Семейные расстановки по Хеллингеру имеют много хвалебных отзывов. Люди, испробовавшие расстановки на себе, сообщают о приливах энергии, новом взгляде на проблему, что позволяет ее решить. Спадает напряжение, уходят страхи, тревога. Становится спокойнее и легче. Или происходит ухудшение состояния, нарастают эмоциональные расстройства. Как работает метод семейных расстановок по Хеллингеру и почему он не работает, читайте в этой статье.

Популярность семейных расстановок по Берту Хеллингеру

В России как нигде велик спрос на психотерапию. Люди живут в страхе, неуверенности в завтрашнем дне.

Борьба за выживание в обществе со сбитыми ориентирами после распада Советского Союза привела к хроническим стрессам и психосоматическим заболеваниям. У многих не получается найти свое место в жизни, отношения с близкими не складываются, ненавистна работа. Русские люди ждут чуда, волшебства, надеются на авось. На эту почву вкупе с всеобщей расслабленностью ума легко ложится множество эзотерических учений. Системные расстановки по Хеллингеру нашли своих последователей и в России.

Проблем они не решают по той простой причине, что реальный механизм выхода из негативных ситуаций совсем другой. Почему возникает субъективно положительный эффект от семейных расстановок по методу Берта Хеллингера и как люди попадают в капкан собственных страхов, читайте далее.

Кто посещает семейные расстановки по Хеллингеру

Системно-семейные расстановки по Хеллингеру привлекают людей с отрицательными жизненными сценариями, уставших от своих личных проблем, от неблагополучных отношений, болезней. Есть среди них и те, кто стремится осмыслить причины своих неудач, конфликтов и противоречивых мыслей. Объединяет их огромное страдание, постоянный внутренний дискомфорт.

Рассмотрим особенности психики людей, интересующихся расстановками по Берту Хеллингеру с помощью Системно-векторной психологии Юрия Бурлана.

• Люди со зрительным вектором

Неприятности случаются у всех. Но есть люди, которые видят в этом воздействие неких сил извне.

Негативные энергии, плохие мысли окружающих, сглазы, порчи и предсказания - все это отравляет их жизнь. Семейные расстановки по Берту Хеллингеру идеально вписываются в их восприятие. Как получается так, что на некоторых людей большое влияние оказывает карма рода, проклятия, в то время как остальные живут и не задумываются об этом? И что это за семейный долг такой?

Склонность к суевериям и мистике возникает у людей со зрительным вектором. В неблагоприятных условиях они попадают на крючок системно-семейных расстановок по Хеллингеру. Ученые, врачи - люди с высоким интеллектом в зрительном векторе. Актеры, певцы, художники - люди с развитой чувственностью. Если интеллект и врожденная чувственность не применены в обществе, то легче верить в «связи рода», чем пытаться увидеть, как обстоит дело в реальной жизни.

Что происходит по факту - ответственность за свою жизнь перекладывается на другого, на умершего родственника, например. «Теперь все будет хорошо». Спадает напряжение, уходит страх будущего - правда, ненадолго. По такому же принципу люди со зрительным вектором посещают гадалок. Так делают даже интеллектуалы во время стрессов, когда страхи настолько велики, что не получается с ними справиться иным образом.

Человеку со зрительным вектором жизненно необходимо создавать эмоциональные связи с другими людьми, он стремится испытывать сильные чувства. Когда эмоциональная амплитуда реализуется в любви и сопереживании другим людям, в помощи им, то человек ощущает себя счастливым. В состоянии сверхстресса или когда не хватает навыка проявления чувств к окружающим, невыплеснутая эмоциональная энергия уходит в накручивание самого себя. Появляются страхи, фобии, тревожные состояния, панические атаки. Тогда психика хотя бы так испытывает эмоции. Пусть и негативные.

Метод семейных расстановок по Хеллингеру подразумевает извлечение причин проблемы клиента из общего информационного поля через заместителей - играющих роль значимых людей. Наличие этого «поля» не обосновано, и никакие причины не проясняются. Но в ходе семейной расстановки по Хеллингеру все участники испытывают сильные переживания. На первый взгляд, действительно вытекающие из взаимодействия с внешними энергиями, полями.

В эмоционально заряженной обстановке этого достаточно, чтобы пережить огромную гамму чувств. Совместное проживание чувств с другими участниками и открытость их перед группой дает человеку наполнение его зрительного вектора, чего в обычной жизни не происходит. Слезы льются потоком.

Наступает невероятное облегчение. Это и есть субъективный положительный эффект от семейных расстановок по Берту Хеллингеру.

Спустя время после системной расстановки по Хеллингеру снова возникает внутреннее напряжение, страх, тревога. Человек, не наученный правильно реализовать потенциал зрительного вектора, продолжает реагировать привычным образом. Проблемы накапливаются, пока снова не наступает облегчение на следующем сеансе. Человек становится эмоционально зависим от метода семейных расстановок по Хеллингеру. Он возвращается в группу, чтобы снова почувствовать единение с ней. В решении своих проблем он топчется на месте, временно избавляясь от дискомфорта на сеансах.

Не случайно сеансы семейных расстановок по Берту Хеллингеру похожи на театральные представления. Актерское мастерство - один из путей реализации зрительного вектора. Актер передает зрителям состояния любви, сострадания, когда они идут изнутри его самого. Участники системно-семейных расстановок по Хеллингеру носят внутри негативные эмоции и транслируют их друг другу. Необходимо помнить, что у заместителей появляются ощущения в теле из-за внушаемости и самовнушаемости зрительного вектора.

Все это связано с высокой эмоциональностью, мнительностью и нереализацией чувственного потенциала. С отказом меняться самому, перекладыванием ответственности на прабабушку, которая когда-то сделала аборт, на родственника-самоубийцу, нерожденного ребенка и так далее.

• Люди со звуковым вектором

Поиск себя, саморазвитие, духовный рост - цель человека со звуковым вектором. Областью его интересов являются нематериальные категории. Попытка разобраться в мироустройстве с помощью семейных расстановок по Берту Хеллингеру человеком с высоким абстрактным интеллектом в звуковом векторе часто заканчивается отказом ими заниматься. Первое время у него появляется ощущение системы, причинно-следственных связей. Когда он пытается понять эту структуру, может возникать мысль, что вот еще одна расстановка - и я найду смысл.

В методе расстановок по Берту Хеллингеру есть много постулатов, которые хочется раскрыть. Однако все подается размыто, нет четкой структуры мироздания. Сам Хеллингер не объясняет истоки своих знаний.

Описанные выше люди со зрительным вектором склонны все принимать на веру, но человек с пытливым умом в звуковом векторе - нет.

Не находя ответов на свои вопросы, человек со звуковым вектором идет дальше. Исключение бывает, если его держат страхи в зрительном векторе и рассредоточенность ума, когда есть запрос, но нет навыка идти дальше через познание. С помощью метода семейных расстановок по Хеллингеру получается некая модель мироустройства с эзотерическим уклоном, что временно успокаивает зудящий вопрос о замысле существования. От депрессии и ощущения бессмысленности жизни это не избавляет, ведь человек не получает истинного знания о себе и мире.

Чувство внутреннего одиночества и депрессии возникает в звуковом векторе из-за потери связи с другими людьми и погружения в свои мысли. Во время сеанса семейной расстановки по Берту Хеллингеру человек со звуковым вектором временно концентрирует ум на других участниках группы. Улучшение состояния происходит за счет смещения фокуса внимания с себя на другого. Этот навык не становится постоянным, поэтому спустя время симптомы возвращаются.

Системно-семейные расстановки по Хеллингеру не изменяют восприятие реальности, к чему так стремится человек со звуковым вектором. При использовании этого метода может усиливаться зацикленность на своих проблемах, если человек начинает копаться сам в себе. Он ищет не там и попадает в тупик. Познать себя изнутри невозможно, ведь познание происходит при наблюдении отличий себя от других людей. Метод семейных расстановок по Хеллингеру не дает системы отличий, которая позволяла бы это сделать. Вопрос «Зачем я живу?» остается открытым.

• Люди с анальным вектором

Метод расстановки по Берту Хеллингеру привлекает и человека с анальным вектором. Семья, уважение, долг, память предков - ценности анального вектора. Такие люди тяготеют к прошлому. Чувство долга и вины возникают из-за внутреннего перекоса психики, если человек отдал меньше, чем получил. Когда наоборот - то это чувство обиды. Обида на родителей и близких не дает жить в полную силу. Так происходит даже тогда, когда человек не осознает этого - живется как-то не очень. Внезапно вскрывшаяся на сеансе семейных расстановок по Хеллингеру обида и слезы дают впечатление облегчения. Но избавляет ли это от самой обиды и обидчивости?

Нельзя заставить себя перестать чувствовать обиду, если само восприятие ситуации остается прежним.

Усилием воли испытать уважение к обидчику не получается. Отдать ему долг тогда, когда есть бессознательное убеждение, что это он мне должен, - тем более невозможно.

Освобождение от обиды происходит через осознание причин поведения обидчика. Когда приходит понимание, что он не мог поступать иначе, потому что находился в определенном психическом состоянии, тогда обида уходит . Семейные расстановки по Берту Хеллингеру могут усугубить обиду на родителей и близких людей из-за эмоциональной фиксации на ней.

Память дана человеку с анальным вектором для изучения прошлого и передачи опыта и знаний молодым поколениям. Фиксация на прошлом негативном опыте ничего не дает. Природа назад не ходит, развитие происходит только вперед. Когда человек мысленно обращен в прошлое, он в смыслах отказывается от жизни.

Кто пользуется методом расстановок по Хеллингеру в своей работе

Метод расстановок по Берту Хеллингеру, по сути, лишает человека возможности изменить свою жизнь самостоятельно за его же деньги. Зато дает чувство облегчения от снятия ответственности за свою жизнь. Консервирует человека в собственных страхах и ложных представлениях. Гадалки и экстрасенсы поступают подобным же образом.

Для подавляющего большинства психотерапевтических тренингов и групп характерно то, что работа проводится только с участием психотерапевта. Системно-семейные расстановки по Хеллингеру не исключение. Метод семейных расстановок по Хеллингеру используется только с ведущим и заместителями.

Они необходимы как поводыри, без них клиент ничего не может сделать. Только ведущий владеет инструментом, который в руки клиента не отдает. Отчасти потому, что постулаты учения не сформулированы, не проверяемы в жизни, и людям предлагается верить на слово. Отчасти и потому, что это условие коммерческой работы группы: человек должен нуждаться в помощи расстановщика, желательно - в течение долгого времени.

Создатель семейных расстановок Берт Хеллингер и его последователи - люди со звуковым вектором, уверенные в идеях учения. Они ими живут, верят сами себе, не сомневаются и убедительны по этой причине.

Такой человек собирает вокруг себя клиентов, большая часть из которых со зрительным вектором в эмоциональных расстройствах. Группа держится на чувственном объединении, на слепой вере расстановщику. Если у человека не срабатывает критический ум, если страх сильнее, его как магнитом тянет в семейные расстановки по Хеллингеру.

Метод семейных расстановок по Хеллингеру - нет необходимости

Решение проблем происходит путем глубокого осознания причинно-следственных связей, их повлекших. Корень которых скрыт в бессознательном. Осмысление сокрытого меняет восприятие ситуации. Когда часть бессознательного осознается, то становится частью сознания и перестает управлять человеком. Его поведение меняется без усилий, естественным образом. В этом заключается психоаналитический эффект тренинга по Системно-векторной психологии Юрия Бурлана .

Знание должно передаваться от учителя к ученику и становиться частью его мышления. Познание особенностей психики позволяет понять себя и других людей и изменить мировосприятие - видеть мир таким, какой он есть, во всем многообразии проявлений. Осмысление происходящего становится самостоятельным, это навык, который приобретается раз и навсегда. Человек получает инструмент для улучшения своей жизни.

Мы живем в обществе и можем быть как счастливыми, так и глубоко несчастными в одних и тех же условиях. Вопрос в том, чтобы разобраться в реальных причинах проблем, и значит, получить все возможности на самом деле изменить свою жизнь к лучшему .

Приобретение навыка сосредоточения на других людях дает ощущение себя как части целого, избавление от одиночества, радость и интерес к жизни.

«… У меня отпал всякий мусор, всякие эзотерические заморочки, ложная информация, которую теперь сразу легко определяю, всякие суеверия, перестала тратить уйму времени в поисках чего-то, каких-то знаний, теперь я поняла, почему происходил этот поиск, почему у меня была эта пустота…»

«… Теперь, когда я вспоминаю то, что было со мной до тренинга, я понимаю, что моя жизнь была каким-то странным мгновением, проходила мимо меня, а я и дальше не понимала, что я делаю, к чему я иду и есть ли хоть какой-то смысл в моей жизни. Для меня смысл того, что я делаю или думаю, был и остается моей высшей ценностью. И, что самое прекрасное - больше это не вернется, оставшись всего лишь точкой отсчёта в моих воспоминаниях, до начала полного переворота понимания человеческой психики…»

«… Не было даже сомнений, что системно-векторная психология - то, что я искала. Искала во множестве философий и психологий - понимание себя и загадочного Другого, постижение души и Духа, осознания места человека в мире и мира в человеке… Это стройная система знаний, основанная на выявлении глубинных корней психического, что дает мощное и устойчивое осознание людям, получающим эти знания. И потому, конечно, это результативно. Я четко поняла, что нашла СВОЕ!!»

«… Системно-векторная психология - очень доступное знание. Все слова, понятия, услышанные на тренинге, особенно на вступительных, просты и понятны. Нет такого, что только отучившимся пять лет на психологическом факультете, а потом десять лет отработав на практике психологом, можно это понять. Системно-векторный психоанализ Юрия Бурлана - это знание для каждого. Но я уверяю вас, вы даже представить себе не можете, что за этим стоит…»

«… Как общий результат помимо многочисленных избавлений от ненужных негативных вещей мне пришло полное понимание всего происходящего в моей жизни и осознание всех причин тех или иных моих поступков, решений, побуждений, желаний, реакций на что-либо или на кого-либо. В моей жизни больше нет сомнений, нерешительности, трудности выбора, обид, ревности, тревоги... это выглядит фантастически, но это так и доступно любому пожелавшему…»

«… Только системное мышление заполнило ВСЕ белые пятна, касающиеся поведения человека, что не позволяли сделать многочисленные направления в психологии и не только в ней, которыми я интересовался в разные периоды своей жизни…»

«… Даже не замечаешь, как вылетает вся лишняя шелуха твоих представлений, навязанных каким-то невыразимым и хитро-запутанным способом убеждений. Тебе даже не надо сидеть и медитировать в позе лотоса на вершине какой-нибудь горы Кайлас, не нужно поститься неделями, не нужно читать мантры, не нужно заниматься сыроедением, питаться одним арбузом, чтоб «вывести шлаки» или еще черти чем, не нужно убивать себя, соблюдая строгую дисциплину молчания и изоляции випасаны.

Перечислять еще можно бесконечно много того, чего делать совершенно не нужно, чтоб получить доступ к Самому Себе. Что нужно - скорее всего определенных качеств объем пустоты и согласие подставить уши.

Наверно еще в какой-то мере безвыходность…, как у того пациента, которому ничего не остается, кроме как подставить известное место для инъекции…»

Екатерина Крестникова, врач - психиатр-нарколог
Редактор Екатерина Коротких, психолог
Корректор Зифа Ахатова

Статья написана с использованием материалов онлайн-тренингов Юрия Бурлана «Системно-векторная психология»
Раздел:

Берт Хеллингер и его метод

Немецкий психотерапевт Берт Хеллингер родился в католической семье 16 декабря 1925 года в Лаймен (Баден, Германия). Он стал широко известен благодаря терапевтическому методу, называемому системно-семейные расстановки. Множество практикующих профессионалов во всем мире продолжают успешно применять и адаптировать метод расстановок к ряду личных, организационных и политических ситуаций.

В возрасте десяти лет Берт Хеллингер покинул родной дом, чтобы учиться в школе при католическом монастыре. Позже Берт был посвящен в духовный сан и послан в Южную Африку в качестве миссионера, где прожил 16 лет. Он был приходским священником, учителем, и, наконец, директором большой школы для африканских учеников, нес административную ответственность за всю область епархии, в которой было 150 школ. Хеллингер стал бегло говорить на языке зулусов, принимал участие в их ритуалах, и стал понимать их особый взгляд на мир.

В начале 1960-х годов Берт Хеллингер принимал участие в сериях межрасового экуменического обучения в групповой динамике, проводимых англиканским духовенством. Инструкторы работали с направлением феноменологии - занимались вопросом выделения того, что является необходимым, из всего имеющегося многообразия, без намерения, страха и предубеждений, опираясь только на то, что явственно. Их методы показывали, что есть возможность для примирения противоположностей через взаимное уважение. Однажды, один из инструкторов спросил группу: «Что для вас важнее, ваши идеалы или люди? Чем из этого вы бы пожертвовали ради другого?». Для Хеллингера это была не просто философская загадка - остро чувствовал, как нацистский режим жертвовал человеческими существами ради идеалов. «В определенном смысле этот вопрос изменил мою жизнь. С тех пор основным направлением, формировавшим мою работу, стала ориентация на людей”, говорил Берт Хеллингер.

После того, как он оставил свою работу священником, он встретил свою будущую первую жену, Герту. Они поженились вскоре после его возвращения в Германию. Берт Хеллингер изучал философию, богословие и педагогику.

В начале 1970-х годов Хеллингер прошел классический курс обучения психоанализу в Венской Ассоциации психоанализа (Wiener Arbeitskreis für Tiefenpsychologie). Он завершил свое обучение в Мюнхенском Институте по подготовке психоаналитиков (Münchner Arbeitsgemeinschaft für Psychoanalyse) и был принят в качестве практикующего члена в их профессиональную ассоциацию.

В 1973 Берт поехал в Соединенные Штаты, чтобы продолжать обучение у Артура Янова в Калифорнии. Он интенсивно занимался изучением групповой динамики, стал психоаналитиком и ввел в свою работу элементы первичной терапии, трансактного анализа, эриксоновского гипноза и НЛП.

