इन्ना शतीपिना
उद्देश्य: वन संपदा के बारे में ज्ञान का गठन, जंगल में मौसमी परिवर्तन; निर्जीव प्रकृति के प्रेम को बढ़ावा देना, उसकी देखभाल करने की क्षमता; देशी भूमि में रुचि विकसित करना
उद्देश्यों:
1. 10 पर्णपाती और शंकुधारी पेड़ों का परिचय दें।
2. विभिन्न प्रकार के वनों के बारे में बात करें।
3. निर्जीव प्रकृति के प्रति एक दयालु रवैया बनाने के लिए।
4. प्रकृति में व्यवहार के मानदंडों और नियमों के अनुपालन का आदी।
5. बच्चे की भावनात्मक और आध्यात्मिक दुनिया को प्रभावित करना।
6. मानसिक प्रक्रियाएं विकसित करें: कल्पना, रचनात्मक सोच, स्मृति, ध्यान।
7. बच्चे की शब्दावली, नए शब्दों के साथ परिचित को सक्रिय करें।
8. सकारात्मक संचार कौशल विकसित करने के लिए, एक सक्रिय जीवन स्थिति।
खेल "वन को जानें" के लिए उपकरण:
गेम ज़ोन "प्रकृति का कोना" (इसमें शामिल हैं: टहनियों के नमूने, पेड़ों और झाड़ियों के फल, दृश्य सामग्री, आदि)
पेड़, फल, आदि की छवि के साथ कार्ड के रूप में उपदेशात्मक सामग्री।
बच्चों के खेलने के लिए डिज़ाइन की गई पेड़ों की टहनियाँ, पत्ते, फलों के नमूने।
खेल का प्रकार: एक सामाजिक विषय पर खेल।
शैक्षणिक प्रासंगिकता।
समग्र रूप से समाज में, और विशेष रूप से बच्चों की टीम में, नैतिक और आध्यात्मिक शिक्षा के प्रश्न बहुत तीव्र हैं। एक शिक्षक के मुख्य कार्यों में से एक बच्चे में नैतिक और नैतिक गुणों को पैदा करने की क्षमता, सद्भावना, देश के लिए प्यार, प्रकृति, आदि है।
चूंकि बालवाड़ी में बच्चों की मुख्य गतिविधि खेल है, इसलिए खेल के माध्यम से कार्य का सबसे अच्छा कार्यान्वयन ठीक होगा।
चूँकि दिवालिएपन का खेल नए ज्ञान और कौशल के निर्माण में योगदान देता है, साथ ही पहले से ही अधिग्रहीत की गई वास्तविकता का समेकन, वास्तविकता की घटनाओं को दर्शाता है, इस उद्देश्य के लिए डिज़ाइन किए गए बच्चों के खेल का सबसे इष्टतम संस्करण है।
खेल "वन को जानें" मध्यम और वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों के लिए प्रासंगिक है। इसके माध्यम से, वे पहली बार नए प्रकार के पेड़ों को जानते हैं, यह पता लगाते हैं कि उन पर कौन से फल उगते हैं, पर्णपाती और शंकुधारी पेड़ों की विशेषताओं के बारे में जानें, जानें कि साल भर में जंगल कैसे बदलते हैं, आदि, वे प्रकृति में व्यवहार के नियमों का अध्ययन करेंगे, दोहराएंगे और ठीक करेंगे। वे वन संपदा की सुंदरता के बारे में बात करना, सवाल पूछना और एक टीम, समूह में खेल के कौशल को मजबूत करना सीखेंगे।
बच्चे और उनके माता-पिता कभी-कभी ग्रामीण इलाकों में बाहर जाते हैं, इसलिए आसपास की दुनिया का ज्ञान और जंगल में व्यवहार करने की क्षमता बच्चों के लिए पर्याप्त नहीं है, या बहुत सतही भी है। इस वजह से, प्राकृतिक सामग्री "वन को जानो" के साथ प्रचलित खेल बच्चों और माता-पिता दोनों को नए ज्ञान, कौशल प्राप्त करने, उनके क्षितिज को व्यापक बनाने आदि में मदद करेगा।
विकल्प 1: सर्दी - गर्मी
उद्देश्य:
प्रकृति में मौसमी परिवर्तनों को देखने की क्षमता, इन परिवर्तनों के संबंध को स्थापित करने, रुचि विकसित करने के लिए।
उद्देश्यों:
1. बच्चों को बताएं कि सर्दियों के आगमन के साथ पर्णपाती पेड़ कैसे बदलते हैं।
2. शंकुधारी और पर्णपाती के बीच अंतर दिखाएं।
3. ध्यान और त्वरित बुद्धि विकसित करें, बच्चों की स्मृति को प्रशिक्षित करें।
सामग्री:
गर्मियों और सर्दियों में विभिन्न पेड़ों की छवि के साथ कार्ड।
खेल प्रगति:
सबसे पहले, शिक्षक पेड़ों के साथ होने वाले मौसमी परिवर्तनों के बारे में बात करता है। फिर यह गर्मियों और सर्दियों में एक पेड़ की तस्वीर के साथ एक कार्ड दिखाता है। उसके बारे में बताता है, फलों के बारे में बात करता है। तो सभी पेड़ों का परिचय देता है। अगला कदम, शिक्षक गर्मियों में एक पेड़ की तस्वीर के साथ एक कार्ड दिखाता है, और बच्चों को प्रस्तावित शीतकालीन चित्रों से उसी पेड़ को ढूंढना चाहिए और उसका नाम देना चाहिए।
खेल 2 के वेरिएंट: "किस शाखा में बढ़ता है"
उद्देश्य:
पेड़ों के फलों के बारे में ज्ञान का विकास।
उद्देश्यों:
1. बच्चों को बताएं कि किन पेड़ों में फल और बदलाव होते हैं, साथ ही साथ पत्तियां भी।
2. फल, बीज और पेड़ों की पत्तियों के चित्र और नमूने दोनों को दिखाएं।
3. बच्चों के ध्यान, स्मृति, शब्दावली और क्षितिज का विकास करना।
सामग्री:
पेड़ों की पत्तियों और पत्तियों के साथ-साथ फलों, टहनियों के नमूनों की छवि के साथ कार्ड।
खेल प्रगति:
सबसे पहले, शिक्षक इस तथ्य के बारे में बात करता है कि शरद ऋतु में फल पेड़ों पर उगते हैं। यह शंकु, जामुन, बीज हो सकता है। उसी समय, छवि के साथ दिखाना और कार्ड करना, और स्वयं फल। अगले चरण में, बच्चे एक ही पेड़ की शाखाओं और पत्तियों के साथ एक पेड़ के फल को सहसंबंधित करते हैं। खेल के दौरान सुविधाओं पर चर्चा करना।
विकल्प 3: प्राकृतिक लोट्टो
उद्देश्य:
पेड़ों का समेकित ज्ञान; समन्वित तरीके से काम करने की क्षमता विकसित करना।
उद्देश्यों:
1. पेड़ों के बारे में बच्चों के ज्ञान को स्पष्ट करें।
2. एक टीम के रूप में खेलने की क्षमता विकसित करना।
सामग्री:
4 पेड़ों के साथ कार्ड, बैग में प्रत्येक पेड़ के साथ अलग कार्ड, खिलाड़ियों के चिप्स।
खेल प्रगति:
बैग में सीसा प्रत्येक पेड़ की छवि के साथ कार्ड हैं। खिलाड़ी (5 बच्चे + नेता एक साथ खेल सकते हैं) में प्रत्येक के 4 चित्रों के साथ कार्ड हैं। नेता पेड़ का नामकरण करते हुए बारी-बारी से कार्ड दिखाता है और खिलाड़ी अपने कार्ड में चिप्स के साथ इस पेड़ को ढंकते हैं। जो सभी चित्रों को बंद करता है वह पहले जीतता है। पहली बार, एक ट्यूटर खेल को प्रदर्शित करने के लिए एक मेजबान के रूप में कार्य कर सकता है।
खेल विकल्प 4: "एक पेड़ बनाएँ"
उद्देश्य:
एक पेड़, उसके फल और पत्तियों (सुइयों) की संरचना के बारे में अर्जित ज्ञान का समेकन।
उद्देश्यों:
1. बच्चों को दिखाएं कि पेड़ किस चीज से बनता है, उसके क्या फल होते हैं और कौन से पत्ते बढ़ते हैं।
2. यह बताने के लिए कि सुइयां उत्परिवर्तित पत्तियाँ हैं।
3. पर्णपाती और शंकुधारी पेड़ों के अंतर और समानताएं दिखाएं।
4. बच्चों की स्मृति, सोच, बुद्धि को प्रशिक्षित करना।
सामग्री:
एक पूरे पेड़, उसके फल और पत्ती (या शंकुधारी टहनी) की छवि के साथ कार्ड - 10 टुकड़े, एक बैग जिसमें कार्ड होते हैं, जिसमें पेड़, पत्ते, फल - 30 टुकड़े होते हैं।
खेल प्रगति:
प्रस्तुतकर्ता एक बार में विभिन्न छवियों के साथ कार्ड निकालता है। जिसके पास कार्ड पर यह फल / पत्ती / पेड़ है, वह अपना हाथ उठाता है, प्रस्तुतकर्ता यह कार्ड देता है। खिलाड़ी घर पर इसी तस्वीर को बंद कर देता है। जो अपने कार्ड में सभी छवियों को बंद करता है वह पहले जीतता है, जिससे "पेड़ इकट्ठा करता है"
विकल्प 5: मैजिक पाउच
संवेदी परीक्षा के आधार पर पेड़ों और फलों के बारे में बच्चों के ज्ञान का समेकन।
उद्देश्यों:
1. बच्चों को प्राकृतिक वस्तुओं, विशेष रूप से पेड़ों के फलों और बीजों को भेद करने के लिए सिखाने के लिए।
सामग्री:
"मैजिक बैग", फल और पेड़ों के बीज, उनकी छवियों के साथ कार्ड।
खेल प्रगति:
बदले में, बच्चे कोशिश करते हैं: 1. शिक्षक या किसी अन्य खिलाड़ी के अनुरोध पर एक आइटम खोजने के लिए, बिना झाँके; 2. लगता है कि वास्तव में जादू बैग में क्या है।
खेल को जटिल बनाने के लिए, आप "निर्जीव" प्रकृति की वस्तुओं को जोड़ सकते हैं, अर्थात्, मानव हाथों द्वारा निर्मित, यह बताते हुए कि वे कैसे भिन्न हैं।
भाषण विकास। लेक्रिकल टॉपिक "ट्रे और शूस्टर"।चिल्ड्रेन शोउंड एक्सटिंग्विंग: डॉग्रोज, करंट, रास्पबेरी, बैरबेरी, नागफनी, कांटे, गांठ, जामुन, जामुन, एस्पेन, माउंटेन ऐश, लिंडेन, सेब का पेड़, स्प्रूस, पाइन, बर्च, कलियां, शाखाएं, ट्रंक, पत्ते, बीज, बीज, बीज, गुटिका। , मुकुट, शीर्ष, छाल, जड़, शंकु।
निर्देशक: सफेद तने वाला, पतला, लंबा, छोटा, सुंदर, सुंदर, बड़ा, नक्काशीदार, सन्टी, सजीला, रूखा, खुरदुरा, सदाबहार, शराबी, छोटा, हरा, पीला, लाल, कांटेदार, चिकना, गोल, आयताकार, मीठा खट्टा, परिपक्व, कड़वा, कठोर, मुलायम, रसीला, स्वस्थ, औषधीय।
VERBS: चुभता है, बढ़ता है, खड़ा होता है, गिरता है, चीरता है, झुकता है, चुगता है, इकट्ठा करता है, खिलता है, खिलता है, उड़ता है, उखड़ता है, शोर करता है, बैठता है, कांपता है, पानी, खाद, रक्षा करता है।
बच्चों को परीक्षा से बाहर करने के लिए आवेदन करना चाहिए:
बिर्च - बर्च।
सजाना - सजाना।
पहाड़ की राख - पहाड़ की राख।
पाइन - पाइन।
ऐस्पन - एस्पेन।
करंट - करंट।
लिंडन - चूना।
सेब का पेड़ एक सेब का पेड़ होता है।
बच्चों की परीक्षाएँ परीक्षा के दिनों के लिए ()
इस पेड़ का नाम क्या है?
एक पेड़ या झाड़ी?
इसका आकार क्या है?
यह सबसे अधिक बार कहां बढ़ता है?
क्या भागों से मिलकर बनता है?
एक पेड़ का तना क्या है? (मोटी, पतली, ऊंची, नीची ...)
एक पेड़ की छाल क्या है? (अंधेरे, प्रकाश, चिकनी, खुरदरी ...)
पत्तियों का क्या आकार है? (गोल, अंडाकार, नक्काशीदार, लम्बी, सुई ...)।
लोग क्या लाभ ला सकते हैं?
यह वर्ष के विभिन्न समयों में कैसे बदलता है?
इस पेड़ से क्या किया जा सकता है?
लोग शहर की सड़कों पर पेड़ क्यों लगाते हैं?
