Maskavā viņi identificēja Godīgas palīdzības fonda vadītājas Elizabetes Glinkas (doktore Liza) mirstīgās atliekas, kas gāja bojā Tu-154 avārijā Melnajā jūrā 25. decembrī. Glinka bēres notiks 16. janvārī Novodevičas kapos. Pēc Krievijas lidmašīnas avārijas Glinkas tuvais draugs, Labchonok labdarības fonda dibinātājs Olga Žuravskaja sāka dalīties ar facebook atmiņās par Dr. Lisa. Lietus ar autora atļauju publicē savas asprātīgās un aizkustinošās skices no Glinkas dzīves.

“Šeit ir teksts, kas uzrakstīts vāji, bet sirsnīgi. Teksts ir vecs, dedzinošs. Es neko tajā neuzsāku mainīt vai rediģēt. Īsumā šis ir teksts par to, kā es 2006. gadā nonācu pie Lizas, un mani pilnībā apbēdināja tas, ka hospise ir forša. Kungs, es pat atceros papagaili, kurš nepieklājīgi kliedza. Pagaidām nevaru atvadīties no tevis, arī tu saproti mani.

Pirmais, ko es redzēju, bija jauna, bezrūpīgi ģērbusies sieviete. Vai esat redzējis viņas fotoattēlus LiveJournal? Aizmirsti to. Viņi neizsaka pat pusi šarma.

Lizai ir ļoti maiga garša, un, atvainojiet viņu, grezns dzīvoklis. Akvamarīna sienas Lisa, vai es kādreiz esmu redzējis tik daudz gaiši zaļas gaismas un krāsas, vai tas ir tikai man atmiņā? Milzīgi, pilnīgi Sanktpēterburgas logi un griesti. Koks uzkāpa tieši uz balkona ar visiem tā zariem - es to saprotu, es gribu būt tuvāk Lizai.

“Un te ir mans bērns,” Lisa čukstē un mazliet atver durvis. Tur, aprakts zem vākiem, Lizino apglabāja un gulēja dārgumu, interesējās par karstā ūdens atgriešanas jautājumiem un nevēlējās nekad, nekad.

Lizas hospise ir viegla. Viegls un pārblīvēts. Ir zintnieki, ārsti, zvana telefoni. "Šī," man rāda Liza, "ir virtuve." Ledusskapī dzīves proza, pilna ar produktiem. “Es tik ilgi skaidroju, ka visu var ņemt bez atļaujas, bet viņi joprojām nav pieraduši,” viņa nožēlo. “Šis,” mēs ejam tālāk, “bārs”. Jā, jā, pudeles laba un dārga spirta.

Slimnīca ir sterila, tīra un smaržo pēc sīkdatnēm. Tas notiek tāpēc, ka Lizai ir pirmās klases kopšana, tīras dušas, grīda, ko mazgā trīs reizes dienā, un Dievs zina, cik daudz tiek darīts - es nevaru iedomāties.

"Papagailis Petrovičs ir muļķis ar mums," domīgi saka Nataša (Glinka asistents. "Lietus") un iekost. Bet mēs to piešķiram tiem pacientiem, kuri jūtas pilnīgi vientuļi. "

  "Jūs nevēlaties strīdēties ar mani," Liza saka pa tālruni. "Mums Maskavā ir zēns, kuram nepieciešama nauda. Jā, iedomājieties, sasodītie maskavieši ir mūsu zēns, kuru viņi apgādāja ar visu nepieciešamo, un tagad mums ir vajadzīga nauda. Vai dzirdi? Es esmu pārsteigts, atzīmējot ironiskās piezīmes maigā Lizīna balsī. Un tikai sekundes laikā - skaisti - Liza čirkst, - tas būtu tūlīt! Kad tur notiks nākamā revolūcija? ”.

Es lūdzu pastaigāties pa palātām. "Tikai," Līzai izdodas brīdināt, "nesakiet viņiem, ka aizeju." Viņi ir šausmīgi noraizējušies, un tāds kauciens stāv - nepanesams. " Ir labi, ka viņai izdevās brīdināt. “Bet Ļizavetočkas Petrovna nekur neaizbrauc?” Jautā Tatjana, Tanjas vecmāmiņa. "Nē, viņš nepamet, kāpēc gan tā." "Apsēdieties pie manis, dārgais," viņš saka, "kāds ir jūsu vārds?" “Olga,” es atbildu, pieņemot mazinošu un maigu manieri. "Nu, apsēdies, Ņina, runā par Dievu."

Vēlāk kopā ar Lizu dodamies pie priestera. Liza pārliecina viņu ēst, pārliecina, ka viņš var darīt visu, ko vēlas. “Kopumā,” Liza iejūtas dusmās, “ko jūs vēlaties, sakiet, kaut ko !?”. “Nu, ko cilvēks var vēlēties?”, - priesteris pieticīgi atbild uz mums paskatās. “Sieviete,” Lisa laimīgi nodomā. Un šobrīd es domāju tieši to pašu, bet man nav laika to skaļi pateikt. “Šish kebabs,” priesteris mulsinoši saka. “Rīt es to atnesīšu rīt,” sola Liza. Kad mēs izejam no istabas, kuru skatāmies, neslāpējiet smieklus.

Slimnīcas bērnistaba - bailes un sāpes. Bērnu gultiņa, dīvāns, rotaļlietas, gaisa kondicionieris. Es to nevēlos, bet galvenais Lizina priecājas, ka istaba ir tukša.

Elizaveta Glinka un Olga Žuravskaja / foto: Olga Žuravskaja Facebook lapā

Vēlāk, sēžot restorānā, zvana telefons, pēc kura Liza sāk varbūt nelēkt. Klitschko (es neatceros, kurš no viņiem) nāks pie zēna, kurš par to sapņo, šis zēns ir pilnīgi bez mātes. Tikai tas ir konfidenciāli, pretējā gadījumā žurnālisti sāks darboties. Bet vai tad es varu rakstīt LJ? Jūs, protams, varat. Un kā ir ar zēnu, es uzmanīgi jautāju. Izskaidro. Diagnoze ir nopietna, bet nav letāla. Liza palīdz visiem.

Lizinas asistente Nataša, gaišā un skaistā, uzreiz organizē tikšanos, jo viņa saprot Lizas kontaktus ātrāk nekā pēdējā.

Es pasniedzu Lisei pušķi no sevis un no Olya T. Šie ziedi tika izvietoti vāzēs kamerās. Cik skaisti, vecmāmiņa Tanya priecājās. Un Liza atnesa bārbekjū. ”

“Pat Līza ļoti smieklīgi mums skaļi nolasīja negatīvos komentārus:“ Mums šī krava jāved kakla kaklā, viņai būs pietiekami daudz laika, lai dzīvotu no mūsu naudas, ”viņa šņukstēja. Tad viņa piebilda: "Starp citu, mums vajadzētu padzīt jūs visus mūsu greznos korus."

Apmēram tajā brīdī gaisma atkal izdzisa pagrabstāvā Pyatnitskaya, un mēs visi mazliet aprakstījām sevi bailēs. Bija pauze. "Šī, acīmredzot, tumsa krita uz prokurora Glinka ienīstību," Lisa rezumēja vakaru. "

(Man šķiet, vai es sabojāju svētā reputāciju?)

foto: Olgas Žuravskajas Facebook lapā

“Liza mīlēja, ka visi kapa ļaudis gulēja pilnā apģērbā, un tāpēc viņa slepeni no patiesībā vīra apbedīja Kijevas viesmīlības viesus vīra kostīmos. Dabiski, ka Gļebs drūmi un ne bez pārsteigumiem staigāja apkārt savam skapim, nesaprotot, kāpēc viņa dzīvē ir radusies parasti sieviešu problēma: nav ko uzvilkt. ”

“Tātad jūs sakāt - dalieties savās atmiņās. Pirms pāris dienām ar skaistas Natašas vieglo roku es tiku līdz pildspalvai un sarunāju BBC par Lizu. Tur beigās raidorganizācija savā seksīgajā britu angļu valodā vaicāja, vai man ir segvārds, kuru Liza man iedeva. Es izdomāju, kā tulkot “Redhead ******* (prostitūta)” angļu valodā, un sausi atbildēju, ka “es vēl nevaru par to runāt no bēdām”.

“Es uzrakstīju tekstu par Lizu (no tā nekas nenāca), atcerējos mazo. Liza un es sēdējām kaut kur Maskavas centrā, dzēra vinilu, ar evaņģēliju, labi, kā parasti. "Īsāk sakot," es teicu, skatoties no tālruņa, "es tagad uznākšu pie mums, es uztraucos."

Tiklīdz parādījās šī, “sveika” vietā Liza rūca: “Vai jūs pat saprotat, kādu dārgumu jūs saņēmāt? Jā, mūsu rudmatis oriģinālā lasīja Šekspīru! ”.

Protams, es nelasīju nevienu Šekspīra oriģinālu, bet Liza zināja, kā pārdot novecojušās preces, aci nepamirkšķinot. ”

“Es reiz Lisei pajautāju, ko viņa darītu, ja tas nebūtu paredzēts paliatīvajam, un viņa atbildēja, ka pētīs sievietes orgasmu. Ieraudzījusi man izspiedušās acis, viņa paskaidroja: kas tas ir, tā pati postošā lieta. ”

““ Rakstiet par manu džemperi ... Tas pats rozā, kas bija par lielu. ” "Neuztraucieties!" Sacīja Liza. "Man viņam sāpinās kakls, trīs bezpajumtnieki dzīvos tajā kā teltī!"

