мы что получается, хуже всякого Д.М. со Снегуркой, да мы щас так всем настроение поднимем. А что для хорошего настроения надобно?
Баба Яга: Верно мил человек! Руки деловые да головы умные. А ну-ка, касатики, поднимите руки деловые, а ты, мил человек, руки из карманов выть, чай у вас-то не крадут! Перекрестите поднятые руки, пальцы растопырьте и, широко раскрыв глаза, все посмотрите на меня. Вот так удивленно будут смотреть на меня после сеанса омолаживания все лоси и олени в родном лесу! Ладно, поди праздник начинать будем?
Кикимора: Начинаем праздник!
Праздник наш – прказник!
Баба Яга: Поначалу, так и быть, я секрет открою:
Спонсоров благодарить будем мы с тобою!
Кикимора: Я спонсорам хочу сказать все теплые слова
За предоставленные нам жилеток рукава.
Баба Яга: Благодарим родной завод, он не дал ничего,
И это все, что удалось вытянуть с него.
Кикимора: Мы фермеров благодарим за тот большой фургон,
В котором кукиши лежат и за хренов вагон.
Баба Яга: Нам предоставил сельсовет от бублика дыру,
Признательны мы -слова нет- за этот дар ему.
Кикимора: Хочу еще благодарить я молодость села,
Их обещания помочь я еле унесла.
Баба Яга: Спасибо этим господам, с их помощью э вон
Такой здесь праздник завернем – покруче похорон!
Кикимора: Пригласили вас сюда кикимора и Баб Яга, и ждет вас славная
гульба, праздник просто бешеный!
Баба Яга: Как, по-твоему, будут развиваться события на нашем вечере?
Кикимора: Я думаю, это… (танцует) . Дуб-шуби-дуба-а…
Баба Яга: Танцы? Замечательно! А еще?
Кикимора: Ну, это… (меняет танец) . Бац-шала-лула!
Баба Яга: Отлично! А еще?
Кикимора: А еще шуби-дуба-вап! Шуби-дуби-вап-вап!
Баба Яга: да, не густо у тебя с репертуаром. А что-нибудь кроме этого…
(передразнивает) шуби-дуба-вап, бац-шала-лула…?
Кикимора: Загадки.
Баба Яга: Загадки?
Кикимора: Да, прямо щас.
Баба Яга: Спасибо! Друзья! Специально для вас – загадки от Кикиморы.
Кто загадки отгадает, тот аплодисменты получает.

Загадки.
– отморозил дядя нос, добрый дедушка… (мороз).
-их треплют, катают, а зиму таскают. (валенки).

Отвечайте-ка мне, детки,
что походит на конфетку,
а стреляет будто пушка?
Как зовут её?… (хлопушка)

И ёлку, и маму, и даже бабусю
украсят цветные, нарядные… (бусы).

Все поют и веселятся,
водят шумный хоровод,
потому что нынче праздник
под названьем… (Новый год).

Баба Яга: Ну вот загадки прошли, а народ не уходит, че ему еще-то надо? Думай, ты же все это затеяла. Че еще в концертах-то бывает? Ты ведь у «ящика» целыми годами сидишь, протираешь одно место.
Кикимора: Ну че в концертах бывает, реклама бывает.
Баба Яга: и что, народ от нее тащится?
Кикимора: Еще как тащится, да они с ума с нее сходят, начинают орать, верещать, кричать. Ну, короче, успех обеспечен.

Частушки.
-майонез берите «калвэ»,
чудное питание.
Из чего готовят «калвэ»
Видно из названия!

– чтоб иметь успех в любви,
применяй «панти- прови»,
стала я с шампунем дивным
самой себе пантипротивной!

Телик всем напоминает:
«ферри» жир уничтожает
себя намазала я «ферри»
и теперь не влажу в двери!

Пиво пью зимой и летом,
но всегда суха при этом,
потому что мой союзник
новый «либеро» подгузник!

Тот, кто пепси часто пьет,
тот в труде не подведет,
а я только выпью пепси
сразу думаю о сексе!

