विशेषण- भाषण का एक स्वतंत्र हिस्सा है जो सवालों के जवाब देता है कौन? कौन? कौन? कौन? किसका? किसका? किसका? किसका? और किसी वस्तु की विशेषता को दर्शाता है।
वाक्यात्मक कार्य: एक वाक्य में यह एक यौगिक नाममात्र विधेय की परिभाषा और नाममात्र भाग है।

किसी विशेषण की रूपात्मक विशेषताएं

स्थायी:
अर्थ के अनुसार श्रेणी: गुणात्मक, सापेक्ष, अधिकारवाचक विशेषण;
तुलना की डिग्री: तुलनात्मक और अतिशयोक्तिपूर्ण (गुणात्मक विशेषणों के लिए);
पूर्ण या संक्षिप्त रूप (गुणात्मक विशेषण के लिए)।
ग़ैर स्थायी:
जीनस;
संख्या;
मामला
प्रारंभिक रूप- एकवचन पुल्लिंग के नामवाचक मामले में विशेषण का पूर्ण रूप।

अर्थ के आधार पर विशेषणों के वर्ग

अर्थ की दृष्टि से विशेषण गुणात्मक, सापेक्ष, अधिकारवाचक हो सकते हैं।
गुणवाचक विशेषणकिसी वस्तु के गुणों को दर्शाने वाले संकेतों को नाम दें:
आकार में ( छोटा);
आयु के अनुसार ( युवा);
रंग से ( चमकदार);
वजन से ( आसान);
देखने में ( प्यारा);
आंतरिक गुणों से ( आलसी) और आदि।
गुणवाचक विशेषण हो सकते हैं:
तुलना की डिग्री ( दुष्ट - क्रोधी - सबसे बुरा);
संक्षिप्त रूप ( क्रोधित - दुष्ट - क्रोधित);
पर्यायवाची विपरीतार्थक ( क्रोधित, दयालु);
क्रियाविशेषण बना सकते हैं - हे, -इ: बुराई(देखा); दोहराव द्वारा यौगिक विशेषण: दुष्ट-घृणित; सारी संज्ञाएं: गुस्सा.
सापेक्ष विशेषणवे ऐसे संकेत कहते हैं जो एक वस्तु का दूसरी वस्तु से संबंध व्यक्त करते हैं:
स्थानीय ( यूक्रेनी भाषा - यूक्रेनियन की भाषा);
सामग्री के अनुसार ( क्रिस्टल ग्लास - क्रिस्टल से बना ग्लास);
समय तक ( पिछले साल की बैठक - पिछले साल की बैठक);
नियोजन द्वारा ( वाशिंग पाउडर - वाशिंग पाउडर) और आदि।
उनके पास तुलना, संक्षिप्त रूप, पर्यायवाची, विलोम आदि की डिग्री नहीं है।
संबंधवाचक विशेषणकिसी वस्तु की विशेषता को उसके व्यक्ति या जानवर से संबंधित होने के आधार पर बताएं: पिता की(औजार), दादा(आदेश देना), मंदी(डेन), पति(ब्रीफ़केस); सवालों के जवाब किसका? किसका? किसका? किसका?
इनके प्रत्यय हैं - ओव- (-ईवी-), -में- (-Y n-), -वां-:

पूर्ण और संक्षिप्त विशेषण

पूर्ण विशेषण
अंत हैं:
;
केस, लिंग और संख्या के अनुसार परिवर्तन:
सुन्दर, सुन्दर, सुन्दर, सुन्दर, सुन्दर;
एक वाक्य में वे एक परिभाषा के रूप में कार्य करते हैं:
पर्यटकों ने बनायाकठिन औरलंबा शीर्ष पर चढ़ना।
लघु विशेषण
अंत हैं:
;
लिंग और संख्या के अनुसार परिवर्तन: सुंदर - सुंदर - सुंदर - सुंदर;
एक वाक्य में विधेय के रूप में कार्य करता है:
शीर्ष पर चढ़ना.

विशेषणों की तुलना की डिग्री (केवल गुणात्मक विशेषणों के लिए)

प्रमुखता से दिखाना तुलनात्मकऔर तुलना की उत्कृष्ट डिग्री. तुलना की तुलनात्मक डिग्री को सरल और यौगिक में विभाजित किया गया है। तुलना की सरल डिग्री वाले विशेषण एक शब्द से बने होते हैं और उनमें प्रत्यय होते हैं -ई(ओं), -ई, -वह () , अन्य आधार ( अच्छा बेहतर,बुरा से भी बदतर,छोटा - कम अधिक,कमऔर पूर्ण रूप में एक विशेषण ( अधिक आरामदायक,कम रोचक).
तुलना की अतिशयोक्तिपूर्ण डिग्री को भी सरल और यौगिक में विभाजित किया गया है। तुलना की सरल डिग्री वाले विशेषण एक शब्द से बने होते हैं और उनमें प्रत्यय होते हैं -आयश-,-ईश- ( ,
), अन्य आधार ( अच्छा सर्वोत्तम,ख़राब - सबसे ख़राब,छोटा - छोटा). संयुक्त विशेषण दो शब्दों से मिलकर बने होते हैं: अधिकांश,अधिकांश,कम से कमऔर पूर्ण रूप में एक विशेषण ( सबसे अधिक ध्यान देने योग्य,सबसे सही,कम से कम ध्यान देने योग्य).

विशेषण के विभक्ति (कठोर, मुलायम, मिश्रित)

कठोर विक्षेप के मामले में, तना एक कठोर व्यंजन में समाप्त होता है:

नरम गिरावट के मामले में, तना एक नरम व्यंजन में समाप्त होता है:

मिश्रित गिरावट के मामले में, तना समाप्त हो जाता है जी, के, एक्स:

विशेषण का रूपात्मक विश्लेषण

1. भाषण का भाग. सामान्य अर्थ (किसी वस्तु का गुण)।
प्रारंभिक रूप (पूर्ण रूप आई. पी., इकाई एच., पुरुष आर.).
2. निरंतर रूपात्मक विशेषताएं:
गुणवत्ता;
रिश्तेदार;
मालिकाना।
परिवर्तनीय रूपात्मक विशेषताएं:
तुलना की डिग्री (गुणात्मक विशेषण के लिए);
संख्या;
पूर्ण या संक्षिप्त रूप (गुणात्मक विशेषण के लिए);
मामला (पूर्ण रूप में);
लिंग (एकवचन).
3. वाक्यात्मक भूमिका।
सुबह की हवा शांत होती है,पारदर्शी और ताजा.
सुबह(वायु) - adj.
1. वायु (क्या?) सुबह (किसी वस्तु का संकेत)। एन.एफ. - सुबह।
2. पोस्ट. - रिश्तेदार; गैर पोस्ट - आई. पी., इकाइयाँ। एच., पति आर।
3. .
शांत(वायु) - adj.
1. हवा (क्या?) शांत है (किसी वस्तु के संकेत को दर्शाती है)। एन.एफ. - शांत।
2. पोस्ट. - गुणवत्ता; गैर पोस्ट - समय में। एफ., इकाइयां एच., पति आर।
3. .

आइए इस तथ्य से शुरू करें कि विशेषण किसी वस्तु की विशेषता को दर्शाता है और प्रश्नों का उत्तर देता है: कौन सा? किसका?

मैं आपको एक उदाहरण देता हूं:

• डरावना (क्या?);
• बड़ा (क्या?);
• चूहा (किसका?);
• बहनें (किसकी?);

विशेषण तीन प्रकार के होते हैं:

• गुणवत्ता;
• रिश्तेदार;
• मालिकाना;

विशेषण किसी वाक्य का कोई भी सदस्य हो सकता है, लेकिन विशेष रूप से यह एक परिभाषा हो सकता है।

रूसी में एक विशेषण का संकेतन

विशेषण का अर्थ यह हो सकता है:

• वस्तु का आकार (बड़ा, छोटा, विशाल, लघु);
• किसी वस्तु का आकार या स्थिति (नीचा, सीधा, टेढ़ा, तिरछा);
• वस्तु के भौतिक गुण (गर्म, ठंडा, मुलायम);
• किसी व्यक्ति की विशेषताएं (बूढ़ा, असभ्य, क्रोधी, बुरा);
• रंग (बैंगनी, लाल, पीला);
• किसी चीज़ या व्यक्ति के प्रति रवैया (वयस्क, बच्चा, रूसी)"
• सामग्री (लकड़ी, संगमरमर)"

यदि हम कल्पना करें कि रूसी भाषा में केवल संज्ञाएँ थीं, तो वाक्य से कितना रंग उड़ जाएगा।

आइए उदाहरण के लिए "पाठ्यपुस्तक" शब्द लें, इस मामले में यह सिर्फ एक निर्जीव संज्ञा है, इस शब्द में कुछ विशेषण जोड़ें और कई अर्थ और अर्थ प्राप्त करें।

मैं आपको एक उदाहरण देता हूं:

• माँ की पाठ्यपुस्तक (किसकी?);
• एक दिलचस्प पाठ्यपुस्तक (कौन सी?);
• पुरानी पाठ्यपुस्तक (कौन सी?);

हमें विशेषणों की आवश्यकता होती है ताकि हम अपने विचारों को अधिक स्पष्ट एवं स्पष्ट रूप से व्यक्त कर सकें।

वैसे, रूसी भाषा में विशेषणों की संख्या बारह हजार से अधिक है।

अब आइए विशेषण श्रेणियों के समूहों को देखें।

• गुणवाचक विशेषण किसी वस्तु का संकेत है जो कम या ज्यादा मात्रा में व्यक्त होता है। एक प्रश्न को संदर्भित करता है (कौन सा?) और किसी वस्तु की विभिन्न विशेषताओं को दर्शाता है: रंग, आकार, आदि। इसका पूर्ण और संक्षिप्त रूप है: वक्र-वक्र। तुलना की डिग्री है: जंग खाया - जंग खाया हुआ। "बहुत और सबसे" शब्दों के साथ संयुक्त: बहुत ज़ंग खाया हुआ, सबसे ज़ंग खाया हुआ। आप पर्यायवाची और विलोम शब्द चुन सकते हैं: बड़ा-विशाल, बड़ा-छोटा।
• सापेक्ष विशेषण एक विशेषता है जो गुणात्मक विशेषण के बिल्कुल विपरीत है और सामग्री (संगमरमर), समय (शरद ऋतु), क्षेत्र (रेत), कार्रवाई (कार्यकर्ता), व्यक्ति (महिला), संख्या (हजारवां) के प्रति दृष्टिकोण व्यक्त करता है। वे प्रश्न का उत्तर देते हैं (कौन सा?)।
• अधिकारवाचक विशेषण - किसी वस्तु का व्यक्ति से संबंध व्यक्त करता है और प्रश्न "किसका?" का उत्तर देता है। उदाहरण के लिए: चाची, बहन, दोस्त.