Foto: Irina Čerkasova / Facebook

"Es zvana Lizai un kliedz:" Glābiet, ja kas ir, es esmu jūsu vietā! " "Dieva dēļ," piekrīt Liza, "bet es neesmu tur, tāpēc, ja kas, jūs esat tur kopā ar manu vīru!"

“Reiz es ielidoja pagrabā un no durvju durvīm kliedza:“ Liza, es nekad neesmu bijusi pie mammologa, steidzami jūtu manas krūtis! ”.

“Ļaujiet Petrovičam [ārstam, kurš strādāja ar Glinku. "Lietus ir jūtams," Lisa noraustījās no papīriem, "vismaz kaut kādas izklaides viņam."

"Nedod Dievs," es teicu, "viņš ir cilvēks, es esmu samulsis!"

“Patiesībā es esmu ārsts,” sašutis bija Petrovičs.

“Tad ar aizvērtām acīm,” es lūdzu.

“Esmu zaudējis prātu,” sacīja Petrovičs.

“Lūdziet arī viņam noņemt brilles,” Liza uzmundrināja.

“Liza, kur ir Petrovičs?” No ieejas kliedza kāds.

“Viņa ēd sarkano galvu aiz drēbju kastes bezpajumtniekiem,” ārsts dedzīgi paskaidroja.

Labdien Šodien mūsu viešņa ir Olga Žuravskaja, Galchonok fonda dibinātāja. Pastāstiet mums, ko vispirms dara jūsu fonds.

Mūsu fonds palīdz bērniem ar centrālās nervu sistēmas organiskiem bojājumiem. Visslavenākā diagnoze ir cerebrālā trieka.

  - Kāpēc jūsu fondam vajadzētu veidot attiecības ar ārēju auditoriju?

Fakts ir tāds, ka bez ārējas auditorijas fondi nevar pastāvēt: ārējā auditorija ir tie cilvēki, kuri palīdz. Fondi ir starpposms starp tiem, kam vajadzīga palīdzība, un tiem, kas var palīdzēt. Tā kā fondu ir tik daudz, mums jābūt dinamiskiem, lai piesaistītu mūsu auditoriju.

- Un kas ir jūsu auditorija?

Mūsu auditorija galvenokārt ir jaunieši no 20 līdz 50 gadiem. Mūsu auditorija ir izglītota; Viņai patīk visas jaunākās tehnoloģijas. jo mēs esam pārstāvēti internetā.

- Jums ir YouTube kanāls, tajā tiek savākts liels skaits videoklipu. Pastāstiet mums, kā šie video tiek veidoti?

Fakts ir tāds, ka viena no mūsu fonda programmām ir iekļaujošā izglītība. Jūs varat redzēt video “Petja. Skola ”,“ Dania. Skola ”ir par bērniem ar autisma diagnozi, kuri mācās parastajā valsts krievu skolā. Mēs filmējam šos video, lai parādītu auditorijai, kā autisma bērni var mācīties ar parastiem bērniem vienā klasē, kāpēc tas ir lieliski, kāpēc tas nemazina parasto bērnu izglītības kvalitāti.

- Vai jūs pats filmējat šos videoklipus?

Jā, mēs šaujam paši - iespējams, tas ir maz redzams kvalitātes ziņā. Augstākas kvalitātes reklāmas palīdz mums bez maksas veikt jebkura veida uzņēmējdarbību. Bet daudzi videoklipi tiek veidoti paši.

  - Kāpēc jūs ieguldāt savus līdzekļus mediju rīkos?

Jūs zināt, ir kāds vecs teiciens: "Labāk ir redzēt vienreiz, nekā simts reizes dzirdēt." Kad es runāju par iekļaujošo izglītību (kāpēc tā ir svarīga, kāpēc tā darbojas lieliski), cilvēki, tā kā šī ir diezgan jauna tēma, joprojām ir nesaprotama - paliek daudz jautājumu. Un video nekavējoties vizualizē šo kontekstu, atbild uz milzīgu jautājumu daudzumu, kas ir cilvēkam.

- Tas ir, video materiāli palīdz atrisināt jūsu problēmas?

Mēs nevarētu nodot tik daudz informācijas, kādu mēs piegādājam bez mūsu video.

Apskatīsim vienu no jūsu multfilmu projektiem. Kā es saprotu, jums ir šādu karikatūru sērija?

Mēs veidojam video kādam projektam, jo, ja ir video materiāls, visvieglāk ir vienoties ar visiem reklāmas nesējiem. Un, jo pievilcīgāks ir šis video materiāls, jo mazāk banāls tas ir, jo labprātāk mūs sagaida. Mēs izveidojām šo video līdz 1. septembrim. Mēs patiešām gribējām nodot iekļaujošās izglītības ideju: visiem bērniem vajadzētu mācīties kopā, ka segregācija ir slikta. Ar šo neuzkrītošo multfilmu mēs gribējām parādīt vecākiem un bērniem, ka mums nav jābaidās no bērniem ar īpašām vajadzībām. Man jāsaka, ka bērni ļoti labi reaģē uz mūsu karikatūrām.

- Un vecāki?

Un arī vecāki! Vecāki parasti labi reaģē, ja viņu bērnu pēkšņi kaut kas aizvada, un tādējādi viņi ir ieviesuši 5 minūtes brīva laika.

- Kā jūsu mērķauditorija reaģē uz šādiem materiāliem?

Man šķiet (un mums par to ir zināma statistika), ka mūsu mērķauditorija mīl mūsu karikatūras, jo es noteikti zinu: mūsu karikatūras gaida, viņas man jautā par tām, kad mēs darām kādu nākamo projektu. Cilvēki jau ir pieraduši, ka mūsu projektiem ir vizuāls atbalsts.

  - Tātad šis jums ir darba rīks?

Protams! Ir daudz vieglāk parādīt karikatūru un tādējādi uzrunāt cilvēku, nekā parādīt prezentāciju. Šeit, protams, ir atkarīgs no tā, kāda ir multfilmas kvalitāte, kāda ir prezentācijas kvalitāte, kāds šobrīd ir mērķis. Es zinu, ka daudzi cilvēki vienkārši ņem un rāda mūsu karikatūras mājās, lai palīdzētu mums savākt naudu rehabilitācijai.

Iespējams, ka animācijas izvēle ir saistīta ar faktu, ka uz logotipa ir multfilmas varonis? Vai arī karikatūra kā formāts nav piesaistīta jūsu vizuālajiem attēliem?

Daļēji. Fakts ir tāds, ka labdarības nozare ir diezgan jauna, it īpaši Krievijā. Kad mēs pētījām, kāda veida multivides tehnoloģijas pastāv, mēs saskārāmies ar faktu, ka būtībā visi mēģina izveidot filmu ar zvaigžņu piedalīšanos. Un mēs patiešām vēlējāmies radīt kaut ko pašpietiekamu, ko varētu tulkot citā valodā un nezaudēt video būtību un ideju. Lai arī mēs patiešām mīlam savas zvaigznes, mūsu pamata eņģeļus - viņi parādās arī brīnišķīgos videoklipos mums. Mums vienkārši šķiet, ka karikatūras ir slavenākais iekļaušanas līdzeklis. Karikatūru mīl visi bērni neatkarīgi no viņu īpašībām un iespējām. Tā kā mēs ļoti cīnāmies par iekļaušanu, tā kā mums šķiet, ka iekļaušana ir ļoti svarīgs mūsu bērnu socializācijas elements, tieši šeit kritās karikatūru izvēle.

- Vēl viens video ir infogrāfisks attēls, kurā runāts par jūsu nodibinājuma darbībām. Kāpēc tas tika izveidots?

Mūsu fondam bija dzimšanas diena, mēs to pavadījām Tautu teātrī - viss bija ļoti ļoti skaisti, mums bija milzīgs viesu skaits, zvaigznes. Es negribēju likt labdariem pietrūkt. Mēs gribējām, lai viņi ātri un ar prieku var redzēt pārskatu par paveikto darbu, lai mūs iedvesmotu tas, cik daudz mums izdevās kopā ar viņiem, bet lai tas neaizņemtu daudz laika no galvenā notikuma - no izrādes. Tāpēc infografika lieliski iekļaujas mūsu uzdevumā.

  - Vai infografikai kā jūsu profila rīkam ir jābūt kur būt?

Tas ir vienkārši nepieciešams, jo labdarības fondi strādā ar naudu, un nauda ir pārskati. Protams, mēs pa e-pastu nosūtām primitīvākus ziņojumus labdariem. Bet, kad cilvēks vizuāli redz saņemto līdzekļu summu, kur šie līdzekļi tika iztērēti, kādi projekti tika uzsākti, tad cilvēkam ir sajūta, ka viņš mums palīdzējis ne velti. Mums ir ļoti svarīgi sniegt pozitīvas atsauksmes cilvēkiem, kuri strādā ar mums. Mēs ļoti aktīvi izmantojam infografiku.

- Vai jūs plānojat kaut kā attīstīt šo formātu?