К 1980-м годам Берт выявил закономерности, которые приводят к трагическим конфликтам между членами семьи. На основе сделанных открытий он разработал эффективные методы преодоления семейных конфликтов, которые приобретают все большую популярность, выходя за рамки семейного консультирования.

Проницательный взгляд и действия Берта Хеллингера обращены напрямую к душе, благодаря чему высвобождаются силы такой интенсивности, какие редко увидишь на психотерапии. Его идеи и открытия в области переплетений, охватывающих несколько поколений, открывают новое измерение в терапевтической работе с трагическими семейными историями, а его решения, найденные благодаря методу «семейной расстановки», трогательны, поразительно просты и очень эффективны.

Берт согласился записать и отредактировать серию записанного материала с семинаров для немецкого психиатра Гюнтхарда Вебера. Вебер опубликовал книгу сам в 1993 году под названием Zweierlei Gluck ["Два рода счастья"]. Книгу приняли с энтузиазмом, и она быстро стала национальным бестселлером.

Берт Хеллингер и его вторая жена Мария София Хеллингер (Эрдоди) возглавляют Школу Хеллингера. Он много путешествует, читает лекции, проводит обучающие курсы и семинары в Европе, США, Центральной и Южной Америке, России, Китае и Японии.

Берт Хеллингер - особая, знаковая фигура современной психотерапии. Открытие им природы перенятых чувств, исследование влияния на человека различных видов совести (детской, личной, семейной, родовой), формулирование основных законов, управляющих человеческими отношениями (порядков любви), ставит его в один ряд с такими выдающимися исследователями человеческой психики, как 3. Фрейд, К. Юнг, Ф. Перлз, Я. Л. Морено, К. Роджерс, С. Гроф и др. Ценность его открытий еще предстоит по достоинству оценить будущим поколениям психологов и психотерапевтов.

Системная терапия Б. Хеллингера не является очередной умозрительной теорией, а представляет собой плод его многолетней практической работы с людьми. Многие закономерности человеческих отношений, сначала были подмечены и проверены на практике и только потом обобщены. Его взгляды не противоречат другим терапевтическим подходам, таким, как психоанализ, юнгианский анализ, гештальт, психодрама, НЛП и др., а дополняют и обогащают их. Сегодня, с помощью системной работы по Б.Хеллингеру, можно решить такие человеческие проблемы, которые еще десять лет назад ставили в тупик даже самых опытных специалистов.

Метод системной расстановки по Хелингеру.

Семейная расстановка становится основным методом работы Берта Хеллингера и он развивает этот метод, соединив в нем два базовых положения:

1) Феноменологический подход - следование тому, что проявляется в работе, без предварительных концепций и дальнейших интерпретаций

2) Системный подход - рассмотрение клиента и заявленной им темы для работы в контексте взаимосвязей клиента с членами его семьи (системы).

Работа методом семейных расстановок Берта Хеллингера состояла в том, что в группе выбирались участники - заместители членов семьи клиента и расставлялись в пространстве с использованием очень сдержанных выразительных средств - только направление взгляда, без каких-либо жестов или позы.

Хеллингер открыл, что при медленной, серьезной и уважительной работе ведущего и группы заместители членов семьи чувствуют то же, что и их реальные прототипы, несмотря на то, что они не знакомы и какая-либо информация о них отсутствует.

Этот феномен был назван «заместительским восприятием», а то место, откуда приходит информация - полем (знающим полем или морфическим полем - термин Руперта Шелдрейка (Rupert Sheldrake). Научная недоказанность и недостаточный опыт исследований поля является основным критическим замечанием к методу семейной (системной) расстановки. Тем не менее, в практике последних десятилетий накоплен опыт, который позволяет расстановщикам доверять информации поля и следовать ей в своей работе.

В процессе накопления опыта и наблюдений Берт Хеллингер находит и формулирует несколько действующих в системах законов, нарушение которых приводит к явлениям («динамикам»), предъявляемым клиентами как проблемы. Следование законам, первый опыт которого клиент получает в расстановке, позволяет восстановить порядок в системе и способствует облегчению системной динамики и разрешению предъявленной проблемы. Эти законы получили название Порядки Любви .

Накопленные наблюдения показывают, что системный подход и заместительское (полевое) восприятие проявляются и в не-семейных системах (организации, «внутренние части личности», абстрактные понятия - такие как «война» или «судьба»), и не только при непосредственном заместительствовании в группе, но и при иных методах работы (работа в индивидуальном формате без группы, работа с фигурками на столе или с большими предметами на полу). Все чаще метод семейной расстановки применяется для принятия решений в бизнесе и организационных решений ("организационные расстановки" или "бизнес-расстановки").

С какими проблемами работает метод расстановок Хеллингера?

В первую очередь с перенятыми чувствами — вытесненными, не до конца пережитыми, заблокированными или запрещенными обществом чувствами, которые испытывали наши предки.

Перенятые чувства хранятся в семейной системе, как в «банке информации», и позднее могут проявляться у их детей, внуков, а иногда даже правнуков. Человек не осознает природы этих чувств, он воспринимает их как свои собственные, так как часто просто вырастает в их «поле», впитывает с молоком матери. И только став взрослыми, мы начинаем подозревать, что здесь что-то не так. Многим подобные чувства знакомы, они посещают нас как бы спонтанно и не связаны с теми событиями, которые в данный момент вокруг нас происходят. Иногда интенсивность переживаемых нами чувств бывает столь велика, что мы осознаем неадекватность своей реакции, но часто, увы, ничего не можем «с собой» поделать. Мы говорим себе, что в следующий раз этого не повторится, но стоит ослабить контроль и все повторяется опять.

Психологу или психотерапевту, если он не прошел системной подготовки, тоже трудно понять природу перенятых чувств. А если не понимаешь причину проблемы, с ней можно работать годами. Многие клиенты, не видя результата, оставляют все как есть, подавляя чувство, но оно вновь появится уже у кого-то из их детей. И будет появляться вновь и вновь до тех пор, пока в семейной системе не будет найден источник и адресат перенятого чувства.

Например, у женщины в силу каких-то обстоятельств рано умер муж, и она грустит по нему, но открыто не проявляет своей грусти, так как думает, что это расстроит детей. Впоследствии это чувство может быть перенято кем-то из ее детей или внуков. И внучка этой женщины, время от времени испытывающая «беспричинную» грусть по отношению к своему мужу, может даже и не догадываться о ее истинной причине.

Еще одной темой, которая часто звучит в системной работе, являются противоречия между личностью и семьей (системой). Берт Хеллингер называет это работой с границами совести. Принято считать, что совесть является исключительно индивидуальным качеством. Но это не совсем так. На самом деле совесть формируется опытом предшествующих поколений (семьи, рода), а человеком, принадлежащим к семье или роду, только ощущается. Совесть воспроизводит в последующих поколениях те правила, которые раньше помогали семье выжить или чего-то достичь. Однако условия жизни быстро меняются, и современная действительность требует пересмотра старых правил: то, что помогало раньше, сегодня становится помехой.

Например, совесть многих российских семей хранит «рецепт выживания» во времена репрессий. Мы помним из истории, какая судьба постигла многих ярких и неординарных личностей. В те тяжелые годы, для того чтобы выжить, человек должен был не выделяться, быть таким, как все. Тогда это было оправданно и занесено в «банк памяти» семьи в качестве правила. И за его выполнением следит совесть. В наши дни тот же механизм продолжает действовать и приводит к тому, что человек не реализует себя как личность. Совесть слепо управляет нами при помощи чувств вины и невиновности, и человек из семьи, пережившей страх репрессий, будет испытывать необъяснимый дискомфорт (чувствовать себя виноватым), если он стремится реализовать себя. И наоборот, будет чувствовать себя комфортно, если не будет ни к чему стремиться. Таким образом, личностные устремления и совесть семьи вступают в противоречие. И если не учитывать прошлое семьи, трудно понять, почему так происходит.

Отдельно хотелось бы сказать, что Б. Хеллингер указывает доступный многим путь к духовному. Ведь освобождение от перенятых чувств равносильно окончанию борьбы в душе человека, и он начинает жить своей собственной жизнью, реализовывать свои собственные цели. А принятие чувства смирения и благодарности родителям, своей семье и роду обеспечивает надежный тыл и позволяет использовать накопленные родовые ресурсы и энергию для реализации этих целей, что многократно увеличивает наши шансы на успех. Это дает нам возможность исследовать новые горизонты жизни, приобретать новый опыт, открывать новые возможности. А в случае неудачи любящая нас семья обеспечивает нам «тихую гавань», где мы можем залечить раны и восстановить силы, чтобы вновь отправиться в плаванье по безбрежным просторам жизни.

Метод семейной расстановки позволяет как бы вернуться в прошлое и заново пережить те чувства, которые переживали наши предки. Он дает возможность беспристрастно взглянуть на происходившее, вернуть нашим предкам их достоинство и увидеть решение тех проблем, которые мы переживаем сейчас. Расстановки помогут Вам разобраться в отношениях с близкими людьми, улучшить их, избежать ошибок и, может быть, сделает вашу жизнь немного счастливее.

Михаил Бурняшев, к.п.н., семейный терапевт

Практикуя феноменологический подход, Хеллингер указывает на различные аспекты совести, которая выступает как "орган равновесия", с помощью которого мы способны почувствовать живем ли мы в согласии с нашей системой или нет.

Ключевые слова в семейной терапии Хеллингера - совесть и порядки. Совесть охраняет порядки совместной жизни в рамках личных отношений. Иметь спокойную совесть означает только одно: я уверен, что я еще принадлежу к моей системе. А "неспокойная совесть" означает риск, что мне больше не может быть позволено принадлежать к этой системе. Совесть реагирует не только на право принадлежности к системе, но и на равновесие между количеством того, что индивидуум отдал другим членам в своей системе, и тем, что он получил от них.

Каждая из этих функций совести руководствуется и осуществляется разными чувствами невиновности и вины. Хеллингер выделяет важный аспект совести - осознаваемую и неосознаваемую, бессознательную совесть. Когда мы следуем осознаваемой совести, то нарушаем правила скрытой совести и, несмотря на то, что согласно осознаваемой совести мы ощущаем себя невиновными, скрытая совесть наказывает подобное поведение, как будто мы все же виноваты.

Конфликт между этими двумя типами совести - основа всех семейных трагедий. Такой конфликт ведет к трагическим переплетениям, которые являются причиной серьезных болезней, несчастных случаев и самоубийств в семьях. Этот же конфликт приводит к целому ряду трагедий в отношениях между мужчиной и женщиной - например, когда отношения между партнерами разрушаются, несмотря на существующую между ними сильную взаимную любовь.

К этим выводам Хеллингер пришел не только благодаря использованию феноменологического метода, но и благодаря большому практическому опыту, полученному во время расстановок семей.

Удивительным фактом, полученным путем участия в расстановке, является тот факт, что создающееся силовое поле или "управляющая знающая Душа" находит такие решения, которые значительно превышают те, что мы могли бы выдумать сами. Их воздействие гораздо сильнее того, что мы могли бы достичь путем спланированных действий.

С точки зрения системной семейной терапии чувства, мысли, поступки человека определяются системой. Индивидуальные события определяются системой. Наши связи расширяются по нарастающим окружностям. На свет мы появляемся в небольшой группе - нашей родной семье - и это определяет наши отношения. Затем приходят другие системы и, в конце концов, наступает черед системы универсальной. В каждой из этих систем порядки действуют по-своему. К числу заданных нам условий, необходимых для хороших отношений между родителями и детьми, относятся следующие: привязанность, баланс между "давать" и "брать" и порядок.

Привязанность - это первое базовое условие, чтобы отношения сложились. Первичная любовь, привязанность ребенка к родителям.

Сбалансированность "давать" и "брать".

Отношения между партнерами могут нормально развиваться, если я даю что-то тебе, ты в знак благодарности возвращаешь чуть больше, в свою очередь я тоже отдаю тебе немного больше, и так отношения развиваются циклически. Если я даю слишком много, а ты не можешь мне столько отдать, то отношения распадаются. Если я ничего не даю, то они тоже распадаются. Либо наоборот, ты слишком много даешь мне, а я не могу тебе столько вернуть, то отношения также распадаются.

Когда равновесие невозможно.

Это уравновешивание "давать" и "брать" возможно только между равными. Между родителями и детьми это выглядит по-другому. Дети не могут вернуть родителям ничего равноценного. Они бы и с удовольствием, но не могут. Здесь господствует такой разрыв между "брать" и "давать", ликвидировать который невозможно. Хотя родители и получают что-то от своих детей, а учителя от своих учеников, равновесия это не восстанавливает, а лишь смягчает его отсутствие. Дети всегда в долгу по отношению к родителям. Выход в том, чтобы дети передавали дальше полученное от родителей, причем в первую очередь своим детям, то есть следующему поколению. При этом ребенок заботится о своих родителях столько, сколько он считает нужным.

В качестве примера можно привести грузинскую притчу:

Мать - орлица вырастила трех птенцов и теперь готовит их к полету. Она спрашивает первого птенца: "Ты будешь обо мне заботиться?". "Да, мама, ты так хорошо обо мне заботилась, что и я буду о тебе заботиться", - отвечает первый птенец. Та отпускает его, и он летит в пропасть. Такая же история и со вторым птенцом. Третий же отвечает: "Мама, ты так хорошо обо мне заботилась, что и я позабочусь о своих детях".

Компенсация в негативном.

Если кто-то причиняет мне зло, и я причиняю ему ровно столько же, то отношения заканчиваются. Библейское "око за око". Если же я причиню ему немного меньше, то этим воздается должное не только справедливости, но и любви. Евангелие: Если тебя ударили по щеке, подставь другую. Иногда, чтобы спасти отношения, сердиться бывает необходимо. Но здесь это значит - злиться с любовью, потому что человеку важны эти отношения.

Для того, чтобы отношения могли продолжаться, существует правило: в позитивном отношении из предосторожности возвращают чуть больше, в негативном из предосторожности - чуть меньше. Если родители делают детям что-то плохое, то дети не могут в качестве компенсации вернуть, сделать им зло. У ребенка нет на это права, что бы ни сделали родители. Для этого слишком велик разрыв.

Однако можно решить проблему на более высоком уровне. Мы можем преодолеть это слепое принуждение к уравновешиванию через плохое при помощи более высокого порядка, а именно - одним из порядков любви. Не просто любви, а более высокого порядка любви, в рамках которого мы признаем и собственную судьбу и судьбу другого, любимого человека, двумя разными независимыми друг от друга судьбами и покоряемся им обеим со смирением.

В процессе расстановки семьи Хеллингер восстанавливает равновесие, тот порядок, который был нарушен в системе. При этом он описывает существующие порядки:

1. Принадлежности . К членам одного рода, независимо от того, живы они или уже умерли, как правило, относятся:

Ребенок и его братья и сестры;

Родители и их братья и сестры;

Бабушки и дедушки;

Иногда еще кто-то из прабабушек и прадедушек.

Кроме того, родительской системе могут принадлежать мертворожденные дети, не рожденные дети из-за выкидыша или аборта.

Обычно жертвы принадлежат системе насильника и наоборот.

Для того, чтобы удачно сложились личные отношения, должны быть выполнены три условия: привязанность, баланс между "давать" и "брать" и порядок.

Все, принадлежащие одному роду, обладают равным правом на принадлежность, и никто не может и не имеет права отказать им в этом. Как только в системе появляется кто-то, кто говорит: "У меня больше прав принадлежать к этой системе, чем у тебя", он нарушает порядок и вносит в систему разлад. Если, к примеру, кто-то забывает рано умершую сестру или мертворожденного ребенка, а кто-то, как бы само собой, занимает место прежнего супруга и наивно исходит из того, что теперь у него больше прав на принадлежность, чем у того, кто освободил место, то он грешит против порядка. Потом это часто сказывается таким образом, что в одном или следующих поколений кто-то, сам того не замечая, повторяет судьбу того человека, которого лишили права на принадлежность.

Таким образом, принадлежность нарушается, если человека исключают из системы. Как это можно сделать? Можно сдать в психушку, написать отказ от родительских прав, развод, аборт, эмиграция, пропал без вести, потерян, умер и забыт.

Основная вина любой системы заключается в том, что она кого-то из системы исключает, хотя он имеет право к системе принадлежать, а правом на принадлежность обладают все указанные выше члены рода.

2. Закон целого числа . Любой отдельно взятый член системы чувствует себя целым и полным, если у всех тех, кто относится к его системе, к его роду, есть хорошее и почетное место в его душе и сердце, если там они сохраняют все свое достоинство. Здесь должны быть все. Тот, кто заботится лишь о своем "я" и своем узком индивидуальном счастье, чувствует себя неполным.

Классический пример, связан с моими пациентами из неполных семей. В Российской культуре принято, что после развода дети чаще всего остаются c матерью. При этом отец как бы исключается из системы, и часто мать пытается вычеркнуть его из сознания ребенка. В результате, когда ребенок вырастает, он мало что знает о родном отце, потерявшем право принадлежать его системе. Ситуация может еще и усугубляться тем, что отчим будет пытаться претендовать на место родного отца в душе ребенка. Обычно, такие дети скованы и не уверены в себе, слабовольны, пассивны, имеют трудности в общении с людьми. Ощущение от такого пациента, что у него мало энергии, чтобы чего-то добиваться в жизни, эта энергия должна была бы идти от родного отца и его рода, но она блокирована.

Отсюда задача психотерапии: найти человека, в отношении которого была совершена несправедливость, и восстановить ее, вернуть его в систему.

3. Закон приоритета более раннего . Бытие определяется временем. С помощью времени оно получает ранг и структуру. Кто появился в системе раньше, имеет преимущество перед тем, кто приходит позже. Поэтому родители идут перед детьми, а рожденный первым - перед рожденным вторым. Первый партнер имеет преимущество перед вторым.