विशेषण

विशेषण भाषण का एक स्वतंत्र महत्वपूर्ण हिस्सा है जो शब्दों को जोड़ता है

1) विषय की एक गैर-प्रक्रियात्मक विशेषता इंगित करें और प्रश्नों के उत्तर दें कौन सा?, किसका?;

2) लिंग, संख्या और मामलों के अनुसार परिवर्तन, और कुछ - पूर्णता/संक्षिप्तता और तुलना की डिग्री के अनुसार;

3) एक वाक्य में वे एक यौगिक नाममात्र विधेय की परिभाषाएँ या नाममात्र भाग हैं।

अर्थ के आधार पर विशेषणों के वर्ग

अर्थ के अनुसार विशेषणों की तीन श्रेणियां होती हैं: गुणवाचक, संबंधवाचक, निजवाचक।

गुणवत्ताविशेषण किसी वस्तु की गुणवत्ता, संपत्ति को दर्शाते हैं: उसका आकार ( बड़ा), आकार ( गोल), रंग ( नीला), भौतिक विशेषताएं ( ठंडा), साथ ही विषय की क्रिया करने की प्रवृत्ति ( बातूनी).

रिश्तेदारविशेषण किसी वस्तु की विशेषता को इस वस्तु के किसी अन्य वस्तु से संबंध के माध्यम से दर्शाते हैं ( किताब), कार्रवाई ( पढ़ना) या अन्य चिन्ह ( कल का). संबंधवाचक विशेषण संज्ञा, क्रिया और क्रियाविशेषण से बनते हैं; सापेक्ष विशेषणों के लिए सर्वाधिक सामान्य प्रत्यय हैं - एन- (जंगल), -ओव- (कांटेदार जंगली चूहा), -में- (चिनार-इन-वाई), -एसके- (गोदाम), -एल- (प्रवाहमय).

अधिकार रखने वालाविशेषण यह दर्शाते हैं कि कोई वस्तु किसी व्यक्ति या जानवर की है और संज्ञा से प्रत्यय द्वारा बनती है - में- (माँ में), -ओव- (पिता-ओव), -वां- (लोमड़ी). ये प्रत्यय विशेषण तने के अंत में आते हैं (cf. स्वामित्ववाचक विशेषण पिता कीऔर सापेक्ष विशेषण पैतृक).

गुणात्मक विशेषण सभी भाषाई स्तरों पर सापेक्ष और अधिकारवाचक विशेषणों से भिन्न होते हैं:

1) केवल गुणात्मक विशेषण किसी विशेषता को दर्शाते हैं जो अधिक या कम सीमा तक प्रकट हो सकता है;

2) गुणात्मक विशेषणों में विपरीतार्थी शब्द हो सकते हैं ( गहरे उथले);

3) केवल गुणात्मक विशेषण गैर-व्युत्पन्न हो सकते हैं, सापेक्ष और अधिकारवाचक हमेशा संज्ञा, विशेषण, क्रिया से व्युत्पन्न होते हैं;

4) गुणात्मक विशेषण एक अमूर्त विशेषता के अर्थ के साथ संज्ञा बनाते हैं ( कठोरता) और क्रियाविशेषण के अंत में - हे(कठोरता से), साथ ही व्यक्तिपरक मूल्यांकन प्रत्यय वाले विशेषण ( नीला, क्रोधित);

5) केवल गुणात्मक विशेषणों का पूर्ण/संक्षिप्त रूप और तुलना की डिग्री होती है;

6) गुणात्मक विशेषणों को माप और डिग्री के क्रियाविशेषणों के साथ जोड़ा जाता है ( बहुत बड़ा, लेकिन नहीं * बहुत पठनीय).

इस प्रकार, हम देखते हैं कि गुणात्मक विशेषण व्याकरणिक रूप से सापेक्ष और अधिकारवाचक विशेषणों के विपरीत होते हैं, जो बदले में, व्याकरणिक रूप से बहुत समान होते हैं। सापेक्ष और अधिकारवाचक विशेषणों के बीच का अंतर केवल उनकी गिरावट के प्रकार में प्रकट होता है (विशेषणों की गिरावट देखें), जो कई शोधकर्ताओं को उन्हें सापेक्ष विशेषणों के एक समूह में संयोजित करने का आधार देता है, जिसमें, भागों के सुसंगत व्याकरणिक पृथक्करण के साथ वाणी, क्रमिक अंक और सार्वनामिक विशेषण भी आते हैं।

विशेषणों की विभक्ति

सभी श्रेणियों के विशेषणों में अनित्य विशेषताएँ होती हैं की तरह(एकवचन) नंबरऔर मामला, जिसमें वे संज्ञा से सहमत हैं। यदि संज्ञा वी. बहुवचन रूप में है, और पुल्लिंग लिंग के लिए - एकवचन (सीएफ:) तो विशेषण भी एनीमेशन में संज्ञा से सहमत होते हैं। मुझे सुंदर जूते दिख रहे हैंऔर मैं खूबसूरत लड़कियाँ देखता हूँ) - चेतन संज्ञा देखें।

किसी विशेषण को लिंग, संख्या और मामले के आधार पर बदलने को विशेषण विभक्ति कहते हैं।

गुणवत्ताऔर रिश्तेदारविशेषणों को समान रूप से अस्वीकार कर दिया जाता है। इस प्रकार के विभक्ति को विशेषण कहते हैं।

रूसी भाषा में ऐसे अविभाज्य विशेषण हैं जिनका अर्थ है:

1) रंग: बेज, खाकी, मारेंगो, इलेक्ट्रिक;

2) राष्ट्रीयताएँ और भाषाएँ: खांटी, मानसी, उर्दू;

3) कपड़ों की शैलियाँ: प्लीटेड, नालीदार, फ्लेयर्ड, मिनी।

स्थिर विशेषण भी शब्द हैं (भार) कुल, जाल, (घंटा) चोटी।

तुलना की डिग्री विशेषण

गुणात्मक विशेषणों में तुलना की डिग्री की असंगत रूपात्मक विशेषता होती है।

स्कूल व्याकरण इंगित करता है कि तुलना की दो डिग्री हैं - तुलनात्मक और अतिशयोक्ति। तुलना की तीन डिग्री को अलग करना अधिक सही है - सकारात्मक, तुलनात्मक और अतिशयोक्तिपूर्ण। तुलना की सकारात्मक डिग्री विशेषण का प्रारंभिक रूप है, जिसके संबंध में हम अन्य रूपों को विशेषता की अधिक/कम या सबसे बड़ी/छोटी डिग्री व्यक्त करने के रूप में पहचानते हैं।

तुलनात्मकविशेषण इंगित करता है कि इस वस्तु में विशेषता किसी अन्य वस्तु की तुलना में अधिक/कम सीमा तक प्रकट होती है ( पेट्या वास्या से लम्बी है; यह नदी अन्य नदियों से अधिक गहरी है) या अन्य परिस्थितियों में वही वस्तु ( पेट्या पिछले वर्ष की तुलना में अधिक लम्बे हैं; इस स्थान पर नदी उस स्थान से अधिक गहरी है).

तुलनात्मक डिग्री सरल या मिश्रित हो सकती है।

सरल तुलनात्मक डिग्रीविशेषता की अभिव्यक्ति की एक बड़ी डिग्री को दर्शाता है और निम्नानुसार बनता है:

सकारात्मक डिग्री स्टेम + फॉर्मेटिव प्रत्यय -ई(ओं), -ई, -वह/-ज़े (तेज़, उच्चतर, पहले, गहरा).

यदि धनात्मक डिग्री के तने के अंत में कोई तत्व है को /ठीक है, इस खंड को अक्सर छोटा कर दिया जाता है: गहरा गहरा.

कुछ विशेषणों के पूरक रूप होते हैं, अर्थात् वे दूसरे आधार से बनते हैं: बुरा बदतर है, अच्छा बेहतर है.

एक साधारण तुलनात्मक डिग्री बनाते समय, एक उपसर्ग जोड़ा जा सकता है द्वारा- (नई). उपसर्ग के साथ सरल तुलनात्मक डिग्री द्वारा- का उपयोग तब किया जाता है जब विशेषण असंगत परिभाषा की स्थिति लेता है ( मुझे एक नया अखबार दो) और वाक्य में यह बताने की आवश्यकता नहीं है कि इस विशेषता की तुलना किससे की जा रही है। यदि किसी वाक्य में किसकी तुलना की जा रही है और किसकी तुलना किससे की जा रही है, दोनों मौजूद हैं, तो उपसर्ग द्वारा- बातचीत का लहजा जोड़ता है ( ये जूते उनसे नये हैं).

सरल तुलनात्मक डिग्री की रूपात्मक विशेषताएं किसी विशेषण की विशेषता नहीं हैं। यह

1) अपरिवर्तनीयता,

2) संज्ञा को नियंत्रित करने की क्षमता,

3) मुख्य रूप से एक विधेय के रूप में उपयोग करें ( वह अपने पिता से लम्बे हैं). एक साधारण तुलनात्मक डिग्री केवल एक अलग स्थिति में परिभाषा की स्थिति पर कब्जा कर सकती है ( अन्य विद्यार्थियों की तुलना में काफी लंबा होने के कारण वह लगभग एक वयस्क लग रहा था) या अनुलग्नक के साथ एक गैर-पृथक स्थिति में द्वारा- संज्ञा के बाद की स्थिति में ( मेरे लिए कुछ ताज़ा अखबार खरीदो).