संकेत द्वारा व्यवसाय से परिणाम:
झाड़ी के ऊपर का एक वयस्क पेड़।
पेड़ के पास एक कुंड है।
BIRCH के बारे में कहानी।
यह एक बर्च है। उसके पास एक सफेद, पतला, पतला ट्रंक है। शाखाओं पर, पत्तियों को गोल किया जाता है। बिर्च जड़ों पर फ़ीड करता है। बिर्च एक बड़ा पर्णपाती पेड़ है। ज्यादातर जंगल में बढ़ता है। शहर में लोग हवा को स्वच्छ बनाने के लिए बर्च के पेड़ लगाते हैं। विभिन्न शिल्प बिर्च छाल से बनाए जाते हैं। वसंत में, कलियों को बर्च पर दिखाई देते हैं, जो पत्रक में बदल जाते हैं। ग्रीन बिर्च सभी गर्मियों में खड़ा है। शरद ऋतु की पत्तियाँ पीली होकर गिर जाती हैं। सर्दियों में, नंगे शाखाएं बर्फ से ढकी होती हैं।
सभी पौधों को तीन समूहों में विभाजित किया जा सकता है: पेड़, झाड़ियाँ और घास। पेड़ वन्यजीवों के सबसे बड़े और सबसे लंबे समय तक रहने वाले प्रतिनिधि हैं। वे दस मंजिला घर की ऊंचाई हैं।
पेड़ में तीन मुख्य भाग होते हैं।
जड़ें इसे जमीन में रखती हैं और मिट्टी से पानी और खनिज लवणों को अवशोषित करती हैं।
ट्रंक और शाखाएं रस लेती हैं और पत्तियों को सूरज तक बढ़ाती हैं। शीर्ष पर अंकुर और शाखाओं की वृद्धि के कारण पेड़ लंबा और चौड़ा हो जाता है।
सभी पेड़ों की टहनियाँ छाल से ढकी होती हैं, जो पेड़ के नाजुक इंटीरियर को सूखने और विभिन्न क्षति से बचाता है।
पेड़ पर्णपाती और शंकुधारी होते हैं।
पतझड़ के पेड़ गिरावट में पत्तियों को छोड़ देते हैं, और वसंत में पत्ते फिर से दिखाई देते हैं। पर्णपाती पेड़ों में विलो, लिंडेन, मेपल, ओक, बर्च, चिनार शामिल हैं।
पत्तियों के बजाय, कॉनिफ़र में सुइयों के नाम से लंबी पतली सुई होती है, और वे उन्हें गिरने में नहीं छोड़ते हैं, लेकिन पूरे साल सुइयों के साथ रहते हैं। वसंत में, पुरानी सुइयों के साथ, वसंत में शंकुधारी पेड़ों के साथ नई युवा सुई दिखाई देती है। यही कारण है कि शंकुधारी हमेशा हरे होते हैं। शंकुधारी पेड़ों में देवदार, स्प्रूस, पाइन शामिल हैं।
झाड़ियाँ छोटे पेड़ों के समान होती हैं, लेकिन उनमें से भिन्न यह होता है कि उनके पास पेड़ की तरह एक मोटी ट्रंक नहीं है, लेकिन कई पतले तने आधार पर एक साथ जुड़ते हैं।
क्यों ट्रे की आवश्यकता होती है, ट्रेनों से लाभ:
पेड़ हवा को शुद्ध और मॉइस्चराइज करते हैं, ठंडक पैदा करते हैं, कुछ स्वादिष्ट खाद्य फल देते हैं। सावन लकड़ी एक निर्माण सामग्री है: बोर्ड, प्लाईवुड, फर्नीचर, खिलौने, कागज सूखे चड्डी से बनाए जाते हैं। पेड़ धीरे-धीरे बढ़ते हैं, इसलिए उन्हें संरक्षित करने की आवश्यकता है। यह आवश्यक है कि पेड़ों की रक्षा करें, उनकी देखभाल करें, कभी-कभी उनसे धीरे-धीरे बात करें और वसंत में अपने माता-पिता के साथ युवा पेड़ लगाएं।
प्रश्नों पर साक्षात्कार:
आप क्या पेड़ जानते हैं? (पर्णपाती और शंकुधारी)
पेड़ कहाँ उगते हैं?
वन क्या हैं?
(यदि जंगल में चीड़ और स्प्रूस उगते हैं, तो यह जंगल शंकुधारी है।
यदि जंगल में ओक्स और एस्पेंस बढ़ते हैं, तो यह जंगल पर्णपाती है।
यदि जंगल में स्प्रूस, बर्च और ओक बढ़ते हैं, तो यह जंगल मिश्रित है।
यदि बर्च के पेड़ एक ग्रोव में बढ़ते हैं, तो यह एक बर्च ग्रोव है।
यदि ओक एक ग्रोव में बढ़ता है, तो यह एक ओक ग्रोव है।
यदि मेपल ग्रोव में बढ़ते हैं, तो यह मेपल ग्रोव है।)
उन्हें ऐसा क्यों कहा जाता है?
एक पेड़ के पास क्या है? (जड़, ट्रंक, शाखाएं, पत्तियां (सुई), मुकुट, फल।)
क्या पेड़ झाड़ियों से अलग हैं? क्या?
पेड़ जीवित हैं या निर्जीव?
कौन (या क्या) उन्हें बढ़ने में मदद करता है?
खेल "क्या फल?"
बलूत का फल बढ़ता है ... ओक;
पहाड़ की राख के समूह बढ़ते हैं - पहाड़ की राख;
सेब बढ़ता है - सेब;
कैटकिंस पर बढ़ते हैं - सन्टी, एल्डर;
राउंड बंप - पाइन;
लंबी टक्कर - खा ली। और इतने पर। डी
खेल "NAME LASKOVO"।
स्प्रूस - क्रिसमस ट्री।
पाइन - पाइन।
बिर्च एक सन्टी है।
एक सुई एक सुई है।
एक शाखा एक शाखा है।
एक टक्कर एक टक्कर है।
मुझे लगता है "जो मैं TALK के बारे में लगता है?"
पतला, घुंघराले, सफेद बैरल ... (सन्टी)
उदास, उदास, रोते हुए ... (विलो)
पतला, हरा, कांटेदार ... (स्प्रूस)
मजबूत, शक्तिशाली, शाखाओं वाली ... (ओक)।
एक कहानी का काम।
घर के पास एक बवाल बढ़ रहा था। स्प्रूस पर शंकु थे। लीना ने एक बैग में शंकु एकत्र किया। लीना ने मम्मी को धक्के दिए। माँ ने शंकु से खिलौने बनाए।
मुद्दों पर बातचीत।
स्प्रूस कहाँ विकसित हुआ?
शंकु से माँ ने क्या किया?
शंकु से आप क्या खिलौने बना सकते हैं?
वास्तविक
ट्रेनों की MYSTERIES:
बहार का मौसम
यह गर्मियों में चिलिंग है
पतन में पोषण करता है
सर्दियों में वार करता है। (लकड़ी)
मेरे फूल से लेता है
मधुमक्खी सबसे स्वादिष्ट शहद है।
और वे सभी मुझे अपमानित करते हैं:
त्वचा पतली होती है। (चूने)
मुझे क्रिसमस के पेड़ की तुलना में लंबी सुई है।
बहुत सीधे, मैं लंबा बढ़ता हूं।
अगर मैं किनारे पर नहीं हूं
केवल मुकुट पर शाखाएँ। (पाइन)
पाइंस की तरह, क्रिसमस पेड़ों की तरह,
और सर्दियों में सुइयों के बिना। (एक प्रकार का वृक्ष)
यह वसंत में हरा हो गया, गर्मियों में tanned,
उसने गिरावट में लाल मूंगा पहना था। (पर्वत की राख)
रूसी सौंदर्य एक समाशोधन में खड़ा है,
एक हरे रंग के ब्लाउज में, एक सफेद सुंदरी में। (बिर्च)
नदी में कर्ल कम हो गए
और कुछ के बारे में दुखी,
और वह किस बात से दुखी है
किसी को बताना नहीं है (इवा)
तुम उसे जंगल में पाओगे
चलो चलते हैं और मिलते हैं।
यह कांटेदार की तरह चुभता है
गर्मियों की पोशाक में सर्दियों में। (स्प्रूस)
गर्मियों में - बर्फ! बस एक हंसी!
शहर के चारों ओर हिमपात होता है
यह पिघला क्यों नहीं? (चिनार से फुलाना)
कोई नहीं डराता है, लेकिन सभी कांपते हैं। (एस्पेन)
बच्चों के साथ गर्मियों की छुट्टियों के लिए खेल। 8 से 13 साल के बच्चों के लिए खेल। ग्रीष्मकालीन शिविर के लिए खेल। जंगल में और जंगल के ग्लेड में रिले और प्रतियोगिताएं।
वन सर्वेक्षण नियम
एक रहस्य के साथ बॉक्स। मेजबान विभिन्न गर्मियों-थीम वाली वस्तुओं के साथ एक बॉक्स निकालता है। विचारोत्तेजक वाक्यांशों का उपयोग करने वाले खिलाड़ी यह अनुमान लगाने की कोशिश करते हैं कि बॉक्स में क्या है। अनुमान लगाने वाले को पुरस्कार मिलता है। एक अन्य विकल्प: एक आइटम बॉक्स से बाहर ले जाया जाता है और एक नीलामी आयोजित की जाती है। उदाहरण के लिए, यदि यह जाम का जार है, तो प्रतिभागियों को अलग-अलग बेरीज का नाम देने के लिए, दोहराए बिना, बारी लेनी चाहिए, जो अंतिम नाम देता है उसे पुरस्कार मिलता है; अगर यह एक स्मारिका जिंजरब्रेड है - "कवक", खाद्य मशरूम को बुलाया जाना चाहिए, आदि।
रहस्यमय समाशोधन। एक जंगल समाशोधन में रहस्य कार्ड छिपाएँ। जो लोग अधिक कार्ड ढूंढते हैं और आवंटित समय में अधिक पहेलियों को हल करते हैं, उन्हें विशेष पुरस्कार प्राप्त होते हैं, बाकी - कैंडी द्वारा।
मैं कौन हूँ? अग्रिम में जंगल के निवासियों की छवियों के साथ टेंटमोरेसन्स तैयार करें। गेम का प्रतिभागी टेंटामोरसु के पास जाता है, अपने सिर को कट आउट विंडो में सम्मिलित करता है और यह अनुमान लगाने की कोशिश करता है कि आकृति में कौन दिखाया गया है, 3-5 प्रश्न पूछ रहा है। उनका उत्तर केवल "हां" या "नहीं" हो सकता है।
वन अवस्था। एक संगीत कार्यक्रम का आयोजन करें जिसमें लोग जंगल के विभिन्न निवासियों की ओर से प्रदर्शन करेंगे।
शशिनक दिन। दिन के कार्यक्रम में निम्नलिखित प्रतियोगिताएं शामिल करें: शंकु "शिश्कोफ़न्ताज़िया" से बना घर का बना कार्यशाला "बम्प-ऑल-अराउंड" - बम्प-डार्ट्स (टारगेट पर फेंकना), बम्प-थ्रो (आगे बम्प फेंकना होगा), बम्प-बैंक (रस्सी से टकराते हुए, रस्सी को खिलाड़ी की कमर पर बाँध दिया जाता है, एक पूंछ के साथ खिलाड़ी को तीन-लीटर जार मारना चाहिए); "शिशकोलिब" (जो हाथों में धक्कों को और अधिक ले जाएगा); "शिशकोस्बोर" (थोड़ी देर के लिए शंकु के बीनने की प्रतियोगिता);
"पाइन शंकु गहने" (सबसे मूल शंकु सजावट या सबसे लंबे शंकु मोती, आदि के लिए प्रतियोगिता)। पुरस्कार: देवदार, चॉकलेट शंकु।
वन क्षेत्र में उपस्थिति
संचालक: प्रिय दोस्तों! आज हमारे पास मजेदार खेल हैं। टीमों को नमस्कार!
संगीत में सिर पर कप्तानों वाली टीमें शामिल हैं, प्रत्येक टीम में 8-10 लोग हैं।
प्रमुख: और अब मैं आपको अपनी जूरी से मिलवाता हूँ!
प्रिय दर्शकों! ताकि आप प्रतियोगिताओं के प्रतिभागियों से बेहतर परिचित हो सकें, हम उन्हें मंजिल प्रदान करते हैं।
टीमों का प्रतिनिधित्व। प्रत्येक टीम अपने नाम के अनुसार एक मंचन गीत दिखाती है, उदाहरण के लिए, "डकलिंग्स" और "उमकी"।
टीमों, शुरू करने के लिए!
निशानची
टीम के प्रत्येक सदस्य को दो शंकु दिए जाते हैं। जमीन पर एक रेखा खींची जाती है, एक निश्चित दूरी पर दो बाल्टियाँ उसके पीछे लगाई जाती हैं। लाइन तक पहुंचने के बाद, प्रतिभागी को शंकु के साथ अपनी टीम की बाल्टी में प्रवेश करना होगा। अंक की गणना करते समय, बाल्टी और गति में शंकु की संख्या को ध्यान में रखा जाता है।
पतलून जॉगिंग
प्रत्येक टीम को पतलून की एक जोड़ी दी जाती है। टीम के दो लोग एक साथ भाग ले रहे हैं। एक खिलाड़ी अपने पैर को एक पैर में रखता है, दूसरे को दूसरे पैर में। कार्य हेम्प (पेड़) के चारों ओर चलाने के लिए है, शुरू करने के लिए लौटें और अगले जोड़ी को पतलून पास करें।
एक जोड़ी खोजें
फैसिलिटेटर प्रतिभागियों से एक पैर से जूते इकट्ठा करते हैं और उन्हें बैग में डालते हैं। बैग को टीमों से कुछ दूरी पर समाशोधन में रखा गया है। प्रतिभागियों का काम अपनी टीम के बैग तक पहुंचने के लिए जितनी जल्दी हो सके उतनी जल्दी मुड़ना है, वहां अपनी जोड़ी के जूते ढूंढना है, जूते पहनना है, वापस जाना है और अगले खिलाड़ी को बैटन पास करना है।
गेंद को गेंद
कार्य एक सीधी रेखा में सेट पिंस को छेड़खानी करते हुए, रैकेट पर गेंद ले जाने के लिए है।
कंगेरू
टीमों को एक बास्केटबॉल दिया जाता है। प्रतिभागी कूदते हैं, गेंद को अपने घुटनों से पकड़ते हैं, स्टंप (पेड़ों) के चारों ओर झुकते हैं, शुरुआत में लौटते हैं।
गिलहरी को मशरूम इकट्ठा करने में मदद करें
घास के मैदान के अंत में, कागज की चादरों के साथ दो पोर्टेबल बोर्ड स्थापित होते हैं, मार्कर रखे जाते हैं। गेम के प्रतिभागी मोड़ लेते हैं, कागज की एक शीट तक पहुंचते हैं, एक मशरूम खींचते हैं, टीम में लौटते हैं और बैटन की तरह महसूस-टिप पेन पास करते हैं। जो टीम तेजी से काम पूरा करेगी वह जीतेगी।
संगीतमय विराम
प्रमुख: आपने ऐसे अद्भुत मशरूम आकर्षित किए कि वे जीवन में आए।
वेशभूषा में पूर्व प्रशिक्षित लोग मशरूम नृत्य करते हैं।
टक्कर मारना
शंकु पेड़ों की शाखाओं पर निलंबित कर दिया जाता है। कार्य एक पेड़ पर चढ़ना, एक शंकु चुनना, टीम में वापस आना और अगले खिलाड़ी को बैटन पास करना है।
आग बुझा दो
प्रतिभागियों की संख्या के अनुसार टीमों को प्लास्टिक जार दिए जाते हैं।
प्रमुख: तिली-बम! तिलि-bom! बिल्ली के घर में आग लग गई! बाल्टी के साथ चिकन चलाना बिल्ली के घर को भर देता है।
छात्रों के लिए राज्य बजटीय विशेष (सुधारात्मक) शैक्षणिक संस्थान, विकलांग छात्र - विशेष (सुधारात्मक) सामान्य शिक्षा बोर्डिंग स्कूल नंबर 2 शहर के शहर ज़िगुलेवस्क समारा क्षेत्र।
खुली घटना "वन और हम"
तैयार और संचालित:
जीव विज्ञान और विज्ञान के शिक्षक
कोरोबोवा एल.वी.