Jā, mēs plānojam. Turklāt, jo vairāk statistikas mēs apkopojam, jo \u200b\u200bdaudzveidīgāku mēs varam padarīt savu infografiku - ne tikai ar naudu, maksām, projektiem, brīvprātīgo skaitu, bet arī varam pastāstīt par to, kādi konkrēti uzdevumi tika veikti, ņemot vērā dažus mērķi šogad. Infografika ir milzīgs darba instruments.

- Jums ir vēl dažas brīnišķīgas pastkartes. Lūdzu, pastāstiet mums, kas tas ir?

Lai savāktu naudu, fonds izmanto dažādas fanu piesaistīšanas metodes. Preču pārdošana ir viena no šīm metodēm. Mēs vēlējāmies izstrādāt savus unikālos produktus - smieklīgus, smieklīgus, bet patīkamus, lai cilvēki vēlētos iegādāties mūsu krūzes, T-kreklus utt. Mēs arī nolēmām izgatavot kartes, lai ikviens varētu paņemt un nosūtīt draugam karti, kuras nauda no pārdošanas nebija pagājusi. uz fondu. Tajā pašā laikā draugs saņem dažus jaunumus - visi ir gandarīti.

  - Kā cilvēki reaģē uz šādiem materiāliem?

Un cilvēkiem tas ļoti patīk! Man šķiet, ka cilvēki ir noguruši no skumjas labdarības. Cilvēki vēlas kaut ko pozitīvu. Dzīve ir diezgan sarežģīta lieta, mēs vēlētos vairāk pozitīvu pieskaņu. Tāpēc mēs mēģinājām izgatavot kārtis, kas uzmundrinātu. Labdarība nav skumja, labdarība ir jautra.

- Parasti labdarība ir nopietna ...

Mēs vēlamies izrauties no šīs pieejas. Ja pamanāt, tad mūsu raksturs pats par sevi ir ļoti karikatūra. Viņš ļauj mums spēlēt sev apkārt ar kaut kādām smieklīgām nozīmēm.

  - Vai bija kāds, kuram ļoti nepatika jūsu vieglā pieeja šim jautājumam?

Varbūt ir tādi cilvēki, bet kaut kādu iemeslu dēļ viņi par mani nerunā. Es domāju, ka visiem tas patīk, visi mūsu putnu uztver diezgan pozitīvi.

- Jums ir video paziņojumi par notikumiem. Man personīgi ļoti patika video! Kāpēc jūs tos veidojat?

Tā bija fonda dzimšanas diena, kurai mēs arī sagatavojām infografiku. Mums ir pamata eņģelis - mūsu mīļotā Jūlija Peresilda, kura nāca klajā ar visu pasākuma koncepciju. Galu galā mums vajadzēja cilvēkiem pateikt, kāds notikums tas būs. Ja jūs vienkārši sakāt “labdarības koncerts”, tad tas izklausās garlaicīgi: cilvēkiem jau ir apnikuši labdarības koncerti. Ja jūs sakāt, ka šīs ir jūsu bērnības dziesmas, tad tas ir nedaudz nesaprotams - ikvienam ir atšķirīga bērnība. Mēs gribējām divu vai trīs minūšu video ievietot visu to, ko mēs piedāvājam cilvēkiem noskatīties. Man šķiet, ka mēs to izdarījām. Kad cilvēks šaubās, vai viņam vajadzētu iet vai nē, videoklipi darbojas tāpat kā filmas priekšskatījums: tieši pēc priekšskatījuma skatīšanās cilvēks pats pieņem lēmumu. Video ir ļoti svarīgs, tas ir 90% pasākuma panākumu. Cilvēki, kas skatās video, paši izlemj, vai dosies uz pasākumu vai nē.

"Vai jūs pārspīlējat?"

Es nemaz nepārspīlēju!

- Tas ir, video jūsu gadījumā ir ļoti nozīmīgs?

Video uzaicinājuma uz pasākumu gadījumā ir ļoti nozīmīgs! Tāpēc mēs gatavojam reklāmas materiālus visiem nozīmīgākajiem notikumiem, šo darbu uztveram ļoti nopietni. Mēs vienmēr cenšamies filmēt šos video ar profesionāļu palīdzību, nevis ar rokdarbu palīdzību, jo mēs saprotam, ka no tā atkarīgs cilvēku skaits, kas ieradās uz mūsu pasākumu.

Jums ir video zvani uz pasākumiem - piemēram, aktrise Ravshana Kurkova, kurā viņa runā par notikumu kamerā, aicina viņu uz to. Kā es saprotu, jums ir daudz slavenu cilvēku, kas šādus aicinājumus iesniedz.

Jā, mums ir ļoti daudz lielisku aktieru, kuri atbalsta mūsu pamatu. Fakts ir tāds, ka neviens pamats nevar iztikt bez zvaigžņu eņģeļiem, pilnvarotajiem. Mēs zinām, ka mums būs vieglāk iegūt savus fanus, ja mūsu zvaigznes ierakstīs šādu videozvanu. Turklāt viņi paši iesaka, kā viņi galvo par savu vārdu par to, ka šis pasākums būs interesants, ka nauda no tā nonāks tieši tur, kur tika solīts.

- Un kā parasti tiek noņemta apelācija - uz tālruni, uz profesionālo kameru?

Ikvienam ir ļoti atšķirīga pieeja. Tā kā tas ir radošs uzdevums, mēs nevaram nostādīt savas zvaigznes situācijā, kad tām ir pienākums radīt neticamu profesionālu ainu. Mēs tikai lūdzam viņus ierakstīt video pievilcību, un tad viņi izmanto to, kas viņiem ir pieejams.

- Tas nav tik svarīgi, kas tiek atņemts - vai svarīgs ir tikai cilvēks?

Dažreiz cilvēks ir svarīgs. Un dažreiz ideja ir svarīga. Jo interesantāks cilvēks ir par notiekošo, jo interesantāk viņš pasniegs šo video ziņu, jo vairāk cilvēku piekritīs ierasties uz pasākumu.

- Un kā jūs nosakāt efektivitāti?

Pirmkārt, mēs redzam, cik cilvēku noskatījās video. Tad mēs varam novērot korelāciju starp cilvēkiem, kuri ieradās, un to, cik reizes video tika skatīts. Mēs nevarējām nepamanīt: jo vairāk skatu ir videoklipos, jo vairāk cilvēku apmeklē pasākumus.

Ir video, kurā jūs esat galvenajā lomā. Šis ir sava veida video emuārs. Video ir tikai uzņemts pa tālruni, bet tas ir absolūti bezprincipuāls. Kā jūs to visu izdomājāt?

Ne jau mēs to izdomājām. Ice Bucket Challenge izveidoja ārvalstu palīdzības fondu ar pavisam citu misiju. Bet šo rīcību paņēma visi. Mums ir notikumi pagājušā gada augustā un šī gada augustā ar nosaukumu “Halafest”. Šie ir svētki visiem, tos sauc par "Pavadiet vasaru kopā." Mēs vēlējāmies uzaicināt pēc iespējas vairāk cilvēku, parādīt, ka esam smieklīgi, ka ar mums būs interesanti - mēs apmānījāmies.

- Tātad tas arī piesaista cilvēkus?

Protams! Visu to, ko mēs darām, mēs darām tikai ar vienu mērķi - piesaistīt Galchonok fondam maksimālu filantropu skaitu.

Kā zīmolam vajadzētu komunicēt ar savu auditoriju: kompetenti, autoritatīvi, spēcīgi vai dzīvīgi, ar cilvēka seju?

Droši vien to nosaka kāda veida uzņēmuma PR-stratēģija. Ja mēs ņemtu, piemēram, prokuratūru kā zīmolu, tad visi būtu nobijušies, ja prokuratūra sāktu ražot karikatūras. Kaut arī to pašu Krievijas Federācijas kriminālkodeksu varētu labi vizualizēt. Ja zīmols vēlas tieši sazināties ar cilvēkiem, pievilcīgi viņu cilvēcībai, tad varat samazināt patosa un augstprātības pakāpi un būt draudzīgi. Mūsu uzdevums ir draudzēties ar cilvēku. Nepietiek ar to, ka vienkārši pārskaitām naudu fondā, mums ir svarīgi, lai persona kļūtu par Galčonoka fonda draugu, tāpēc mēs cenšamies atsaukties uz tām interesēm, kuras, šķiet, mums ir kopīgas mūsu potenciālajiem labdariem.

- Vai jums ir kādi plāni mediju rīku izstrādei?

- Kas - pastāsti.

Mēs nofilmējām karikatūru, kurā bērni beigās dodas uz kino: mēs ļoti vēlējāmies, lai kinoteātri šo karikatūru izmantotu pakalpojumā un apgrieztu pirms filmas seansiem. Mums šķita, ka tas ir ļoti loģiski. Diemžēl ilgtermiņā nespējām pārliecināt teātrus. Bet mēs ar fonda draugu palīdzību vienojāmies, ka mūsu karikatūras uz plazmām tirdzniecības centros tiks pārvērstas. Protams, mēs gribētu paplašināt auditoriju - doties uz plašāku ekrānu.

- Un formātu ziņā: varbūt kaut kas cits, ne tikai karikatūras un video paziņojumi?

Papildus karikatūrām, paziņojumiem un infografikām mēs vēlamies izlaist filmu. Ir viens brīnišķīgs cilvēks - Alekss Bokovs, tagad viņam bija neticami foršs pasākums, uz kuru viņš uzaicināja mūsu bērnus. Šī pasākuma laikā tika tapusi filma par mūsu bērniem, kuru nākamgad (kad to uzstādīsim un izlaidīsim) mēs varēsim prezentēt plašai auditorijai un, iespējams, kaut kur aiznest.