यौगिक तुलनात्मक डिग्रीकिसी विशेषता की अभिव्यक्ति की अधिक और कम दोनों डिग्री को दर्शाता है और इसे निम्नानुसार बनाया गया है:

तत्व अधिक/कम +सकारात्मक डिग्री ( अधिक/कम ऊँचा).

मिश्रित तुलनात्मक डिग्री और साधारण तुलनात्मक डिग्री के बीच का अंतर इस प्रकार है:

1) मिश्रित तुलनात्मक डिग्री अर्थ में व्यापक है, क्योंकि यह न केवल एक बड़ी, बल्कि एक विशेषता की अभिव्यक्ति की कम डिग्री को भी दर्शाती है;

2) मिश्रित तुलनात्मक डिग्री उसी तरह बदलती है जैसे तुलना की सकारात्मक डिग्री (मूल रूप), यानी लिंग, संख्या और मामलों के अनुसार, और संक्षिप्त रूप में भी हो सकती है ( अधिक सुंदर);

3) एक मिश्रित तुलनात्मक डिग्री या तो एक विधेय या एक गैर-पृथक और पृथक परिभाषा हो सकती है ( इस पत्रिका में एक कम दिलचस्प लेख प्रस्तुत किया गया था. यह लेख पिछले वाले से कम दिलचस्प नहीं है.)

अतिशयोक्तिपूर्णतुलना विशेषता की अभिव्यक्ति की सबसे बड़ी/छोटी डिग्री को इंगित करती है ( सबसे ऊंची पहाड़ी) या गुण की अभिव्यक्ति की बहुत बड़ी/छोटी डिग्री तक ( सबसे दयालु व्यक्ति).

तुलना की उत्कृष्ट डिग्री, तुलनात्मक की तरह, सरल या मिश्रित हो सकती है।

सरल अतिशयोक्तितुलना का विशेषण विशेषता की अभिव्यक्ति की सबसे बड़ी डिग्री को दर्शाता है और निम्नानुसार बनता है:

सकारात्मक डिग्री आधार + रचनात्मक प्रत्यय -ईश- / -आयश-(बाद के, जी, एक्स, प्रत्यावर्तन का कारण बनता है): अच्छा, सुप्रीम

तुलना की सरल अतिशयोक्तिपूर्ण डिग्री बनाते समय, उपसर्ग का उपयोग किया जा सकता है नई-: दयालु.

विशेषणों की तुलना की सरल अतिशयोक्ति डिग्री की रूपात्मक विशेषताएं सकारात्मक डिग्री के समान होती हैं, यानी, लिंग, संख्या, मामले, विशेषता के उपयोग और सिंटेक्टिक फ़ंक्शन में विधेय द्वारा परिवर्तनशीलता। सकारात्मक डिग्री के विपरीत, किसी विशेषण की तुलना की सरल अतिशयोक्ति डिग्री का संक्षिप्त रूप नहीं होता है।

अतिशयोक्तिपूर्ण यौगिकविशेषणों की तुलना किसी विशेषता की अभिव्यक्ति की सबसे बड़ी और सबसे छोटी डिग्री दोनों को दर्शाती है और तीन तरीकों से बनती है:

1)तत्व सबसे +सकारात्मक डिग्री ( सबसे चालाक);

2)तत्व सबसे कम से कम+ सकारात्मक डिग्री ( सबसे/कम से कम स्मार्ट);

3) सरल तुलनात्मक डिग्री + तत्व कुल/हर कोई (वह सभी से अधिक चतुर था).

पहली और दूसरी विधि द्वारा गठित यौगिक अतिशयोक्ति डिग्री के रूपों में सकारात्मक डिग्री की रूपात्मक विशेषताएं होती हैं, यानी वे लिंग, संख्या और मामलों के अनुसार बदलते हैं, और उनका संक्षिप्त रूप हो सकता है ( सबसे सुविधाजनक), विधेय की परिभाषा और नाममात्र भाग दोनों के रूप में कार्य करें। तीसरे तरीके से गठित यौगिक अतिशयोक्ति डिग्री के रूप अपरिवर्तनीय हैं और मुख्य रूप से विधेय के नाममात्र भाग के रूप में कार्य करते हैं।

सभी गुणात्मक विशेषणों में तुलना की डिग्री के रूप नहीं होते हैं, और तुलना की डिग्री के सरल रूपों की अनुपस्थिति यौगिक रूपों की अनुपस्थिति की तुलना में अधिक बार देखी जाती है।

सरल तुलनात्मक एवं अतिशयोक्तिपूर्ण डिग्रियों का अभाव हो सकता है

1) विशेषण की औपचारिक संरचना के साथ: यदि विशेषण में एक प्रत्यय होता है जो सापेक्ष विशेषणों के प्रत्ययों से मेल खाता है, तो इसमें एक साधारण तुलनात्मक डिग्री नहीं हो सकती है ( क्षीण - * क्षीण, * क्षीण, उन्नत - * अधिक उन्नत);

2) विशेषण के शाब्दिक अर्थ के साथ: विशेषता की अभिव्यक्ति की डिग्री का अर्थ पहले से ही विशेषण के आधार पर व्यक्त किया जा सकता है - इसके मूल में ( नंगे पाँव - *नंगे पाँव) या प्रत्यय में ( मोटा-एन-वाई - *मोटा, गुस्सा-वाई - *गुस्सा, सफेद-वाई - *सफेद, नीला-यश-वाई - *नीला-ईश).

तुलना की डिग्री के यौगिक रूप केवल शब्दार्थ सीमा वाले शब्दों में नहीं बनते हैं, यानी दूसरे मामले में। हाँ, कोई फॉर्म नहीं *अधिक उग्र, *कम सफ़ेद, लेकिन रूप हैं कम क्षीण, अधिक उन्नत।

विशेषणों की पूर्णता/संक्षिप्तता

गुणवाचक विशेषण के पूर्ण और संक्षिप्त रूप होते हैं

लघु रूप तने में धनात्मक डिग्री अंत जोड़ने से बनता है: पुल्लिंग लिंग के लिए, - एमहिलाओं के लिए, - ओ/ईऔसत के लिए, - एस/एसबहुवचन के लिए ( गहरा-, गहरा-ए, गहरा-ओ, गहरा-मैं).

गुणवाचक विशेषणों से संक्षिप्त रूप नहीं बनता, जो

1) सापेक्ष विशेषणों की विशेषता वाले प्रत्यय हैं - sk-, -ov-/-ev-, -n-: भूरा, कॉफ़ी, भाईचारा;

2) जानवरों के रंग बताएं: भूरा काला;

3) व्यक्तिपरक मूल्यांकन के प्रत्यय हैं: लंबा, नीला.

संक्षिप्त रूप में पूर्ण रूप से व्याकरणिक अंतर होता है: यह मामलों के अनुसार नहीं बदलता है, एक वाक्य में यह मुख्य रूप से विधेय के नाममात्र भाग के रूप में प्रकट होता है (जैसे मामले) सुंदर लड़की, सफेद ज्वलनशील पत्थरपदावली की दृष्टि से पुरातन हैं); संक्षिप्त रूप केवल एक अलग वाक्यात्मक स्थिति में परिभाषा के रूप में कार्य करता है ( पूरी दुनिया से नाराज़ होकर उन्होंने घर से निकलना लगभग बंद कर दिया).

विधेय की स्थिति में, पूर्ण और संक्षिप्त रूपों का अर्थ आमतौर पर मेल खाता है, लेकिन कुछ विशेषणों के लिए उनके बीच निम्नलिखित अर्थ संबंधी अंतर संभव हैं:

1) संक्षिप्त रूप नकारात्मक मूल्यांकन के साथ किसी विशेषता की अत्यधिक अभिव्यक्ति को दर्शाता है, सीएफ: छोटी स्कर्ट - छोटी स्कर्ट;

2) संक्षिप्त रूप एक अस्थायी संकेत को दर्शाता है, लंबा रूप - स्थायी, cf.: बच्चा बीमार है - बच्चा बीमार है.

ऐसे गुणवाचक विशेषण हैं जिनका केवल संक्षिप्त रूप होता है: प्रसन्न, बहुत, आभारी.

विशेषणों का एक श्रेणी से दूसरी श्रेणी में संक्रमण

किसी विशेषण के विभिन्न श्रेणियों से संबंधित कई अर्थ होना संभव है। स्कूली व्याकरण में इसे "विशेषण का श्रेणी से श्रेणी में संक्रमण" कहा जाता है। इस प्रकार, एक सापेक्ष विशेषण गुणात्मक विशेषण का अर्थ विकसित कर सकता है (उदाहरण के लिए: लोहे का भाग(रिश्तेदार) - पक्का इरदा(गुण) - रूपक स्थानांतरण)। स्वामित्व के अर्थ सापेक्ष और गुणात्मक हो सकते हैं (उदाहरण के लिए: लोमड़ी का बिल(मालिकाना) - लोमड़ी टोपी(रिश्तेदार) - लोमड़ीपन(गुणवत्ता)। पारिभाषिक रूप से प्रयुक्त गुणात्मक विशेषण सापेक्ष के रूप में कार्य करते हैं ( ध्वनिरहित व्यंजन). इस मामले में, विशेषण अपनी गिरावट के प्रकार को बरकरार रखता है, लेकिन रूपात्मक विशेषताएं अक्सर बदलती रहती हैं: गुणात्मक तुलना और संक्षिप्त रूप की डिग्री खो देते हैं (उदाहरण के लिए, यह कहना असंभव है * यह व्यंजन बहरा है), और रिश्तेदार, इसके विपरीत, इन विशेषताओं को प्राप्त कर सकते हैं ( हर शब्द के साथ उसकी आवाज़ और अधिक मधुर होती गई, और उसकी आदतें और अधिक लोमड़ी की तरह होती गईं।).