Без рекламы, вам признаюсь, -я крылатые прокладки
я и дня не обхожусь подарил своей касатке
с Бланк Галиной просыпаюсь а она как их надела,
с тетей Асей спать ложусь! Так к соседу улетела!
Кикимора: да, не расходятся, кыш-кыш-ш. стоят, как вкопанные.
Баба Яга: Кики, может ты речь какую толкнешь, мол спать уже пора.
Кикимора: уважаемый народ! Ты почто разинул рот?
Али так предполагаешь – здесь чаво произойдет?
Али думашь, нынче тут по сто граммов поднесут?
Да еще на разговенье расстегаи подадут?
Баба Яга: ничего не будет вам, не надейтеся, не дам!
Кикимора: Вечеринку закрываем – расходитесь по домам!
Баба Яга: какой, однако в этом году народ упрямый стал, не хочет Расходиться.
Кикимора: что делать будем?
Баба Яга: есть у меня одно средство.
Кикимора: какое?
Баба Яга: лотерея! А ну, народ! Вас много, а билетов мало! И в каждом билете – приз!.. ладно, бросаю, разбирайтесь сами…
(бросает из ведра в толпу билеты, в каждом билете нарисованы куиш и слова: « не раскатывай губу, а то оттопчут»).
(Ки-ки и Б-Я громко хохочут и танцуют)
(звучит фонограмма голоса из толпы: «дед мороз!» -3 раза).
Кикимора: чего они раскричались?
Баба Яга: Д.М. требуют.
Кикимора: им с нами не весело?
Баба Яга: бунтовать!? Я им покажу! Че делать-то будем? Думай давай, Голова чугунная.
(появляется ФЕЯ)
Фея: (поет песню на мотив Р.Паума «листья желтые»).
Не прожить на белом свете!
Не прожить на белом свете!
Без чудес, без чудес.
К этому проявит каждый,
К этому проявит каждый
Интерес, интерес.
Пр: в новый год особенно хотят все чуда,
Я сегодня чудеса творить вам буду,
Приложу я все уменье и старанье,
Чтоб заветные исполнились желанья.
Магию мы изучали
Магию мы изучали,
Колдовство, колдовство.
Покажу я в этом зале
Волшебство, волшебство.
Кикимора: ты кто?
Фея: я- фея, ну…не совсем еще фея. Вообщем, меня к вам направили для прохождения практики.
Баба Яга: а где направление?
(фея подает бумагу)
Баба Яга: (читает) «на ваш вечер направлена студентка 2-го курса школы чудес и волшебства для прохождения практики». Значит, ты чудеса умеешь делать?
Фея: ну…если получится.
Кикимора: ее нам сам черт послал. Теперь то мы покажем шоу. Ну что кого заказывать будем.
Баба Яга: А давай узнаем, то нас в 2006 г. ждет.
Кикимора: Ага. Эй, как там тебя не совсем еще фея, что-ли подь сюды. Пригласи-ка ты нам такого чел., который предсказывает будущее.
Фея: Попробую!
(взмах «волшебной палочкой», музыка волшебства, в зал выбрасывается бумага-свиток.)
Баба Яга: А это еще что за неопознанный летающий объект?
Кикимора: Давай посмотрим.
(разворачивают и читают)
Года проходят мимо чередой:
Год петуха сменяет год собаки.
И каждый год приносит образ свой,
Свои приметы и таинственные знаки.
(отбирает)
И этот год сулит покой и дружбу,
И полный дом, и стол, и все что нужно!
Но обойтись совсем без драки
Едваль удастся в год… собаки.
Баба Яга: Я не поняла, это че типо предсказание.
Кикимора: А где тогда сам-то предсказатель? Эй фея, ты че наколдовала нам.
Фея: Но я же еще учусь.
Кикимора: И что теперь нам делать народ-то ждет и не уходит.
Баба Яга: Что, что самим читать. Вот ты кто?
Кикимора: Ты че Яга мухоморов объелась? Я Кики.
Баба Яга: да нет, ты кто по знаку зодиака?
Кикимора: Ну я понятно кто, девушка…. Еще
Баба Яга: Ну вот и слушай пока девушка:
Девы, ждете вы прогноз недаром,
Я хочу вас всех растормошить.
Дело в том, что Девам, даже старым
Завтра разрешается грешить.
Для грехов у вас объектов много,
Это Раки, Овны и Тельцы.
Только не грешите с Козерогом,
Могут появиться Близнецы!
Кикимора: Ладно, а ты-то кто, дай прочту. Рак. Да?
Раку дам прогноз интимный очень:
Завтра только выйдешь из дверей
Как твоего мужчину под сенью ночи
Навестит блондинка Водолей.
И твоя первейшая задача
Чтоб муж с ней встретиться не смог.
А если прозеваешь, это значит,
Ты уже не Рак, а Козерог!
Баба Яга: Да, фея, и с тобой у нас праздник не получился, скоро народ нас помидорами обкидывать начнет. Надо скорее делать ноги.
Кикимора: Да, все-таки придется место уступить Д.М. со Снегурочкой.
Фея, ну ты хоть умеешь Д.М. – то вызывать
Баба Яга: Так например: Трах-тибидох или сим –салобим.
Фея: Сейчас посмотрим.
(Заглядывает в конспекты, взмахивает волшебной палочкой, появляется Лже Д.М.)
Лже Дед Мороз: Привет, привет мои друзья!
На праздник к вам приперся я:
Шестой год нового столетья
За эти два тысячелетья!
Я так устал всех в душу мать!
Вас с Новым годом поздравлять!
Из века в век, из года в год
Желать вам жизни без хлопот!
Как только вам не надоест
В мой зимний праздник прямо с мест
Орать истошно «Дед Мороз!»
Я что вам – наступил на хвост?
И радостные все такие…
Как будто я у вас впервые!
Подарков, что ли, ждете, блин?
Сгоняли б лучше в магазин!
Халяве-то здесь каждый рад,
Но я вам не оптовый склад.
Кикимора: Дед, ты чего разбушевался? Ой, где же он уже набрался?
Лже Дед Мороз: Да ты что.
Я бежал к вам стремглав и вприпрыжку!
Я летел к вам и ночью и днем! Я принес вам…
Баба Яга: … пивную отрыжку, перегар и похмельный синдром.
Лже Дед Мороз: Век двадцатый ушел восвояси, заронил в наши души росток…
Кикимора: (принюхиваясь) Старый мельник, Толстяк, Афанасий, Патра, Балтика, Красный Восток…
Лже Дед Мороз: В _______ г. Счастливо будем жить мы: и стар и мал… Водрузим над страной…
Баба Яга: … Этикетку от пива… например, Золотой Урал…
Кикимора: Видать, до нас свой праздник справил. Снегурочку-то где оставил?
Лже Дед Мороз: Да не боись! Не пропадет. Сейчас докурит и придет.
(У Снег-и в зубах сигарета, в чулке 1000$ и 500$)
Лже Снегурочка: Привет, старик, идем куда?
Лже Дед Мороз: Идем куда?
Лже Снегурочка: Ты, что попугай?
Лже Дед Мороз: Нет, Д.М.
Лже Снегурочка: Да мне все – равно, кто ты: так к тебе или ко мне? Думай быстрее, время – деньги. (показывает на часы)
Лже Дед Мороз: Идем к гостям.
Лже Снегурочка: Цену знаешь?
Лже Дед Мороз: (опешив) чего?