Oho, veiksmi ar to! Ko jūs novēlētu saviem kolēģiem, kuri strādā arī ar mediju rīkiem: ko meklēt, kā tos veidot?

Pirmkārt, mums ir brīnišķīgi kolēģi - visi fondi ļoti cenšas. Nevajadzētu baidīties būt jautram, jāpārtrauc žēluma izmantošana cilvēkā un jāatsaucas uz faktu, ka mēs esam gatavi palīdzēt tikai tāpēc, ka vajadzīga palīdzība.

- Tā bija Olga Žuravskaja, Galchonok fonda dibinātāja. Paldies

Viena no Belmontas pilsētas skolām ik gadu skolēnu vecākiem nosūta neparastu atgādinājumu. Šajā piezīmē ir 21 punkts. Olga Žuravskaja - viena studenta māte to tulkoja. Šis atgādinājums ir vērts jūsu laiku!

Sanija man atnesa atgādinājumu no skolas. Ir divdesmit viens punkts, ko skola vēlas, lai es to izpildītu.

Atgādinājums vecākiem no Belmontas skolas

1. Nevajag mani sabojāt, jo es zinu, ka tev nav pienākuma piepildīt visas manas vēlmes.

2. Nebaidieties būt taisni pret mani.

3. Neļauj man veidot sliktus ieradumus, to būs vēl grūtāk atraisīt.

4. Neļauj man justies tā, it kā manam viedoklim nebūtu nozīmes, tāpēc izturēšos vēl sliktāk, tāpēc zini.

5. Neuzlabojiet mani citu cilvēku klātbūtnē, es labāk uztveru informāciju, kad veicat novērojumu klātienē.

6. Nelieciet man justies kā manas kļūdas ir briesmīgi noziegumi.

7. Neaizsargājiet mani visu laiku no manas rīcības sekām, man jāiemācās saprast, ka uz rīcību ir reakcija.

8. Nepievērsiet uzmanību savam sīkajam nitpicking, dažreiz es tikai gribu sazināties.

9. Neuztraucieties, sakot, ka es tevi ienīstu - es tevi nevis ienīstu, bet saku pret tavu spēku.

10. Neatkārtojiet visu simts reizes, pretējā gadījumā es izlikšos, ka esmu kurls.

11. Nesniedziet izsitumu solījumus, es būšu apbēdināts, ja jūs tos nepildīsit.

12. Neaizmirstiet, ka es joprojām nespēju pārdomāti izskaidrot to, ko jūtu.

13. Nepieprasiet no manis patiesību, ja jūs esat dusmīgs, pretējā gadījumā es varu nobīties no bailēm.

14. Neesi nekaunīgs, tas mani ļoti sabojā.

15. Neatstājiet manus jautājumus bez atbildēm, vai arī meklēšu atbildes citur.

16. Nesaki, ka manas bailes ir nesvarīgas. Tie ir ārkārtīgi svarīgi, nepavisam nav mazi, un es esmu vēl sliktāks, kad jūs to nesaprotat.

17. Neuzliecies par perfektu un nepieļauj kļūdas. Esmu šausmīgi satraukta, uzzinot, ka tas tā nav.

18. Nedomājiet, ka manis atvainošanās ir zem jūsu cieņas. Ja jūs atvainojaties, kad kļūdāties, jūs mani iemācīsit to pašu.

19. Neaizmirstiet, ka man strauji pieaug. Jums būs jāpārbūvē ļoti bieži.

Galchonok fonds palīdz bērniem ar centrālās nervu sistēmas (CNS) bojājumiem: bērniem ar cerebrālo paralīzi (Cerebral Palsy) un citiem traucējumiem. Fonds atbalsta bērnus, kurus nevar izārstēt, un palīdz tiem, kuriem ir potenciāls atveseļoties, kā arī nodrošina iekļaujošu izglītību (kopīga izglītība parastajiem bērniem un bērniem ar īpašām vajadzībām).

Olga Žuravskaja

galchonok fonda prezidents

Parunāsim par bērniem ar cerebrālo paralīzi. Cik bieži gadās, ka vecākiem saka: “Jūsu bērnam ir cerebrālā trieka”, un tad viņi paliek vieni ar šo slimību?

Katrs bērns ar cerebrālo trieku ir filozofa akmens, ap kuru vajadzētu pulcēties vairākiem speciālistiem un noteikt, kāda veida rehabilitācija bērnam nepieciešama, kāda ārstēšanas metodika. Bet diemžēl ļoti bieži, kad tiek diagnosticēts bērns, vecāki nezina, ko darīt tālāk. Viņiem viss ir izraksts, ar kuru viņi šūpojas šeit un tur, mēģina atrast nākamo ceļu, un tad kādam paveicas, un viņi atrod pareizos un labos speciālistus, sāk ārstēšanu un rehabilitāciju, bet kāds to nedara. .

- Vai viltus eksperti bieži maldina bērnu ar cerebrālo paralīzi vecākus? Vai šeit piemēro delfīnu terapiju?

Nav tādas slimības, kuru dēļ delfīnus varētu turēt slēgtā telpā. Tas ir ļauns, delfīnu terapija nevienam netiek parādīta. Vecāki ļoti bieži nonāk šādos makšķerēšanas trikus: viņiem bieži nav skaidras izpratnes par to, kas viņiem jādara, kā palīdzēt bērnam, savukārt vecākiem, protams, nav medicīniskās izglītības, nav skaidrs, kur vērsties, tas viss padara viņu par vieglu mērķi negodīgiem cilvēkiem.

- Kas jāmaina veselības aprūpes sistēmā, lai vecāki netiktu atstāti vieni ar šo slimību?

Ir nepieciešams atjaunot sistēmu, kuras šobrīd nav. Pieņemsim, ka bērns piedzimst ar problēmu. Speciālisti pulcējas, pārdomā viņa rehabilitācijas plānu nākamajiem trim gadiem un konsultē vecākus rehabilitācijas centros, kur viņi strādā ar speciālistiem, kuros viņi ir pārliecināti, ka zina, ar ko strādā. Lai to izdarītu, ārstiem vismaz vajadzētu vairāk sadarboties ar NVO, konsultēt mūs par to, kur ieguldīt naudu un ko ne.

Vai tā ir taisnība, ka cerebrālās paralīzes biežums Krievijā ir palielinājies?

Jā Kopš 2012. gada ir spēkā Veselības ministrijas rīkojums, saskaņā ar kuru reanimācijas pasākumus var veikt, ja priekšlaicīgi dzimuša bērna svars ir 500 gramu vai vairāk, un dzemdības notiek pēc 22 nedēļām. Kā strādāt ar tik maziem priekšlaicīgi dzimušiem zīdaiņiem, lai samazinātu to slimību skaitu, kuras pavada reanimācijā, ir liels jautājums, un tas viss ir atkarīgs no neonatologiem. Un tie nav visur (kaut arī mums ir brīnišķīgi, patiešām spēcīgi neonatologi), tāpēc jums ir jādodas pie viņiem, un tas, cita starpā, ir diezgan dārgi speciālisti. Ir paņēmieni tik mazu bērnu rehabilitācijai, bet atkal tas viss ir saistīts ar finansējumu.

Tajā pašā laikā viņi sāka vairāk runāt par cerebrālo paralīzi. Bērni ar centrālās nervu sistēmas (CNS) traucējumiem sāka iznākt no ēnas, viņiem bija apnicis dzīvot geto, viņi sāka deklarēt sevi, pieprasīja uzbrauktuves, pārvietošanās brīvību, mācījās skolā - viņi sāka pieprasīt to, kas viņiem patiesībā tika garantēts ar tiesībām dzimšanas.

-Vai bērnu ar invaliditāti vecāki baidās sūtīt bērnus uz skolu?

Nē Viņi ir bezbailīgi - baidās tikai no vienas lietas: kas notiks ar viņu bērniem, kad viņi (vecāki) būs prom, un viņi vairs neko nebaidās. Ikviens vecāks ar invaliditāti vēlas, lai viņa bērns apmeklē skolu. Bet mēs joprojām nevaram nodrošināt izglītību visiem bērniem, un tā mums ir milzīga traģēdija - vecāki katru dienu pie manis ierodas, kuri vēlas iekļūt mūsu projektā, un mums, diemžēl, ir ierobežots vietu skaits. Mēs nevaram nodrošināt iekļaušanu visiem, kam tā nepieciešama: mums ir jāapmāca speciālisti, mums viņiem jāmaksā nauda, \u200b\u200bpar to mums ir jāsavāc vairāk naudas.

Un, ja direktors tam piekrīt, un citu bērnu vecāki, piemēram, jautā: “Un, ja bērns stundā kliedz, viņš izjauks stundas un izglītības kvalitāte sāks pazemināties”?