विशेषण का रूपात्मक विश्लेषण

विशेषण का रूपात्मक विश्लेषण इस प्रकार किया जाता है: योजना:

1. विशेषण. प्रारंभिक रूप.

2. रूपात्मक विशेषताएं:

निरंतर:

मूल्य के अनुसार रैंक

तुलना की डिग्री (गुणवत्ता वाले लोगों के लिए, जिनके लिए यह सुविधा स्थिर है),

पूर्ण/संक्षिप्त रूप (गुणवत्ता वाले के लिए, जिसके लिए यह चिह्न स्थिर है);

बी) गैर-स्थायी:

तुलना की डिग्री (गुणवत्ता वाले लोगों के लिए, जिनके लिए यह संकेत स्थिर नहीं है),

पूर्ण/संक्षिप्त रूप (गुणवत्ता वाले के लिए, जिनके लिए यह चिह्न स्थिर नहीं है),

जीनस (एकवचन संख्या),

केस (पूर्ण लोगों के लिए)।

भाषण के भाग के रूप में सर्वनाम

सर्वनाम भाषण का एक स्वतंत्र गैर-नाममात्र हिस्सा है जो वस्तुओं, संकेतों या मात्राओं को इंगित करता है, लेकिन उनका नाम नहीं बताता है।

सर्वनामों की व्याकरणिक विशेषताएं अलग-अलग होती हैं और यह इस बात पर निर्भर करती हैं कि पाठ में सर्वनाम भाषण के किस भाग का विकल्प है।

सर्वनामों को अर्थ और व्याकरणिक विशेषताओं के अनुसार वर्गीकृत किया जाता है।

अर्थानुसार सर्वनाम के स्थान

अर्थ के अनुसार सर्वनाम की 9 श्रेणियाँ हैं:

1. निजी: . व्यक्तिगत सर्वनाम संवाद में प्रतिभागियों को इंगित करते हैं ( मैं, तुम, हम, तुम), बातचीत में भाग नहीं लेने वाले व्यक्ति, और वस्तुएं ( वह वह ये वे).

2. वापस करने: खुद. यह सर्वनाम विषय द्वारा नामित व्यक्ति या वस्तु की पहचान शब्द द्वारा नामित व्यक्ति या वस्तु से दर्शाता है खुद (वह खुद को चोट नहीं पहुंचाएगा. आशाएँ उचित नहीं थीं).

3. अधिकार रखने वाला: मेरा, तुम्हारा, तुम्हारा, हमारा, तुम्हारा, उसका, उसका, उनका. निजवाचक सर्वनाम यह दर्शाते हैं कि कोई वस्तु किसी व्यक्ति या किसी अन्य वस्तु की है ( यह मेरा ब्रीफ़केस है. इसका आकार बहुत सुविधाजनक है).

4. तर्जनी: यह, वह, ऐसा, ऐसा, इतना, यह(अप्रचलित), यह वाला(अप्रचलित)। ये सर्वनाम वस्तुओं की विशेषता या मात्रा का संकेत देते हैं।

5. अंतिम: स्वयं, अधिकांश, सभी, प्रत्येक, प्रत्येक, कोई, अन्य, भिन्न, हर कोई(अप्रचलित), सभी प्रकार के(अप्रचलित)। निश्चयवाचक सर्वनाम किसी वस्तु की विशेषता दर्शाते हैं।

6. प्रश्नवाचक: कौन, क्या, कौन, कौन, किसका, कितने. प्रश्नवाचक सर्वनाम विशेष प्रश्नवाचक शब्द के रूप में कार्य करते हैं और व्यक्तियों, वस्तुओं, विशेषताओं और मात्रा का संकेत देते हैं।

7. रिश्तेदार: एक जटिल वाक्य (संयोजक शब्द) के हिस्सों को जोड़ने के कार्य में, प्रश्नवाचक के समान।

8. नकारात्मक: कोई नहीं, कुछ नहीं, कोई नहीं, कुछ नहीं, कोई नहीं, किसी का नहीं. नकारात्मक सर्वनाम किसी वस्तु या गुण की अनुपस्थिति को व्यक्त करते हैं।

9. अपरिभाषित: कोई, कुछ, कोई, कोई, अनेक, साथ ही उपसर्ग के साथ प्रश्नवाचक सर्वनाम से बने सभी सर्वनाम कुछ- या प्रत्यय - वह, -या, -किसी दिन.

व्याकरणिक विशेषताओं के अनुसार सर्वनामों का वर्गीकरण

अपनी व्याकरणिक विशेषताओं के अनुसार, सर्वनाम संज्ञा, विशेषण और अंकों के साथ सहसंबद्ध होते हैं। सार्वनामिक संज्ञाएँ किसी व्यक्ति या वस्तु का बोध कराती हैं, सार्वनामिक विशेषण किसी वस्तु की विशेषता का संकेत देते हैं, सार्वनामिक अंक मात्रा का बोध कराते हैं।

को सर्वनाम-संज्ञाशामिल हैं: सभी व्यक्तिगत सर्वनाम, रिफ्लेक्टिव खुद कौनऔर क्याकोई नहीं, कुछ नहीं, कोई नहीं, कुछ नहीं, कोई, कुछ, कोईऔर आदि।)।

को सर्वनाम-विशेषणइसमें सभी स्वामित्व, सभी गुण, प्रदर्शनात्मक शामिल हैं यह, वह, ऐसा, ऐसा, यह, वह, प्रश्नवाचक-सापेक्ष कौन, कौन, किसकाऔर उनसे बने नकारात्मक और अनिश्चित ( नहीं, किसी का नहीं, किसी का, किसी का, किसी काऔर आदि।)।

को अंकवाचक सर्वनामसर्वनाम शामिल हैं इतने सारे, कितनेऔर जो उनसे बने हैं ( कुछ, कुछऔर आदि।)।

सर्वनाम भी शामिल हैं सर्वनाम-क्रियाविशेषण, यानी ऐसे शब्द जो क्रिया का संकेत दर्शाते हैं ( कहाँ, कब, वहाँ, किसी कारण सेऔर आदि।)। ये सर्वनाम गुणवाचकों की श्रेणियों के पूरक हैं ( हर जगह, हमेशा), अनुक्रमणिका ( इसलिए, वहाँ), प्रश्नवाचक, रिश्तेदार ( कहाँ क्यों), अपरिभाषित ( कहीं, कभी) और नकारात्मक ( कहीं नहीं, कभी नहीं) सर्वनाम।

एक ओर, सभी सर्वनाम शब्दों के ऐसे एकीकरण का आधार है: वास्तव में, भाषण के एक भाग के रूप में सर्वनाम में व्याकरणिक एकता नहीं होती है और इसके संदर्भात्मक कार्य के आधार पर अलग किया जाता है: सर्वनाम शब्द वस्तुओं का नाम नहीं देते हैं, संकेत, मात्राएँ, परिस्थितियाँ, लेकिन उन्हें इंगित करें, हमें संदर्भित करें या अतिरिक्त-भाषाई वास्तविकता, भाषण स्थिति (सर्वनाम) मैंजो वर्तमान में बोल रहा है उसका नाम बताएं, वाक्यांश मुझे देंवह किताबकिसी विशिष्ट पुस्तक की ओर हाथ से इशारा करके, या पूर्ववर्ती या बाद के पाठ की ओर इशारा करके समझा जा सकता है ( यहाँ तालिका है.वह (=टेबल) लकड़ी. इंसान,कौन (=व्यक्ति) मुझे चाहिए, वह नहीं आया- पिछले प्रसंग का संदर्भ . मैं के बारे में बात करना चाहूंआयतन कि मैं नहीं आऊंगा- बाद के संदर्भ का संदर्भ)।

दूसरी ओर, भाषण के एक भाग के रूप में सर्वनाम के रूप में वर्गीकृत करने की एक स्थापित भाषाई परंपरा है जो केवल उन सर्वनाम शब्दों का उपयोग करती है जिनका उपयोग "नाम के बजाय" किया जाता है, अर्थात संज्ञा, विशेषण या अंक के बजाय। यह वह परंपरा है जिसका हम अपने विवरण में पालन करते हैं। हम सार्वनामिक क्रियाविशेषणों को क्रियाविशेषणों की एक गैर-नाममात्र श्रेणी के रूप में वर्णित करते हैं (क्रिया विशेषण देखें)।

सर्वनाम-संज्ञा की व्याकरणिक विशेषताएँ

सर्वनाम संज्ञा में निम्नलिखित सर्वनाम शामिल होते हैं: व्यक्तिगत मैं आप वह वह यह हम आप वे, वापस करना खुद, प्रश्नवाचक-सापेक्ष कौनऔर क्याऔर उनसे बने नकारात्मक और अनिश्चित ( कोई नहीं, कुछ नहीं, कोई नहीं, कुछ नहीं, कोई नहीं, कुछ, कोई, कुछ, कुछ भीऔर आदि।)।

इन सर्वनामों में संज्ञाओं की व्याकरणिक विशेषताओं के समान व्याकरणिक विशेषताएं होती हैं, लेकिन उनमें महत्वपूर्ण संज्ञाओं से कुछ अंतर भी होते हैं। आप उनसे प्रश्न पूछ सकते हैं कौन?या क्या?, एक वाक्य में ये शब्द मुख्य रूप से विषय या वस्तु के रूप में कार्य करते हैं।

आइए सर्वनाम-संज्ञा की रूपात्मक विशेषताओं पर विचार करें।

व्यक्तिगत सर्वनामएक रूपात्मक विशेषता है चेहरे के:

पहला व्यक्ति: मुझे हम;

दूसरा व्यक्ति: तू तू;

3 रा आदमी: वह वह ये वे.