Если нижестоящий вмешивается в область стоящего выше, к примеру, сын пытается искупить вину отца или быть лучшим мужем для мамы, то он считает себя вправе делать то, на что права не имеет, и на подобную самонадеянность этот человек часто неосознанно реагирует потребностью в крушении или гибели. Поскольку это происходит в основном из любви, это не осознается нами как вина. Подобные взаимосвязи всегда играют некую роль там, где есть плохой конец, когда кто-то, например, сходит с ума, совершает самоубийство или становится преступником.

Предположим, что мужчина и женщина потеряли своих первых партнеров и у обоих есть дети, а теперь они женятся, и дети остаются с ними в новом браке. Тогда любовь мужа к его детям не может идти через новую жену, а любовь жены к ее детям не может идти через этого мужа. В этом случае любовь к собственному ребенку от предыдущих отношений обладает приоритетом перед любовью к партнеру. Это очень важный принцип. Нельзя привязываться к этому как к догме, но многие нарушения в отношениях, когда родители живут с детьми от предыдущих браков, происходят оттого, что партнер начинает к детям ревновать, а это неоправданно. Приоритет у детей. Если этот порядок признается, то все в большинстве случаев складывается удачно.

Правильный порядок почти неосязаем, и его нельзя провозгласить. Это нечто иное, чем правило игры, которое можно изменить. Порядки неизменны. Для порядка не имеет никакого значения, как я себя веду. Он всегда остается на месте. Я не могу его сломать, сломать я могу только себя. Он устанавливается на долгий или недолгий срок, и подчиняться порядку - это очень смиренное исполнение. Это не ограничение. Это похоже на то, как будто вы входите в реку, и она несет вас. В этом случае есть еще определенная свобода действий. Это нечто другое, чем когда порядок провозглашается.

4. Иерархия семейных систем . Для систем субординация противоположна иерархическому порядку в развитых отношениях. Новая система обладает приоритетом перед старой. Когда человек создает семью, то его новая семья имеет приоритет перед родными семьями супругов. Так показывает опыт.

Если у мужа или жены в то время, как они состоят в браке, рождается ребенок от другого партнера, то он или она должны покинуть этот брак и съехаться с новым партнером, как бы тяжело для всех это ни было. Но это же событие можно рассматривать и как расширение существующей системы. Тогда хотя новая система и появляется последней и партнеры должны оставаться в ней, по рангу эта система стоит ниже, чем прежняя. Тогда, например, у прежней жены приоритет перед новой. Тем не менее, новая - сменяет прежнюю.

5. Родовая совесть . Как личная совесть следит за соблюдением условий привязанности, сбалансированности и порядка, так существует и родовая или групповая совесть, та инстанция, которая охраняет систему, стоит на службе у рода в целом, следит за тем, чтобы система оставалась в порядке или приходила в порядок, и мстит за нарушения порядка в системе. Действует она совершенно по-иному. В то время как индивидуальная совесть проявляется через чувства комфорта и дискомфорта, удовольствия и неудовольствия, родовая совесть не чувствуется. Поэтому и найти решение здесь помогают не чувства, а только узнавание через постижение.

Эта родовая совесть заботится о тех людях, которых мы исключили из своей души и своего сознания, либо потому, что хотим воспротивиться их судьбе, либо потому, что другие члены семьи или рода провинились перед ними, а вина не была названа и уж подавно не принята и не искуплена. А может быть потому, что им пришлось платить за то, что мы взяли и получили, не поблагодарив их за это или не отдав им за это должное.

6. Любовь и порядок . Много проблем возникает, потому что мы считаем, что можно взять верх над царящими в семействах порядками путем внутренних размышлений, усилий или любовью - например, так, как наставляет Нагорная проповедь. В самом деле, порядок является тем принципом, на котором все построено, и не позволяет заместить себя любовью.

Любовь - часть порядка. Порядок был установлен прежде любви, и любовь может развиваться только в рамках порядка. Порядок является первоначальным принципом. Каждый раз, когда человек пытается перевернуть эту очередность и изменить порядок с помощью любви, он терпит неудачу. Это неизбежно. Любовь вписывается в определенный порядок - туда, где она может развиваться, подобно тому, как семя попадает в почву - место, где оно может прорасти и развиться.

7. Интимная сфера . Ребенок не должен знать никаких интимных подробностей любовной связи родителей. Это не его дело, не касается оно и третьих лиц. Если один из партнеров рассказывает кому-либо о подробностях своей интимной жизни, то это нарушение доверия, ведущее к дурным последствиям. Прежде всего, к разрушению связи. Интимные подробности принадлежат только тем, кто входит в эту связь. Например, недопустимо, чтобы мужчина рассказывал своей второй жене интимные подробности связи с первой женой. Все, что принадлежит интимной связи между мужчиной и женщиной, должно оставаться тайной. Если родители рассказывают обо все своим детям, это оборачивается дурными последствиями для детей. Так, в случае развода ребенка ставят перед фактом, и причины его не касаются. Нельзя и заставлять ребенка выбирать, с кем из родителей ему жить. Это слишком тяжелый для него груз. Лучше, когда ребенок остается с тем из родителей, кто больше уважает партнера, так как эту любовь он сможет передать ребенку.

Если у матери был аборт, то дети ничего не должны об этом знать. Это часть интимной связи родителей. Что касается терапевта, то ему тоже нужно рассказывать только то, что не роняло бы достоинство партнера. Иначе связь разрушится.

8. Баланс . Система стремится выровнять баланс: первыми стремятся выровнять его дети. Они стремятся защитить или начинают болеть. Болезнь часто представляет исключенного члена семьи.

Когда плохо выравнивается баланс, мы понимаем, куда девается любовь: любовь уходит, и она направлена на другой объект.

9. Инцест . Например, жена не простилась с первым партнером в душе, поэтому муж одинок. Тогда дочь говорит: я так люблю тебя, что заменю тебе маму. Происходит инцест. Если пациент жалуется на отца или мать, то сначала нужно восстановить в его глазах фигуру родителя.

У члена семьи есть три возможности любовью выровнять баланс:

1. Я тебя так люблю, что ухожу за тобой.
Так, клиентка с бронхиальной астмой рассказывала, что ей было три года, когда ее отец заболел сначала гриппом, потом пневмонией и, в конце концов, умер от пневмонии. После чего она также заболела гриппом и пневмонией и попала в реанимацию с приступом бронхиальной астмы.

2. Я тебя так люблю, что ухожу вместо тебя. Лучше я чем, ты.
Например, дочь не может принять мысль о том, что ее мама скоро умрет и умирает сама раньше матери.

3. Я тебя так люблю, что искуплю твою вину.
Родовая совесть стремится восстановить баланс, заботясь о тех, кто был исключен из системы, о непонятых и забытых, о тех, кому не отдали должное, и о тех, кто мертв.

Если кто-то, кто принадлежит системе, или кто-то, кто должен ей принадлежать, по каким-то причинная исключен из нее, если ему отказано в праве на принадлежность, так как другие его презирают или не хотят признавать, что он дал место появившимся позже или что они ему еще чем-то обязаны, то родовая совесть выбирает себе кого-то невиновного из рожденных позже, который под ее нажимом путем идентификации этому человеку подражает, причем подражает добросовестно. Он не выбирал себе это, он не замечает этого, и он не может сопротивляться. Он реанимирует, таким образом, чужую судьбу, судьбу того, кто был исключен, и еще раз проигрывает эту судьбу со всей ее виной, невиновностью и несчастьем, со всеми чувствами и всем, что сюда относится.

Другая ситуация, которая становится основной причиной нарушений на индивидуальном уровне, это "прерванное движение к…". Это ситуация, в которой человек в детском возрасте был остановлен в своем движении к какому-то лицу (чаще всего это мать). Это может быть связано с пребыванием в больнице или с разлукой, обусловленной другими причинами, либо с событиями, которые были связаны с сильным чувством отверженности.

И когда, будучи уже взрослым, этот человек идет к кому-то, то есть находится в "движении к…", в нем в какой-то момент поднимаются воспоминания о той ситуации, пусть просто как телесное воспоминание, но реагирует он теми чувствами и симптомами, как в детстве. Например, бронхиальная астма часто является проявлением прерванного движения к матери, и когда у астматика появляется угроза потери близкого человека, часто это возлюбленный (возлюбленная), то он реагирует сильным приступом бронхиальной астмы и попадает в реанимацию.

Это может быть также головная боль, судороги или принятие себе во вред важных решений (например: "Я никогда больше не проявлю слабость", или "Это все равно не поможет"). Вместо того чтобы продолжить "движение к…", пока оно не приведет к цели, человек отходит назад и начинает движение по кругу, пока не возвратится к тому же самому месту. В этом и есть тайна невроза. Когда такой человек уходит в чувства, у него появляется голос ребенка, и тогда можно спросить, сколько лет этому голосу. Обычно это ранняя неосознаваемая травма.

Решение здесь в том, чтобы этот человек снова стал тем ребенком, и уже, будучи тем ребенком, завершил прерванное тогда "движение к…". В этот момент клиент приобретает решающе новый опыт, и ему намного легче удаются последующие "движения к…".

Наилучшим образом эти, и многие другие темы, рассматриваются и разрешаются при практическом участии в системно-семейных расстановках по Хелингеру.

Литература:

Б. Хеллингер. Порядки Любви. Разрешение семейно-системных конфликтов и противоречий. М., Издательство Института Психотерапии, 2001г.

Б.Хеллингер. Порядки Любви. Как жизнь и любовь удаются вместе. Институт Консультирования и системных решений, 2007г.

Статья подготовлена по материалам, найденным в свободном доступе в сети Интернет.

Психологи различных школ предлагают сегодня самые разные способы для избавления от сложностей во взаимоотношениях и для победы над телесными недугами. Однако большинство методов требуют очень длительного периода общения между пациентом и терапевтом, что, конечно же, во многих случаях является неприемлемым. Интересное и действенное решение проблемы, в чем уже убедились многие, предложил Берт Хеллингер — известный немецкий психотерапевт. В этой статье мы подробнее расскажем о расстановках.

Что такое расстановка по Хеллингеру?

Расстановка - это психологическая практика, основывающаяся на представлении о человеке, как части системы и на заместительском восприятии.

Как проходит работа

Метод Хеллингера обрел название «расстановки» совсем не случайно. Данный метод - это одна из форм групповой психотерапевтической работы, при которой клиент (пришедший с запросом к терапевту) расставляет присутствующих людей, замещающих реальных людей (представителей его рода, коллег или других объектов). После клиент занимает место на стуле.

Произведенная расстановка помогает терапевту определить позицию людей по отношению к самому клиенту, также друг к другу.

Далее, статическая модель на "сцене" начинает оживать (двигаться), и это позволяет терапевту (и клиенту) наглядно рассмотреть динамику, взаимодействия, а так же увидеть: кто инициирует проблему (с которой пришел клиент), а кто нет.

Некоторым процессам терапевт просто позволяет произойти, когда это необходимо, а в некоторые - вносит корректировки (например, с помощью разрешающих фраз). Здесь важен опыт расстановщика, а так же терпение заместителей.

Заместители могут испытать новые для них ощущения, занимая роль; получат также пользу и для себя в процессе расстановки. В нашем центре бесплатно.

Темы, с которыми можно работать:

I) Работа с симптомами заболеваний, наследственными болезнями.

• диагностика и разрешение сложностей в семье и на работе: отношения с детьми, родителями, семейные конфликты, приёмные дети;
• нерождённые и раноумершие дети, их влияние;
• восстановление женского потока, гармонизация отношений с противоположным полом;
• супружеские отношения; что необходимо, чтобы состоялась Любовь;
• тяжёлые судьбы в роду, незавершённые отношения с умершими;
• выявление наследственных негативных схем поведения, освобождение от таких схем;
• депрессии, тревога, страхи, тяжесть, обида, вина, гнев, подавленность;
• наркомания, алкоголизм, другие зависимости;
• расстановка внутренних частей.

II) Денежный поток, нахождение решения проблем с работой.

III) Поиск Вашего призвания.

Об основателе метода

Берт Хеллингер, немецкий философ и психотерапевт - является основателем одного из самых информативных и результативных методов, названным «расстановки по Хеллингеру».

Семейные расстановки по Хеллингеру

Все мы живём внутри определенных систем (групп людей, объединенных чем-либо) , в которых взаимодействуем с другими участниками.

Системами являются:

• рабочий коллектив;
• компания в целом;
• родительская семья;

Уже давно социологи, психологи и другие ученые отмечают определенные законы, взаимосвязи между отдельными членами группы и системой в целом, однако пока говорить о конкретном учении слишком рано. Метод расстановок по Хеллингеру — это использование закономерностей систем для выявления и решения проблемы конкретной личности в рамках системы.

Природа человека такова, что он делает выводы, опираясь на свою картину мира. Проблема или конкретная задача порой выходит за рамки модели, которую "оборачивает" наша картина мира. На нас (на наше поведение) могут влиять факторы, о которых мы не подозреваем. Системные расстановки направлены на то, чтобы открыть скрытые "неизвестные факторы".

Занятия проводятся в группе. Обязательным является четкое формулирование проблемы. Например, если в ваших семейных взаимоотношениях есть сложности, то необходимо конкретизировать задачу. Например, свести ее к вопросу: «стоит ли мне жениться?»

Через какое время начинает действовать расстановка?

Создание решений-образов в расстановке дает высвобождение достаточно больших сил, которые дадут о себе знать, проявившись в течение 2-х недель (плюс, минус) после расстановки. Надо учитывать, что душевные процессы "текут", поэтому результат у всех проявлется в разное время. Но, из всех известных методов, расстановки является такой работой, которая за короткое время позволяет решить многие проблемы и закладывает кирпичик фундамента лучшего будущего клиента.

"ЛЮДИ КАК КОРАБЛИ... У КАЖДОГО СВОИ КООРДИНАТЫ, СВОЯ СКОРОСТЬ, СВОЙ ПОПУТНЫЙ ВЕТЕР..."

В ходе сеанса из участников группы формируется «заместительная» система, например, семья того пациента, проблема которого в данный момент разбирается. Затем каждый из «членов семьи» начинает отвечать на вопросы ведущего. Феноменом расстановок является то, что сторонние люди начинают ощущать те чувства, которые сформировались в реальных взаимоотношениях, в реальной системе пациента. Это и позволяет ведущему раскрыть все «неизвестные» системы, то есть сделать проблему решаемой.

Переживание эмоций другого человека

Вообще само существование феноменологии говорит о том, что в мире есть ряд фактов, которые пока не удается вместить в привычные для нас рамки и законы. Одно из таких явлений — восприятие эмоций другого человека при определенных условиях. Именно это явление используют расстановки по Хеллингеру.

Еще о данном методе

Системно-феноменологический подход в психолого-терапевтической практике позволяет наглядно выявить причины проблем, типичных для представителей конкретного рода.

Расстановка - это уникальный метод, при котором проблема клиента рассматривается сквозь призму истории рода. Понимание сути семейно-родовой проблемы, повторяющейся из поколения в поколение, а также нахождение эффективного способа её решения, приходит в течение короткого времени, зачастую уже непосредственно в процессе расстановки. Отыскав причины в прошлом, человек имеет возможность качественно изменить свое настоящее во всех сферах: наладить межличностные отношения, обрести внутреннюю гармонию, избавиться от проблем со здоровьем, находить верное решение в сложных жизненных ситуациях.

Эффективность метода подтверждена большим количеством проведенных расстановок и ростом их популярности в Москве и в других крупных городах за последние несколько лет. Психологи-практики признают, что этот метод на сегодняшний день является одним из наиболее простых в применении и показывает высокую эффективность в решении самых разных человеческих проблем.

Расстановки по Хеллингеру - своеобразная психотерапевтическая методика групповой или индивидуальной направленности. Она обозначает человека частью системы, источник проблем которого определяется жизнью и поступками представителей его рода. Изучение ​информации о расстановках ​по​ ​Хеллингеру​ ​и​ об ​​их​​ ​самостоятельном проведении, поможет осознать процессы подсознания и взглянуть на различные ситуации по-новому.

Что​ ​такое​ ​системные​ ​расстановки

Создателем системы расстановок является немецкий психотерапевт Берт Хеллингер, в своей методике обозначивший наличие внутрисемейных закономерностей, приводящих к негативным, разрушающим последствиям. Это психологическое направление получило распространение и популярность, несмотря на молодость.

Суть расстановок Берта Хеллингера заключается в поиске причины и решения возникшей проблемы в родословной человека. Считается, что нерешенные жизненные задачи, непрожитые сценарии, ошибки прошлого находят отражение в настоящем клиента.

Согласно психологии расстановок, происходит «семейное переплетение», когда потомки прорабатывают ситуации, которые не завершили предки. Определить такой ход событий возможно, если случившимся в жизни передрягам нет разумного объяснения (человек много работает, а денег не прибавляется, соблюдает здоровый образ жизни, но часто болеет, страдает ревностью при отсутствии измены и прочее).

Прибегая к методу расстановок, клиент осуществляет контакт с представителем рода и разрешает его конфликт, помогая при этом себе. Работа психолога с человеком происходит системно, устраняются источники негатива и проблем не только в настоящем, но и в предыдущих поколениях.

Расстановщик с помощью чужих для клиента людей («заместителей» его родственников) создает образ ситуации, которая подлежит детальному изучению и прорабатыванию. Применяется проведение индивидуальных расстановок, при использовании фигурок вместо представителей рода или проигрывая сценарии в собственном воображении. В этих случаях возможно самостоятельное применение метода, освоив необходимые навыки.