Mēs viņiem atbildam, ka, ja tas notiks, bērns kopā ar audzinātāju dosies uz resursu klasi un dosies tur saskaņā ar savu programmu. Mēs necenšamies nevienu nostādīt tik sarežģītos un nepatīkamos apstākļos. Šeit jums jāsaprot, ka klases bērniem ir vienkārši nepatīkami klausīties kliedzienu, un bērns kliedz tāpēc, ka viņš var nobīties, jo informācijas plūsma viņam ir pārāk liela, un tas ir tūkstoš citu iemeslu dēļ. Kliedziens ir tikai komunikācijas veids. Bet šī situācija ir maz ticama tikai tāpēc, ka mēs nekad neievedīsim bērnu vispārējā klasē, ja mēs droši nezinām, ka viņš vismaz desmit minūtes spēj mierīgi sēdēt klasē. Es saprotu vecāku bailes: iekļaujošās izglītības sistēma mūsu valstī nav izveidota, tā tikai sāk veidoties, un ir tik daudz kaitīgas iekļaušanas piemēru, kad bērns vienkārši tiek paņemts un izmests klasē, bez audzinātāja, bez saprotamas programmas, bez speciālistiem. Protams, šajā situācijā iekļaušanās pārvēršas par diezgan nervozu un sāpīgu procesu visiem tās dalībniekiem. Bet šī nebūt nav mūsu metode.

Ir svarīgi saprast iekļaušanas pamatprincipus: katram bērnam tiek piesaistīts audzinātājs, katrā skolā, kurā notiek aktīva iekļaušana, ir resursu telpa vai telpa, kurā var būt īpaši bērni, ja viņiem ir grūti sēdēt klasē. Katram bērnam ir sava programma, viņš ir izstrādāts ar uzraudzītājiem, un supervizors papildus uzrauga audzinātājas darbu. Pat ja bērns vispār neieies vispārējā klasē pat vienreiz, viņš iesaistīsies viņa programmā. Mēs ļoti cieši uzraugām, kā bērns reaģē uz jaunās informācijas daudzumu, kas viņam pienāk. Ja viss iet labi, mēs pakāpeniski sākam bērnu iekļaut klasē - un mēs to darām ļoti uzmanīgi un pakāpeniski. Ja saprotam, ka bērns stundā var sēdēt desmit līdz piecpadsmit minūtes - lieliski, mums tas nav vajadzīgs vairāk. Sākumā bērniem ir patiešām grūti pierast, bet tad viņi pielāgojas un jūtas ļoti labi. Visbiežāk notiek tā, ka nodarbības mācību priekšmetos, kas bērnam tiek sniegti labi, bērns var pilnībā sēdēt ārā, bet priekšmetos, kas viņam tiek doti sliktāk, tikai daļa.

Kā jūs sākāt iekļaujošās izglītības projektu?

Mēs pievienojāmies iekļaušanas projektam ar Autisma centru (CPA), viņi uzsāka programmu, un mēs tikko iesaistījāmies vēlāk, un CPA veica lielu sagatavošanās darbu. Vispirms jāsazinās ar skolas direktoru (to var darīt fonds vai vecāku iniciatīvas grupa), un, ja direktors šo ideju izturas labi, tad tas jau ir 50 procentu panākums.

-Un valsts to nedara?

Iesaistījies. Bet valsts ir grūts mehānisms, un tā pagriešana prasa daudz laika. Bet mēs cenšamies pie tā strādāt. Piemēram, uzzinātais autisma problēmu centrs: kad tikko tika atvērts iekļaujošās izglītības projekts, viena klase sešiem cilvēkiem gadā izņēma apmēram 10 000 000 rubļu, bet tagad tikai 3 000 000 - summa ir ievērojami samazinājusies tieši tāpēc, ka valsts sedza daļu no izmaksām . Mūsu ideja ir ieinteresēt un iesaistīt valsti iekļaujošā projektā: tie bērni, kuri šodien mācās skolā, jau ir socializēti, un rīt viņi varēs iegūt profesiju un nebūt atkarīgi no valsts, bet atbalstīt sevi. Tagad mūsu galvenais izdevumu postenis ir samaksa par pasniedzēju darbu, viena pasniedzēja darbs mums izmaksā 55 000 rubļu mēnesī.

Mūsu skolas pieredzi var viegli izmantot arī citās skolās. Bet tam mums ir nepieciešami proaktīvi vecāki, kuri apmeklēs skolas, izpētīs iekļaušanas principus, kuri vērsīsies pie mums pēc padoma un padomiem, kā organizēt iekļaušanu viņu skolā. Fondi nevar iztikt bez vecākiem.

- Es esmu bērna ar invaliditāti vecāks, es gribu, lai viņš iet uz skolu. Kas man jādara?

Tagad jums jādara viss, jo nav iekļaujošas izglītības sistēmas. Jums jānosaka, kuru skolu jūsu bērns būs gatavs apmeklēt, ņemot vērā, ka jūs viņiem atvedat pasniedzēju, aprīkojat resursu telpu un daudz ko citu. Jums jāatrod pasniedzējs, kādam jāmaksā par savu darbu, jums jāatrod līdzekļi tam - lai vecāki varētu savu bērnu iet skolā, ir jādara daudz darba.

Iekļaušana, ko mēs tagad ieviešam, jau ilgu laiku ir veiksmīgi un veiksmīgi darbojas ASV - šeit šī izglītības revolūcija notika apmēram pirms 30–40 gadiem, kad īpašo bērnu vecāki sāka cīnīties par savu bērnu tiesībām. Mēs arī ļoti vēlamies, lai viņi cīnās par saviem bērniem, saprot, kas ir iekļaušana, kā tā darbojas, iet un runā ar skolu direktoriem, dodas uz skolām, kur iekļaušana jau pastāv - kaut kā viņi sāka lauzt šo aizspriedumu.

- Jūs teicāt, ka puiši jau ir beiguši vidusskolu. Kā tas viņus mainīja?

Katrs mūsu bērns ir mainījies un pārvietojies tā, ka jūs varat satvert ikvienu, pastāstīt viņa stāstu, un tas būs stāsts par beznosacījumu panākumiem. Bet es runāšu par Daniju. Viņi neņēma Daniju nevienā skolā, jo viņš nerunāja, un viņam tika diagnosticēts “Mēs nemācām”. Viņu ļoti spilgti raksturo stāsts, ko mums stāstīja viņa māte. Reiz veikalā Danya visus jogurtus, kuriem beidzies derīguma termiņš, salika vienā kaudzē, bet otrā tos, kuriem vēl nav kļuvis slikti. Tad viņš aprēķināja, kurš pārdevējs ir veikalā (formas tērpā). Viņš viņu atrada, aizveda ar roku pie vitrīnas un sāka viņam parādīt, ko viņš ir paveicis. Bet šeit viņu nolaida nespēja runāt: viņš sāka kaut ko murmināt, bet vadītājs viņu nesaprata. Mamma liek domāt, ka viņi, visticamāk, atšķīrās ar vienu un to pašu domu: “Cik stulba vadītāja,” domāja Dānija. Cik stulbs zēns, menedžeris domāja. Kad Dans gāja skolā, mēs domājām: “Nu, labi. Viņš nevar runāt balsī. Ļaujiet viņam runāt caur planšetdatoru. ” Zēni, viņa klasesbiedri, ar lielu cieņu pret šo runas veidu. Nodarbībā Danya tika izsaukts uz tāfeles, viņš izgāja un planšetdatorā ieslēdza programmu, kas runā par personu. Tā viņš runāja. Un tad Danya bija tik ļoti piesātināta ar skolu, draugiem un visu, kas viņu ieskauj, ka viņš nolēma iemācīties runāt. Bet autistam ir ļoti grūti izlemt, ka viņš vēlas sazināties ar cilvēkiem un ir gatavs mērķtiecīgi strādāt, lai attīstītu savas runas prasmes. Un tagad Danu saprot ne tikai mana māte. Vissvarīgākais ir tas, ka Dānija vairs nevēlas, lai viņas pasaulē būtu autisma bērns, bet vēlas dzīvot kopā ar visiem pasaulē, kurā blakus dzīvo dažādi cilvēki. Tāda ir projekta būtība. Autismam vieglākais ir slēgt darbu, un bieži vien sabiedrība uz bērniem ar īpašām vajadzībām reaģē tā, ka vienīgā izeja ir ieslodzīt sevi savā pasaulē. Bet mēs cenšamies izveidot tik unikālu mikroklimatu, lai palīdzētu autistiem sazināties ar cilvēkiem, lai visi saprastu viens otru. Galu galā autistam nevar likt “salikt piramīdu”, un, kad viņš to nedara, secināt, ka viņš ir stulbs. Ja viņš nav ieinteresēts un nevajadzīgs, viņš to vienkārši nedarīs, jūs nevarat piespiest autistu izpildīt komandas, viņš visu dara tikai uz savas iekšējās vēlmes pamata.

- Kā bērni reaģēja uz kopīgo izglītību?

Visi mūsu bērni, kas piedalās projektā, ir zelta krāsas. Kad jūs iemācāt cilvēkiem, ka mēs visi neesam ļoti atšķirīgi, ka mēs varam atrast veidu, kā dzīvot kopā, jo mēs visi esam kopā uz šīs planētas, jums nevajadzētu pārsteigt, ka mūsu bērni ir kļuvuši daudz laipnāki. Paši vecāki mums stāstīja, ka viņu bērni kļuvuši daudz empātiskāki, pārstājuši pieprasīt dārgas dāvanas par katru cenu, kļuvuši siltāki un uzmanīgāki pret vecākiem radiniekiem. Šis ir vēl viens iekļaušanas aspekts: kad jūs redzat, cik grūti to izdarīt citam, kādam citam tas liekas, cik daudz pūļu viņš pavada, lai izdarītu kaut ko tādu, par kuru jūs pat nedomājat, tas attīsta laipnību, pieņemšanu un spēju dzirdēt kādu, ar kuru runājat. , spēja palīdzēt, pacietība.