Лже Снегурочка: Со мной столько (приподнимает подол на одной ноге надпись 500$) , а с гостями (поднимает подол с другой стороны на ноге надпись 1000$).
Лже Дед Мороз: (чешет затылок) А в какой фирме так платят?
Лже Снегурочка: «Зимняя путана».
Лже Дед Мороз: Свят, свят, свят.
Лже Снегурочка: Так идем?
Лже Дед Мороз: Слышь, Снегурочка, а ты не устроишь меня к себе в фирму. А то эти (кивает на гостей) в час 300 руб. платят.
Лже Снегурочка: И ты за эти бабки работаешь?
Лже Дед Мороз: Так поможешь?
Лже Снегурочка: Что для родственника не сделаешь! У нас место в мужском стриптизе освободилось, к Новому году у них как раз прикид Д.М. (ходит вокруг него) . Ну, давай попробуем.
Лже Дед Мороз: А что надо делать?
Лже Снегурочка: Во кадр, видали? Раздевайся медленно под музыку. Чем медленнее и сексуальнее тем больше бабок телки в плавки кладут.
Лже Дед Мороз: А зачем телкам плавки, милая?
Лже Снегурочка: У тебя мозги заморожены, что ли? Это тебе в плавки за работу деньги класть, ну вот смотри как надо. Маэстро музыку! Учись!
(Достает сотик, набирает номер, прислушивается. Под музыку раздевается: снимает по одной вещи и складывает на руку Д.М., который смотрит обалдевшими глазами. Д.М. кладет вещи Снег. На стул, суетится вокруг нее, пытается прикрыть собой, затем раздвигает полы шубы, вынимает рубашку, которая якобы была на нем, прикрывает плечи Снег. Рубашкой, она ее сбрасывает. Он достает тем же образом брюки прикрывает ее брюками. Снегурочка их тоже сбрасывает. Д.М. распахивает шубу и с ужасом видит, что на нем – одни трусы. Это замечает и снегурочка, она хлопает в ладоши, показывает ему большой палец. Д.М. с ужасом, жестами протестует, затем соглашается, отворачивается от зрителей и кокетливо снимает с себя трусы, крутит на пальце и бросает. Поворачивается на нем еще одни трусы. Д.М. проделывает это до тех пор, пока на нем не останутся последние трусы.)
Баба Яга: Эй, ты двоешница проклятая, куда спряталась, выходи, морковка на цыпочках.
Кикимора: Чему тебя вообще учили в этой школе чудес?
Баба Яга: Весь праздник нам портишь, превращу тебя в…
Кикимора: В рулон туалетной бумаги, и будешь крутиться, пока не используют по назначению.
Баба Яга: Сгинь с глаз долой иди, учи конспекты.
Кикимора: Че делать-то будем?
Баба Яга: Ни какого толку нет от этой Феи, придется все самим делать.
Кикимора: Так ты ведь Яга колдовать умеешь, наколдуй, пусть к нам артисты приедут.
Баба Яга: Легко: Я колдую – ворожу,
Заклинание скажу:
Пусть расступится народ
Чтоб пришел к нам хоровод
И артистов чтоб толпа нам веселье принесла.
(выходит воспитательница, она несет ночной горшок; выбегает девочка и кричит)
Дев.: Папулечка, дай конфетку!
Воспит.: Машенька, сначала споем песенку, а потом папочка даст тебе конфетку!
Маль.: Ольга Павловна, я на горшок хочу!
Воспит.: Иди быстрее, Петя.
Маль.: Я пошутил.
Воспит.: Вот так и твой папа 2 года назад пошутил, в итоге ты появился. Уважаемые папочки этих деток, для вас исполняется песенка « В лесу родилась елочка».
Дети: Откуда эта елочка
И где она жила?
Зал: В лесу родилась елочка,
В лесу она росла!
Дети: А чьи следы под елочкой?
Кто рядом пробегал?
Зал: Трусишка зайка серенький
Под елочкой скакал.
Дети: Скрипят полозья санные
И снег кругом искрит.
Зал: Лошадка мохноногая
Торопится, бежит!
Дети: А что везет лошадка-то,
Наверно, сундучок?
Зал: Везет лошадка дровенки,
А в дровнях мужичок!
Дети: Мужик крутой, наверное,
При нем большой мешок.
Зал: Срубил он нашу елочку,
Под самый корешок.
Дети: Мы нарядили елочку
Красивая она.
Зал: И много, много радости
Гостям всем принесла.
Кикимора: Ха-ха-ха, ну и артистов ты наколдовала.
Баба Яга: Молчи, зелень болотная, щас сама горланить на этой сцене будешь. Затеяла концерт, вот и придумывай все сама.
Кикимора: Да, надо как-то Д.М. со Снег-кой вызывать, не получается у нас концерт без них.
Баба Яга: Здесь без волшебства не обойтись.
Кикимора: А давай Фею позовем.
Баба Яга: Да она ведь нам чуть весь концерт не сорвала.
Кикимора: Ее ведь чему-то учили в этой школе чудес.
Баба Яга: Фея, а ну подь сюды! Ну, что все конспекты прочитала? Даем тебе еще один шанс, и это будет зачет по твоей практике. Если ты нам не вызовешь Д.М. со Снегуркой, то мы тебя….. съедим.
Фея: Я постараюсь, но одной мне не справиться. Давайте хором позовем Д.М. и Снегурочку.
(Свет выключается, зажигаются бенгальские огни, все зовут Д.М.)
К: Дорогие зрители крикнуть не хотите ли
Позовите кучкой дедушку и внучку.
(Под песню «Три белых коня» выходят Д.М. со Снег-ой)
Дед Мороз: Добрый вечер, милые судари, сударыни.
Девушки красивые, удалые парни.
Как у вас уютно, как у вас светло,
От улыбок ваших на душе тепло.
Снегурочка: Целый год мы, дедушка, не бывали тут,
Люди же готовились, сразу видно – ждут!
Дед Мороз: Да и в правду, внученька, нам с тобой пора
Пожелать хозяевам счастья и добра.
Снегурочка: Старикам, наверное, пожелать полезней,
Чтоб они не знали хворей и болезней.
Дед Мороз: Чтобы было счастье здесь у каждой пары.
Это пожелание молодым и старым.
Снегурочка: Чтоб своих родителей слушались детишки,
Чтоб росли здоровыми девчонки и мальчишки.
Дед Мороз: Чтоб пекли по праздникам пироги, ватрушки.
Снегурочка: Чтоб платили пенсии старикам, старушкам.
Дед Мороз: Чтобы муж не баловал – не гонял жену.
Снегурочка: И любил не всех подряд, а ее одну.
Дед Мороз: И жена бы мужу век была верна.
Снегурочка: Ведь жена неверная – в юбке сатана.
Дед Мороз: Чтоб женились парни на девчонках ваших,
Потому как нету в мире девок краше.
Снегурочка: Чтоб своих соседей не судили строго,
Чтоб раздоров не было, а ругани – немного
Дед Мороз: Пожелаем садоводам терпенья и упорства,
Знаем, что хозяйничать на земле не просто.
Снегурочка: Чтобы урожаи были все обильней,
Не ломались трактора и автомобили.
Чтобы счастье было с вами навсегда,
Чтобы вас не тронули горе и беда!
(выходят Баба Яга и Кикимора.)
Баба Яга: Мы бы тоже хотели… пожелания… Можно?
Дед Мороз: Пожалуйста.