Согласно исследованиям Хеллингера, в системах родовых расстановок присутствуют ключевые порядки (законы), несоблюдение которых приводит к негативным последствиям:

• Баланс «брать-давать» . Заключается в поддержке равновесия, каждый элемент системы что-то приносит и забирает в отношениях (любовь, заботу, деньги, подарки и прочее). Дисбаланс вызывает семейное переплетение (например, его жертвой становится ребенок при нарушении равновесия у родителей).
• Закон иерархии . Определяется порядком вхождения в систему: первые поколения обладают большим преимуществом, чем последующие. Нарушение иерархии приводит к негативным последствиям. Например, если ребенок исполняет функцию родителя, это приводит к его перегрузке: он плохо учится, болеет, в дальнейшем несчастлив в браке.
• Принадлежность системе . Каждый член семьи имеет право на место в ней. В системе не учитывается, является человек преступником или святым, жив он или умер. При нарушении порядка возникают семейные переплетения (живых с умершими, с родственниками с тяжелой судьбой и прочее). Человек при этом с трудом контролирует свои действия, желания, проживает чужую жизнь. Исправить ситуацию возможно, восстановив порядок принадлежности исключенных из системы.

В​ ​чем​ ​опасность​ ​метода

Распространено мнение, что расстановки по Хеллингеру опасны. Это обусловлено отсутствием научного обоснования метода, его мистической направленностью, наличием противоречивых отзывов о проведенных сеансах.

Выделяют следующие опасности при использовании расстановок:

• Отсутствие научной базы и однозначной определенности. Этим обусловлены недостоверность получаемой информации, невозможность объективно оценить пользу и вред проводимых мероприятий.
• Временная «одержимость». В данном случае речь идет о заместителях, примеряющих на себя чужие личности. Принцип действия этого феномена не подлежит объяснению со стороны расстановщиков. Заместители не имитируют, не играют роли, они действительно проживают сценарии чужих людей, чувствуя их переживания, заботы, связи и прочее. При этом не применяется гипноз, личность не теряет осознания себя. Опасностью считается затруднение при выходе из роли, риск последующей связи замещаемого с заместителем. По это причине не рекомендуется замещать умерших, людей с тяжелой судьбой, серьезными заболеваниями и прочее. При проведении методики применяются способы выхода из роли, при затруднениях надо обратиться за помощью к расстановщику.
• Собственные домыслы заместителей. Выводы отдельных личностей не должны учитываться, результат определяется при оценке системы в целом. Заместителю не следует озвучивать собственное мнение, информация о замещаемом объекте должна поступать без искажений.
• Непрофессионализм. Неправильно проведенные расстановки, неверная передача информации способны нанести вред клиенту.
• Изменения в эмоциональной сфере, проявление скрытых, подавленных чувств. Человеку открываются новые стороны себя и окружающего мира, ощущения, приходится взглянуть в глаза страху, пережить некоторые ситуации заново, в том числе психотравмирующие. Иногда это вызывает сильный эмоциональный всплеск, поскольку вхождение в сценарий происходит резко, без подготовки.
• Негативные последствия при частом проведении расстановок. Запущенные после сеанса изменения продолжаются на протяжении некоторого периода времени (от суток до нескольких месяцев, года), исходя из сложности проблемы. В случае скорого применения следующей расстановки предыдущий процесс прерывается, оставаясь незавершенным. Частота для каждого человека определяется индивидуально.

Противопоказания

• при беременности;
• детям;
• при заболеваниях в острой стадии (телесных и душевных);
• в состоянии алкогольного и наркотического опьянения;
• при мистических запросах на расстановку.

Методы​ ​расстановок

По мере развития системных расстановок стали применяться не только классические семейные, но и другие их виды. Представлены методы, направленные на урегулирование проблем человека в различных сферах жизни.

Расстановки используются для распутывания семейных переплетений, составления прогнозов, для определения отношений в рабочем коллективе, их налаживания, с целью личностного развития, стабилизации эмоционального фона, физического самочувствия и прочее.

Семейные

Классическая родственная расстановка проводит работу с проблемами в семье, внутри личностными конфликтами, негативными семейными установками. Чаще сеанс проводится в группе. В основе психологического метода лежит воспроизведение части системы человека с помощью заместителей его родственников, которые при этом чувствуют и переживают эмоции, характерные для реальных людей. Становятся видны внутрисемейные взаимосвязи, отношения, влияния, что важно для устранения «переплетения» и решения проблемы.

Обязательным считается соблюдение правильного функционирования системы, где каждый элемент занимает определенное место и выполняет наложенную на него роль. Нарушение порядков становится причиной негативных последствий.

Структурные

Расстановки такого вида предназначены для исследования целостных структур, состоящих из абстрактных составляющих. В основу метода обычно положены структуры из иных техник: 5 элементов китайской традиции, карты Таро, астрология и прочее. Принцип действия такой расстановки задействует одновременно 2 инструмента.

Метод решает проблемы в таких структурах, как страхи, здоровье, работа, благосостояние и прочее. Сюда же относятся симптомные расстановки, работающие с физическим состоянием организма.

Организационные

Расстановки предназначены для разрешения конфликтных ситуаций, оценки профессиональных отношений, решения проблем в организациях, трудовых коллективах. Метод может помочь разобраться клиенту с его положением, ролью в системе, в которой он трудится или которой управляет.

Бизнес-расстановки позволяют принимать правильные, эффективные решения, основываясь на множестве факторов: прошлом опыте, состоянии, структуре отношений и прочее. Идеально подходит метод для работы с семейными предприятиями.

Клиентские

Метод считается частью организационных расстановок. Предназначен для лиц определенного вида профессий, оказывающих различного характера помощь людям (врачей, социальных работников, учителей, психологов и прочее).

Расстановка выявляет отношения помогающей стороны и принимающей помощь, оценивает ее эффективность, потребность в ней, корректирует, устанавливает цели и другое.

Духовные

Основой расстановки выступает осознание, что судьбой клиента и его семейной системы движет Дух. Гармония, внутреннее равновесие приходят к человеку через согласие с ним, проблемы - через неприятие себя в Духе. Метод не использует отрицания, стремления решить проблему, избавиться от неудач. Однако соединение с Духом способно проявиться именно такими положительными эффектами.

Цель расстановщика - создать пространство, чтобы клиент определил движение Духа в своей жизни. При ведении расстановки применяются короткий запрос человека (или вообще не используется), свободное движение заместителей, иногда без озвучивания ролей, без поиска «хорошего решения».

Способы​ ​проведения

Практикуется несколько способов проведения расстановок. Выбор производится, исходя из предпочтений клиента, его желания и умения раскрыться перед другими людьми, наличия группы и прочее. При этом основные принципы проведения системных расстановок разными способами идентичны.

В группе

В наиболее распространенном варианте метод расстановок проводят в группе. Ведущий (расстановщик) опрашивает клиента: выясняет проблему, просит назвать значимых для него людей из разных поколений, важные родовые события в их жизни. При этом психотерапевт выдвигает теории о семейных отношениях, опираясь на озвученные факты и эмоции человека.

На роли родственников клиент или расстановщик выбирают заместителей из числа участников группы. После этого их расставляют, исходя из положения в системе. Так обозначается рассматриваемое поле, заместители погружаются в роли. Происходит трансляция процессов семейной системы. Заместители ощущают чувства замещаемых: мама - любовь к ребенку, враждующие элементы - агрессию друг к другу, сестра - тоску по умершему брату и прочее. Возможно добавление в процессе расстановок новых ролей и их заместителей, при этом отслеживаются произошедшие изменения в системе.

Ведущий опрашивает родственников об их состоянии, чувствах, по расположению и отношениям между элементами устанавливаются нарушения, связанные с проблемой клиента. Далее осуществляется поиск правильного решения посредством изменения местонахождения заместителей, их перестановки, проговаривания разрешающих фраз (помогающих приблизить клиента к разрешению ситуации). В результате семейное поле изменяется, исчезают причины возникших негативных последствий.

В процессе расстановок обычно клиент является сторонним наблюдателем и входит в поле для совершения ключевых действий, прорабатывания и закрепления решения.

На фигурках

Метод проводится без участия группы. Расстановки выполняются индивидуально, в них участвуют расстановщик и клиент. При освоении навыков возможно самостоятельное проведение метода.

Суть расстановки заключается в использовании вместо живых заместителей фигурок, предметов, символизирующих представителей рода. Могут применяться чашки, канцтовары, столы, стулья и прочее. В продаже имеются специальные наборы с фигурками для расстановок. Принцип действия метода идентичен классическому. Выявляются отношения, связи, эмоции, определяется решение проблемы путем взаимодействия элементов системы.

Однако расстановка отличается способами считывания информации. В классической схеме она передается живыми участниками, что не представляется возможным при данном варианте. По этой причине используются особенные методы считывания. Наиболее распространено получение информации через место заместителя. Расстановщик или клиент поочередно занимает положение вещи, транслирующей процессы в системе, и передает необходимые сведения. Возможно получение информации через прикосновение к фигуркам, через ауру поля и прочее.

Работа в группе отличается большей глубиной и информативностью процесса расстановок, однако некоторым клиентам в силу особенностей личности или характера проблемы методика с фигурками становится предпочтительнее.

В воображении

Данный вид расстановок проводится в воображении клиента, при этом в процессе участвуют человек, решающий свою проблему, и расстановщик. Достоинствами метода считаются отсутствие дополнительных человеческих ресурсов, уменьшение времени расстановок. Проведение сеанса возможно на индивидуальных личных встречах, удаленно (по скайпу) или самостоятельно (после освоения техники).

Расстановка производится перед внутренним взором клиента. Сначала устанавливается родственник, через которого проблема воздействует на жизнь. Затем клиент в собственном воображении создает различные образы вербального взаимодействия с членом семьи, пока один из них не позволит с ним контактировать. Это проявляется резким эмоциональным всплеском, катарсисом. Дальнейшее общение должно подвести клиента к разрешению проблемы, обозначению ее сути, к осознанию причин, нарушений, ошибок, спровоцировавших негативные последствия.

Результат

В интернете достаточно много противоречивых отзывов о расстановках по Хеллингеру. В некоторых случаях метод воспринимается людьми исключительно театрализованным представлением, безрезультатным опытом решения проблемы, в иных - мощным психотерапевтическим средством, путем разрешения серьезных ситуаций.

Считается, что в результате установок психотерапевт устраняет нарушение и позволяет человеку избавиться от «переплетения». Клиент закрепляет образ «хорошего решения» и постепенно оно претворяется в его жизнь. Происходит перестройка системы, возможны существенные изменения на жизненном пути: разрыв старых отношений, обретение новых, положительные и отрицательные преобразования, требующие прорабатывания (обретение самостоятельности, ответственности, выздоровление, примирение враждующих, оплата по «старым долгам» и прочее).

После расстановок люди часто чувствуют внутреннее неосознанное изменение, ощущают необычайную важность произошедшего. Рекомендуется после сеанса не обсуждать, не анализировать случившееся, стараться не выходить из процесса, не подавлять его, а принять и усвоить.

Первые несколько раз, глядя на системные расстановки по Хеллингеру, кажется что это сплошная мистика и магия: люди играют какие-то роли, что-то непонятное чувствуют и думают, двигаются, ведущий задаёт неожиданные вопросы и делает непонятные выводы (как будто «с потолка»), переставляются и добавляются новые фигуры, кто-то на полу лежит (и зачем?!), затем как-то всё преобразовывается, говорятся непонятные фразы и ситуация решается.

Берт Хеллингер заметил, что часто источник проблемы клиента лежит на уровне жизни предков, например, родителей или бабушек-дедушек. Какие-либо задачи, непрожитые до конца сценарии или неисправленные ошибки прошлого, передаются потомкам по Роду, тем самым, вплетая их в проживание и проработку того, что не завершили предки. Поэтому другие методы, которые ограничиваются рассмотрением только текущей жизни человека, как правило неэффективны, не дают увидеть и устранить причины тех или иных нежелательных явлений. Неотреагированные чувства, разрушительные сценарии поведения, болезни передаются потомкам и проживаются как свои собственные. В рамках семейных расстановок, исследование проблемы клиента ведётся шире, системно, выявляются и устраняются источники проблем, корень которых находится в жизни не только текущих, но и предыдущих поколений. Итак, расстановки по Хеллингеру - это метод, позволяющий работать с человеком как с частью системы, находить и устранять причины тех или иных негативных явлений в жизни человека, источник которых находится в жизни предков.

В ходе своих наблюдений, Берт Хеллингер выявил безсознательные поступки и реакции членов семьи, ведущие к увеличению страданий (например месть дочери другим мужчинам за маму, с которой плохо обращался папа, ведёт к тому, что появляется еще больше невинных жертв и несчастья, в то время как проблема не решается), а также несколько ключевых законов семейных систем (будут подробно рассмотрены ниже), нарушение которых приводит к тем или иным негативным последствиям.

Многим расстановки помогают решить проблемы, некоторые люди выходят совершенно изменившимися, несмотря на то что совсем не понимают что произошло, всё выглядело как какой-то странный театр, но, в тоже время, есть ощущение, что случилось нечто важное. В процессе расстановки можно выделить некоторую структуру, ключевые моменты, понимая которые, происходящее становится более ясным и нередко поучительным.

Как происходит системная расстановка по Хеллингеру

Человек приходит с какой-то проблемой, которую хочет решить. С ведущим идёт небольшое обсуждение, выявляется насколько для решения подойдёт метод расстановки (иногда человеку просто знаний не хватает, возможно какого-то житейского совета). Далее для рассматриваемой системы клиента, например семьи, выявляется несколько значимых в данной ситуации человек. На их роли из числа участников клиент или ведущий выбирает заместителей и расставляет в соответствии с тем, как ощущается их положение в системе. Проявляется поле рассматриваемой системы, постепенно заместители погружаются в роли и начинаются транслировать процессы, происходящие в семье. Например, заместитель мамы может ощутить родительские чувства к заместителю своей дочери, заместители двух враждующих членов семьи начинают проявлять друг к другу агрессию, а сестра начнет плакать по поводу рано умершего брата. Если необходимо, в расстановку добавляются еще некоторые роли и отслеживается как их появление влияет на систему и изменения в поведении.

По взаиморасположению и отношению между элементами системы определяются нарушения, связанные с запросом клиента. Далее предпринимаются различные шаги для того чтобы устранить выявленные нарушения, например, через изменение положения заместителей, расстановке их в нужном порядке или через проговаривание разрешающих фраз, в результате чего меняется поле семьи и состояние клиента, уходят причины негатива (иногда необходима дополнительная работа для устранения накопленных последствий). Клиент, как правило, наблюдает всё со стороны, а затем вводится в поле расстановки для совершения ключевых действий, проживания и закрепления образа-решения.

После расстановки лучше ни с кем её не обсуждать, стараться не разговаривать некоторое время (и с самим собой тоже, не задавать вопросов, не пытаться анализировать), побыть наедине с собой, не выходить из процесса, полностью принять в себя и усвоить то что произошло. Это относится к тем ситуациям, когда подобное поведение - способ расплескать энергию или не смотреть на происходящее, подавить, отвлечься. Иногда человек начинает говорить (больше подходит «болтать ») для того чтобы сбросить напряжение, таким образом он сбивает настрой и уменьшает силу расстановки, эффект производимый ей.

Идея переложить функцию отображения скрытых тонких процессов на самих людей - очень хороша, т.к. люди, по своей сути, от природы, хорошие трансляторы, они постоянно отрабатывают сигналы из тонкого плана, реализуя в плотном (более подробно ниже). Человек имеет больше степеней свободы, более гибкий, чем любая другая система, любой другой инструмент, например, карты, маятник, рамка и др. Заместители могут перемещаться, говорить, проявлять эмоции, выстраивать фигуры, показывать динамику, связь, взаимодействовать и т.д., что позволяет более полно и живо передать тонкие процессы. Также это даёт некоторую наглядность и проще воспринимается окружающими, происходящее понятнее, естественнее и ближе к повседневной жизни человека, чем, форма в которой выдаётся информация в других системах (Таро, маятник и др.).

Метод расстановок может применяться не только для развязывания семейных переплетений, но также и для решения вопросов личного развития (на чём сейчас лучше сконцентрировать своё внимание), поиска места в жизни, прогнозирования (какой выбор наиболее подходящий для человека), для прояснения и налаживания отношений внутри коллективов, например организаций (что происходит между сотрудниками на тонком плане, где слабые места, почему директор перестал хорошо работать, как лучше выстраивать отношения с тем или иным сотрудником, в чем причина текущих неудач, массовых увольнений и апатии в компании, что можно сделать, как клиенты отнесутся к нововведениям). Можно сказать, что это техника, в основе которой лежит феномен замещающего восприятия, способность человека отождествляться с какими-либо объектами (субличность , человек, фигура сна, коллектив, орган тела) или довольно абстрактными понятиями, процессами, качествами и явлениями (смерть, отношения, причина, эмоция, заболевание, жизнь, мудрость).

Расстановки, помимо групповой формы, могут проводиться один на один со специалистом, тогда места фигур помечаются «якорями», а специалист перемещается от метки к метке и вживается в ощущения данной фигуры, дальше всё происходит примерно также как и при групповой работе. Работу можно производить и в своём воображении, наедине с самим собой.

Системное рассмотрение проблем

Распространенный узкий взгляд на те или иные негативные поступки или пороки человека часто не позволяет решить проблему, т.к. нередко в этом участвуют несколько людей и причина, источник такого поведения может быть в другом человеке, а всё сваливают на жертву и ищут (и находят) изъяны в ней. Если посмотреть на проблему шире, увидеть человека как часть системы, обратить внимание на взаимоотношения элементов, то нередко ситуация представляется совсем в другом свете, соответственно и решения появляются другие.

Пример «Мужчина пьёт»

Первый муж женщины ушел от неё и она через некоторое время выходит за другого, скорее всего, не по любви. Женщина постоянно недовольна своим новым мужем, сравнивает его с другими и находит недостатки, а особенно с первым. Это происходит как явно - что бы мужчина ни сделал, всё не то, так и на тонком плане - женщина внутри регулярно агрессирует, посылает негативные мысли, не уважает и презирает мужчину, вместо дома как крепости, хорошего уюта, одни зуботычины. Муж постепенно начинает пить, т.к. не выдерживает постоянных атак. Возможно он и не осознает источника проблемы, чувствует что ему нехорошо и чтобы как-то уйти от этих чувств, забывается в спиртном (см. оглушение). Мужчина жертвует собой ради сохранения брака.