Tagad mēs strādājam trīs skolās. Mēs vēlamies, lai mūsu iekļaušanas modelis darbotos maksimālā skaitā skolu. Bet tajā pašā laikā mēs nevaram ierasties katrā skolā un atjaunot tur esošo sistēmu. Mums ir nepieciešami proaktīvi vecāki, kuri būs gatavi sadarboties ar mums, un mēs viņiem konsultēsim un konsultēsim. Iekļaušana jāsāk ar bērnudārzu - ja bērns nāk skolā, bet pirms tam viņam nebija socializācijas pieredzes, tad mācīties un iekļauties procesā viņam tiek dota daudz grūtāk. Tāpēc mēs uzskatām, ka darbs jāsāk ar mazākajiem bērniem. Bērnudārzā ir daudz vieglāk iekļaut bērnus - nav stingras skolas disciplīnas.

- Mēs bieži runājam par bērniem ar cerebrālo trieku, bet ne par pieaugušajiem. Izskatās, ka viņi vienkārši nepastāv.

Un tas daļēji ir taisnība. Viņi nav mūsu pasaules attēlā. Es nodarbojos ar šo problēmu 10 gadus, un man ir ļoti maz pieaugušu draugu ar cerebrālo trieku: viņi praktiski nevar iziet no mājas, nav uzbrauktuvju, ļoti mazam ir labi funkcionālie ratiņi, ar kuriem ir ērti pārvietoties.

Daļēji tas notiek tāpēc, ka klaidonis, kas izveidots atbilstoši individuālai rehabilitācijas programmai (saraksts, ieskaitot pacientam nepieciešamās ierīces un ierīces, kuras pērk valsts - Dobro.Mail.Ru), ir vienkārši šausmīgs! Viņa netur pareizi galvu, nedod pareizu ķermeņa stāvokli, tajā esošajam cilvēkam ir neērti, viņš nevar viņā vadīt aktīvu dzīvesveidu, pat ja viņš to vēlas. Tagad pasaulē viņi izgatavo tik satriecošus ratus, ir pat ratiņi, kuros jūs varat peldēt.

Un kādam vienkārši nav kur iet: cilvēki netika iekļauti, viņi nekad nekur negāja, viņi vienkārši sēdēja mājās un sēdēja. Un, kad cilvēkā mirst radinieks, kurš viņu aprūpē, viņš tiek nosūtīts uz internātskolu. Lai no tā izvairītos, mums jāiekļauj bērni, mums jācenšas dot viņiem profesiju, iemācīt viņiem nopelnīt naudu.

- Un kā sabiedrība reaģē uz cilvēkiem ar invaliditāti?

Iekļaušana ir ne tikai cilvēku ar invaliditāti iegremdēšana parasto cilvēku pasaulē, bet arī parasto cilvēku iegremdēšana cilvēku ar invaliditāti pasaulē. Negatīvu reakciju var izraisīt fakts, ka cilvēki vienkārši baidās no visa neparasta, atšķirīga no tā, pie kā pieraduši. Pamazām es droši zinu, ka mēs pārvarēsim šo barjeru, jo daudzi citi ir pārgājuši (piemēram, aizspriedumi, kas saistīti ar ādas krāsu) - mēs kā cilvēce cenšamies izrauties no šādas atdalīšanas.

- Vai mēs varam atvieglot un atvieglot cilvēkiem ar īpašām vajadzībām dzīvot bez ieslodzījuma sevī?

Kas mēs esam? Ja esat žurnālists - rakstiet vairāk par sociālām tēmām, izglītojiet lasītājus, ja esat ārsts - vairāk sadarbojieties ar fondiem, nebaidieties lūgt palīdzību, palīdziet mums noteikt, par ko ir vērts maksāt un par ko ne. Vecāki - esiet aktīvāki, sargājiet savus bērnus, nedomājiet, ka kāds jūsu vietā kaut ko darīs. Un viss pārējais var būt vienkārši empātiskāks, nevis rādīt ar pirkstu uz ratiem esošajiem bērniem, nevis izraut viņu bērnu, kurš vēlas sazināties ar šo bērnu.

- Pastāsti, kā nonāci labdarībā?

Pirms dažiem gadiem LiveJournal kopā ar Jekaterinu Čistjakovu (tagad fonda “Dodiet dzīvību” direktore) un tikai pēc tam brīvprātīgajam Krievijas Bērnu klīniskajā slimnīcā (RCCH) lasīju, ka Jaungada deguns ir ieslēgts, un bērniem, kuri tiek ārstēti no vēža RCCH, dāvanas nebūs, jo vecāki pēdējos jau ir iztērējuši ārstēšanai, un dāvanām naudas neatliek. Pēc tam es strādāju lielā uzņēmumā un domāju: “Kāds sīkums! Kas mums visiem jāieņem un jāpērk dāvanas bērniem? ”Mani kolēģi un es devāmies pie Detsky Mir, satvēra dažādu skaistu kastu tumsu, ieradās un saprata: mums jāspēj palīdzēt - mēs nezinājām, cik veci bērni ir, ko viņi vēlas, mēs vienkārši visu iegādājāmies. Tad man nāca briesmīga atklāsme: ja vēlaties kaut ko darīt, vispirms padomājiet par to, kā. Nākamajā gadā mēs, protams, neatkārtojām šīs kļūdas, mēs precīzi zinājām, ko bērni vēlas, kam, cik veci, mums ir saraksti.

Bet galvenais, kas ar mani tad notika, bija tikšanās ar Gaļina Vladilenovna Čalikovu, fonda “Dzīve” veidotāju un pirmo direktori, un mēs daudz kopā strādājām. Bet pirms 5 gadiem Gaļina pati saslima ar vēzi, mēs izdarījām visu iespējamo, taču zaudējām cīņu. Beigās es viņai pajautāju: “Atzīmēt, es tiešām gribu kaut ko darīt jūsu labā, ko es varu darīt? "Jūs zināt, Ryžik," atbildēja Gaļina, "tagad viņi ir sākuši palīdzēt bērniem onkoloģijā, šajā jomā viss ir samērā normāli. Bet maz palīdz bērniem ar centrālās nervu sistēmas organiskiem bojājumiem, īpaši tiem, kuriem nepieciešama paliatīvā aprūpe, neviens par viņiem nerunā, par viņiem neviens neko nezina. Es domāju, ka jums vajadzētu padarīt nedaudz fondik. " Es saku: "Nu, Galja, es neko nezinu par centrālās nervu sistēmas organiskajiem bojājumiem, es pat to nevaru pateikt." Bet Galočka sacīja, ka viņi saka: nekas, nekas, viss izrādīsies, un viņa nomira.

Tā mēs izveidojām pamatu un nosaucām to par “Galchonok” par godu Gali. Un pamazām mēs cenšamies atdzīvināt viņas idejas. Faktiski Gaļina atstāja šādu dāvanu ne tikai man, bet arī skaistajai Lida Moniave, kura no viņas saņēma uzdevumu izveidot pirmo bērnu Maskavas hospisi, kas jau tiek būvēts, un mēs viņu uzmundrinām no visas sirds.

- Kas ir jūsu darba grūtākais posms?

Visgrūtākais ir līdzekļu vākšana, nopelnot naudu visiem priekiem, par kuriem jums jāmaksā.

"Kas jums nepatīk darīt visvairāk?"

Es nezinu, jūs mani uzņēma ar pārsteigumu. Šis fonds ir tāds kā šis mans bērniņš, man patīk darīt visu. Varbūt vienīgais, kas man patiešām nepatīk, ir atteikt cilvēkiem, kuri vēršas pēc palīdzības pēc palīdzības. Pagājušajā gadā mēs noslēdzām pieteikumu pieņemšanu, un mēs gatavojamies to atvērt tikai tagad, kad apmaksāsim visus iepriekšējos pieprasījumus. Mums ir pagrieziens divus gadus uz priekšu, mēs vienkārši nevaram uzņemties šādas saistības. Saņemot jaunu pieteikumu, es saprotu, ka šis bērns gaidīs gadu, kad pulcēsies, un rehabilitācijai vajadzēja sākties jau vakar, un mēs godīgi sakām vecākiem, ka mēs nevaram, ka viņiem ir jāsazinās ar citiem līdzekļiem, lai nezaudētu laiku .

Atteikties ir vienkārši šausmīgi, tādu nevēlēsities nevienam. Tāpēc es vēlos savākt vēl vairāk naudas, lai viss būtu tā kā Strugatskis “Piknikā pie sāniem”: “Laime visiem veltīga un ļaujiet nevienam neapvainoties.”

Ar Lizu mēs tikāmies caur LiveJournal, kā toreiz bija ierasts. Es strādāju fondā Dzīve, un Liza bija iesaistīta Kijevas hospitā. Mēs savstarpēji lasījām LiveJournal, un reiz 2004. gadā, kad es sapratu, ka drīz došos uz Kijevu, es nolēmu nopelnīt naudu Maskavā, lai pārskaitītu to Lisa uz Kijevas hospisi. Ar viņu vienojāmies, ka es atnākšu un mēs iepazīsimies viens ar otru, tajā pašā laikā viņa man pastāstīs par to, kas ir hospise un parādīs, kā tas viss izskatās.