सर्वनाम के व्यक्ति की रूपात्मक विशेषता को अतिरिक्त-मौखिक रूप से व्यक्त किया जाता है - क्रिया के वर्तमान या भविष्य काल में सांकेतिक मनोदशा और क्रिया के अनिवार्य मनोदशा के रूपों के व्यक्तिगत अंत द्वारा, यानी वे मौखिक रूप जिनमें रूपात्मक विशेषता होती है व्यक्ति का:

पहला व्यक्ति: मैं जा रहा हूं, हम जा रहे हैं;

दूसरा व्यक्ति: तुम जाओ-खाओ, जाओ-ए-, तुम जाओ, जाओ;

3 रा आदमी: वह, वह, यह जाता है, इसे जाने दो, वे जाते हैं, इसे जाने दो.

अन्य सर्वनाम-संज्ञाओं के साथ-साथ सभी महत्वपूर्ण संज्ञाओं के लिए, व्यक्ति का निर्धारण करना प्रथागत नहीं है।

व्यक्तिगत सर्वनामों में एक रूपात्मक विशेषता होती है नंबर. केवल एक व्यक्तिगत सर्वनाम हैं ( मैं, तुम, वह, वह, यह) और बहुवचन ( हम तुम वो) संख्याएँ। व्यक्तिगत सर्वनामों को सूचीबद्ध करते समय, सभी तीन परिसरों का परिणाम इन आठ शब्दों में होता है, जिससे हम यह निष्कर्ष निकाल सकते हैं कि आठ व्यक्तिगत सर्वनामों में से प्रत्येक एक स्वतंत्र शब्द है। हालाँकि, संकुलों में संख्या के चिह्न की व्याख्या के संबंध में असहमति है। कॉम्प्लेक्स 1 में, संख्या द्वारा व्यक्तिगत सर्वनाम के परिवर्तन के बारे में कुछ भी नहीं कहा गया है, हालांकि, सर्वनाम के रूपात्मक विश्लेषण के संदर्भ में, संख्या को गैर-स्थिर विशेषताओं में रखा गया है। कॉम्प्लेक्स 2 कहता है कि व्यक्तिगत सर्वनाम "एकवचन होते हैं। और भी कई संख्याएँ।" कॉम्प्लेक्स 3 बताता है कि पहले और दूसरे व्यक्ति के सर्वनाम संख्या के आधार पर नहीं बदलते हैं (अर्थात मैंऔर हम- अलग-अलग शब्द), और तीसरे व्यक्ति के सर्वनाम बदल जाते हैं (अर्थात वहऔर वे- ये एक शब्द के रूप हैं)।

भाषाविज्ञान में आमतौर पर यह माना जाता है कि संख्या सर्वनाम-संज्ञा का एक स्थायी गुण है, अर्थात सर्वनाम मैंऔर हम, आपऔर आप, वह, वह, यहऔर वे- अलग-अलग शब्द. यह इस तथ्य के कारण है कि शब्दों के बीच मैंऔर हम, आपऔर आपसंख्या में परिवर्तन के लिए कोई सामान्य अनुपात नहीं है "एक वस्तु - अनेक वस्तुएँ, जिनमें से प्रत्येक को एकवचन रूप कहा जाता है", अर्थात ऐसा नहीं कहा जा सकता है हम- यह बहुत है मैं, क्योंकि हम- यह मैं(वक्ता) और कोई और।

इस प्रकार, हम व्यक्तिगत सर्वनामों को निरंतर एकवचन या बहुवचन चिह्न वाले शब्दों के रूप में वर्णित करेंगे।

सर्वनाम-संज्ञा की एक स्थायी विशेषता होती है की तरह. यह प्रश्न, संख्या के प्रश्न की तरह, स्कूल की पाठ्यपुस्तकों में खराब तरीके से शामिल किया गया है। एक ओर, जैसा कि पहले ही उल्लेख किया गया है, व्यक्तिगत सर्वनामों की सूची में 8 शब्द हैं, अर्थात्। वह, वहऔर यहअलग-अलग शब्द माने जाते हैं. दूसरी ओर, तीसरे व्यक्ति के सर्वनाम लिंग के अनुसार बदलते हैं। शेष व्यक्तिगत सर्वनामों का लिंग नहीं बताया गया है।

हम निम्नलिखित प्रावधानों से आगे बढ़ेंगे। सभी व्यक्तिगत सर्वनामों में एक स्थिर लिंग चिह्न होता है, जो महत्वपूर्ण संज्ञाओं की तरह, गैर-मौखिक रूप से व्यक्त किया जाता है।

सर्वनाम मैंऔर आपसामान्य प्रकार: मैं, तुम आये- - मैं, तुम आये.

सर्वनाम वहपुरुष: उसने आ-.

सर्वनाम वहमहिला: वह आया.

सर्वनाम यहनपुंसक: यह आया.

बहुवचन सर्वनाम हम, आप, वेवंश द्वारा विशेषता नहीं।

हम व्यक्तिगत सर्वनामों की एनीमेशन के बारे में बात कर सकते हैं, क्योंकि उनका वी.पी. आर.पी. के साथ मेल खाता है। नहीं तुम - मैं तुम्हें देखता हूँ).

सभी व्यक्तिगत सर्वनाम इसके अनुसार बदलते हैं मामलों, अर्थात। झुकना. व्यक्तिगत सर्वनामों को एक विशेष तरीके से अस्वीकृत किया जाता है, और उनके अप्रत्यक्ष मामलों के रूप दूसरे तने (तथाकथित पूरकवाद) से बनते हैं:

	आई.पी. मैं
	मुझे	आप
		आप
	मुझे	आप
	मेरे/मेरे द्वारा	आपके/आपके द्वारा				हम	आप
	(मेरे बारे में	(आपके बारे में	(उसके बारे में	(उसके बारे में	(उसके बारे में	(हमारे बारे में	(आपके बारे में	(उनके विषय में

अप्रत्यक्ष मामलों में पूर्वसर्ग के साथ, सर्वनाम में तीसरा व्यक्ति जोड़ा जाता है एन: उससे, उनसे, उससे. व्युत्पन्न पूर्वसर्गों के साथ योग नहीं होता है दौरान, धन्यवाद, के अनुसार, बावजूदऔर आदि।: उनके अनुसार, उनका धन्यवाद.

वापस करनेसर्वनाम-संज्ञा खुदइसका कोई लिंग या संख्या नहीं है. इसका विभक्ति वैयक्तिक सर्वनाम की तरह ही होता है आप, सर्वनाम को छोड़कर खुद I.p फॉर्म नहीं है।

प्रश्नवाचक-सापेक्षसर्वनाम कौनऔर क्यास्कूल की पाठ्यपुस्तकों में लिंग और संख्या के संदर्भ में विशेषता नहीं दी जाती है, हालांकि, यह ध्यान दिया जा सकता है कि सर्वनाम कौनपुल्लिंग एकवचन ( कौन आया है- , लेकिन नहीं * कौन आय थाया * कौन आय था), और सर्वनाम क्या- नपुंसक एकवचन ( क्या हुआ).

सर्वनाम से व्युत्पन्न कौनऔर क्या नकारात्मकऔर ढुलमुलसर्वनाम की विशेषताएं सर्वनाम के समान ही होती हैं कौनऔर क्या. अनिश्चयवाचक सर्वनाम की विशेषताएँ कोईऔर कुछयह है कि कोईकेवल I.p., और का रूप है कुछ- आई. पी. और वी. पी. एक नकारात्मक सर्वनाम किसी को भी नहींऔर कुछ नहीं, इसके विपरीत, फॉर्म I.p नहीं है।

विशेषणभाषण का एक स्वतंत्र महत्वपूर्ण हिस्सा है, जो शब्दों को जोड़ता है:

किसी वस्तु की विशेषता बताएं और प्रश्नों के उत्तर दें कोनसा किसका?;

लिंग, संख्या और मामलों के अनुसार भिन्न होता है, और कुछ - पूर्णता/संक्षिप्तता और तुलना की डिग्री के अनुसार;

एक वाक्य में वे एक यौगिक नाममात्र विधेय की परिभाषाएँ या नाममात्र भाग हैं।

अर्थ के आधार पर विशेषणों के वर्ग

अर्थ के अनुसार विशेषणों की तीन श्रेणियां होती हैं: गुणवाचक, संबंधवाचक, निजवाचक।

गुणवत्ताविशेषण किसी वस्तु की गुणवत्ता, संपत्ति को दर्शाते हैं: उसका आकार (बड़ा),रूप (गोल),रंग (नीला),भौतिक विशेषताएं (ठंडा),साथ ही किसी वस्तु की क्रिया करने की प्रवृत्ति (बातूनी)।

रिश्तेदारविशेषण किसी वस्तु के किसी अन्य वस्तु से संबंध के माध्यम से उसकी विशेषता दर्शाते हैं (किताब),कार्रवाई (पढ़ना)या अन्य संकेत (कल)।संबंधवाचक विशेषण संज्ञा, क्रिया और क्रियाविशेषण से बनते हैं; सापेक्ष विशेषणों में सबसे आम प्रत्यय प्रत्यय हैं -एन- (जंगल), -ओवी- (हेजहोग), -इन- (चिनार), -स्क- (गोदाम), -एल- (रन- एलवें)।

अधिकार रखने वालाविशेषण दर्शाते हैं कि कोई वस्तु किसी व्यक्ति या जानवर से संबंधित है और प्रत्ययों का उपयोग करके संज्ञाओं से बनाई गई है -इन- (मैम-इन), -ओवी- (फादर-ओवी), -आई- (फॉक्स-आई)।ये प्रत्यय विशेषण तने के अंत में आते हैं (cf. स्वामित्ववाचक विशेषण पिता कीऔर सापेक्ष विशेषण पैतृक)।

गुणवाचक विशेषणों में संबंधवाचक और गुणवाचक विशेषणों से कई अंतर होते हैं:

1) केवल गुणात्मक विशेषण किसी विशेषता को दर्शाते हैं जो अधिक या कम सीमा तक प्रकट हो सकता है;