Обычно говорят, что-то подобное: «всё у него хорошо, дак ведь пьёт!», «сходи закодируйся!» (в таком случае, перекрывается возможность отдохнуть, ненадолго защититься и тогда вероятны другие, более серьёзные последствия, например проблемы с сердцем и ранняя смерть или «немотивированные» приступы агрессии и побои), «такой замечательной женщине не повезло с мужиком» (поведение человека внутри семьи и на людях иногда сильно различается, под воздействием различных эгрегоров перестраивается и восприятие мира, и роли исполняемые человеком. Женщина вполне может быть «мягкой и пушистой» на людях. См. статью об эгрегорах и ниже по тексту об их воздействии.), «перестань пить». Чтобы перестать пить, необходимо увидеть источник проблемы, а также иметь силы принять решение выйти из отношений. Либо женщине разобраться с тем что происходит, откуда эти эмоции, в чем их причина, а это тяжело и не хочется смотреть в ту сторону, т.к. может всплыть нечто серьёзное, требующее больших затрат энергии и работы над собой. И в этом случае, для отвода глаз навешивается клеймо что «мужчина - пьяница» (распространенный вариант «решения» проблемы подсознанием, чтобы снизить давление на сознание. См. статью о работе сознания и подсознания), тогда делать ничего не надо, занимается позиция жертвы, вся ответственность и вина перекладывается на другого. Это частный случай, для иллюстрации, есть и другие причины пьянства и в каждом случае нужно смотреть индивидуально.

Как видно выше, при внешней декларации каких-либо желаний, часто люди внутри себя не хотят изменений, желания служат ширмой, говоря подобным образом или занимаясь самообманом, человек получает некоторую выгоду. Действительная реализация желаемого, может быть совершенно не выгодна некоторым участникам, т.к. может привести к перестройке системы и взаимоотношений внутри неё, иногда эти отношения могут прекращаться (муж видит что жена вышла замуж не по любви и осознает пагубность дальнейшего нахождения с ней), возможна даже чья-то смерть (например, когда один человек удерживал другого или хотел умереть вместо него, говоря глубоко внутри: «лучше я вместо тебя»). Все объекты (как эгрегоры, так и люди), которые не заинтересованы в реальных изменениях, начинают по мере сил сопротивляться, создавать различные искушения и непредвиденные обстоятельства с целью вернуть всё в прежнее русло (см. также «Препятствия на пути к изменениям »). Например, как только, мужчина подходит близко к пониманию, жена становится «шёлковой» (состояние часто наведено эгрегором и безсознательно проигрывается) и постепенно отводит его от «дурных» мыслей, или когда муж готов к решительным действиям, появляются неотложные дела и приходят мысли (из системы) что лучше пока этого не делать, внутри звучат слова: «ну потерпи, подожди ещё чуть-чуть. А может всё изменится?». Состояния мужчины могут прыгать от «ноги моей больше здесь не будет», до полной абсурдности прежних мыслей и непонимание того, как он мог об этом думать. Эти состояния сильно зависят от того, к какому эгрегору сейчас подключен мужчина, какая субличность активна.

Воздействие эгрегора на человека

После расстановки можно удивляться как это так получилось что постепенно человек начал воспроизводить чужие эмоции, мысли и отношения к другим людям, поменялось восприятие, начал чувствовать, еще недавно посторонних людей, как свою маму, мужа, бабушку, брата, многое проживалось «как будто по-настоящему» - таково воздействие эгрегора на человека. Мало кто переносит полученный опыт на повседневную жизнь, задаётся вопросом о том, насколько то, что мы ежедневно делаем, думаем, хотим, чувствуем, проживаем является нашим собственным, а не наведённым.

С выходом из расстановочного поля, воздействие эгрегоров не заканчивается, т.к. эгрегоры есть повсюду, человек просто переходит из области управления одного эгрегора, в область другого (см. пример «Консультация у психолога »). Человек выходит на улицу и попадает под воздействие эгрегора пешеходов, который незаметно регулирует движение потока людей (можно почувствовать необходимую скорость перемещения и некоторые силовые линии, по которым лучше идти. В сторону тех, кто нарушает предпочтительную скорость и траекторию, например, когда человек идёт поперёк толпы или постоянно резко меняет направление и скорость, эгрегор наводит другим людям чувство недовольства, агрессии), или автомобилистов, или метро. Дальше он приходит на работу, домой или в магазин - там также есть свои эгрегоры, которые управляют ситуацией и поведением людей.

Пример «В магазине»

В магазине появляется и как-то себе объясняется (или не объясняется вовсе) жгучее желание купить что-то, что после выхода из магазина может восприниматься как лишнее и ненужное, хотя в момент выбора ощущалось как отчетливо необходимое, чуть ли не жизненно важное. Чем дольше человек ходит по магазину, тем выше вероятность попасть в полутрансовое состояние и напокупать многое из того, что совсем не планировалось. Поэтому во многих магазинах хлеб ставят подальше, чтобы идя за ним покупатель набрал по дороге еще что-нибудь. Огромные стеллажи, большой выбор, разноцветная упаковка - всё это рассеивает внимание и способствует переходу в нужное состояние. Составление списков, быстрое и сосредоточенное перемещение снижают количество импульсных покупок.

Всё происходящее воспринимается лично, человеку кажется, что мысли, эмоции, импульсы к действиям и восприятие других людей являются его собственными. На самом деле, эгрегор, ведущий ситуацию, организует подходящее стечение обстоятельств, одевает на участников некоторые роли и предлагает сценарии для игры, соответствующие ролям, наводит те или иные состояния. Учитывая то, что под воздействием поля человек находится не 15 минут, а чаще всего гораздо дольше - нередко это дни и годы, можно предположить насколько мощно и глубоко это воздействие, насколько оно привычно и незаметно. В жизни каждый человек ещё лучше актёр, чем на расстановках, он ещё лучше вживается в роли, долго их разучивает, в совершенстве и по-настоящему, самозабвенно исполняет.

Поэтому, в большинстве случаев, действия, предписанные сценарием, выполняются человеком не задумываясь, на автомате, от начала и до конца, без оценки того насколько они полезны и с полной уверенностью, что они его собственные. Иногда подобные реакции неадекватны ситуации, нелогичны и ведут к негативным последствиям. Часто сценарии повторяются не один раз, и человек даже замечает что это плохо заканчивается, всё же входит в них и отрабатывает, его что-то засасывает.

Пример «Перенятая агрессия»

На женщину периодически находит «безпричинное» ощущение ненависти к мужчинам, она хочет им отомстить, начинает воспринимать как врагов, которых необходимо наказать. Это чувство ей передалось от мамы, муж которой плохо обходился со своей женой. Понятно что подобные наваждения плохо сказываются на отношениях с мужчинами, которым совсем не понятны периодические вспышки лютой ненависти, агрессии и разрушительного поведения. Но программа, время от времени, включается и женщина безсознательно производит серию ударов по «своим врагам».

Решением будет увидеть то что происходит на самом деле, что эти чувства не принадлежат ей, а наводятся, разотождествиться. Многих проблем можно избежать зная законы (порядки) семейных систем и то, какое воздействие оказывает их нарушение на жизни членов семьи.

Закон принадлежности

Все члены системы имеют равное право на принадлежность роду, никто не может быть исключен, здесь нет разделения на хороших и плохих. К членам системы относятся бабушки, дедушки, родители, предыдущие партнёры родителей и бабушек с дедушками, кто-то, кто серьезно повлиял на систему (например, спас кого-то из членов системы, либо убил), дети, абортированные или мертворождённые, убийцы и их жертвы, те, кто как-либо пострадали от действий членов системы, и неважно живы сейчас эти люди или нет - они все являются частью системы. Нередко бывает что кого-то из членов системы забывают или вытесняют, например, родителям внутри больно из-за того, что сделали аборт, они стараются забыть, не думать о случившемся, тем самым как бы пытаются исключить ребёнка из своей семьи. Или отвергаются родственники с тяжёлой, необычной по социальным стандартам судьбой - о них предпочитают не говорить, появляется некое табу.

В случае какого-либо исключения одного из членов, система стремится восстановить свою целостность тем, что потомки начинают отрабатывать сценарии поведения, нести судьбу и чувства исключенных, происходит идентификация, которую люди, чаще всего, не осознают.

Пример «Вспоминание дедушки»

Дедушка-бизнесмен на одном деле разорился, всё потерял, жена от него ушла вместе с ребёнком и больше о нём предпочитают не говорить. Внук также занимается бизнесом и как только подходит к моменту существенного успеха, начинает совершать ошибку за ошибкой и в, конечном итоге, терпит крах. Таким образом он вспоминает своего деда. Необходимо отдать должное судьбе дедушки, с любовью признать что он является частью семьи, если возможно, наладить с ним контакт.

Можно посмотреть немного с другой стороны. Род, эгрегор - это система, у которой есть свои задачи (карма), а члены семьи - это элементы, которые выполняют определенные функции. В случае исключения кого-либо из членов семьи, функции перераспределяются между оставшимися участниками, либо начинаются поиски человека на соответствующую роль (например, мужчине кажется что он ищет молодую любовницу, а на самом деле, ему не хватает его нерожденной дочери). При появлении подходящего человека, система на него наводит недостающую роль, он безсознательно идентифицируется с исключенным и начинает выполнять его функции. Если же вытесненного члена семьи вспомнят, отдают ему должное, то даже если он уже давно умер - он, всё равно, присутствует в системе и нет необходимости переносить его функции на кого-либо другого. Задача человека, который идентифицирован, увидеть реальную ситуацию, понять с кем происходит идентификация, с любовью включить его в систему, тогда происходит разотождествление, навязываемые функции, эмоции, мысли, жизненные сценарии уходят к её владельцу и нет больше необходимости играть чужую роль.

Закон Иерархии

Поток жизни течет из прошлого в будущее, от более ранних членов системы к более поздним, его нельзя повернуть вспять, можно только передать дальше. Для семьи тот, кто пришел в систему раньше - важнее, чем те, кто пришли позже. Например, родители важнее детей, старший ребёнок важнее своих братьев и сестёр, деды и бабушки важнее родителей. Поэтому более поздние члены семьи, нередко, безсознательно жертвуют собой ради более ранних, частный случай - когда потомок начинает замещать своего предка для восстановление целостности системы, не смотря на то, что это ему вредит. А на уровне систем, более новые системы важнее прежних, например, семья молодоженов для их членов важнее, чем их прежние семьи, где они были детьми своих родителей. Или новая семья важнее чем, прежние семьи партнёров.

Пример «Перенятое желание уйти из жизни»

Внучка чувствовала печаль и желание уйти из жизни. В расстановке оказалось, что это чувство и желание двигаться в смерть было перенято у её мамы. Мать сделала много абортов, грустила по своим нерожденным детям и хотела уйти вслед за ними. Мама же, в свою очередь, переняла это чувство и жизненный сценарий от бабушки, у которой также было много абортированных детей и желание пойти за ними. Решением для внучки, в таком случае, может быть: увидеть что происходит, разотождествиться, оставить маме возможность нести свою судьбу и отвечать за последствия принятых решений.

Нарушением Закона Иерархии будут различные попытки более младших встать на уровень или выше старших. Например, когда ребёнок вмешивается в жизнь родителей, занимает по отношению к ним позицию родителя-воспитателя, становится на место одного из своих родителей (символический брак), высокомерие. Последствия могут быть совершенно различными: конфликты с родителями, энергетическое истощение, болезни, невозможность найти пару или проблемы в семье, крах. Когда ребёнок как-либо отказывается от своего родителя, например через агрессию, высокомерие или один родитель вытесняется другим родителем, к нему перестаёт поступать женский или мужской поток, что ведёт к проблемам во взаимоотношениях с противоположным полом, отсутствию уверенности, ощущения поддержки.

Закон Баланса

Отношения возникают тогда, когда одна сторона даёт что-либо другой. Тот, кто даёт, ощущает некоторую лёгкость, превосходство и право требовать. У получателя же возникает чувство вины, внутреннее напряжение, желание что-либо дать взамен, и это внутреннее чувство будет терзать человека, пока он не восстановит баланс. Так система через чувство вины и невиновности направляет людей к соблюдению баланса, пытается привести к равновесию обмен внутри себя между равными по статусу - например, между мужем и женой (см. также про обмен энергией и примеры восстановления баланса).

При восстановлении баланса отношения могут прекратиться, т.к. напряжение уходит, у участников возникает чувство легкости. Поэтому, для продолжения отношений, если получено нечто хорошее, можно вернуть немного больше, чтобы напряжение постоянно сохранялось, а также рос объём обмена между людьми, что ведёт к взаимному обогащению, наполнению участников и увеличению хорошего. Если же человек совершил нечто плохое, то для продолжения отношений и улучшения их качества, нужно вернуть немного меньше плохого, т. о. объём обмена в плохом с каждым разом будет всё меньше и меньше.

Для того, с кем поступили несправедливо, есть ловушка и большой соблазн стать ещё большим агрессором, превратиться в жестокого разрушителя. Жертва плохого поступка нередко внутри чувствует своё превосходство над обидчиком, высокомерие, появляется ощущение права требовать, наказать. Могут проскакивать различные мысли, вроде: «я хороший, ты - плохой», «я гораздо лучше, чище и выше тебя», «я добрый и терпимый, а ты - злой, подлый и неуравновешенный», «я страдаю и попаду в рай, а ты, грешник, - в ад». Жертва иногда смакует подобные мысли, презирает и раздувается в своём высокомерии, не замечая как закрывается сердце, она черствеет, накручивает себя (астрально-ментальная петля - когда мысли и эмоции подогревают и усиливают друг друга), наполняется ядом и постепенно превращается в того, кого недавно проклинала и с чистой совестью, под давлением возрастающего внутреннего напряжения, совершает ещё большее зло. Ум, при закрытом сердце, может придумать любые оправдания жестокости и они вполне будут выглядеть совершенно адекватными («он сам виноват», «зуб за зуб», «я искореняю несправедливость», «я только в целях защиты» - рационализации), по крайней мере для того, кто себе нафантазировал.

В случае нарушения баланса, когда один даёт больше, чем другой, вероятно разрушение отношений, т.к. первый начинает чувствовать истощение и превосходство, а второй - выталкивается из обмена под давлением чувства вины и гнетущего ощущения себя ниже другого. Иногда дающий всячески уходит от того чтобы берущий отдал долг, таким образом он хочет сохранить ощущение превосходства.

Берущему искренне признаться что он больше получает, что он как бы ниже, очень сложно, т.к. это отношения равных и переход к другому статусу - очень серьёзный удар по чувству собственного достоинства. Отказ другому в равенстве внутри воспринимается как агрессия и берущий испытывает в этом случае:

• Глубинное чувство вины и сильное желание выйти из отношений, его просто выталкивает
• агрессию к тому, кто пытается поставить себя выше
• порывы к восстановлению баланса в плохом или в хорошем. Если обмен уравновесить в хорошем не получается, т.е. нет возможности отблагодарить соразмерно, то остаётся вариант в плохом (по сути, в размере разницы в обмене хорошим и тем давлением которая она оказывает). Это могут быть попытки унизить дающего, желание мести, пакости и другие негативные проявления.

Если равновесие не восстановлено, то ощущение долга или права требовать, мстить может передаваться более поздним членам системы.

Пример «Партнёрство»

Предок мужчины несправедливо поступил со своим партнёром, обманул. Мужчина занимается бизнесом, открывает фирмы, вступает в партнёрские отношения, которые заканчиваются тем, что его каким-либо образом «кидают».

Есть и другой вид отношений - тот, в котором изначально присутствует неравенство и одни значительно больше дают, а другие - берут, например между родителями и детьми или между учителем и учеником. В таком случае, принимающая сторона не может вернуть свой долг тому, кто даёт, а может лишь передать полученное дальше, например своим ученикам или детям.

Рождение

Можно посмотреть на рождение человека таким образом, что ребёнок за некоторое время до зачатия сводит своих будущих родителей друг с другом, организует пространство и формирует условия, которые ему необходимы для рождения. Соответственно, та ситуация, в которой ребёнок родился, те условия, в которых он рос и те родители, что у него были - это то, что ему нужно, каким бы тяжёлым и травматичным ни было его детство. В этом ключе упрёки или высокомерное отношение к родителям по поводу условий своего рождения, как правило, не являются конструктивными: ребёнок пришёл туда, куда ему следовало.

Происходящее в расстановке - это, в первую очередь, образы, на языке которых поле хочет что-то рассказать, помочь увидеть причину проблем и устранить их. Этот язык, прежде всего, должен быть понятен ведущему, которому помимо происходящего в расстановочном поле, могут непосредственно приходить образы, ситуация должна быть прочувствована (см. статью «Системы интерпретации »). Также этот язык не универсальный - у разных ведущих похожие символы могут по-разному трактоваться. Выпускники одной и той же школы будут иметь более схожие образы (т.к. при обучении закладывалась одна и та же программа трактовки), чем выпускники из разных школ. И, по большому счету, чаще всего не важно в каком именно поколении произошло событие и с кем конкретно (женщина в пятом поколении), а важно его понять, вынести урок и убрать негативное воздействие на текущую жизнь клиента. Сцена, которая разыгрывается в поле расстановки возможно никогда не происходила в жизни рода в том виде, в каком её поняли и трактовали участники. Часто, для описания происходящего на тонком плане гораздо лучше подходит язык не событий, а потоков энергии и нарушений в их течении (см. ). В этом случае, одна и таже проблема с точки зрения потоков может быть представлена в виде различных событий, разные жизненные ситуации могут привести к похожим нарушениям в течении энергии. При помощи расстановки идёт гармонизация энергетических потоков и их течения.

Petr:

скажите, пожалуйста, есть ли какая-нибудь польза для заместителей от расстановки?

Алексей:

Человек, который участвует в расстановке в качестве заместителя нарабатывает опыт, иногда это приводит к решению его личных проблем. Побывав в качестве заместителя меняется взгляд на некоторые отношения и оптимальную модель поведения, своеобразный взгляд со стороны, который в обычной жизни не получишь. Например, мать находится в конфликте с дочерью, поучаствовав в расстановке в качестве заместителя дочери, воюющей с матерью, увидела чего на самом деле хочет её дочь и каким образом можно наладить отношения.