2015 साल
उद्देश्य:
शैक्षिक: प्रकृति, इसकी जीवित और निर्जीव वस्तुओं और घटनाओं में बच्चों की निरंतर रुचि का समर्थन और विकास करना; पौधों की उपस्थिति की विशिष्ट विशेषताओं को उजागर करने के लिए, प्रकृति में टिप्पणियों को प्रेरित करने के लिए;
शैक्षिक: प्राकृतिक वातावरण में व्यवहार कौशल को समेकित करना; पारिस्थितिक और सौंदर्य शिक्षा (रूपों, ध्वनियों, रंगों, गंधों का खजाना)।
सुधार: धारणा, ध्यान में सुधार, पौधों को पहचानने, अलग करने, सामान्य और विशिष्ट विशेषताओं के अनुसार उनकी तुलना करने पर अभ्यास के आधार पर;
उपकरण: प्राकृतिक सामग्री और नकल का एक सेट, एक पीसी, एक प्रोजेक्टर, एक स्क्रीन, पावर प्वाइंट में की गई प्रस्तुतियाँ: वनमैन और नोटबुक के रहस्य 10, फ़ॉरेस्ट एंड वी, डेडिटिक कार्ड।
घटना की प्रगति:
(प्रतियोगिता शुरू होने से पहले - खेल, बच्चों को प्रतिस्पर्धी टीमों के समूहों में विभाजित किया जाता है)
मैं संगठनात्मक क्षण: हैलो प्रिय मेहमानों और खेल के प्रतिभागियों - प्रतियोगिता "प्रकृति के पारखी।" प्रतियोगिता शुरू करो!
a) ध्यान विकास का खेल: सूत्रधार स्कूल पार्क के भ्रमण के दौरान एकत्र की गई प्राकृतिक सामग्री पर विचार करने का प्रस्ताव करता है: पाइन शाखा, सन्टी पत्ती, स्प्रूस शंकु, रोवन गुच्छा, मशरूम, मेपल लियनफ़िश, नागफनी फल, पाइन शंकु। बच्चे व्यवस्था को याद करते हैं, फिर अपनी आँखें बंद करते हैं, और गेम होस्ट और उसके सहायक वस्तुओं की व्यवस्था को बदलते हैं। बच्चे पिछले विकल्प को पुनर्स्थापित करते हैं। ( यहाँ कई विश्लेषक एक बार में काम में शामिल हैं: दृश्य, श्रवण भाषण और स्पर्शnd)।
b) रिले। (नोटबुक 10 स्लाइड # 1 पर प्रस्तुति) टीमों के प्रतिनिधि असाइनमेंट असाइनमेंट को पूरा करने के लिए क्रमिक अधिकार को स्थानांतरित करते हैं।
खेल मान्यता और भेदभाव की एक श्रृंखला है।
पत्ती किस पेड़ से होती है?समग्र सिल्हूट द्वारा आकार, पेड़ों द्वारा पत्तियों की मान्यता। ( सुधार तकनीक जो बच्चों को सामग्री (दृश्य स्मृति) के सहसंबंध में व्यायाम करती है।
द्वितीय। विषय का परिचय:
ए) तस्वीर में पानी की बातचीत (3 मिनट)।
(नई छवि का एनीमेशन)
संचालक:
- इस चित्र के लिए एक नाम दें।
(बच्चों की रचनात्मकता को प्रेरित करने के लिए एक प्रभावी कार्य, वे अपने नाम के साथ आते हैं.)
बी) लीड:
और अब हम पाठ के विषय को खोलते हैं। "एन्क्रिप्शन प्राप्त करें।" अनाग्राम। (नोटबुक 10 स्लाइड # 2 पर प्रस्तुति)
बच्चे "वन और हम" वाक्यांश बनाते हैं
ग) चित्र में पेड़ों का नाम बताइए। उनमें से कौन पर्णपाती हैं और कौन से शंकुधारी हैं?
पेड़ों की मान्यता, पत्तियों के एक सेट से पत्तियों की विशेषताओं के अनुसार पर्णपाती और शंकुधारी की तुलना। (वनस्पति संग्रहालय)।
तृतीय। मुख्य चरण:
1) पावर प्वाइंट प्रस्तुति: "वनपाल के रहस्य"
प्रस्तुति की प्रस्तुति वन वृक्षों की विशेषताओं के बारे में व्याख्यात्मक बातचीत के साथ है।
1. यह लड़की क्या है, 2. मुझे क्रिसमस के पेड़ की तुलना में लंबी सुई है।
सीमस्ट्रेस नहीं, शिल्पकार नहीं, बहुत सीधे, मैं ऊंचाई में बढ़ता हूं।
खुद कुछ नहीं, अगर मैं किनारे पर नहीं हूँ,
और सुइयों में सभी वर्ष दौर? (स्प्रूस) केवल क्राउन पर शाखाएं। (पाइन)
3. एक सफ़ेद सुंड में एक समाशोधन में खड़ा था। 4. किस तरह का पेड़ खड़ा है -
स्तन उड़ गए, गुल्लक पर बैठ गए। हवा नहीं है, लेकिन पत्ता कांप रहा है?
(सन्टी) (एस्पेन)
5. वसंत में यह हरा हो गया, गर्मियों में इसे प्रतिबंधित कर दिया गया था। 6. मेरे फूल से लेता है
शरद मूंगा लाल आवंटन। मधुमक्खी सबसे स्वादिष्ट शहद है।
(पहाड़ की राख) और वे सभी मुझसे नाराज हैं:
एक पतली त्वचा फटी हुई है (लिन्डेन)
स्प्रूस, पाइन, बर्च, लिंडेन को क्या कहा जा सकता है? (पेड़)
2) गतिशील खेल। प्रतियोगिता: "द मैजिक पाउच।"
संचालक:
दोस्तों, मेरे पास एक जादू की थैली है जिसमें आश्चर्य होता है। आपको स्पर्श द्वारा आइटम का अनुमान लगाने की आवश्यकता है, इसे सही ढंग से नाम दें। गंध द्वारा वस्तु का अनुमान लगाने के लिए आप अपनी आँखें बंद कर सकते हैं। (स्प्रूस और पाइन के शंकु, उनकी टहनियाँ, साथ ही नींबू, सेब और उनके डमी के फल)
3) टीमवर्क: बुद्धिशीलता। परिदृश्य में व्यक्तिगत पौधों या उनके भागों के सिल्हूट की मान्यता।
टीमों को कार्ड मिले:
№1. एक पेड़, झाड़ी, शाकाहारी पौधे को ढूंढें और नाम दें। वे कैसे समान हैं और वे कैसे भिन्न हैं?
№2. सिल्हूट द्वारा पौधों का अनुमान। उनका नाम बताइए।
प्रतियोगिता के अंत में, बच्चे ब्लैकबोर्ड पर जाते हैं और एक सहसंबंध बनाते हैं, पौधों का नामकरण करते हैं और उन्हें दिखाते हैं। (प्रस्तुति नोटबुक स्लाइड नंबर 7) तुलना करें कि पौधे दिन और रात की तरह कैसे दिखते हैं।
चतुर्थ। विश्राम मुद्रा: शुरुआत में वीडियो दिखाए बिना और विश्राम के अंत में वीडियो देखें।
मंच आराम करने की क्षमता बनाता है, लेकिन विकासात्मक विकलांग बच्चों के लिए मुश्किल है, क्योंकि वे कल्पना करना नहीं जानते हैं। व्यवस्थित अभ्यास इस क्षमता को विकसित करते हैं।
अब अपने आप को पृथ्वी पर सबसे खूबसूरत जगह - जंगल में कल्पना कीजिए। आप अपनी आँखें बंद कर सकते हैं। इससे पहले कि आप एक विशाल फूलों की चकाचौंध हो, जहां कई पौधे, हरी घास हैं, और आपको लगता है कि आपके पैर ओस घास पर कैसे चल रहे हैं। एक कोमल हवा चल रही है, और आप इस सुंदरता के बीच रहना चाहते हैं। ताजी हवा में सांस लें। आप जंगल की आवाजें सुनते हैं: पेड़ शोर करते हैं, पक्षी गाते हैं, या आप सुनते हैं कि चुप्पी कैसी लगती है ...
महसूस करें कि नई शक्तियां आप में प्रवेश करती हैं और आप कितने अच्छे हैं।
और अब, (कुछ समय बाद) अपनी आँखें खोलें, धीरे-धीरे चारों ओर देखें और, एक अच्छे मूड की ताजगी और दृढ़ता बनाए रखते हुए, वीडियो कहानी देखें। क्या यह आपके जंगल के विचार जैसा लगता है? (1min)
वी को सुरक्षित:
नेटवर्क संसाधनइंटरनेट: http :// विनिमय . smartTech . कॉम / विवरण . एचटीएमएल ? आईडी = ग 7 च 276 बीसी -417 घ -42 बा -9089-33 ईसीई 30 cCEE 5 . ECOASSORTI (3 स्लाइड)
छठी। खेल का परिणाम:
प्रस्तुतकर्ता: मैं दृढ़ता (बच्चों के नाम), गति ..., आत्म-अनुशासन ..., पहल ... पर ध्यान देना चाहता हूं।
खेल का परिणाम घोषित किया जाता है।
उपयोग किए गए संसाधन:
इको स्मार्ट लड़का। कोरोटकोवा वेलेरिया एवगेनिवाना. ECOASSORTI (3 स्लाइड) क्रमांक 13, 14.15 इंटरैक्टिव कार्य)।
प्रकृति की आवाज़। रिलैक्स।
बोर्डिंग स्कूल नंबर 2 के PMPK GBS (K) OU की विधायी सामग्री और सिफारिशें .
ताश का एक सेट। पंचांग "लोगिको - द किड" नं। 7, 2002, प्रकाशन गृह "मूंगफली"
इंटरनेट संसाधन।
खेल का परिदृश्य "हैलो, फॉरेस्ट, हैलो, मदर नेचर" थीम पर पुराने पूर्वस्कूली बच्चों की पर्यावरण शिक्षा पर एक प्रश्नोत्तरी है।
बोटियाकोवा तात्याना अलेक्सांद्रोव्ना, कोलोसोक गाँव के लिए मास्को राज्य बजट शैक्षिक शैक्षिक प्रतिष्ठान क्रास्नोबॉर्स्की के शिक्षक कसीनी बोर, निज़नी नोवगोरोड क्षेत्रसामग्री विवरण: सामग्री पर्यावरण परियोजनाओं, प्रचार और मनोरंजन का संचालन करते समय पूर्वस्कूली शिक्षण संस्थानों के शिक्षकों के लिए उपयोगी होगी। यह घटना पुराने समूह के बच्चों के लिए अनुशंसित है।
उद्देश्य: पर्यावरण ज्ञान, नैतिक - प्रकृति के लिए मूल्य दृष्टिकोण का गठन।
उद्देश्यों:
शैक्षिक: जंगल और उसके निवासियों के बारे में विचारों का विस्तार करने के लिए।
विकास: बच्चों की शब्दावली को समृद्ध करने के लिए संज्ञानात्मक रुचि, जिज्ञासा विकसित करना।
शैक्षिक: प्रकृति का प्रेम, अपनी अखंडता बनाए रखने की आवश्यकता की समझ, जंगल में व्यवहार करने की क्षमता।
प्रारंभिक कार्य:
जंगल में भ्रमण, पेड़ों की विभिन्न प्रजातियों को दर्शाते हुए चित्रण, "जंगली जानवर", "पक्षी", "कीड़े", प्रकृति के बारे में चित्रों की एक प्रतियोगिता, रूसी लेखकों और प्रकृति के बारे में कवियों के पढ़ने के एल्बमों को देखने के चित्रण।
उपकरण: हरे और लाल घेरे, जानवरों, कीड़ों, पक्षियों, मशरूम, फूल, "जामुन", जामुन, बच्चों की संख्या से कार्डबोर्ड से काटे जाने वाले फूल, पेड़ों की पत्तियां (मेपल, ओक, सन्टी, एस्पेन), जानवरों की पटरियों के चित्र वाले कार्ड , टोकन, प्राकृतिक सामग्री के साथ टोकरी।
प्रतिभागी: प्रस्तुतकर्ता, बच्चे, लेसोविच, लोमड़ी।
प्रश्नोत्तरी प्रगति
संचालक: नमस्कार दोस्तों! एक गर्म गर्मी की हवा बालवाड़ी में एक मेपल का पत्ता लाया। उस पर बूढ़े आदमी Lesovichka से एक निमंत्रण लिखा है। वह हमें पहेलियों के लिए जंगल में आमंत्रित करता है।गोल नृत्य: "हम वन में टहलने गए" ("फेल्समैन द्वारा वन गाते हैं")
संचालक: तो हम फूल घास के मैदान में आए। क्या यह वास्तव में यहाँ सुंदर है? पेड़ हरे हैं, घास के मैदान में फूल ... आह, आप कितनी अच्छी सांस लेते हैं!
हैलो वन, गहरे जंगल,
परी कथाओं और अजूबों से भरा हुआ!
तुम क्या शोर मचा रहे हो
अंधेरी, तूफानी रात?
तुम भोर में हमसे क्या फुसफुसा रहे हो?
सभी ओस में, चांदी की तरह?
कौन तुम्हारे जंगल में दुबका है:
किस तरह का जानवर, कौन सा पक्षी?
सब कुछ खोलें, छिपाएँ नहीं:
तुम्हें पता है, हम हमारे हैं! (एस। पोगोरेलोव्स्की)
(लेसोविचोक प्रकट होता है)
Lesovichok: शुभ दोपहर दोस्तों! क्या तुमने मुझे पहचाना? मैं - लेसोविचोक, जंगल का मालिक। मुझे खुशी है कि आप जंगल की चकाचौंध में आ गए हैं। क्या आप जानते हैं कि जंगल आपका बड़ा और वास्तविक दोस्त है? जंगल जिंदा है। और सभी जीवित चीजों की तरह, उसे सूर्य की जरूरत है, जो पौधे के विकास और पशु जीवन, स्वच्छ हवा और शांति और मौन के लिए गर्मी और प्रकाश, पानी और मिट्टी देता है। लोग अक्सर इस बारे में नहीं सोचते हैं कि वे कितनी आसानी से जंगल और उसके निवासियों को नुकसान पहुंचा सकते हैं। और आप जंगल में कैसा व्यवहार करते हैं। पहेलियों की तलाश के लिए जंगल से गुजरने से पहले, आइए जंगल में आचरण के नियमों को याद करें।
डिडक्टिक गेम: "पारिस्थितिक यातायात प्रकाश"
(लेसोविचोक सूचीबद्ध करता है कि जंगल में क्या किया जा सकता है और क्या नहीं। इसके अनुसार बच्चे हरे या लाल घेरे को उठा सकते हैं)
- शाखाओं को तोड़ना संभव (असंभव) है;
- पीछे कचरा छोड़ दें;
- घोंसले और एंथिल को नष्ट करने के लिए;
- घास में सोमरस;
- जामुन उठाओ;
- जहरीले मशरूम को नष्ट करें;
- आग बनाओ;
- एक स्टंप, आदि पर आराम करें।
Lesovichok: यह सही है। और कुछ और नियम याद रखें:
टहलने के लिए जंगल में जा रहे हैं
मैं आपसे भूल न जाने के लिए कहता हूं
वन नियम,
सहज, सरल।
पेड़ों, शाखाओं को न तोड़ें
जंगल में कचरा मत छोड़ो,
आग व्यर्थ में मत करो
बहुत जोर से चिल्लाओ मत।
तितलियों को मत पकड़ना,
इसके लिए वे नहीं हैं।
आप जंगल में केवल एक अतिथि हैं
मुख्य हैं ओक और एल्क।
हरे भरे जंगल की देखभाल करें
और वह कई रहस्यों और चमत्कारों की खोज करेगा!
Lesovichok: तो, मेरी पहली पहेली हमारे पंख वाले दोस्तों के बारे में होगी। हम पंख वाले किसे कहते हैं?
बच्चे: पक्षी।
(चित्रफलक पर, बच्चे उपयुक्त चित्र में से कई को चुनते हैं)
- आप किस तरह के पक्षियों को जानते हैं? (बच्चों के उत्तर)।
- हमारे क्षेत्र में कौन से पक्षी सर्दियों में आते हैं? (क्रो, स्पैरो, मैगपाई, कठफोड़वा, आदि)
- कौन सा पक्षी दूसरे लोगों के घोंसलों में अपनी चूचियाँ फेंकता है? (ब्लैक)
"कौन सा पक्षी पूरे दिन एक पेड़ पर दस्तक देता है?" (कठफोड़वा)
- कौन सी चिड़िया घरों की छतों पर बैठती है और किंवदंती के अनुसार घर में खुशियां लाती है? (सारस)
- किस पक्षी की गर्दन और पैर बहुत लंबे होते हैं? (क्रेन)
- रात को कौन सा पक्षी शिकार करता है? (उल्लू)
मोबाइल गेम "उल्लू"
नामित "उल्लू घोंसला।" घोंसले में एक ड्राइविंग उल्लू रखा गया है। बाकी बच्चे पक्षियों, तितलियों, भृंगों को चित्रित करते हैं - एक समाशोधन में बिखेरते हैं।
शिक्षक के शब्दों में: "रात गिर रही है, सब कुछ सो रहा है" - बच्चे उन पोज़ में फ्रीज़ करते हैं जिनमें रात ने उन्हें पकड़ा था। इस समय, उल्लू चुपचाप शिकार करने के लिए बाहर निकलता है - वह चलता है, धीरे-धीरे अपनी बाहों को लहराता है, और पतंगे और कीड़े को उठाता है जो चले गए हैं। वह उन्हें अपने घोंसले में ले जाता है। सोवुस्का तब तक पकड़ता है जब तक शिक्षक कहता है: "दिन।" फिर वह घोंसले में लौटती है, और पतंगे और कीड़े फिर से उड़ने लगते हैं। उल्लू दो से तीन बार शिकार करता है। फिर वे एक नया नेता चुनते हैं, और खेल फिर से शुरू होता है।
Lesovichok: तो, अगली पहेली।
अलेंका घास में उगता है
एक लाल शर्ट में
जो पास नहीं होगा
वह हर धनुष देता है। (बेरी)
(बच्चे जामुन की एक तस्वीर चुनते हैं)
स्ट्रॉबेरी:
बेरी चुनना आसान है -
आखिरकार, यह कम बढ़ता है।
पत्रक के नीचे देखें -
वहां पड़ी ... (स्ट्राबेरी)
ब्लैकबेरी:
बेरी का स्वाद अच्छा है,
लेकिन उसे जाने दो:
कांटों में एक झाड़ी एक हाथी की तरह है -
उसी को कहते हैं…। (ब्लैकबेरी)
cranberries:
मैं लाल हूँ, मैं खट्टा हूँ
मैं एक बोल्ट पर बड़ा हुआ
और बर्फ के नीचे पकते हैं
भला, मुझसे कौन परिचित है?
ब्लूबेरी:
प्रत्येक शाखा पर पत्ती के नीचे
छोटे बच्चे बैठे हैं
वह जो बच्चों को उठाता है
हाथ धब्बा और मुंह।
रास्पबेरी:
लाल मोतियों की माला
झाड़ियों से वे आपको देखते हैं।
इन मोतियों को बहुत पसंद किया जाता है
बच्चे, पक्षी और भालू।
गोल नृत्य: "चलो रसभरी के माध्यम से बगीचे में जाएं।"
Lesovichok: अगली पहेली आपको खुद को ढूंढनी होगी। ऐसा करने के लिए, आपको दाएं मुड़ने की जरूरत है, तीन कदम आगे ले जाएं और ओक का पत्ता ढूंढें। इस पर पहेलियों को लिखा जाएगा।
(बच्चे कार्य करते हैं, विभिन्न पेड़ों की पत्तियों के बीच उन्हें ओक की एक शीट मिलती है, जिस पर कीड़ों के बारे में पहेलियां लिखी जाती हैं).
1. फूल फूल से फूल
लेकिन आराम से बैठ जाओगे। (तितली)
2. गेट पर एक कैमोमाइल पर
एक हेलीकॉप्टर उतरा -
सुनहरी आँखें।
यह कौन है? ... (Dragonfly)
3. मैं एक आर्टेल में काम करता हूं
फर्री स्प्रूस की जड़ों में,
मैं टीले के साथ एक लॉग खींचें -
अधिक बढ़ई यह है। (चींटी)
4. रंगों में लागू,
शहद इकट्ठा करता है। (बी)
5. वसंत कूदता है -
ग्रीन बैक -
घास से लेकर ब्लेड तक
शाखा से पथ तक। (टिड्डी)
6. मक्खियों, स्क्वीक्स,
लंबे पैर डगमगाते हैं
मौका मत चूकिए
यह बैठकर काटेगा। (मच्छर)
कम गतिशीलता खेल: एक मच्छर पकड़ो।
बच्चे एक दायरे में खड़े हो जाते हैं। केंद्र में एक चक्र है। रस्सी से बंधा हुआ एक व्यक्ति छड़ी के साथ। रस्सी के अंत में एक मच्छर है जो कागज से बाहर काटा जाता है। ड्राइवर बच्चों के सिर पर मच्छर के साथ रस्सी घुमाता है। वे, बदले में, अपने हाथों से एक मच्छर को पकड़ने की कोशिश करते हैं।
Lesovichok: ध्यान से सुनो और अगले पहेली के लिए देखो।
एक सुरुचिपूर्ण उज्ज्वल कप से
कीड़ों की मदद करें।
(फूल)
फूल पहेली
1. सफेद मटर
हरे पैर पर। (घाटी के लिली)
2. राई खेत में दौड़ रही है।
वहां, राई में, आपको एक फूल मिलेगा।
चमकदार नीले और शराबी,
बस एक सुगंध सुगंधित नहीं है। (कॉर्नफ़्लॉवर)
3. बहनें घास के मैदान में खड़ी होती हैं -
सुनहरी आंख, सफेद सिलिया। (कैमोमाइल)
4. एह, घंटी, नीला,
जीभ के साथ, लेकिन कोई बज नहीं। (घंटी)
5. मैं एक शराबी गेंद हूँ
मैं एक साफ मैदान में सफेद
और हवा चली -
एक डंठल था। (Dandelion)
नृत्य प्रतियोगिता।
कार्डबोर्ड फूलों को बच्चों के सिर पर रखा जाता है और, मेजबान से एक संकेत पर, वे अपने हाथों से फूलों को छूने के बिना संगीत पर नृत्य करना शुरू करते हैं। विजेता वह है जो फूल को गिराए बिना सबसे लंबे समय तक नृत्य करेगा।
Lesovichok: बूढ़े आदमी Lesovichka से अगला रहस्य। (जानवरों की पटरियों की तस्वीरें दिखाता है) आपको क्या लगता है यह क्या है?
बच्चों: जानवरों के पैरों के निशान।
खेल: "किसके पैरों के निशान?"
बच्चे "मैजिक सैक" से मुड़ते हैं, निशान की छवि के साथ कार्ड बाहर खींचते हैं और जवाब देते हैं कि वे किसके हैं। सही उत्तरों के लिए टोकन प्रदान किए जाते हैं। (बच्चों के उत्तर: एल्क, जंगली सूअर, लोमड़ी, खरगोश, आदि)
जानवरों के बारे में रहस्य
1. मैं एक प्यारे कोट में चलता हूं, घने जंगल में रहता हूं।
एक पुराने ओक नट पर एक खोखले में मैं gnaw। (प्रोटीन)
2. जब मैं भूखा होता हूँ तो मुझसे नहीं मिलते,
मैं अपने दाँत क्लिक करूँगा, इसे संयोग से खाएँगे। (वुल्फ)
3. गर्मियों में, जंगल के माध्यम से चलता है,
सर्दियों में, एक मांद में आराम करते हुए। (भालू)
4. क्रिसमस पेड़ों के बीच झूठ बोलना
सुइयों के साथ तकिया।
चुपचाप लेटा रहा
फिर वह अचानक भाग गई। (Hedgehog)
5. लाल धोखा,
मुश्किल और चालाक,
खलिहान मारो
मुर्गियों को गिना। (फॉक्स)
Lesovichok: और यहाँ जंगल का निवासी है - लिसोनका। (लोमड़ी की वेशभूषा में एक बच्चा बाहर आता है)
छोटी लोमड़ी, नाराज मत होना
हमारे साथ खेलें।
मोबाइल गेम: "मुश्किल लोमड़ी"
खिलाड़ी एक दायरे में खड़े हैं। सर्कल के बाहर, तरफ, लोमड़ी का घर नामित है। शिक्षक के संकेत पर, बच्चे अपनी आँखें बंद कर लेते हैं, और शिक्षक घेरे के बाहर से उनके चारों ओर जाता है और एक खिलाड़ी को छूता है, जो एक ड्राइवर बन जाता है - एक धूर्त लोमड़ी। फिर बच्चे अपनी आँखें खोलते हैं, कोरस में वे तीन बार पूछते हैं: "धूर्त लोमड़ी, तुम कहाँ हो?" तीसरे सवाल के बाद, धूर्त लोमड़ी चक्र के बीच में भाग जाती है, अपने हाथों को ऊपर उठाती है और कहती है "मैं यहाँ हूँ!" सभी खिलाड़ी बिखरे हुए हैं, और लोमड़ी उन्हें पकड़ती है।
Lesovichok:
जंगल में, क्रिसमस ट्री के नीचे, बच्चा
टोपी और पैर। (कवक)।
(बच्चे उपयुक्त तस्वीर चुनें)
Lesovichok: अच्छा किया दोस्तों, आप अच्छी तरह से पहेलियों की तलाश में हैं। मशरूम पहेली को सुनो।
खाद्य मशरूम हैं, लेकिन वहाँ हैं ... (अखाद्य)।
- एक विशेष लाल रंग के साथ मशरूम। (झूठी सन)।
- बर्च के पड़ोसी। (खुमी)।
- ज्यादातर वे एस्पेन के तहत बढ़ते हैं, लेकिन सन्टी और ओक के नीचे पाए जाते हैं। (एस्पेन)।
- घातक जहरीले मशरूम, फ्लाई एगारिक के "रिश्तेदार"। (पेल टॉडस्टूल)।
- वे जल्दी से आपको जंगल में भुखमरी से बचाएंगे। (Syroezhko)।
- खाद्य मशरूम जो पूरे वर्ष उगाए जाते हैं। (चमपिन्यान).
- सबसे सुंदर जहरीला मशरूम। (फ्लाई एगारिक)।