Es atceros savu pirmo iespaidu par viņu - es negaidīju, ka viņa būs tik stilīga. Es neuzskatīju par viņas fotogrāfijām LJ - lasīju viņas tekstus, jo, ja atceraties, bilžu karāšana LJ bija vesels stāsts. Viņa bija stilīga, un ne tikai apģērba ziņā: viņa bija forši veidota - nebija gaiša, bet arī ne bāla, viņa bija ģērbusies ļoti skaisti, ar lielisku garšu un izskatījās kā biznesa sieviete.

Es negaidīju, ka tagad mēs ar šo skaisto sievieti dodamies uz slimnīcu, bet mēs devāmies. Un mēs uzreiz, uzreiz iemīlējāmies viens otrā. Šis bija tas brīdis, kad pēc sazināšanās internetā jūs satikāties ar cilvēku klātienē un saprotat, ka viss, jūs kļuvāt par draugiem. Turklāt mūsu draudzības pamatā nebija tas, ka mēs abi darām līdzīgas lietas - mēs bijām draugi, jo meitenes ir draudzenes.

Protams, mēs runājām par darbu, un tā bija svarīga mūsu komunikācijas sastāvdaļa, taču, tā kā gandrīz visi mani draugi vienā vai otrā veidā ir iesaistīti labdarībā, tas bija parastais draudzības fons. Ko mēs apspriedām, par ko mēs runājām? Parasta meitenes saruna un tenkas. Tajā pašā laikā Lizas dzīve bija nepārtraukta cilvēku plūsma: nāca cilvēki, kuri mums šķita briesmīgi interesanti, mēs uzreiz sākām viņus mīlēt, fonds auga, kopumā tas bija lielisks laiks.

Pilnīgi dažādu cilvēku klubs

Lizā viņas veselība vienmēr mani pārsteidza. Un visu laiku es gribēju teikt: Liza, kā jums izdodas būt tik skaistai un tajā pašā laikā pastāvīgi sajaukties ar cilvēkiem bez noteiktas dzīvesvietas? Viņai bija ļoti dažādi paziņas - pat ne atšķirīgi, bet diezgan polāri, un viņu sajaukums bija tik negaidīts, ka visu laiku bija sajūta, ka vērpjas kaut kāds kaleidoskops, kas katru reizi izmet jaunu zīmējumu, un jūs domājat: kā tā izrādās?

Turklāt visi šie paziņas, visa šī komunikācija bija viņas dzīves dabiska sastāvdaļa - viņa patiešām bija ieinteresēta visos šajos cilvēkos. Viņa to darīja sev - parasti visu darīja pati. Viņai nebija jābūt paliatīvajai ārstei, viņa vispār nevarēja atgriezties no valstīm, viņa varēja tur strādāt par paliatīvo ārstu tāpat kā pirms ierašanās Maskavā. Un vēl jo vairāk, viņa nevarēja tikt galā ar tik sarežģīto palīdzības kategoriju, kurā toreiz nebija neviena cita, kā viņa, tāpat kā palīdzība tiem, kas dzīvo uz ielas. Bet viņai pašai tas bija vajadzīgs, viņa pati to vēlējās.

Kad Lizai jau bija pagrabs Pyatnitskaya, tad tā kļuva par tik foršu vietu, kur viņa gribēja ierasties vismaz uz stundu, lai sēdētu pie viņas. Tas bija pilnīgi dažādu cilvēku klubs, un vienīgais, kas viņus apvienoja, bija tikai Liza. Un šīs pulcēšanās netraucēja fonda darbam. Ziniet, mums bija tāda baznīca, kur jūs varat iet ar bērniem, un bērni tur skrien un lec, un tajā pašā laikā viss kaut kā darbojas. Cilvēki atnāca, apsēdās, dzēra tēju, bezgalīgi runāja, vienlaikus rūkojoties ar pārsējiem, vācot somas stacijai un tā tālāk, tas ir, darbs neapstājās ne minūti, un tā bija tik forša telpa, uz kuru es gribēju iet ātrāk.

Liza prata apvienoties, pārliecināt, viņa bija ļoti harizmātiska persona, vienkārši neticami harizmātiska, un viņa patiešām ticēja teiktajam, un sirsnība vienmēr inficē.

Viņu mīlēja pilnīgi dažādi cilvēki, lielā mērā tāpēc, ka viņa prata izolēt kopību starp sevi un citu cilvēku.

Cilvēki gribēja kļūt labāki, būt daļa no šī kluba. Tāpēc ap viņu bija ļoti daudz dažādu cilvēku, ieskaitot nejaušus cilvēkus. Viņai nebija iespējas apsēsties un sakārtot katru; vienmēr likās, ka viņa pēc noklusējuma domā, ka ir labs cilvēks. Un tur bija neparastākie cilvēki, un katrā ziņā, un tādi, kuri jebkuros citos apstākļos nekad nebūtu sēdējuši blakus.

Liza zināja, kā nodot mīlestības sajūtu cilvēkam

Es viņu saucu ļoti maigi, vienmēr pēc vārda. Manas vecmāmiņas vārds ir Lisa, es ļoti mīlu šo vārdu. Un viņa mani sauca savādāk, viens no segvārdiem ir Ryzhulya, bet citi nav paredzēti drukāšanai. Mēs šausmīgi smieklīgi nolādējām viens otru. Mēs parādījām savu maigumu šādā veidā - varbūt ne ļoti standarta veidā, bet maigums bija reāls.

Domājot par Lizu, ir ļoti grūti atsaukt atmiņā kādu konkrētu raksturīgāko stāstu. Stāsti ar mums notika visu laiku. Tas ir tāpat kā uzdevums “aprakstīt vienu dienu no savas dzīves” - to ir ļoti viegli iedomāties, bet absolūti neiespējami aprakstīt. Tā tas ir ar Lizu. Es atceros, kā viņa nāca pie mums, kā mēs dzērām tēju virtuvē, aizvērām durvis uz bērnudārzu, kur iemīļotais mazulis gulēja, un kaimiņos ar varu un galveno, un tur bija dažas nevainojamas mazas lietas, un to visu nevar ņemt un ievietot jēgpilnā stāstā.

Es atceros, ka mēs sēdējām restorānā, un kāds atpazina Dr. Lizu Lizā, nāca klajā un teica dažus jaukus vārdus. Liza ļoti pateicās viņam, un, kad vīrietis devās prom, viņa teica: ir labi, ka mums vēl nebija bijis laika atnest ēdienu, pretējā gadījumā man būtu visa mana seja bijusi steiks, un cilvēks nākt klajā un pateikt, cik labs es esmu ...

Labdarība “Labvakar” /spletnik.ru

Liza man iemācīja, pirmkārt, nepadoties. Otrkārt, tajā laikā es biju ļoti nedrošs speciālists, un Liza man sniedza milzīgu atbalstu. Viņa man teica, ka man viss izdosies, teica, ka es to varu izdarīt, viņa man pastāstīja visparastākās lietas, bet, tā kā Liza to teica, es ticēju un tāpēc man izdevās.

Kopumā viņa mīlēja slavēt un zināja, kā to izdarīt. Kad Liza iepazīstināja cilvēkus viens ar otru, viņa gribēja ātri raksturot cilvēku, un viņa sacīja: “Redzi, viņš nopirka reanimobili, viņš izdarīja to un to” - tas ir, viņa centās viņam atgādināt, cik skaistu viņš izdarīja, un tad netika pieņemts. Liza vienmēr ļoti slavēja un ļoti mīlēja stāstīt, kā tieši šis cilvēks palīdzēja - ne tikai to, ka viņš ir labs un gudrs, bet arī to, ka viņš izdarīja šo un to. Un vīrietis, protams, teica: “Nu, ko jūs, es jau sen visu esmu aizmirsis”, bet visi bija ļoti gandarīti.

Un viņa ļoti mīlēja sarkano vārdu. Es atceros, kā reiz viņa teica: “Šis ir Andrejs (viņa šeit uz mirkli domāja), to ir grūti pateikt, bet es domāju, ka viņš izglāba piecus vai sešus cilvēkus!” Un par to bija tik daudz bērnišķīga bravado - ka viņa tūlīt gribēja papagaiļos. aprēķināt personas nozīmīgumu. Viņai bija svarīgi, lai cilvēks redzētu, ka starp viņa rīcību un kaut kādām realitātes izmaiņām pastāv saistība.

Viņa teica par mani, ka esmu visgudrākais. Es iepazīstināju Lizu ar savu vīru, kura toreiz vēl nebija, mēs sēdējām kafejnīcā, kaut ko runājām, es biju briesmīgi uztraucies, jo, kad esi iemīlējies, tev šķiet, ka neesi šī cilvēka cienīgs. Liza to jutās, un tāpēc viņa uzskatīja par savu pienākumu atgriezt mūs uz vienlīdzīgiem pamatiem.

Viņa paskatījās uz Sergeju un sacīja: “Viņa lasīja Šekspīru oriģinālā, vai jūs saprotat, ko jūs saņēmāt ?!” Un es teicu: “Lisa, es, manuprāt, nelasīju Šekspīru oriģinālā.” Un viņa man atbildēja: "Tad lasiet to, es jau teicu, ko jūs lasījāt." Man šķiet, ka tad, kad viņa ar kādu runāja tik par kādu cilvēku, cilvēks uzreiz iemīlēja šo jauno iepazīšanos ar viņu. Viņa prata nodot šo sajūtu.

Bet Lizas maģija bija tāda, ka bez viņas tā nedarbotos. Kad viņa bija blakus, visa veida cilvēki bija gatavi mīlēt viens otru un redzēt kaut ko kopīgu, bet bez Lizas viņi bija vienkārši sveši viens otram. Kad viņa bija prom, izrādījās, ka Liza mūs visus ļoti stingri turēja kopā, un bez viņas mēs bijām sajaukušies.

Protams, visi cilvēki ir unikāli savā veidā, katram ir savas atšķirīgas krāsas dažādās kombinācijās, bet tas tā meiteni, protams, gleznoja izcils mākslinieks.

Viņa vairāk nekā ikviens baidījās no cilvēku ciešanām

Lizai vissvarīgākais bija tas, ka viņa visu darīja ļoti sirsnīgi, ar dedzību, ar dedzību. Un, kad viņa runāja par savu nākamo ceļojumu vai par savu nākamo pacientu, nebija šaubu, ka vīrietis ir viņa vietā, jo viņa ļoti mīlēja savu darbu.

Un viena no tās galvenajām īpašībām bija ēzeļa neatlaidība - arī situācijās, kad tas varētu būt nepareizi. Kopumā Liza nebija svētā, viņa, es teiktu, bija pilnvērtīga, tas ir, tāpat kā mēs visi, sastāvēja no tik daudziem mīkla gabaliem. Viņa varēja kļūdīties, viņa varēja ļoti aizskart vīrieti, kurš viņu patiesi mīlēja, varēja bez izpratnes kļūdaini novirzīt situāciju. Citiem vārdiem sakot, tāpat kā jebkura persona, viņa varēja kļūdīties.

Mums nebija ierasts sūdzēties vienam par otru, jo mums visiem bija grūti, visi bija noguruši, visi nodarbojās ar kaut ko tādu, kas prasīja daudz spēka un garīgu resursu. Mēs runājām par praktiskām lietām: jums ir vajadzīgs šis un tas, bet naudas nav, un mēs sākām meklēt naudu. Lizai bija vairākas asas tēmas, kas viņai nedeva atpūtu. Pirmkārt, anestēzijas problēma, kuras risinājums toreiz bija sākumstadijā (tagad tomēr ar Vera fonda palīdzību viss ir ievērojami progresējis uz labo pusi).

Otrkārt, viņa ļoti uztraucās par bērnu ciešanām. Viņa bija gandrīz pirmā, kas izveidoja bērnu istabu Kijevas saimniecībā. Viņai kopumā cilvēku ciešanu tēma bija ļoti akūta: tātad darbs ar bezpajumtniekiem, tātad nepieciešamība bērnus izvest no kāda briesmīga šaušanas punkta. Tad sākās karš, un Liza atklāja citu cilvēku ciešanu sfēru, pret kuru viņa nevarēja palikt vienaldzīga.

Es nedomāju, ka Lizai uzreiz bija skaidrs soli pa solim plāns, ko viņa gribēja sasniegt attiecībā uz bezpajumtniekiem, jo \u200b\u200btas bija tik nepiespiests lauks un darba sektors bija tik liels, ka šis plāns tika izstrādāts tikai divus vai trīs gadus. Liza vēlējās, lai slimnīca, kurā bezpajumtnieki ārstētu bezpajumtniekus, un ne tikai slimnīca, bet arī vieta, kur bezpajumtnieki socializētos, tai vajadzēja būt tik lielai starp bezpajumtniekiem un mūsu pasaulei. Mēs to sauca par slimnīcu, taču tās funkcionalitāte bija daudz plašāka. Šai slimnīcai vajadzēja palīdzēt cilvēkiem, kuriem nav noteiktas dzīvesvietas, ne tikai dziedēt, bet arī dot viņiem iespēju socializēties atpakaļ dzīvē.

Lise ļoti patika, kad viņa ieraudzīja tūlītēju sava darba rezultātu - nevis papīra un ziņojuma gabalos, bet gan uz reāla cilvēka un uzreiz: šeit viņš nāca pie jums, šeit viņam ir murgaina brūce, šeit jūs to ielejāt ar dezinfekcijas līdzekli un aizzīmogojat, un tajā brīdī padarītā darba sajūta ienāca viņā. Un viņa jutās tāpat, kad devās pie paliatīvajiem pacientiem. Viņa priecājās, ka vīrietis netika atstāts viens ar savām ciešanām, ka viņa bija kopā ar viņu.

Viņa vairāk nekā ikviens baidījās tikai no cilvēku ciešanām - nevis no savām, bet gan no cilvēku ciešanām. Līdz tam brīdim viņai bija laba izpratne par to, kas bija paliatīvs, viņa dalījās ar paliatīvo ārstu principiem, viņa tika mācīta iet uz drūmām vietām un zināja, ka viņa tur var būt noderīga, kas principā situāciju var mainīt uz labo pusi. Un, man liekas, viņa par to visu izņēma no ēzeļa spītības. Es neredzu citus iedvesmas avotus.

Ikvienam bija apnicis pat skatīties tikai uz to, ko viņa visu laiku pavada ar cilvēkiem, kuri atrodas ārkārtīgā izmisuma situācijā. Daudzi sūdzas, ka tad, kad viņu radinieki vai draugi kļūst nomākti, ir ļoti grūti izturēties pret tiem, kas atrodas blakus, un viņa vienmēr bija starp cilvēkiem, kuriem ir vislielākais izmisuma punkts, bet viņa nekad neraida izmisums. Viņa varēja pārraidīt dusmas, skepsi, bet nekad izmisumā. Un īpaši tas piesaistīja citus cilvēkus - no viņas bija acīmredzams, ka viņa nebija no tiem cilvēkiem, kuri izdeg.

Liza dedzināja to, ko darīja, bija ļoti inficējusies ar motivāciju, un viņai nebija bail pievienoties, jo bija skaidrs, ka viņa to sasniegs.

Bet es atceros situāciju, kad viņa bija izmisumā. Neatceros, kāda iemesla dēļ, bet internetā viņai sākās nākamās vajāšanas. Principā mēs to pārsūtījām ļoti adekvāti un, sēdot uz Pyatnitskaya, mēs lasījām īpaši patikušos komentārus dažādām balsīm. Bet patiesībā viņu bija ļoti viegli aizskart. Un, kad pieņēma darbā noteiktu cilvēku masu, kuri viņu apvainoja, bruņas saplaisāja, un, protams, tas bija ļoti sāpīgi.

Kad milzīgs skaits cilvēku sāk jūs vajāt un jūs īsti nesaprotat, kāpēc viņi tā rīkojas, šajā situācijā sevi nav iespējams attaisnot - jums tas jāpārdzīvo un jāaizmirst, bet šādos brīžos, manuprāt, viņa bija ļoti trausls.

Viņa varēja vērsties pret jebkādu netaisnību pret citiem cilvēkiem, taču viņu ļoti aizvainoja un satracināja nežēlīga un stulba kritika. Tas neietekmēja to, ko viņa darīja, viņa vienkārši jutās slikti. Viņa nebija dzelzs Fēlikss.

Viņas aiziešanai neviens negatavojās

Viņas aiziešanai nekas nebija gatavs. Liza ļoti mīlēja dzīvi, un, protams, viņa negatavojās šādai katastrofai, viņai bija daudz plānu. Diemžēl labdarībā daudz kas ir veidots uz vienas personas harizmas. Tas, protams, ir ļoti saprotams - ir vieglāk pievienoties, tāpēc ir vieglāk izlaist to, ko uzskatāt par svarīgu. Un, no otras puses, iespējams, ka līdz ar šī cilvēka aiziešanu viss pamazām nonāks bezizejā.

Kad nomira fonda “Dodiet dzīvību” dibinātāja un direktore Gali Čalikova, līdz tam laikam fonds jau bija izveidojies pietiekami daudz kā organizācija, lai nezaudētu spēkus, bet drīzāk turpinātu darbu, ieskaitot Gala piemiņu, un “Godīgajā palīdzībā” visa struktūra vēl nebija gatava, jo visu laiku bija daudz steidzamu, spontānu lietu, un rokas nekad nesniedzās sēdēt, domāt par struktūru, ievietot galvenos cilvēkus, rakstīt stratēģisko attīstības plānu ...

www.president-sovet.ru/ presscenter

Fonds visu laiku strādāja laukā, gandrīz kā karā, kad viņi ieskrēja ar pārsēju, atveda ievainotu cilvēku, pārsēju, aiznesa. Nebija laika sēdēt, lai rakstītu protokolus un citus dokumentus. Kad Liza nomira, fonda pārvaldību pārņēma tie cilvēki, kuri uzskatīja, ka saprot, kur viņa vēlas virzīties tālāk. Un es nezinu, vai viņiem tiešām ir kopīga izpratne ar Lizu par to, kur pārcelties.

Neviens tam negatavojās, nebija šādas sarunas: Liza, kā jūs vēlaties, lai tā būtu, ja ar jums kaut kas notiek, vai jūs dodaties uz karstajiem punktiem? Neviens neticēja, ka ar Lizu kaut kas varētu notikt, un pats galvenais, ka viņa tam ticēja. Tāpēc tika darīts tas, kas šobrīd tika uzskatīts par svarīgu: vispirms vienu, tad otru, un tad sākās karš.