Undream:

по поводу диагностической расстановки. зачем ум отключать?

Алексей:

Ум содержит в себе набор вложенных кем-то стереотипов, как следует и как не следует поступать, как можно и как нельзя, он бывает очень прямолинеен и скован всевозможными рамками, догмами. Ум может подтасовывать факты, заниматься самообманом, рационализировать. Далеко не всегда, то на чем настаивает ум, полезно для человека, как правило, он ведёт человека по протореным дорожкам. Поэтому желательно его воздействие максимально снизить чтобы найти действительно хорошее решение, которое понравится и уму, и Душе.

Butterfly:

«рационализация» что такое?

Алексей:

рационализация - отбор только некоторых фактов и постройка на их основе выводов позволяющих поддерживать хороший образ себя (см. рационализация в разделе «психологические защиты »). Самообман, когда выдаётся одно за другое («я не кричу, у меня голос такой», «мой гнев - праведный, я действую только в целях самозащиты» или «я делаю всё возможное», утверждения выглядят красиво и правдоподобно, но чаще всего являются ложью). Т.о. нечто может быть утаено даже для самого человека и картина происходящего будет искажена.

Иван:

есть ли исключения из законов? они всегда верны?

Алексей:

Законы семейных систем - это обобщение сделанное Хеллингером на основе практики работы с семейными системами, перевод некоторых закономерностей на тонком плане в слова, что всегда связано с огрублением и долей неточности. Законы внутри различных эгрегоров не всегда одинаковые, соответственно в разных культурных средах и с течением времени, законы и последствия тех или иных действий могут отличаться. Поэтому в каждой конкретной ситуации нужно смотреть индивидуально. Но в подавляющем большинстве случаев они верны. Если более абстрактно - некоторые поступки создают деформации в нормальном течении энергии по Роду, что-то искажают, а на физическом плане это приводит к различным нежелательным последствиям. Приведу несколько примеров в виде метафор:

• Идёт мощный поток, а человек встал напротив него и пытается противостоять, споротивляется, хотя силы совершенно не равны, соответственно здесь увеличивается скорость износа, и рано или поздно, живым или мертвым, то что сопротивлялось поплывет дальше (сопротивление чему-то большему).
• Идет поток живительной энергии, а человек отошел в сторону, отказывается и помирает от жажды, вместо того чтобы идти с потоком (высокомерие, исключение кого-то из системы).
• Кому-то сделали плохо, он что есть сил пожелал всего «хорошего», тем самым отравив поток, добавив в него ядовитый ручеек. Возможно на тех, кто совершил плохой поступок это никак не отзовется, а вот кто-то из потомков попадёт на негативную струю. Поэтому тем, кто в потоке, необходимо заметить и нейтрализовать это воздействие, например через примирение (нарушение баланса, исключение кого-то из системы)
• Какой-то элемент системы направил часть своего потока в другую сторону от своих потомков и того пути, которым следует Род. Потомкам достаются только небольшие ручейки. Поток даёт силу и защищенность.
• Кто-то из членов семьи из потока изъял какое-либо качество, либо наоборот добавил, оно так и передаётся дальше к потомкам. Например, изъятым качеством может быть «теплота» или «радость жизни», а добавленным «печаль» и «агрессия» или «способность к музицированию». Потоки перемешиваются, то уходят вглубь, то всплывают на поверхность у потомков.

Мария Д:

Любой человек может быть заместителем или они как-то выбираются? и как заместителю себя вести?

Алексей:

Практически любой. Можно даже ни разу не видеть расстановки, прийти и сразу же побыть заместителем. Заместителю желательно отключить голову, не пытаться анализировать. Постоять, сделать паузу, замедлиться, вчуствоваться и постепенно могут прийти различные ощущения, например, кто-то из участников расстановки начнет нравится или наоборот будет противен, захочется куда-то переместиться или быть вместе с другой фигурой - поле начнет вести. Через поведение и отношения заместителей система показывает нечто важное.

Вадим:

как специалист понимает что что-то нарушено, как это можно определить глядя со стороны на расстановку?

Алексей:

Можно почувствовать, увидеть внутри, иногда заместители прямо говорят что чувствуют и что хотят, а также по внешнему поведению и расположению участников. Например:

• дочь стоит рядом с отцом, занимает место матери;
• участник сжимает кулаки - агрессия на кого-то;
• заместители смотрят в пол - не хватает кого-то мертвого, абортированный ребёнок;
• ребёнок идёт в след за умершим родственником и хочет лечь рядом с ним;
• муж и жена хотят разойтись, а ребёнок пытается им помешать.

Ivan:

как долго ждать результата?

Алексей:

Иногда изменения приходят сразу, в момент расстановки, например человек меняет отношение к родителям, уходит высокомерие, блоки, которые мешали течь энергии. Иногда проходит некоторое время (от недель до месяцев), т.к. система постепенно перестраивается. Во многом зависит от готовности человека измениться, двигаться в новом направлении. Перестройка может сопровождаться кризисами – прежнее рушится, чтобы освободить место для нового, масштаб бывает разным.

Всеволод:

какие проблемы могут быть в результате нарушения законов, они специфичны?

Алексей:

Проблемы могут быть разные. Всё начинается с того, что нарушение законов приводит к нарушению в течении энергии, а дальше это уже приобретает какую-либо форму. Может быть в виде повторяющихся событий, может в виде болезней, в виде обессиленности, неудач, может в виде скандалов или в виде движения в смерть.

Jazz:

Добрый день! достаточно ли одной расстановки чтобы решить проблему?

Алексей:

Всё зависит от человека и того, какая ситуация. Бывает, что есть несколько переплетений, много что нужно проработать, а у человека энергии не хватает (это по разному проявляется – группа устаёт, человек уже не хочет или не может, информация закрывается, становится как бы пусто, что-то уходит – система ушла, а люди еще стоят). Тогда лучше постепенно всё снимать, с перерывами между расстановками, т.к. для изменений иногда нужно время. Также, человеку необходимо подготовиться, хотя часто ум может подгонять, говорить «быстрее-быстрее». Не стоит идти у него на поводу. Когда случается перебор, могут срабатывать различные механизмы защиты психики, например, состояние шока, неуместных смешков, полного непринятия, человек не слышит, пропускает мимо ушей.

Света:

что может быть причиной неудач в личной жизни, почему мужчин как будто нет?

Алексей:

Причин может быть множество. Если рассматривать с точки зрения систем, то влияние, например, может быть из семейной системы, а также из систем прежних отношений. Примеры причин, исходящих из системных нарушений: дочь состоит в символическом браке, где место её мужа занимает отец, или чувство, что выходить за муж опасно передалось от кого-то по роду, или мать не принята и тогда поток женской энергии, привлекательный для мужчин, снижается, или дочь пытается удерживать родителей от развода, все силы и внимание направляет туда. Прежние отношения могут влиять так, что при видимом расставании, по факту отношения не завершены (какая-либо энергия притягивает другу к другу, например ощущение обиды, агрессии, претензий, любви), тогда человек в них зависает, занят и не может пойти дальше, находится в прошлом и переживает. Иногда бывает, что женщина находит таки мужчину, но поток по прежнему сориентирован на другого человека. Тогда и мужчина, и их дети недополучают внимание, тепло, энергию.

Вадим:

можно ли убрать воздействие систем на человека? защититься от него?

Алексей:

Можно научиться отслеживать их влияние, а дальше уже принимать решение действовать в соответствии с тем, что хочет эгрегор или по-другому. Многое навязывается потому что человек не отслеживает источника импульсов к действиям и воспринимает все импульсы как свои, соответственно незадумываясь реализовывает (см. описание процесса в примере «Консультация у психолога »). Одним из основных моментов в помощи человеку с семейными переплетениями - показать, что роль, которую человек играет, играл другой человек, что она навязана. Когда человек это видит, то происходит разотождествление. В расстановке роль возвращается обратно кому-то из предков. Для дополнительной информации см. статьи: «Эгрегоры », «Невидимый мир и его воздействие на человека », «Отождествление, осознанность, свобода воли и выбора ».

Мария Д:

Скажите, пожалуйста, что может быть причиной вины?

Алексей:

Чувство вины может быть унаследовано по семейной системе от кого-либо из предков. Ощущение вины может возникать в случае нарушения внутренней этики системы, т.е. правил, т.о. система показывает человеку какие действия желательны и одобряются системой, а какие - нет (см. «Совесть »). Также вина может появляться в случае нарушения баланса в отношениях с каким-либо человеком.

Ivan:

какой тип расстановки лучше для решения проблем? есть ли у них отличия в эффективности?

Алексей:

Разные виды расстановок (с заместителями, на якорях, в воображении, по скайпу...) можно рассмотреть как инструменты, и в какой-то ситуации одни лучше подходят, в какой-то – другие. Основное же – это диагностировать источник проблемы и проработать его.

Persey:

Можно ли мне просмотреть что творится у меня в организации?

Алексей: marussya.12:

мне довелось столкнуться с методом расстановок и ничего не вышло, кроме глубокого недоверия к нему. Мне сомнительно, что любой человек участвующий в расстановке способен уловить и правильно интерпретировать (передать в расстановке) информацию из тонкого мира. Ведь для этого необходимо "блокировать" свое Я - "отключиться", а это очень сложный процесс, который требует подготовки. Я в чем то ошибаюсь? и были ли случаи в вашей практике, когда расстановки "не работали".

Алексей:

Мне сомнительно, что любой человек участвующий в расстановке способен уловить и правильно интерпретировать (передать в расстановке) информацию из тонкого мира

Да, уловить и полностью правильно интерпретировать - действительно сложная задача. Чтобы интерпретировать, нужно знать себя достаточно хорошо (чем лучше, тем точнее будет) и чтобы была энергия. Иногда человек чувствует, но сказать не может, не получается перевести в слова.

Но, для работы в расстановке, не обязательно чтобы заместители были «идеальными» и всё показывали и рассказывали. Часто небольших базовых чувств или легких движений вполне достаточно (например, человек говорит что чувствует грусть, либо злится на другого, либо смотрит в пол). Это всё подсказки, которые помогают соориентироваться ведущему, показать куда пойти. Так постепенно, шаг за шагом, распутывается клубочек.

Многое зависит от ведущего, от того, насколько хорошо он может интерпретировать сигналы и то, что заместители проживают, но не замечают для себя, может быть вполне заметно и понятно для ведущего. Сигналы идут не только от заместителей (бывают расстановки и без заместителей), но и напрямую к ведущему, могут возникать образы того что происходит. У Хеллингера, например, была расстановка, где женщина сразу как только села к нему, хотела начать задавать какие-то вопросы (но это были совсем не те вопросы, не истинные). Он не дал ей ничего сказать, сидели пару минут, и после паузы он говорит: знаешь, ты собираешься уходить (т.е. женщина двигается в смерть). И всё... это было в точку. Женщина хорошо всё почувствовала, заплакала, она внутри это знала, но скорее всего никогда и никому не признавалась, а расстановку совсем о другом хотела делать (см. статью «Клиент всегда прав? »). Формально расстановка еще не началась, а уже очень многое было сделано.

и были ли случаи в вашей практике, когда расстановки "не работали"

На расстановки смотрю как на хорошую идею, технику для работы с полевыми процессами. Но это техника, а не гарантированный результат. Результата может и не быть (либо совсем другой, нежели хотел клиент) по многим причинам, в том числе зависящим от ведущего и клиента (например, запрос был поверхностный, без энергии, никто в нем не был заинтересован, а ведущий этого не заметил. Думаю, было бы не очень хорошо, если бы Хеллингер не прислушался, не заглянул глубже, а стал сразу расставлять то, что хотела женщина).

nazionalist:

Интересная статья, такое своеобразное соединение западной психологии с некоторыми подходами кабалы.
Кабалисты считают что человек может влиять на свою судьбу влияя на своё окружение
Конечно эти подходы не дают универсальных ответов, но направление верное...

Алексей:

Благодарю за отзыв. Иногда пересечение, синтез нескольких направлений, позволяет подсветить дополнительные грани жизни, они обогащают друг друга. У каждого направления есть свои плюсы, сильные стороны.

Анна:

Какое влияние имеет расстановка и проработанный поток на родных братьев, сестер и других родственников коленом выше и ниже? Благодарю.

Алексей:

Зависит от ситуации в системе и расстановки, а также и от всех перечисленных членов семьи. Расстановка помогает произвести изменения в системе, в результате чего, частично могут поменяться роли и отношения между элементами. Что касается потомков, то при приобретении предками некоторого качества, возрастает вероятность это качество передать потомку (например, теплоту вместо былой холодности).

Nata:

Скажите пожалуйста, поможет ли расстановка если не получается создать семью(выйти замуж, родить ребенка) когда нет видимых причин (симпатичная, умная, со здоровьем все в порядке)

Алексей:

Расстановка - это метод. Как и любой другой метод - это инструмент, который сам по себе не даёт каких-либо гарантий. Есть факторы, которые влияют на человека. Можно их условно разделить на две группы - связанные с семейной системой динамики, которые не осознаются и личные травмы и особенности, приобретенные в текущей жизни, над которыми человеку необходимо поработать (и как правило, которые он также на замечает). Над первой группой факторов можно работать в расстановке, над второй - в рамках консультирования, анализа. В обоих ситуациях многое зависит от самого человека.

Еще желательно учитывать то, что желание может быть ложным, например, сформировано вследствие действия психологических защит или под воздействием окружения.

Антон:

Можно ли с помощью расстановок узнать причины хронических заболеваний, или например узнать почему человек ведёт себя определённым образом, какие программы в нём заложены, и помогают ли понять человеку какой он на самом деле и в чём его цель? Спасибо))

Алексей:

Насчет заболеваний. Иногда - да, можно и узнать и устранить. См. также ответ на предыдущий комментарий.

Почему человек ведёт себя определённым образом - здесь много факторов. Некоторые формы поведения, в том числе и безсознательно перенятые от кого-то из членов рода, берут своё начало в семейной системе. Про источники желаний, мотивацию, программы - есть в статье «Исполнение желаний » и др.

Понимание себя и в чем цель человека - это постепенный процесс. Первый шаг к нему - это начать наблюдать за своим внутренним миром, выделять что в нём ложное, привнесённое, какие силы действуют. Начать последовательно сокращать количество внутренней и внешней лжи, тогда картина становится более прозрачной.

Vasya:

А какое влияние оказывает православный эгрегор на людей? хорошо это или плохо?

Алексей:

Не могу что-либо сказать однозначно, что что-то плохое или хорошее - зависит от того как смотреть. Можно найти и хорошее и плохое во всём. Эгрегор может помогать людям, но, в тоже время, взымает за это плату, требует служения.

Дмитрий:

Здравствуйте! Скажите, правильно ли понимаю, чтобы расстановка принесла желаемый результат, нужно откровенно и подробно рассказать о себе, семье.
Можно ли в данном случае, для сохранения конфиденциальности, использовать псевдонимы и прийти на расстановку, изменив внешний образ?
Будет ли это оказывать влияние на результат и принципиальны ли подобные изменения непосредственно для работы терапевта-расстановщика? Заранее спасибо.

Алексей:

Действительно, бывают случаи, когда человек, по тем или иным причинам, не хотел бы выносить свою ситуацию вовне. В этом случае можно сделать расстановку один на один со специалистом, к которому есть доверие. Иногда также собирается специальная группа не из посетителей (например, когда нужно сделать расстановку связанную с бизнесом и не хочется афишировать).
То, что откровенно рассказывать - да, в рамках того, над чем будет проходить работа, возможно специалисту потребуется какая-то информация (например, если работаете над отношениями в текущей семье, то были ли какие-либо связи еще, первый ли раз женаты и др. - зависит от ситуации).
Закрытость может мешать процессу (но, как правило, люди в той или иной степени закрыты, т.к. темы сложные). В какой-то мере, человек (и поле, которое его ведёт) сам безсознательно задает на какую глубину необходимо и можно погрузиться.
Еще момент. Если абстрактно говорить, то многие проблемы появляются тогда, когда какой-то жизненный опыт семьи или человека отрицается, отвергается, исключается. В расстановке часто идет проявление и принятие этого опыта, поэтому некоторые истории могут вскрываться.

Светлана 49лет:

3 дня тому назад сделала расстановку на легкость в отношениях с женатым мужчиной (ведь боль, страдания появляются когда сопротивляешься) У меня одно желание-научиться себя ценить, и забыть о 10 летнем романе! После расстановки чувствую что что то изменилось, но часто вспоминаю о нем даже просыпаясь понимаю что о нем думаю(но уже не плачу). Вопрос-как помочь себе не думать о нем?

Алексей:

Светлана, посмотрите, пожалуйста, статью «Социальные взаимодействия », возможно что-то откликнется.
Было бы полезно понять и осознать почему Вы о нём думаете. Также можно посмотреть статью «Исполнение желаний » - там про психологические защиты и подавление, а также вопросы и комментарии в самом низу (мысли, эмоции, какие-то состояния можно разсматривать как сигналы о чем-то, за ними стоит какая-то сила. Её грубое подавление может вести к различным последствиям.). Вы не плачете, потому что так «надо» (т.е. подавляете) или это действительно внутренний процесс в результате которого ушла потребность в слезах?
Насчет «не думать о нём». Иногда помогает погружение в какую-то другую деятельность. Но, это форма вытеснения, компенсации. Самое главное понять почему об этом мужчине Вам думается и от этого отталкиваться (например, Вам хочется отношений, возможно, не обязательно с этим мужчиной, а он и раздумья о нём - символ. Поясню на примере. Когда у человека есть какое-то желание, его может сильно притягивать к тем людям, с которыми можно это желание реализовать, а как только желание реализовано, он может обнаружить, что стремление быть с этими людьми исчезло, что общего ничего нет).
И ещё есть вопрос - зачем?

Елена:

Скажите, пожалуйста, можно ли мне участвовать в расстановках своей проблемы в роли заместителя одного из участников моей собственной ситуации? Очень хочется самой почувствовать его состояние.