Кикимора: Я пожелаю всем парням побольше синяков.
Синяк – отличный макияж для наших дураков.
Дед Мороз: Ах, ты негодница! (прогоняет ее)
Баба Яга: Хочу, чтоб в будущем году у каждого из вас
Свет обрубили б на столбе и отключили газ.
(Убегает, смеясь. Д.М. грозит посохом)
Снегурочка: Посмотрите же на елку: здесь игрушки, фонари,
Снег и иней на иголках, только елка не горит.
Баба Яга: (из-за елки) . Я-то вам помочь могу,
Я-то елочку зажгу.
Кикимора: Надо спички, керосину
И пожарную машину.
Снегурочка: Ну уж нет, спасибо, сами лучше елку мы зажжем,
Мы волшебными словами повлияем на нее.
Дед Мороз: И давай гостей попросим смеха жаркого подбросить.
И сердечного тепла, чтобы елочка зажглась.
Вместе: Раз, два, три, елочка гори!
Кикимора: Чтобы гости не скучали, мы частушки сочиняли.
Баба Яга: Частушки интересные про новости известные.
Снегурочка: Эй вы, гости – господа, подойдите-ка сюда!
Вы такого не видали в своей жизни никогда.
Кикимора: Разыграем лотерею, я от лотерей балдею!
По порядку по рядам я призы сейчас раздам.

Лотерея: 1 Возбуждающее эротическое средство. (Канцелярская кнопка)
2 Посудомоечная машина (Губка для мытья посуды)
3 Автомобиль «Мерседес» (Детская машинка)
4 Крем для агента 007, отправляющегося на задание в Африку (Сапожный крем)
5 Летний вариант кроссовок «Reebok» (Подследники)
6 Мусоросборник хлопчатобумажный (салфетка)
7 Мыло «Дурю» (хозяйственное мыло)
8 Средство для осветления волос (Белизна)
9 Кухонный комбайн (нож)
10 Фен «Ровента» (Расческа)
Кикимора: Новый конкурс начинаем, добровольцев вызываем!
Кто желает срезать приз – выходи поторопись!
Снегурочка: Здоровье, радости и счастья
Желаем мы вам в Новый год!
Чтоб ни тревоги, ни напасти
Не сторожили у ворот.
И просто, чтоб отрадно было
Всю вашу жизнь, как в Новый год!
Дед Мороз: Звенят бокалы тут и там,
Пришла пора прощаться нам.
Мы скажем «До свиданья!» друг другу
И вновь расстанемся на целый год, –
Когда под вечер вновь завоет вьюга
И Дед Мороз на праздник к нам придет.
Снегурочка: Вы только нас, друзья, не забывайте
Вы ждите нас, мы с дедушкой придем.
И вновь нас песнями и танцами встречайте,
А мы вам лучшие подарки принесем.
(Уходят)
Фея: Познакомились мы с вами
Лишь недавно, лишь сегодня,
Расстаемся же друзьями
В этот вечер новогодний.
Баба Яга: И если усталость вам ляжет на плечи,
Обидят, обманут – не стоит тужить,
Кикимора: Припомните этот наш сказочный вечер –
И сразу же станет уютнее жить.

Финальная песня:

Вот и закончился год,
Год больших испытаний
Что же дальше нас ждет
Что же будет там с нами
Верьте в лучшую жизнь
И представьте наш мир
В красках нового дня
Где нет ссор и обид
И так будет всегда!
Будет так навсегда!
Будем ждать и верить

Припев: От души вас поздравляем с Новым годом
Счастья! Денег много вам! Здоровья.
Пусть куранты бьют 12 раз на башне
Будем верить всегда –
Не погаснет звезда! Наша
Вера! Любовь! Звезда Надежды!
От души мы поздравляем
С Новым годом вас!