2) गुणवाचक विशेषणों में विलोम शब्द हो सकते हैं (गहरा-

छोटा);

केवल गुणात्मक विशेषण ही अव्युत्पन्न हो सकते हैं, सापेक्ष और अधिकारवाचक विशेषण सदैव संज्ञा, क्रिया, क्रियाविशेषण से व्युत्पन्न होते हैं;

गुणात्मक विशेषण एक अमूर्त विशेषता के अर्थ के साथ संज्ञा बनाते हैं (सख्त-ओस्ट)और क्रियाविशेषण पर -ओ(कठोरता से),साथ ही व्यक्तिपरक मूल्यांकन के प्रत्यय के साथ विशेषण (पाप-एनक-वाई, दुष्ट-युश-वाई);

केवल गुणात्मक विशेषणों का पूर्ण/संक्षिप्त रूप और तुलना की डिग्री होती है;

गुणवाचक विशेषणों को माप और डिग्री के क्रियाविशेषणों के साथ जोड़ा जाता है (बहुत बड़ा,लेकिन नहीं *बहुत पढ़ने योग्य)।

इस प्रकार, हम देखते हैं कि गुणात्मक विशेषण व्याकरणिक रूप से सापेक्ष और अधिकारवाचक विशेषणों के विपरीत होते हैं, जो बदले में, व्याकरणिक रूप से बहुत समान होते हैं। सापेक्ष और अधिकारवाचक विशेषणों के बीच का अंतर केवल उनके विभक्ति के प्रकार में प्रकट होता है (नीचे विशेषणों की विभक्ति के बारे में देखें), जो कई शोधकर्ताओं को उन्हें सापेक्ष विशेषणों के एक समूह में संयोजित करने का आधार देता है, जिसमें सुसंगत व्याकरणिक पृथक्करण के साथ भाषण के कुछ हिस्सों में, क्रमिक अंक और सर्वनाम विशेषण भी आते हैं।

विशेषणों की विभक्ति

सभी श्रेणियों के विशेषणों में अनित्य विशेषताएँ होती हैं की तरह(एकवचन) संख्या और मामला,जिसमें वे संज्ञा से सहमत हैं। किसी विशेषण को लिंग, संख्या और मामले के आधार पर बदलने को विशेषण विभक्ति कहते हैं।

गुणात्मक एवं सापेक्षविशेषण अस्वीकृत हैं एक-; क्या (इस प्रकार की विभक्ति को विशेषण कहते हैं)।

विलक्षणउनका अंत तने पर समाप्त होने वाले व्यंजन के प्रकार और गुणवत्ता के आधार पर भिन्न होता है:

विलक्षण
	मदार्ना		स्त्री		नपुंसक लिंग
	कठिन, वर.	कोमल वर.	कठिन, वर.	कोमल वर.	कठिन, वर.	कोमल वर.
	नया	नीला	नया	शिन-याया	नया	ब्लू-ई
	नया	पाप-उसे	नया	पाप-ई	नया	पाप-उसे
	नया	पाप-उसे	नया	पाप-ई	नया	पाप-उसे
			नया	hsing-yuyu	नया	ब्लू-ई
	नया	शिन-इम	नया	पाप-ई	नया	शिन-इम
	नया	नीला	नया	पाप-ई	नया	नीला

में बहुवचनविशेषणों के अंत, संज्ञा के अंत की तरह, एकीकृत होते हैं:

आई. पी.: नया, नीला,

आर. पी.: नया, नीला,

डी. पी.: नया, पाप,

वी. पी.: = आई. पी. / आर. पी. संज्ञा के एनीमेशन के आधार पर,

टी.पी.: नया, नीला,

पी. पी.: नया, syn-उनके।

संबंधवाचक विशेषणवे अलग-अलग तरह से गिरावट करते हैं: कुछ मामलों में उनके पास विशेषण गिरावट की विशेषता वाले अंत होते हैं, दूसरों में - मूल गिरावट की विशेषता वाले अंत होते हैं। इस प्रकार की गिरावट को मिश्रित कहा जाता है। इसके अलावा, प्रत्यय के साथ विशेषण -iii-और प्रत्यय के साथ विशेषण -में-या -ओई-वे बिल्कुल एक जैसे नहीं झुकते।

प्रत्यय सहित अधिकारवाचक विशेषणों का विभक्ति -iii-:

	विलक्षण			एम.एन. संख्या
	मदार्ना	स्त्री	नपुंसक लिंग	सभी जन्मों के लिए
	फॉक्सओ	लोमड़ी-हां	लोमड़ी	लोमड़ी-और
	लोमड़ी-उसे	लिस-उसे	लोमड़ी-उसे	लोमड़ी-उन्हें
	लिस-उसे	लिस-उसे	लिस-उसे	lis-im
	मैं जनसंपर्क। पी।	लोमड़ी	लोमड़ी	मैं जनसंपर्क। पी।
	lis-im	लिस-उसे	lis-im	उन्हें धोखा दिया
	लोमड़ी-खाओ	लिस-उसे	लोमड़ी-खाओ	लोमड़ी-उन्हें

जैसा कि हम देखते हैं, इन विशेषणों के अंत I.p. और V.p. (cf.) में मूल गिरावट की विशेषता रखते हैं। लोमड़ी की पूंछO),अन्य मामलों में उनके पास विशेषण विक्षेपण के अंत होते हैं (फॉर्म में क्यों के बारे में)। लोमड़ीअंत शून्य है, नहीं -Y y,रूपात्मकता पर अनुभाग देखें)।

प्रत्ययों के साथ अधिकारवाचक विशेषण -इन- (मैम-इन)और -ओव-(पिता की)आई. पी. और वी. पी. में भी ठोस अंत हैं; इसके अलावा, आर.पी. और डी.पी. एकवचन पुल्लिंग और नपुंसकलिंग में उनके परिवर्तनशील अंत होते हैं (हालांकि विशेषण अंत का उपयोग मूल की तुलना में अधिक बार किया जाता है):

	विलक्षण			एम.एन. संख्या
	मदार्ना	स्त्री	नपुंसक लिंग	सभी जन्मों के लिए
	माँ	माँ का	माँ-ओ	माँ का
	माँ का	माँ-ओह	माँ का	माँ का
	माँ का	माँ-ओह	माँ का	माँ का
	मैं जनसंपर्क। पी।	माँ का	माँ-ओ	आई.पी./आर.पी.
	माँ का	माँ-ओह	माँ का	माँ का
	माँ का	माँ-ओह	माँ का	माँ का

संक्षिप्त रूप में गुणवाचक विशेषण अस्वीकृत नहीं होते (भाव)। नंगे पाँव, दिन के उजाले मेंवाक्यांशगत और भाषा की वर्तमान स्थिति को प्रतिबिंबित नहीं करते), साथ ही सरल तुलनात्मक और इसके आधार पर निर्मित यौगिक अतिशयोक्ति में गुणात्मक विशेषण (सबसे ऊपर, सबसे ऊपर)।

रूसी में हैं अड़ जानाविशेषण जिसका अर्थ है:

रंग की: बेज, खाकी, मारेंगो, इलेक्ट्रिक;

राष्ट्रीयताएँ और भाषाएँ: खांटी, मानसी, उर्दू;

कपड़ों की शैलियाँ: प्लीटेड, नालीदार, फ्लेयर्ड, मिनी।स्थिर विशेषण भी शब्द हैं (भार)

कुल वास्तविक,(घंटा) चोटी।

इनकी व्याकरणिक विशेषताएँ अपरिवर्तनीयता, संज्ञा से सटे होना, संज्ञा के बाद का स्थान, उसके पहले का नहीं होना है। इन विशेषणों की अपरिवर्तनीयता ही इनका स्थायी लक्षण है।

तुलना की डिग्री

विशेषण

गुणात्मक विशेषणों में तुलना की डिग्री का असंगत रूपात्मक संकेत होता है।

स्कूल व्याकरण इंगित करता है (उदाहरण के लिए, जटिल 2 देखें) कि तुलना की दो डिग्री हैं - तुलनात्मक और अतिशयोक्ति। तुलना की तीन डिग्री को अलग करना अधिक सही है - सकारात्मक, तुलनात्मक और अतिशयोक्तिपूर्ण। तुलना की सकारात्मक डिग्री विशेषण का मूल रूप है, जिसके संबंध में हम अन्य रूपों को विशेषता की अधिक/कम या सबसे बड़ी/छोटी डिग्री व्यक्त करने के रूप में पहचानते हैं।

तुलनात्मकविशेषण इंगित करता है कि इस वस्तु में किसी अन्य वस्तु की तुलना में विशेषता अधिक/कम सीमा तक प्रकट होती है (पेट्या वास्या से ऊंची है; यह नदी उससे अधिक गहरी हैअन्य)या अन्य परिस्थितियों में वही वस्तु (ऊपर पेट्या,पिछले वर्ष की तुलना में; इस स्थान पर नदी उस स्थान की तुलना में अधिक गहरी है)।

तुलनात्मक डिग्री सरल या मिश्रित हो सकती है।

सरल तुलनात्मक डिग्रीकिसी विशेषता की अभिव्यक्ति की एक बड़ी डिग्री को दर्शाता है और सकारात्मक डिग्री के आधार पर प्रारंभिक प्रत्यय जोड़कर बनता है -ई(ओं), -ई, -वह/-समान: तेज, उच्चतर, पहले, गहरा।

यदि धनात्मक डिग्री के तने के अंत में कोई तत्व है कोमैंठीक है,इस खंड को अक्सर छोटा कर दिया जाता है: गहरा- और गहरा

कुछ विशेषणों के पूरक रूप होते हैं, अर्थात् वे दूसरे आधार से बनते हैं: खराब-बदतर, अच्छा-बेहतर।

सरल तुलनात्मक डिग्री की रूपात्मक विशेषताएं किसी विशेषण की विशेषता नहीं हैं। यह अपरिवर्तनीयता है और मुख्य रूप से विधेय के रूप में उपयोग किया जाता है। (वह अपने पिता से लंबा है।)

यौगिक तुलनात्मक डिग्रीविशेषता की अभिव्यक्ति की अधिक और कम डिग्री दोनों को दर्शाता है और तत्व को जोड़कर बनता है अधिक कमसकारात्मक डिग्री फॉर्म के लिए: अधिक/मैंवह लंबी है।

मिश्रित तुलनात्मक डिग्री और साधारण तुलनात्मक डिग्री के बीच का अंतर इस प्रकार है:

मिश्रित तुलनात्मक डिग्री न केवल अधिक, बल्कि किसी विशेषता की अभिव्यक्ति की कम डिग्री को भी दर्शाती है;

मिश्रित तुलनात्मक डिग्री उसी तरह बदलती है जैसे तुलना की सकारात्मक डिग्री (मूल रूप), यानी लिंग, संख्या और मामले के अनुसार, और संक्षिप्त रूप में भी प्रकट हो सकती है (अधिक सुंदर);

यौगिक तुलनात्मक डिग्री या तो एक विधेय या एक गैर-पृथक और पृथक परिभाषा हो सकती है (कम रुचियह आलेख इसी पत्रिका में प्रस्तुत किया गया था. यह लेख कम हैपिछले वाले से दिलचस्प)।

अतिशयोक्तिपूर्णतुलना विशेषता की अभिव्यक्ति की सबसे बड़ी/छोटी डिग्री को इंगित करती है (सबसे ऊंची पहाड़ी)या लक्षण की अभिव्यक्ति की बहुत बड़ी/छोटी डिग्री तक (दयालु व्यक्ति).

तुलना की उत्कृष्ट डिग्री, तुलनात्मक की तरह, सरल या मिश्रित हो सकती है।

सरल अतिशयोक्तितुलनात्मक विशेषण विशेषता की अभिव्यक्ति की सबसे बड़ी डिग्री को दर्शाता है और सकारात्मक डिग्री के आधार पर प्रारंभिक प्रत्यय जोड़कर बनता है -ईश- /-आयश-(बुनियादी बातों के बाद के, जी, एक्स): गुड-ईश-वाई, हाई-ईश-वाई।

तुलना की सरल अतिशयोक्तिपूर्ण डिग्री बनाते समय, उपसर्ग का उपयोग किया जा सकता है सबसे दयालू।

विशेषणों की तुलना की सरल अतिशयोक्ति डिग्री की रूपात्मक विशेषताएं सकारात्मक डिग्री के समान हैं: लिंग, संख्या, मामले, विशेषता के उपयोग और वाक्यात्मक कार्य में विधेय द्वारा परिवर्तनशीलता। सकारात्मक डिग्री के विपरीत, किसी विशेषण की तुलना की सरल अतिशयोक्ति डिग्री का संक्षिप्त रूप नहीं होता है।

अतिशयोक्तिपूर्ण यौगिकविशेषणों की तुलना किसी विशेषता की अभिव्यक्ति की सबसे बड़ी और सबसे छोटी डिग्री दोनों को दर्शाती है और तीन तरीकों से बनती है:

तत्व सबसे +सकारात्मक डिग्री (सबसे चालाक)",

तत्व सर्वाधिक/न्यूनतम+सकारात्मक डिग्री (अधिकांश /सबसे कम बुद्धिमान);

सरल तुलनात्मक डिग्री + तत्व सभी / हर कोई (वह थाबाकी सभी से ज्यादा होशियार)।

पहली और दूसरी विधि द्वारा गठित यौगिक अतिशयोक्ति डिग्री के रूपों में सकारात्मक डिग्री की रूपात्मक विशेषताएं होती हैं, अर्थात, वे लिंग, संख्या और मामलों के अनुसार बदलते हैं, और उनका संक्षिप्त रूप हो सकता है (सबसे सुविधाजनक)विधेय की परिभाषा और नाममात्र भाग दोनों के रूप में कार्य करें। तीसरे तरीके से गठित यौगिक अतिशयोक्ति डिग्री के रूप अपरिवर्तनीय हैं और मुख्य रूप से विधेय के नाममात्र भाग के रूप में कार्य करते हैं।

सभी गुणात्मक विशेषणों में तुलना की डिग्री के रूप नहीं होते हैं, और तुलना की डिग्री के सरल रूप यौगिक वाले की तुलना में अधिक बार अनुपस्थित होते हैं।

सरल तुलनात्मक और उत्कृष्ट डिग्रियों का अभाव निम्न कारणों से हो सकता है:

1) विशेषण की औपचारिक संरचना के साथ: यदि विशेषण में एक प्रत्यय होता है जो सापेक्ष विशेषणों के प्रत्ययों से मेल खाता है, तो इसमें एक साधारण तुलनात्मक डिग्री नहीं हो सकती है (जीर्ण-शीर्ण- *जीर्ण, *जीर्ण, उन्नत- *विकसित);

2) विशेषण के शाब्दिक अर्थ के साथ: विशेषता की अभिव्यक्ति की डिग्री का अर्थ पहले से ही विशेषण के आधार पर - इसके मूल में व्यक्त किया जा सकता है (नंगे पाँव- * नंगे पाँव)या प्रत्यय में (फैट-एनन-वां- *अधिक मोटा, क्रोधित- * उग्र, सफ़ेद- ^ सफ़ेद, नीला- *नीला)।

तुलना की डिग्री के यौगिक रूप केवल शब्दार्थ प्रतिबंधों वाले शब्दों में नहीं बनते हैं, अर्थात दूसरे मामले में। हाँ, कोई फॉर्म नहीं *अधिक उग्र, *कम सफ़ेद,लेकिन रूप हैं थोड़ा सा सूखादूर, अधिक उन्नत.

विशेषणों की पूर्णता एवं संक्षिप्तता

गुणवाचक विशेषणों का पूर्ण और संक्षिप्त रूप होता है। विशेषण के आधार में अंत जोड़ने से संक्षिप्त रूप बनता है: पुल्लिंग के लिए पी, -एमहिलाओं के लिए, -ओ/-ईऔसत के लिए, -एसमैं-औरबहुवचन के लिए (गचुबोक, गहरा, गहरा,गहरा)।

गुणवाचक विशेषणों से संक्षिप्त रूप नहीं बनाया जा सकता जो:

प्रत्यय -s/s- सापेक्ष विशेषणों की विशेषता रखते हैं, -ov-/-ev-, -n-: भूरा, कॉफी, भाईचारा;

जानवरों के रंगों का प्रतिनिधित्व करें: भूरा काला;

3) व्यक्तिपरक मूल्यांकन के प्रत्यय हैं: लंबा, नीला.संक्षिप्त रूप में लंबे रूप से व्याकरणिक अंतर होता है:

यह मामले के अनुसार नहीं बदलता है; एक वाक्य में यह मुख्य रूप से विधेय के नाममात्र भाग के रूप में प्रकट होता है (उदाहरण)। लाल युवती, सफेद ज्वलनशील

कमवाक्यांशवैज्ञानिक हैं और भाषा की प्राचीन स्थिति को रिकॉर्ड करते हैं); संक्षिप्त रूप केवल एक अलग वाक्यात्मक स्थिति में परिभाषा के रूप में कार्य करता है (पूरी दुनिया पर गुस्सा, यह लगभग बंद हो गयाबाहर जाना)।

विधेय की स्थिति में, पूर्ण और संक्षिप्त रूपों का अर्थ आमतौर पर मेल खाता है, लेकिन कुछ विशेषणों के लिए उनके बीच निम्नलिखित अर्थ संबंधी अंतर संभव हैं:

संक्षिप्त रूप नकारात्मक मूल्यांकन के साथ किसी गुण की अत्यधिक अभिव्यक्ति को दर्शाता है, cf.: छोटा घाघरा- स्कर्ट छोटी है;

संक्षिप्त रूप एक अस्थायी चिह्न को दर्शाता है, पूर्ण रूप एक स्थायी चिह्न को दर्शाता है, cf.: बच्चा बीमार है-बच्चा बीमार है.

ऐसे गुणवाचक विशेषण हैं जिनका केवल संक्षिप्त रूप होता है: प्रसन्न, बहुत, आभारी।

विशेषणों का एक श्रेणी से दूसरी श्रेणी में संक्रमण

किसी विशेषण के विभिन्न श्रेणियों से संबंधित कई अर्थ होना संभव है। स्कूली व्याकरण में इसे "विशेषण का श्रेणी से श्रेणी में संक्रमण" कहा जाता है। इस प्रकार, एक सापेक्ष विशेषण गुणात्मक विशेषण का अर्थ विकसित कर सकता है (उदाहरण के लिए: लोहे का भाग(रिश्तेदार) - पक्का इरदा(गुणवत्ता); रूपक स्थानांतरण)। स्वामित्व के अर्थ सापेक्ष और गुणात्मक हो सकते हैं (उदाहरण के लिए: लोमड़ी का बिल(मालिकाना) - लोमड़ी की टोपी(रिश्तेदार) - लोमड़ीपन(गुणवत्ता)। पारिभाषिक रूप से प्रयुक्त गुणात्मक विशेषण, सापेक्ष विशेषण के रूप में कार्य करते हैं (ध्वनिरहित व्यंजन)।इस मामले में, विशेषण अपनी गिरावट के प्रकार को बरकरार रखता है, लेकिन अक्सर रूपात्मक विशेषताओं को बदलता है: गुणात्मक तुलना और संक्षिप्त रूप की डिग्री खो देते हैं (उदाहरण के लिए, यह कहना असंभव है) *यह व्यंजन बहरा है),और रिश्तेदार, इसके विपरीत, इन विशेषताओं को प्राप्त कर सकते हैं (सी हर शब्द के साथ उसकी आवाज़ और अधिक मधुर होती गई, और उसकी आदतें- अधिक से अधिक लोमड़ी)।

भाषण के एक भाग के रूप में किसी विशेषण का अध्ययन करते समय शैक्षिक परिसरों में सैद्धांतिक सामग्री की प्रस्तुति में निम्नलिखित विशिष्टताएँ होती हैं।

जटिल 1ग्रेड 5 और 6 में विशेषणों का अध्ययन किया जाता है, और ग्रेड 5 में "भाषण के एक भाग के रूप में विशेषण", "विशेषण के मामले के अंत की वर्तनी", "पूर्ण और लघु विशेषण" विषयों का अध्ययन किया जाता है, और ग्रेड 6 में - "तुलना की डिग्री" विशेषणों का” और “अर्थ के अनुसार विशेषणों का विभाजन।” विषयों की यह व्यवस्था सैद्धांतिक और व्यावहारिक दोनों दृष्टिकोण से असुविधाजनक है: भाषण के अन्य सभी भागों का अध्ययन अर्थ के अनुसार श्रेणियों से शुरू होता है, फिर रूपात्मक श्रेणियां आती हैं; अर्थ के आधार पर अंकों का ज्ञान पाठ में भाषण के कुछ हिस्सों को बेहतर ढंग से पहचानने में मदद करता है। इसके अलावा, अर्थ की श्रेणी तक पूर्ण और संक्षिप्त रूपों और तुलना की डिग्री का अध्ययन

यह समझने में हस्तक्षेप करता है कि केवल गुणात्मक विशेषणों में ही यह विशेषता होती है। तुलना की डिग्री का अध्ययन करते समय, विशेषता की अभिव्यक्ति की केवल सबसे बड़ी (सबसे बड़ी) डिग्री का संकेत दिया जाता है।

जटिल 2 विशेषणों की पूर्णता/संक्षिप्तता का एक अपरंपरागत और भाषाई रूप से गलत अध्ययन प्रस्तुत करता है। इसका शाब्दिक अर्थ निम्नलिखित है: "पूर्ण विशेषणों के अंत में दो या तीन अक्षर होते हैं: होशियार, होशियार.लघु विशेषणों का अंत शून्य होता है या अंत एक अक्षर से होता है: चतुर, चतुर,चतुर, चतुर.गुणवाचक विशेषण के दो रूप होते हैं - पूर्ण और लघु: दयालु- दयालुसापेक्ष विशेषणों का केवल पूर्ण रूप होता है: इस्पात। im.p में सभी लिंगों के संबंधवाचक विशेषण। केवल एक संक्षिप्त रूप है; अन्य मामलों में उनका पूर्ण और संक्षिप्त रूप हो सकता है: माँ का हे-माँ-ओह, लोमड़ी-फूलउसका"।जैसा कि हम देखते हैं, भाषाई परंपरा के विपरीत, पूर्णता/संक्षिप्तता को न केवल गुणात्मक, बल्कि सापेक्ष और अधिकारवाचक विशेषणों में भी निहित एक विशेषता माना जाता है, और संक्षिप्त स्वामित्व को अस्वीकार कर दिया जाता है, जो कुछ मामलों में पूर्ण में बदल जाता है। यह दृष्टिकोण इस रूपात्मक श्रेणी के सार के विचार को नष्ट कर देता है, इसे अंत में अक्षरों की संख्या तक कम कर देता है। सम्मिश्र 2 में तुलना की यौगिक शक्तियों को सम्मिश्र कहा जाता है।

जटिल 3 विशेषण को बहुत संक्षेप में देखता है। इस प्रकार, इसमें विशेषणों की गिरावट पर विस्तृत विचार शामिल नहीं है (विशेषणों के अंत, जैसा कि छात्रों ने प्राथमिक विद्यालय में किया था, एक प्रश्न के साथ जाँच की जाती है), डिग्री पर विचार करते समय, स्वामित्व विशेषणों की गिरावट की विशिष्टताओं के बारे में कुछ भी नहीं कहा गया है तुलना में, सबसे पहले यह केवल विशेषता की अभिव्यक्ति की अधिक (सबसे बड़ी) डिग्री के बारे में कहा जाता है, और केवल उदाहरणों में विशेषता की अभिव्यक्ति की कम (सबसे छोटी) डिग्री दिखाई देती है। लेकिन परिसर के वाक् अभिविन्यास के अनुसार, विधेय की स्थिति में पूर्ण और संक्षिप्त रूप के बीच संभावित अर्थ संबंधी अंतर पर ध्यान दिया जाता है (उदाहरण के लिए अस्थायी और स्थायी संकेत: वह मुझ पर क्रोधित है- यह कुत्ता दुष्ट है।)

सभी तीन कॉम्प्लेक्स तुलना की सकारात्मक डिग्री को उजागर नहीं करते हैं और यह संकेत नहीं देते हैं कि व्यक्तिगत गुणात्मक विशेषणों में पूर्णता/संक्षिप्तता और तुलना की डिग्री में परिवर्तनशीलता नहीं हो सकती है, और इस मामले में ये विशेषताएं स्थिर हो जाती हैं।

रूसी भाषा बहुत समृद्ध है. इसमें एक महत्वपूर्ण भूमिका भाषण के ऐसे भाग द्वारा विशेषण के रूप में निभाई जाती है, जो किसी वस्तु की एक विशिष्ट विशेषता को इंगित करता है। इस लेख में, आप सीखेंगे कि विशेषण का क्या अर्थ है, यह किन प्रश्नों का उत्तर देता है और इसे एक वाक्य में कैसे परिभाषित किया जाता है।

भाषण के भाग के रूप में विशेषण क्या है?

रूसी में विशेषण– यह भाषण का एक स्वतंत्र हिस्सा है, जो संज्ञा या सर्वनाम द्वारा व्यक्त किसी वस्तु के संकेत (गुण, गुण) को दर्शाता है। विशेषण का प्रारंभिक रूप नामवाचक मामले में पुल्लिंग एकवचन रूप है (हल्का, ठंडा, हरा, दयालु).

वाक्यों में, विशेषण, एक नियम के रूप में, एक निर्धारक के रूप में कार्य करते हैं, लेकिन इसका उपयोग विधेय के रूप में भी किया जा सकता है (या नाममात्र विधेय के भाग के रूप में)।

भाषण के एक भाग के रूप में विशेषण का अध्ययन ग्रेड 4-6 में किया जाता है।

विशेषण किन प्रश्नों का उत्तर देता है?

विशेषण प्रश्नों का उत्तर देता है कौन सा (कौन सा? कौन सा?), किसका? (किसका? किसका?)और क्या?, साथ ही उनके व्युत्पन्न रूप, जिस स्थिति में शब्द का उपयोग किया जाता है, उसके रूप, लिंग और संख्या पर निर्भर करता है (उदाहरण के लिए: बाहर गिर गया बर्फ़ (क्या?) सफ़ेद, एक छेद खोजें (किसका?) लोमड़ी).

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विशेषण का क्या अर्थ है?

रूसी भाषा में, भाषण में विशेषणों की मुख्य भूमिका वस्तुओं (व्यक्तियों, घटनाओं, राज्यों) को परिभाषित करना है। अर्थ के अनुसार विशेषणों को सामान्यतः तीन श्रेणियों में बाँटा जाता है:

• गुणवत्ता- वस्तुओं के विशिष्ट गुणों (वजन, आकार, आयु, रंग, उपस्थिति, आंतरिक विशेषताओं) को इंगित करें, तुलना की डिग्री रखें।

  विशिष्ट विशेषणों के उदाहरण: भारी, लाल, मेहनती, मीठा, युवा, सुंदर।

• रिश्तेदार- उन संकेतों को निरूपित करें जो एक वस्तु का दूसरी वस्तु (सामग्री, स्थान, उद्देश्य, समय) से संबंध व्यक्त करते हैं।

  सापेक्ष विशेषण के उदाहरण: अंग्रेजी, वोल्गा क्षेत्र, पिछले साल, साप्ताहिक, खेल.

• अधिकार रखने वाला- किसी निश्चित व्यक्ति या जानवर से संबंधित किसी वस्तु की विशेषता को इंगित करें (प्रश्नों के उत्तर दें)। किसका? किसका? किसका?).

  अधिकारवाचक विशेषण के उदाहरण: माँ का, मछुआरे का, पिता का, खरगोश का, सेबल का.

विशेषण क्या हैं?

रूसी में, विशेषणों को रूपों की दो पंक्तियों द्वारा दर्शाया जाता है:

• भरा हुआ- लिंग, संख्या और मामले के अनुसार बदलने वाले विशेषण वाक्य में परिभाषा के रूप में कार्य करते हैं (मजबूत, पौष्टिक, लंबा).
• संक्षिप्त- संख्या और लिंग में भिन्न-भिन्न विशेषणों का प्रयोग वाक्य में विधेय के रूप में किया जाता है (पुराना, विश्वसनीय, लापरवाह).

विशेषणों की रूपात्मक विशेषताएं

विशेषणों में स्थिर (अपरिवर्तनीय) और अस्थिर (परिवर्तनीय) रूपात्मक विशेषताएं होती हैं।

विशेषणों की निरंतर व्याकरणिक श्रेणियों में शामिल हैं:

• अर्थ के अनुसार वर्ग (गुणात्मक, स्वामित्वात्मक, सापेक्ष);
• तुलना की डिग्री (सकारात्मक, तुलनात्मक और अतिशयोक्तिपूर्ण);
• पूर्ण या संक्षिप्त रूप.

विशेषणों की रूपात्मक रूप से असंगत विशेषताएं हैं:

• संख्या;
• मामला।

विशेषण को कैसे परिभाषित करें?

मौखिक या लिखित भाषण में विशेषण निर्धारित करने के लिए, भाषण के इस भाग के शब्द पर प्रश्न पूछें ( कौन सा? किसका?, क्या?और उनके व्युत्पन्न), और यह भी पता लगाएं कि क्या शब्द में विशेषण की बुनियादी व्याकरणिक और वाक्यात्मक विशेषताएं हैं (अर्थ में श्रेणी, तुलना की डिग्री, लिंग में विभक्ति, संख्या और मामले, आदि)।