Алексей: Яна:

Нарушение каких семейных законов может подталкивать к движению в смерть?

Алексей: Елена:

Можно ли с помощью расстановок получить денежный долг с непорядочного человека? Или мне следует проанализировать эту ситуацию с точки зрения баланса и понять, что никто мне ничего не должен? Но тогда как бы мне защититься от негативного энергетического влияния этого человека, который не хочет отдавать долг? (подавить в себе неприятное разрушающее чувство).

Алексей:

Должен/не должен это иногда достаточно сложный вопрос, т.к. взаимодействия людей комплексные, как правило. Если человек не до конца в вопросе разобрался и начал активно действовать, то он может наломать дров. Бывает, случается что-то, что кажется несправедливостью, а потом, через некоторое время человек может по-другому посмотреть на ситуацию. Когда человека обманывают, когда тяжело, он из ситуации что-то выносит, чему-то учится (возможно, начинает смотреть на себя и замечать, что и в нём самом такое может быть). Как урок. Есть ещё различные тонкости, например, не сам человек, а через него деньги за что-то изымаются (например, не дал кому-то, кому должен был дать, а через некоторое время у него отнимаются деньги, он их каким-то образом теряет).

Но тогда как бы мне защититься от негативного энергетического влияния этого человека, который не хочет отдавать долг?

Не знаю Вашу ситуацию, какие отношения у Вас с человеком, есть ли и был ли до этого какой-либо конфликт. Люди, часто порядочные, но иногда какие-либо дополнительные факторы мешают в данный момент отдать долг. Вы не спрашивали почему не хочет? В какой форме Вы с ним разговаривали (иногда бывает такая форма, что и отдавать не хочется вовсе, например, когда был конфликт)? Он признаёт долг? Иногда можно с человеком деликатно поговорить, принять ситуацию и решить совместно как он будет отдавать то, что должен. Возможно у него какие-то сейчас сложности.

Бывает, что единственный доступный способ в данный момент - это смириться, принять, что долг не будет возвращен, чтобы не накручивать себя, не отравлять и себя, и человека. Приспособиться и жить дальше. Может помогать внутренняя просьба из хорошего состояния (без злобы, с уважением) вернуть долг. Такие просьбы могут хорошо работать не только с долгами. Для должника есть свои последствия.

На эту тему можно посмотреть статью «Социальные взаимодействия » и «Потеря и возвращение души », а также прочитать рассказ Льва Толстого «Карма» (см. «Полезные книги »).

Ирина:

В декабре 2013 делала расстановку по запросу денег, бизнеса, улучшение благосостония. Расстановка не получилась, т.е. по вашему определению «Сама по себе расстановка это не только что-то просмотреть, но и воздействие, а также изменение ситуации, т.е. она организуется чтобы проделать какую-то работу, которая важна » - расстановка не получилась, тренер не выявил причину и т.д. Это тоже какой то показатель для меня или в профессионализме тренера?.

Надо добавить, что за эти 4 месяца ситуация у меня ухудшилась еще больше.

Бдагодарю.

Алексей:

Расстановка была лично про Вас или про организацию?

Насчет цитаты:

Сама по себе расстановка это не только что-то просмотреть, но и воздействие, а также изменение ситуации, т.е. она организуется чтобы проделать какую-то работу, которая важна

Эта работа - не обязательно то, о чем просил клиент, на уровне слов, ума (см. например, статью «Клиент всегда прав ?»). Возможно будет полезно посмотреть статью «Потеря и возвращение души ». Есть клиент, есть специалист и есть поле. Поле - направляет. Если что-то идёт против течения, то энергия из расстановки (также как и из какой-то сферы жизни) может уходить, она комкается, идёт через силу, «ничего не видно». Иногда причиной каких-либо неприятностей является неэтичное поведение по отношению к себе или другим - качество блокируется и энергия не идёт. Улучшение наступает в результате проработки уроков, лучшего понимания, изменений.

Если тренер не выявил причину, то может быть много вариантов - например, возможно корень проблемы лежит в другой области, она может быть следствием чего-то или способом обратить на что-то внимание, скорректировать курс.

Возможно стоит обратить внимание на своё состояние. Какое оно. Лучше или хуже. Есть ли что-то, что случилось относительно недавно (например, пол года назад)? Есть ли энергия в том, что Вы делаете или всё идёт через силу, через принуждение себя? Если через силу, то что можно сделать, чтобы ситуация изменилась? (см. также статью «Зачем всё это » и комментарии к ней). Это может пролить свет на важные места - потенциальные точки для прорабокти.

Жанна:

Каким способом у участников расстановки вызывается «способность подключения к энергетическому полю», разве совершенно любой человек способен вот так запросто к нему «подключиться»?

Алексей:

каждый человек постоянно подключен к тому или иному полю. На расстановке присутствуют разные поля, в том числе и поле той семейной системы, представителем которой является человек (которое могло и привести данного человека на расстановку). Не ко всем полям можно подключиться. см. об этом статью «Эгрегоры » .

Подключение к тому или иному уровню идёт за счет направления внимания (как правило, это всё безсознательно произходит - человек находится в каком-то месте и начинает считывать и отрабатывать эгрегориальные указания. если человеку в этом месте не рады, то его может оттуда вытолкнуть, эгрегор будет наводить неприятные ощущения, производить атаки). Если доступа нет к определённому слою, а человек настойчиво пытается войти, то он может просто подключиться к другому слою, который будет наводить ему определённые состояния, диктовать волю и т.д. Если человек не следует указаниям поля, не ловит его послания, то он также может соскочить на какой-то другой. Это к тому, что иногда расстановка может быть существенно спрофанирована (например, потому, что перестал кто-то ловить сигналы поля и начал ориентироваться на какие-то прежние свои шаблоны, либо, в местах, где у самого человека есть непроработка, его поведение начинает становиться очень жестким, либо он что-то перестаёт замечать, блокируется, человек находится на другой волне), там также могут быть какие-то перемещения, действия людей, но к реальной ситуации они будут иметь весьма отдалённое отношение.

Valeriya:

Читала много в этом направлении, могу ошибаться, но самый близкий по смыслу-Вадим Зеланда автор теории "Трансерфинг реальности". Выходит что эгрегоры (личность внутри нас которую ты энергетически кормишь-это те же маятники? поле,слои-это пространство вариантов?, расстановка- "подсвечивание" возможных вариантов?

Алексей: Виолетта:

Здравствуйте, благодарю вас за полезную и познавательную информацию.

Помогите пожалуйста понять, почему девушки часто выбирают подсознательно неподходящих себе партнеров?

Каким образом можно делать расстановку самостоятельно? Или лучше проводить расстановку под руководством ведущего психолога?

Алексей:

Чтобы делать расстановку самостоятельно, необходим опыт. Можно начать с того, чтобы прочитать книги Хеллингера. Не обязательно делать расстановку буквально, иногда осознания и выявления «хвостов» бывает достаточно, чтобы проблемы трансформировались.

Эльвира:

Добрый день. помогает ли как-то регулярный просмотр видео-семинаров расстановок Хеллингера в личных системных проблем человека?

Алексей:

У каждого человека свои особенности. Кому-то одного раза достаточно и дальше интереса смотреть не возникает. Кому-то интересно смотреть несколько раз, сонастраиваясь и получая для себя каждый раз что-то новое.

Поэтому, это всё индивидуально. Можно задать себе внутри вопрос о том, интересно ли, и наблюдать за тем, есть ли реальная польза (например, человек простил кого-то из близких за то, что раньше никак не мог принять, стал мягче), есть ли изменения. Цель тех или иных мероприятий - внутреннее изменение. Внутренние изменения приведут ко внешим изменениям.

С другой стороны, смотреть можно по-разному, и регулярный просмотр может служить цели успокоения ума, который говорит, что он занимается полезным делом, трансформируется. По факту, же человек избегает встречи со своими проблемами и уходит от проработки. Человек пытается внешними благовидными мероприятиями подменить внутреннюю работу.

Гарантии и обещания о чём-либо могут искушать человека переложить полностью ответственность на того, кто гарантирует и не прикладывать необходимые личные усилия для воплощения желаемого. Человек может смотреть большое количество раз, но закрывшись, не пускать в сердце энергию, не пересматривать свою жизнь, не преобразовывать себя.

Если же есть интерес, сонастройка и внутренняя работа, то просмотр записей Учителей может быть хорошим подспорьем в трансформации. Учителя транслируют мудрость и благодать, позволяют выйти за границы прежних рамок.

Юрий О. :

Информация про эгрегоры - это личное мнение автора (которое не указано), зачем приплетать это к имени Хеллингера, который об этом не упоминал никогда и дезинформировать людей. Примеры довольно странные - из чьей они практики?

Алексей:

Из книги Хеллингера «Источнику не нужно спрашивать пути»:

Руперт Шелдрейк описывает в своих книгах свойства и действие морфогенетических полей — силовых полей, которые определяют некие структуры. Он сказал мне, что в процессе семейных расстановок можно непосредственно наблюдать, как действуют морфогенетические поля.

Я задумался, может быть, его наблюдения применимы и к иным вещам? А что, если определенная группа людей связана определенным образом мышления, что усложняет для такой группы процесс осознания. Не являются ли события, происходящие в семье, образцом, который обусловлен морфогенетическим полем семьи. Если, например, в семье кто-либо покончил жизнь самоубийством, часто самоубийство повторяется в следующих поколениях. Это происходит не только потому, что один из членов семьи хочет последовать за умершим, но и потому, что создан образец.

Шелдрейк заметил, что при образовании нового кристалла его структура еще не задана. Если в той же связи образуется новый кристалл, его структура подобна структуре первого кристалла. Это память о первом кристалле. Это значит, что морфогенетическое поле обладает памятью. Поэтому каждый новый кристалл с большой вероятностью будет похож на первый. В процессе многократного повторения закрепляется определенный образец. Возможно, схожие судьбы складываются аналогичным образом.

Прерывание образца

Такое движение необходимо прервать. Признание этого движения и его прерывание требуют большого мужества для совершения чего-то принципиально нового. Если прерывание удается, это особое достижение. Прерывания невозможно достичь, просто плывя по течению. Необходимо отступить. Вместо того чтобы плыть по течению, нужно выйти на берег, посмотреть на реку, распознать старое и признать новое. Затем решать, что делать.

Примеры довольно странные - из чьей они практики?

если Вы позволите себе не отвергать и более внимательно наблюдать, то они станут примерами из Вашей практики. Следующий абзац из книги «Источнику не нужно спрашивать пути»:

Семья обладает памятью. Информация из семейной памяти, что является на свет, — это подарок. Но этот подарок крепко держат темнота и скрытое, откуда он появился. Это значит, что его суть остается для нас скрытой. Мы не знаем, «откуда» он и «куда». Это скрыто не только от нас, это скрыто вообще, а значит, мы не имеем к нему доступа. Мы можем и смеем распоряжаться этим подарком только в тот момент, когда он нам покажется, и должны остановиться, когда он снова скроется.

То, что выявляется, не открывает нам скрытого и тайного, оно показывается в определенных границах. Наши воззрения затмевают его, накладываясь на то, что выявилось. Наш собственный взгляд на это (если он сформировался) дает нам возможность оставаться субъективными и стоит на пути к познанию. То, что выявилось, напротив, толкает нас к незнакомому, непривычному и новому.

Концентрируясь в процессе такой работы, мы обращаем свой взгляд на то, что остается скрытым, что за пределами выявленного. Мы подчиняемся не только выявленному, но и тому, что остается скрытым, тому, что появилось и снова скрылось. Мы в созвучии с обоими движениями и подчиняемся обоим. В этой работе выявляется существенное, поэтому она не ограничивается поверхностным, например, только исцелением болезни. А потому она существенно важнее, чем психотерапия как таковая.

Алена:

Добрый день, Алексей.

Недавно услышала о том, что после расстановок рекомендуется не принимать каких-либо важных решений в течении месяца. Насколько эта рекомендация имеет место быть?

Алексей:

Алёна, добрый день!

То, что месяц - это условно, в каждом конкретном случае нужно смотреть индивидуально (и что есть важно, а что - нет - каждый человек по-своему может оценивать. То, что человек пришёл на расстановку, а также те выводы к которым он сознательно или безсознательно пришёл в её процессе - это очень важно). Дело в том, что человек произвёл работу, пришли новые энергии и необходимо их переработать, измениться, на что нужно время, а также некоторые люди могут резкими своими явными инициативами вносить дизгармонию (человек от ума может фосировать процессы, которые ещё только выстраиваются, а потому создавать помехи. У людей, у систем, есть своя скорость изменений, трансформации, если её не учитывать, то можно перенагрузить и создать дополнительные сложности. Морковка растёт в своём темпе, если её тянуть насильно, то лучше от этого не будет). Когда человек внутри изменился, когда перешёл на новый уровень осознания, новые энергии, он может замечать, как реальность вокруг него начала постепенно меняться, на что нужно время.

Татьяна:

Спасибо за подробную статью, но у меня возник вопрос в самом начале. Как Берт Хеллингер понял, что события прошлого рода влияют на настоящее? То есть он увидел это в жизнях подопытных? Сколько таких случаев было? И как быть, если по одной из ветвей рода история неизвестна? То есть мы не можем срежиссировать событие, потому что не знаем о нем. А может дело именно в этом событии? Тогда получается, что расстановка на основе известных фактов нам не поможет. Как узнать, достаточно ли мне известна история семьи, чтобы понять, поможет ли мне расстановка наладить отношения в семье?

Алексей:

И как быть, если по одной из ветвей рода история неизвестна? То есть мы не можем срежиссировать событие, потому что не знаем о нем.

Татьяна, во время расстановки событие не режиссируется. Часто даже вопросы о прошлом семьи не задаются, либо специалист их задаёт один на один. Дальше ставятся заместители в расстановку (в определённых ролях) и они начинают транслировать то, что они чувствуют (о семейных историях они обычно не знают. это даже лучше, чтобы в расстановке участвовали те, кто не знаком с семьёй и человеком, который заказал расстановку - чтобы не было подъигрывания). Иногда расстановка делается в слепую - заместителей вводят в расстановку не говоря о том, какую роль они играют. Чувства, ощущения, переживания на участников наводит поле. Иногда проявляется то, что важно, но что прежде скрывалось, не обсуждалось в семье.

Как узнать, достаточно ли мне известна история семьи, чтобы понять, поможет ли мне расстановка наладить отношения в семье?

Необходимо со специалистом проконсультироваться, у которого потенциально планируете делать расстановку. Иногда бывает так, что вместо расстановки могут лучше подходить какие-то другие мероприятия, например, консультация.

Марина Ковешникова:

Здравствуйте, спасибо, что так понятно и наглядно о непонятном и невидимом толкуете. И про точку сборки, и про вампиризм. Почерпнула много полезного, благодарю вас!

Елена:

Если человеку давать хорошее, а он если не может соразмерно отдать хорошее, то отдает плохое, обесценивает, унижает...

Вопрос: а почему этот человек не может тоже отдать хорошее? Не хочет? Или этого хорошего у него просто нет?...

Алексей:

Бывает по-разному, необходимо в каждой ситуации разсматривать отдельно. Например, у него может не быть чего-то соразмерного полученному (отношения родителей и ребёнка, ученика и учителя). Может быть и жадность. А ещё может быть так, что тот, кто даёт, думает, что он даёт что-то хорошее, а на самом деле это не так (часто за внешне красивыми словами и жестами могут скрываться не столь красивые внутренние мотивы, которые человеком могут даже не осознаваться, например, чтобы возвыситься над другим). В последнем случае реакция того, кто получил может быть не на внешнюю сторону, а на содержание, и тогда желание обезценить, унизить казаться вполне адекватным для подсознания. Также, подсознание занимается поддержанием жизни и оно может быть очень цепким до ресурсов, а потому ему бывает сложно отдавать.

Елена:

Здравствуйте!

Участвовала в расстановке заместителем. Вроде после расстановки сняла с себя этот образ. Но спустя ночь понимаю, что недоснимала. Те же ощущения, что и во время расстановки. Плюс сны, отражающие ту ситуацию. Что делать в таком случае?

Алексей:

Елена, добрый день! Попробуйте то, как здесь написано: «Выход из навязчивого состояния ». Далее важно не замыкать свои мысли на прежнем состоянии, переключить и удерживать внимание на чём-то другом.

Также посмотрите, есть ли резонанс в том, что было на расстановке с Вашей ситуацией? Подсознание может Вам так напоминать что-то, на что стоит обратить внимание.

Assel:

Алексей, скажите, пожалуйста, бывает смотрю расстановки, или работу гешталь терапевтов, и задаюсь вопросом: когда мне было 19-20 лет я сделала 4 аборта на маленьком сроке до 2 недель. Я хорошо понимаю что на тот момент я не могла родить этих детей. На тот момент моей жизни это было самым лучшим моим решением для этих детей. И у меня нет чувства вины по отношению к этим абортированным детям. Это нормально? Смотрю на многих женщин, как они страдают и прочее, и боюсь того что я не страдаю. Спасибо

Алексей:

В семье одного молодого человека собака начала сильно болеть и было принято решение её усыпить. Потом собаку похоронили. У молодого человека тогда не было никаких чувств, разве слегка проявилось облегчение. Тот период в жизни человека был тяжёлой чёрной полосой, и уход за собакой, помимо других задач и сложностей, лежал целиком на нём. Спустя примерно 7 лет, постепенно оттаяв, он пролил очень много слёз по поводу своей собаки. Он постепенно осознал, что, вероятно, тогда не было другого выхода, но боль была и она все эти годы находилась внутри, но в подавленном состоянии. Прежде он думал, что пережил смерть собаки легко и что она никак его не затронула. К некоторым сильным переживаниям доступ у человека может быть временно закрыт. У человека может быть определённый порог, уровень боли, который он может прожить и переработать. Если ресурсов на проживание нет, если, этот уровень выходит за рамки, то переживания могут просто блокироваться и подавляться. Подсознание, как мера защиты, может блокировать попытки человека проникнуть глубже (человек, например, может что-то забыть, во что-то глубоко не погружаться).

Это не обязательно в Вашем случае, но присмотреться стоит.

Татьяна:

Добрый день! Подскажите, пожалуйста, что понимается под расстановкой связанной с бизнесом? Устанвока на успех своего дела?

Алексей:

При помощи расстановки можно выявлять и решать вопросы, которые так или иначе связаны с бизнесом. Например, это может быть выявление отношений между сотрудниками, узких мест, потенциальных источников проблем и сложностей, того, что мешает, расстановки на принятие решений, выбор подходящей позиции для сотрудника, балансы внутри организации.

Людмила:

Здравствуйте. Как с помощью расстановки можно улучшить отношения с сыном-подростком.? Убрать плохие привычки и вернуть уважение. Спасибо

Алексей:

Людмила, не могу написать какой-либо алгоритм. Для одних ситуаций лучше подходит расстановка, а для других - что-то другое. Тут необходимо расстановку делать, и расстановщик уже по ситуации смотрит и какие-то решения предпринимает. Либо в рамках консультации разбираться в том, что произходит, в ваших взаимоотношениях, а также особенностях Вас и Вашего ребёнка, узнать что он хочет.

Артём:

Здравствуйте, Алексей!

Могут ли быть расстановки вредны или опасны? К примеру, роль (программа, энергия), транслируемая человеком в поле, остается, не покидает его. А сил, опыта, навыков и знаний (как собственных, так и специалиста) чтобы избавиться от «наваждения» нет. Каковы, на Ваш взгляд, могут быть последствия в подобных ситуациях?

Алексей:

Ни к чему поверхностно и опрометчиво относиться не стоит. Любой метод, если он имеет большой потенциал, большую силу воздействия, то, соответственно при помощи него можно многое сделать. Огонь может и во благо использоваться, но может принести и неприятности при безпечном к нему отношении. Расстановка это работа на глубоком уровне, при помощи коллективной энергии.

Артём, да, некоторые роли могут быть человеку очень неприятны, например, длительное пребывание в каких-то ролях деструктивного характера. Иногда расстановка не туда заходит и это участниками может восприниматься как угнетающее состояние, когда энергия быстро кончается и наваливается тяжесть (например когда запрос не корректный, а специалист, по тем или иным причинам, идёт на поводу у клиента). Но, это, как правило индивидуально, и если неприятно находиться в роли, то можно просить ведущего заменить вас. Если обычными способами выйти из роли не получилось (обычно это некий ритуал в конце каждой расстановки, когда например, клиент подходит к каждому участнику и говорит: «Ты не мой папа, Ты Федя», встряхивания и др. «Перекуры», т.е. чай и общение с другими тоже помогают человеку сместить свою точку сборки в другое положение), попробуйте технику выхода из навязчивого состояния . Можно принять контрастный душ. И очень важно мысленно не залипать на сюжете, т.е. нужно роль снять и волевым усилием перевести своё внимание на что-то другое, накручивание же усиливает контакт, человек питает связь с объектом своего внимания.

То, что у человека нет сил, опыта, знаний и навыков - это может быть подвязкой, программой, которая вселяет неуверенность, человек начинает себя накручивать и сам, своими же силами делает из мухи слона, т.е. ему бы хватило просто переключить внимание и всё было бы нормально, а вот сомнение, которое в него было вложено, может его начать терзать (некоторые люди так клиентов своих «накручивают» и привязывают: т.е. напугал, породил сомнение, человек сам себе всё устроил и потом уже бежит к тому, кто его избавит от проблемы).

У некоторых экстрасенсов есть такая техника безопасности, чтобы не вариться в проблемах клиента, не питать его энергетически - они просто забывают то, о чём они с ним говорили сразу как только тот ушёл, т.е. они отключаются и больше не залипают на проблемах клиента, чтобы не быть батарейкой. Специалист, так или иначе, при тесном взаимодействии с клиентом, вступает в контакт с теми энергиями, в которых живёт человек, т.е. для него это не просто разговор, и если нет какой-то защиты, не соблюдается техника безопасности, то можно основательно поднагрузиться. Эти процессы протекают не только на расстановках, но и вообще везде (например, при общении другой человек может надевать на человека определённую роль, передавать энергию). Роль подключает человека к определённым объектам тонкого плана. Говорят, один актёр, после того как играл какую-то сложную роль, каждый раз напивался до потери сознания, чтобы эту связь оборвать. Роль также может срезонировать с какой-то программой, которая уже есть у человека, роль просто что-то активизирует внутри него, может начаться раскручиваться процесс, который с расстановкой не связан.

Человек очень сложно устроен, очень многое он делает безсознательно, в том числе и, например, может пользоваться какими-то способами оглушения , чтобы отлючиться от нежелательного сигнала, а также внутренними системами, которые направлены на его восстановление и поддержание в определённом устойчивом состоянии (в этом их плюс и минус - для положительных изменений тоже приходится, порой, преодолевать инерционное сопротивление. См. пример с соскакиванием из состояния через болтовню). Тело иногда очень хорошо знает что и как нужно сделать.

Сандр:

Эти эгрегоры и системы, очень похожи на маятники в книгах Зеланда, неужели нельзя просто отказаться от участия с семейных системах? Система описанная автором выглядит как заигравшийся,капризный кукловод, как по мне в них нет вообще ничего хорошого и поучительного.Даже если взять случай с мамой, которая хотела сделать аборт, и её дочкой, дочка ведь не исключала свою маму каким либо образом правильно?Но почему то по законам иерархии,по прихоти системы, начала испытывать суицыдальные чувства.Ну переняла дочка эти чувства от мамы...(тогда получается мама уже не испытывает вину?).Вообщем я это к тому что если дочка что-то действительно должна была понять, так это то что системы опасны,и нужно быть более хладнокровной...

Алексей:

неужели нельзя просто отказаться от участия с семейных системах?

Человек не просто так попадает и находится в какой-то системе. У него есть определённые задачи перед ней, а также и поддержка, привилегии, защита со стороны системы. Также человек, обычно, все сигналы, которые возникают у него, воспринимает как «я».

как по мне в них нет вообще ничего хорошого и поучительного.

Предлагаю смотреть более детально. Иногда у человека бывает желание отказаться от чего-то резко и опрометчиво. Взять и что-то отвергнуть, что ему не нравится (у него уже есть определённые представления о том, как должно быть. откуда? иногда эти представления являются внушениями тех же самым систем). Бывает также ещё склонность найти какого-то врага вовне и все несчастья и всё плохое приписать ему.

Вообщем я это к тому что если дочка что то действительно должна была понять, так это то что системы опасны,и нужно быть более хладнокровной

Предлагаю посмотреть на системы, в том числе, как на организующие структуры, которые направляют. Система, например, наводя, определённое состояние, может решать важные задачи, разрешение которых важно для всех участников системы. Какие-то категоричные решения, когда человек не видит всех связей, сложности и последствий, могут приводить к усугублению ситуации. Очень важно осознание и проявление - этого многое даёт для того, чтобы ситуация изменилась.

Частые подсознательные ожидания человека, которые сложно назвать конструктивными, следующие:

• расстановка решит все мои проблемы;
• расстановщик должен сделать именно то, что я хочу;
• мне нужно сходить на расстановку и ничего больше от меня не требуется;
• я никакой ответственности не несу, за результат отвечает расстановщик, он должен что-то сделать и придумать, чтобы всё было хорошо;
• чтобы добиться нужного результата нужно, всего лишь, сделать больше расстановок (есть люди, готовые делать расстановки через день);
• я сделаю расстановку и сразу всё наладится, желаемый результат должен появиться сразу;
• если не было чуда, если эмоции не хлестали рекой, то это и не расстановка вовсе;
• ситуация поменяется, но я останусь прежним;
• внося оплату за расстановку, я вношу оплату за гарантированный результат.

По последнему пункту. Оплата идёт за время, опыт и внимание специалиста, а также внимание других участников, на содержание офиса и другие административные расходы. Психика очень сложна, у человека есть различные связи с системами - и всё это влияет на него. Безоглядно гарантировать что-то - это очень самонадеяно, можно лишь двигаться в определённом направлении (в согласии с Движением Духа). Желания человека могут быть ложными, обусловленными теми или иными причинами, нереализуемыми, а также, ведущими к негативным последствиям, которые человек не осознаёт. Во время движения могут измениться как текущий запрос, так и восприятие того, что человек хотел раньше.

можно ли заказать расстановку у вас?

в данный момент возможна консультация только по электронной почте.

Alice:

Алексей, здравствуйте! Благодарю Вас за столь познавательную статью! У меня возник вопрос: могут ли потомки расплачиваться за ошибки предков (сюда могут входить и аборт, и алкоголизм) тем, что преследуют постоянные неудачи, проблемы в финансовом плане, работе? Общее ощущение от жизни - сплошные трудности, нелегко жить постоянно в ожидании хоть чего-нибудь хорошего... И эффективен ли будет расстановка в данной ситуации? Спасибо

Алексей:

И эффективен ли будет расстановка в данной ситуации?

Посмотрите ещё, пожалуйста, комментарий выше.

Наталья:

Здравствуйте! Я очень восприимчива к негативному воздействию других людей. Когда попадаю под влияние какого то человека, то как будто теряю свою индивидуальность. Начинаю испытывать эмоции и чувства совершенно посторонние (например чувство сильное вины, хотя причины этому нет) и воспринимаю эти чувства и мысли как свои. Т.е.я постоянно встаю на место той фигуры, на которую направлены негативная энергия какого то человека. И беру на себя роль этой фигуры. Почему так происходит? Почему я все время идентифицируюсь с кем то? Как будто притягивает меня на чью то роль. Спасибо.

Наталья:

Или может быть все люди постоянно попадают под чье то влияния и надо уметь это видеть и вовремя разотождествляться?

Алексей:

Почему так происходит? Почему я все время идентифицируюсь с кем то? Как будто притягивает меня на чью то роль.

Возможно дело не в роли и не в воздействии, а в хорошей чувствительности, когда один человек хорошо улавливает состояние другого. Это может быть и полезным. Если ощущения неприятны, то можно попробовать разотождествиться, например, при помощи техники выхода из навязчивого состояния .

Также желательно постараться отследить ситуации, в которых идёт улавливание. Возможно ощущения других - это проекции, т.е. при помощи других проявляется подавленная энергия внутри, на которую человек не хочет обращать внимание.

Татьяна: Елена:

Допуская мысль, что тяга мужчины к молодой девушке это неосознанная тоска по нерожденному ребенку, как правильно относиться к этому жене того мужчины?

Алексей:

Елена, ситуация, думаю, тяжёлая и болезненная, но она для чего-то нужна, вероятно, для каких-то внутренних изменений. Кризисы могут служить источником роста, способом сделать так, чтобы человек на что-то посмотрел, глубже проник в ситуацию, что-то новое для себя открыл. Кризисы через боль дают энергию к изменениям, могут подталкивать к обучению.

Допуская мысль, что тяга мужчины к молодой девушке это неосознанная тоска по нерожденному ребенку

Дело в том, что это гипотеза. А гипотизу лучше проверить. В частности, например, в расстановке, чтобы посмотреть как обстоят дела. Ситуации разные, причины того или иного поведения могут быть разными. Можно разбираться в ситуации и не в рамках расстановок, например, понять что это для Вас лично, какие ощущение изпытываете и что с текущей ситуацией можно сделать, что Вы внутри хотите. Также, т.к. ситуация семейная, то хорошо бы знать, что мужчина думает, как он чувствует, как смотрит на ситуацию, как ему внутри. Какие обстоятельства совместной жизни.

Внешне одинаковые последствия могут быть результатом различных влияний, а потому каждую ситуацию желательно разсматривать как уникальную, без каких-либо попыток подогнать её под определённый шаблон или желаемые ожидания.

Также, желательно помнить, что некоторые гипотезы подсознание человеку может активно навязывать: по тем или иным причинам они ему удобны (например, уже есть определённая обустроеность, есть имущество, есть некоторая налаженность, удобство и прогнозируемость), а дальше смотреть на ситуацию, вникать в неё глубже может быть для него болезненно и чревато большими переманами. Подсознание может включать различные психологические защиты .

как правильно относиться к этому жене того мужчины?

Отношение к ситуации, как правило, нет возможности поменять сознательным решением, у подсознания есть своё отношение и оно на нём стоит («вы можете привести лошадь к реке, но не можете заставить её пить»). Человек может лишь подавить, закрывшись от иноформации и переживаний, но они не уйдут. Отношение к ситуации меняется тогда, когда человек внутри меняется, когда идёт сущностная перестройка, т.е. изменение отношения идёт косвенно, через развитие.

Вопрос о том, как правильно - у каждого человека есть внутри свой ответ, он сознательно или безсознательно принимает свой выбор. Для одного одно правильно, для другого - другое. Кто-то может принять ситуацию как есть и продолжать жить совместно, но, переключившись на что-то другое, кого-то ситуация совсем не устраивает и, например, решит разойтись, третий - решит изследовать тему. Да и сами ситуации могут быть разными: иногда отношениям подошёл конец, люди друг другу не интересны, сюжет завершён, и дальнейшее удерживание ситуации приводит лишь к нарастанию напряжения.

Жанна:

Алексей, спасибо Вам за информацию, за спокойствие и мудрость, с которыми Вы отвечаете на вопросы

Анастасия:

Здравствуйте, благодарю Вас за статью! Самооценка и как научиться доверять своему внутреннему голосу, где информацию найти?

Посоветуйте пожалуйста

Алексей:

По поводу самооценки. Часто самооценка зависит от того, с чем человек отождествлён, т.е. она не постоянна, а периодически может меняться. Например, у человека было плохое настроение, он в качестве сотрудника совершил ошибки, переживал по этому поводу, ему кажется, что он ничего не умеет, а потом, на футбольном матче выиграла его любимая команда и он почусттвовал прилив сил, радость, уверенность, ощущение, что он может горы свернуть. Человек может быть отождествлён с какими-либо длительными программами, служить Высоким идеалам, получать от них силу, поддержку, что может давать ему определённую устойчивость в самооценке, тогда он смотрит на ситуацию, котороя произходит с ним в жизни, с позиции того объекта, которому он служит (например, он реализует большой проект и в рамках этого проекта заминка или ошибка на работе выглядит несущественной, главное, что он видит, что постепенно, шаг за шагом продвигается). Также человек может сменять объект своего отождествления достаточно хаотично, тогда его настроение, самооценка и ощущение могут также хаотично скатать (см. описание инфантильной личности в статье «Уровни развития личности »).

За человеком может стоять определённый эгрегор (например, семейный или коллектива) и человек воспринимается как уверенный в себе, мощный, с высокой самооценкой. Это, порой, эгрегор даёт ему силы, энергию, уверенность, устойчивость, поддержку, а также указания что делать и как. Человек пользуется ресурсами и потенциалом коллектива, чтобы продвигать интересы этого коллектива. Эгрегор даёт силы, энергию, формирует события, позволяет оказывать более мощное воздействие на других людей, гипнотизировать их (смещать им точку сборки), завораживать. Когда же эгрегор от человека отходит, то человек может стать совсем другим: его харизма, уверенность и мощь могут улетучиться.

Периодически можно встречать советы по поводу того, что нужно поднять свою самооценку (например, в сферах продаж, управления). Но это далеко не всегда полезно делать прямолинейными методами, самовнушением, жёсткими командами. Иногда человек себя накачивает, говорит, что у него высокая самооценка, что он уверен в себе и старается вести себя как уверенный человек, как тот, кто обладает высокой самооценкой. Но, если за этим ничего не стоит (например, какой-либо объект, качество, которые дают силу, уверенность), то он вынужден пользоваться различными психологическими защитами , чтобы скрывать от себя ситуации и знаки, что он не уверен в себе, где внешнее проявление его самооценки не соответствует тому, каким, как ему кажется, он должен быть. Внутри человека растёт напряжение, он выглядит жёстким, угловатым, искусственным, суетливым. Внутри него борятся несколько различных сил, это его ослабляет, сковывает энергетически, и в один момент он может не выдержать и весь тот нереальный пузырь, что он накачал, лопается, а человек оказывается в энергетической яме, депрессии. Всё прежнее наносное всплывает перед его взором, что может быть сильным ударом. Настойчивость, упорство проявляются пока есть энергия, если энергии нет, если ничто не питает эту настойчивость, то они могут улетучиться.

Иногда самооценку лучше поднимать косвенно, когда человек, например, служит определённому качеству, идеалу, постепенно развивается, обретает опыт и незаметно растёт его самооценка, уверенность в себе, устойчивость. Т.е. самооценка может изменяться в результате работы над собой, опосредованно, когда человек совершает определённую работу, учится преодолевать сопротивление материала. Для развития в себе каких-либо качеств необходимо помнить о принципе Саутрна : планомерно, постепенно, без резких неподготовленных прыжков, иначе могут включиться более жёсткие сковывающие и ограничивающие качества данной планеты, в том числе и в виде эффектов, которые описаны выше. За депресиию, скованность, отсутвие энергии отвечает Сатурн, в высокой своей октаве он отвечает за мудрость (о Сатурне см. также ).

Александр:

Большое спасибо, Алексей за материалы и Ваш труд.

Важно:

В рамках комментария нет возможности отвечать на личные вопросы («почему у меня так?», «как мне сделать чтобы…?», «как мне поступить?», «полезно ли мне...?» и подобные). Такие вопросы, часто, не имеют готового ответа, и требуют изучения конкретной ситуации человека и работы с ним, т.е. одной или нескольких консультаций . См. притчу в самом начале статьи «Системы интерпретации ».

Вопросы «эффективно ли...?» «поможет ли мне...?», «кого мне выбрать?» часто предполагают ожидание определённой гарантии с моей стороны, но я её не могу дать, т.к. если, например, человек идёт к специалисту или самостоятельно что-то делает, то я этим процессом никак не управляю, за него не отвечаю, и ничего обещать не могу.

Имя: E-mail: