Ką veikia klinikinis psichologas?

Daugelis tų, kurie galvoja tapti psichologu, menkai įsivaizduoja, ką gali padaryti. Įvairios sritys Psichologinių žinių taikymai dažnai susimaišo galvoje. Sutikite, psichologo darbas yra darželis iš esmės skiriasi nuo avarinio darbo psichologinė pagalba avarinėse situacijose.

Todėl jau psichologinio išsilavinimo įgijimo stadijoje verta apsispręsti dėl norimos veiklos krypties ir geriau pasidomėti, ką gali daryti ir kur gali dirbti psichologas. Daugelis psichologų turi stengtis daugiausiai skirtingų profesijų kol jie tiksliai suranda tai, ką nori daryti. Kai kurie žmonės dirba mokykloje, darželyje ar pagalbos telefonu, kol nesuvokia, kad norėtų užsiimti psichologiniu mokymu. Kai kurie savo pašaukimą atranda darbe su našlaičiais ir psichologinėje šeimų reabilitacijoje. Kažkas nuo pat pradžių žino, kad jo kelias – privati ​​psichologinė praktika, su savo kabinetu. Kažkas pasirenka tyrimo kryptį.

Visos šios kryptys labai skirtingos. Kiekvienas iš jų reikalauja skirtingų įgūdžių, gebėjimų ir patirties. Net ir vienoje veiklos srityje galite užsiimti daugiausia skirtingi dalykai. Pavyzdžiui, privačios praktikos psichologas gali dirbti su vaikais, šeimomis ar konkrečiomis problemomis. Mokyklos psichologas gali dirbti su tėvais, vaikais ir mokytojais, vesti užsiėmimus, atlikti psichologinę diagnostiką.

Jei būsimos profesinės veiklos kryptis yra žinoma iš anksto, jau mokymo etape galima susitelkti į vieną ar kitą temą ir veiklos sritį bei įgyti papildomų įgūdžių ir žinių, reikalingų būtent šiai sričiai. Tačiau jei apsispręsti labai sunku, bandoma atsidurti skirtingomis kryptimis Mažai tikėtina, kad jie pakenks - jie leis jums išplėsti akiratį, geriau suprasti save ir nuspręsti, ką tiksliai norėtumėte daryti.

Psichologai yra tie, kurie nori dirbti su žmonėmis, padėti ar turėti jiems galią. O kai kurie šią profesiją tiesiog laiko madinga, populiaria ir prestižine. Psichologinis ugdymas šiuolaikinėmis sąlygomis tampa svarbiu veiksniu siekiant sėkmės įvairiose srityse (personalo, prekybos, paslaugų, vadybos). Žmogaus elgesio principus išmanantys ir mokantys bendrauti specialistai yra paklausūs visur ir visada.

Baigęs mokymus jaunas specialistas gali dirbti:

    psichologas konsultantas švietimo sistemoje ir ikimokyklinis ugdymas V socialine sfera; psichologinio konsultavimo tarnyboje (šeimos, individualaus, koučingo);
    ligoninėse ir klinikose;
    dėstyti psichologiją universitetuose, gimnazijose, licėjuose, kolegijose, mokyklose;
    V personalo aptarnavimas(direktoriaus padėjėjas, įdarbinimo darbuotojas, vadovas arba personalo direktorius);
    prekyboje (nuo pardavėjo elitiniame butike, administratoriaus ir prižiūrėtojo iki įmonės trenerio).

Psichologo diplomo gavimas – tik pradžia. Reikia pasirinkti savo jėgų panaudojimo sritį, kantriai kaupti patirtį ir „mokytis, mokytis ir dar kartą mokytis“. Geras psichologas be darbo neliks.
Psichologas, turintis išsilavinimą, bet neturintis darbo patirties, gali tikėtis darbo mokyklose, darželiuose, valstybiniuose psichologiniuose centruose ir pan.
Psichologas specialistas, turintis ne mažesnę kaip trejų metų patirtį, gali ir toliau tobulėti profesinėje srityje arba, keisdamas veiklos sritį, užsiimti personalo darbu, administravimu ar pardavimu, pradedant nuo žemiausio ar vidurinio lygio.
Profesionalus psichologas, turintis ne mažesnę kaip penkerių metų patirtį, gali dirbti specializuotoje psichologinėje tarnyboje, užsiimti privačiomis konsultacijomis, įsidarbinti verslo treneriu, tapti personalo direktoriumi ar generaliniu direktoriumi.

Kad pasisektų, psichologas turi būti: asmeniškai brandus žmogus (autentiškas), turintis gyvenimišką patirtį, aukštą intelektą, erudiciją, emocinį stabilumą ir kompetenciją, humoro jausmą ir žavesį.

Įsivaizduokime, kad nusprendėte dirbti psichologijos, švietimo, verslo, kultūros ar socialinėje srityje. Ar žinote, kokių specialistų reikia šiose srityse ir ką jie tiksliai veikia? Čia yra dalinis jų sąrašas:
Organizacijų psichologė- sprendžia naudojimo optimizavimo problemas žmogiškųjų ištekliųįstaigose, įmonėse, visuomenines asociacijas. Tai visų pirma visų rūšių personalo darbas – nuo ​​personalo atrankos iki įmonės personalo politikos kūrimo, pagalbos vadovams, organizacijos išorinių ryšių su visuomene užtikrinimo.
Teisės psichologė dirba teisinių santykių srityje, dažniausiai glaudžiai bendrauja su įvairaus profilio teisininkais. Tai gali apimti darbą su teisėsaugos darbuotojais, įskaitant specialiuosius padalinius, įkalinimo įstaigose. Teisės psichologu gali tapti nepakeičiamas pagalbininkas advokatai, dalyvaujantys teisminiuose procesuose tiek iš ieškovės, tiek iš atsakovo pusės.
Klinikinis (medicinos) psichologas yra specialistas, kuris prisiima atsakomybę organizuoti specialų procesą, kurio metu klientas įgyja gebėjimą spręsti savo gyvenimo sunkumus. Tradiciškai klinikinė psichologė užsiima psichodiagnostika (pavyzdžiui, medicininės ir socialinės apžiūros metu), konsultuoja (nemedicininė psichoterapija) ir reabilitacija (atkuria prarastas psichines ir fizines galimybes). IN pastaruoju metu Vis labiau vystosi tokios modernios klinikinio psichologo darbo sritys kaip neuropsichologija ir psichofarmakologija.

Kur gali dirbti klinikinis psichologas?

Visų pirma, tai sveikatos priežiūros sektorius, įvairios bendro somatinio ir psichoneurologinio profilio gydymo įstaigos stacionare ir ambulatoriškai suaugusiems ir vaikams.
Kita svarbi taikymo sritis – švietimo sritis, kurioje klinikiniai psichologai gali dirbti psichologais įvairaus lygio mokymo įstaigose, psichologijos mokytojais bet kokio profilio vidurinėse, specialiosiose ir aukštosiose mokyklose.
Trečia svarbi sritis – darbas Ekstremalių situacijų ministerijos padaliniuose. Tai darbas su įvairiomis suaugusiųjų ir vaikų potrauminio streso sutrikimų apraiškomis, atsiradusiomis dėl ypatingų įvykių: nelaimių, teroristinių išpuolių, artimųjų ir artimųjų mirčių ir kt.
Kita svarbi ir labai populiari klinikinio psichologo veiklos sritis – bausmių vykdymo sistema, kuri aktyviai plėtoja psichologines paslaugas ir kuriai labai trūksta aukštos kvalifikacijos klinikinių psichologų.
Galiausiai, tai yra didžiulė socialinio darbo sritis su visa savo įvairove.
Be to, klinikiniai psichologai gali dirbti žmogiškųjų išteklių vadovais, konsultantais vadybos, verslo ir viešųjų ryšių srityse.

Pažymėtina, kad plačiausia ir esminė profesinis mokymas, užtikrinanti, kad klinikiniai psichologai atliktų diagnostinę, korekcinę, konsultacinę, ekspertinę, prevencinę, reabilitacinę, tiriamąją ir edukacinę veiklą, daro juos gana konkurencingais ir paklausiais įvairiausių ir kartais netikėtų sričių specialistais.

Ką veikia praktinės psichologijos specialistai? Dažniausiai klinikiniai psichologai bendrosiose ligoninėse, in psichiatrijos ligonines, psichoneurologijos ir narkologijos klinikose, vaikų reabilitacijos centruose, kalbos patologijos centruose, taip pat įmonėse personalo valdymo skyriuose.

Psichologas švietimo sistemoje vykdo darbą ugdymo įstaigoje, skirtą vaikų ir paauglių psichikos sveikatai ir asmenybės raidai užtikrinti. Nurodo sąlygas, kurios apsunkina vaiko asmenybės raidą psichoprofilaktikos, psichodiagnostikos, psichokorekcijos, konsultavimo ir reabilitacijos būdu. Teikia pagalbą vaikams, mokytojams ir tėvams (juos pavaduojantiems asmenims) sprendžiant asmenines, profesines ir kitas specifines problemas. Formuoja vaikų, mokytojų ir tėvų (juos pakeičiančių asmenų) psichologinę kultūrą, įskaitant ir lytinio švietimo kultūrą.

Konsultuoja švietimo įstaigų vadovus ir darbuotojus šios įstaigos plėtros klausimais, praktinis pritaikymas psichologija, orientuota į vaikų, mokytojų, tėvų (juos pakeičiančių asmenų) socialinės-psichologinės kompetencijos didinimą.

Praktinis psichologas- specialistas, turintis atitinkamą išsilavinimą ir psichologinės pagalbos (psichologinių paslaugų) teikimo gyventojams kvalifikacijos lygis, įskaitant visą ar dalį sričių, numatytų atitinkamoms darbo pareigoms, nustatytas atitinkamuose „Psichologinės tarnybos nuostatuose“ ir konkrečioje situacijoje, kuriai reikalinga psichologinė intervencija ar naudojimas. specialių psichologinių žinių ir technologijų.

Pagrindinės veiklos sritys praktinis psichologas ugdymo įstaigoje, kaip numatyta „Psichologinės ugdymo tarnybos nuostatuose“, yra:

Psichologas-konsultantas. Konsultavimo supratimas kaip „padėti žmonėms padėti sau“.

IN praktinis darbas konsultantas, ypač jei kaip pagalbos metodą taiko sisteminius pokyčius, jo pagalba gali būti labai skirtingo pobūdžio: nuo šeimos konsultavimo ir psichoterapijos (jeigu dirbama su šeima kaip mikrosistema) iki organizacinio ir politinio konsultavimo. Tačiau, nepaisant plataus spektro, kurį gali turėti psichologinė pagalba, reikia to nepamiršti keletas konkrečių galimų rezultatų arba rezultatų, būdingų priežiūros teikimo praktikai :

    geresnis supratimas (problemos, savęs, kitų ir kt.);
    emocinės būsenos pasikeitimas (tai gali būti emocinės įtampos atleidimas, savo jausmų tyrinėjimas, kai kurių jausmų priėmimas ir pan.);
    gebėjimas priimti sprendimą;
    gebėjimas įgyvendinti priimtas sprendimas;
    savo minčių, jausmų, sprendimų patvirtinimas;
    gauti paramą;
    prisitaikymas prie situacijos, kurios negalima pakeisti;
    alternatyvų paieška ir studijavimas;
    praktinės pagalbos gavimas tiesioginiais veiksmais (asistentas ir kiti asistento pritraukti specialistai);
    esamų įgūdžių ir gebėjimų ugdymas, naujų įgijimas;
    informacijos gavimas;
    reaguoti į kitų žmonių veiksmus ir situacijas.

Konsultavimas – tai procesas, kurio metu žmogus pasiekia daugiau aukšto lygio asmeninė (asmeninė) kompetencija.
Kaip psichologas gali dirbti įvairiais profesiniais „vaidmenimis“, priklausomai nuo tikslų, uždavinių ir darbo vietos (pavyzdžiui, kaip tyrėjas, teoretikas, ekspertas, psichoterapeutas, konsultantas, psichologinis treneris, mokytojas ir kt.), taip gali dirbti ir psichologas. konsultantas, atsižvelgiant į Priklausomai nuo tikslų, uždavinių ir darbo vietos, jis gali nevienodu mastu pasirinkti vieną ar kitą pagalbos teikimo būdą.
Žinoma, kad ir kiek pagalbos rūšių įvardintume, kiekviena iš jų negali būti laisva nuo teorinių principų ir vertybių.

Tarp psichologų yra daug įvairių specialistų. Vienas iš jų yra klinikinis. Toks specialistas turi klinikinės psichologijos, kuri anksčiau buvo vadinama medicinos psichologija, kvalifikaciją. Jo pacientai – įvairių problemų ir ribinių būklių turintys žmonės. Ji kerta ribą tarp humanitarinio ir medicininio darbo. Skirtingai nei gydytojai, klinikinis psichologas vaistų neskiria. Jis diagnozuoja ir ištaiso problemas.

Su kuo dirba klinikinis psichologas?

Tradiciškai psichologų tipus galima suskirstyti į dvi grupes: pedagoginius darbuotojus (jie dažniausiaidirbtimokyklose ir darželiuose) irmedicinospersonalas (klinikinispsichologai, psichiatrai, psichoterapeutai). Visi jie išgyvena skirtingai edukacinė programa. Pagrindinis klinikinio psichologo mokymosi proceso skirtumas yra specialių dalykų akcentavimas:

  • priklausomybė nuo narkotikų;
  • psichiatrija;
  • farmakologija;
  • neurologija;
  • centrinės nervų sistemos anatomija.

Nepaisant šios disciplinų apimties, klinikiniai psichologai nėra gydytojai. Jie neskiria vaistų; jų užduotis yra padėti išspręsti kliento problemą, naudojant nemedikamentinius metodus. Tokie specialistai ruošiami bet kuriame universitete, kuriame yra atitinkamas skyrius. Dažniausiai jie pateikiami medicinos universitetai. Norint tapti klinikiniu psichologu, reikia 4 metų. Po to asmeniui suteikiama bakalauro kvalifikacija. Jei pageidauja, jis gali tęsti profesinį tobulėjimą magistrantūros programoje.

Absolventai gali dirbti su bet kokia amžiaus kategorija - vaikais ir suaugusiais.

Specialisto užduotis – padėti susidoroti su tokiomis sąlygomis, kai žmogus yra oficialiai sveikas (jo patologijos nepriklauso medicinos sričiai, tačiau jis turi problemų. Remiantis šiuolaikinės psichiatrijos postulatais, psichikos sutrikimai turi ne tik biologinių priežasčių, bet ir socialinis. Ypač ryškiai jie pasirodo, kai įvairių rūšių isterija, neurozės, priklausomybės. Tai ne ligos, o būklės, kurios gerokai apsunkina įprastą gyvenimo būdą. Tai taip pat apima baimes, panikos priepuolius, nerimą, konfliktus ir tt Klinikinių dalykų žinių dėka specialistas gali nustatyti, ar paciento problemos yra socialinės. Jei kyla įtarimų dėl biologinių priežasčių, klinikinis psichologas nukreips Jus psichiatro ar neurologo konsultacijai.

Atskira pacientų kategorija – žmonės, dėl ligos ar nelaimingų atsitikimų praradę kognityvinius gebėjimus (kalbą, atmintį, mąstymą, dėmesį). Tai ypač dažna po nelaimingų atsitikimų ir trauminių smegenų traumų. Tokie pacientai laikomi sąlyginai sveikais. Kita klinikinio psichologo darbo sritis – šeimos konsultavimas. Specialistas gali padėti tėvams ir vaikams pagerinti tarpusavio santykius, išspręsti konfliktus ir išvengti psichosomatinių problemų atsiradimo.

Savybės ir technika

Tradiciškai visus klinikinius psichologus galima suskirstyti į dvi dideles grupes – teoretikus ir praktikus. Pirmajai grupei priklauso tie specialistai, kurie išimtinai užsiima atitinkamų disciplinų mokymu. Jie taip pat kuria korekcijos ir diagnostikos metodus. Jų įgyvendinimu užsiima praktikai. Savo darbe specialistas naudoja įvairiausias diagnostikos priemones. Tai nėra ribojama skirtingų tipų testai (su keliais atsakymų variantais arba galimybe įvertinti savo būklę naudojant balų sistemą). Diagnozuojant nerimo sutrikimus puiki vertė turėti projekcinių technikų („Namas, medis, žmogus“, „Neegzistuojantys gyvūnai“ ir kt.), kurių interpretacija yra atskira kryptis. Yra būdų, kaip įvertinti pažinimo funkciją.

Katedros vedėja – psichologijos mokslų daktarė, profesorė N.D. Tvorogova

KLINIKINĖ PSICHOLOGIJA – nauja psichologinė specialybė

Klinikinė psichologija yra plataus masto psichologinė specialybė, kuri yra tarpsektorinio pobūdžio ir dalyvauja sprendžiant sveikatos priežiūros sistemos, švietimo socialinė pagalba gyventojams. Klinikinis psichologas gali dirbti psichikos sveikatos centruose, ligoninėse, konsultacijose ir pan., arba turėti privačią praktiką (nepainioti su psichiatru!). Pavyzdžiui, jis gali bendrauti su žmonėmis, kurie skundžiasi nerimu, išreikštu emocinės ar seksualinės plano funkciniais sutrikimais, arba sunkumais įveikiant bėdas. kasdienybė.

2000 m. valst išsilavinimo standartas mūsų šalyje prasidėjo aukštasis profesinis klinikinės psichologijos išsilavinimas ir atitinkamų specialistų rengimas. Specialistas kviečiamas atlikti šių rūšių profesinę veiklą: diagnostinę, ekspertinę, korekcinę, prevencinę, reabilitacinę, konsultacinę, tiriamąją, kultūrinę ir švietėjišką, švietėjišką.

Specialybės pavadinimas siejamas su žodžiu „klinika“, graikų kilmės kuri suponuoja reikšmę: klinikos – lova, kline – lova. Šiuolaikinės reikšmėsšio žodžio: vieta, kur žmonės atvyksta individualiai ištirti, diagnozuoti ir (arba) gydyti. Šiame bendrą reikšmę terminas apima fizinius ir psichologinius aspektus. Paprastai prie žodžio pridedami kvalifikuojantys žodžiai, kad būtų aiški klinikos orientacija, pvz.: elgesio klinika (specializuojasi elgesio terapijoje, elgesio modifikacijoje), klinika vaikų ugdymas(specializuojasi psichologinėse vaikų problemose) ir kt. Šiame kontekste žodis „klinikinis“ reiškia: (1) individualų požiūrį į psichologinį darbą su šiuo konkrečiu asmeniu; (2) terapinės praktikos rūšis, kuri remiasi subjektyviais, kartu moksliškai patikrintais klinikos gydytojo sprendimais (psichologo darbas su kiekvienu pas jį pagalbos kreipiančiu klientu yra unikalus); (3) požiūris į psichologo moksliniais tikslais atliekamą tyrimą, kuris remiasi nedideliu natūralioje aplinkoje ištirtų dalykų skaičiumi (priešingai nei eksperimentinis metodas). Būtent šia prasme žodis „klinika“ sukėlė pavadinimą „klinikinė psichologija“.

Klinikinė psichologija savo teorinėse koncepcijose remiasi holistiniu požiūriu į žmogų, „sveikatos“ samprata (o ne tik „ligos“, „patologijos“ sąvokomis), individualios atsakomybės už savo sveikatą idėja; apie šeimos požiūrį į psichologinės pagalbos teikimą klientui, atsižvelgiant į socialinį jo gyvenimo kontekstą.

Klinikinio psichologo profesinės veiklos strateginiai „tikslai“ yra psichiniai „objektai“, į kuriuos psichologo įtaka yra nukreipta jo darbo su klientu procese. Klinikinis psichologas sprendžia savo klientų adaptacijos ir savirealizacijos sunkumus.

Netinkamo prisitaikymo priežastys gali būti susijusios su fiziniais (įgimtais ar įsivaizduojamais fiziniais trūkumais, lėtinė liga, traumos ar operacijos pasekmės ir pan.), socialinių (skyrybos, darbo praradimas, profesijos pakeitimas, persikėlimas į naują gyvenamąją vietą ir kt.), psichinės (emocinė įtampa, baimė, susierzinimas ir kt.) ir dvasinės (netektis) gyvenimo prasmės , įprastų gyvenimo tikslų nuvertėjimas, vertybių sistemos pokyčiai ir kt.) būsena. Atsakydamas į gyvenimo iššūkius įvairiose jo srityse, žmogus turi prisitaikyti prie pokyčių, vykstančių jo kūne, jo psichinis gyvenimas, esant finansinei padėčiai, jų socialinis gyvenimas tt Šis prisitaikymas pasiekiamas pertvarkant psichologinę tikrovę, keičiant motyvacijos sferą, vertybines orientacijas, tikslus, modifikuojant savo elgesį, keičiant psichinius ir elgesio stereotipus, socialinius vaidmenis, savęs įvaizdžio koregavimas ir tt Prisitaikydamas prie gyvenimo pokyčių žmogus įvaldo naujas funkcijas (profesines, namų, socialines ir kt.). Prisitaikantis elgesys yra naudingas elgesys, padedantis prisitaikyti; kasdieniame gyvenime tai laikoma pagrįsta ir normalia. Neadaptyvūs elgesio modeliai yra susiję su psichikos sutrikimais.

Asmuo, prisitaikydamas prie dinamiško, nuolat kintančio gyvenimo, turi kompensuoti tam tikrų savo galimybių (fizinių, socialinių ir kt.) praradimą, kad išlaikytų savo įprastas funkcijas. Kompensacija yra papildymas, kompensavimas, balansavimas. Freudas manė, kad asmuo naudoja kompensaciją tam, kad kompensuotų kažko trūkumą. Adlerio teorijoje kompensacija buvo laikoma pagrindiniu mechanizmu, kuriuo žmogus įveikia nepilnavertiškumo jausmą. Sunkioje sau situacijoje žmogus nuolat ieško resursų, kad išsaugotų jam svarbias funkcijas, kompensuotų sutrikusius veikimo mechanizmus, taip išlaikydamas savo psichikos, asmenybės, ego stabilumą.

Tačiau individas turi galimybę prisitaikymo ir kompensavimo mechanizmų dėka ne tik prisitaikyti prie gyvenimo, bet ir apsisaugoti nuo jo, pavyzdžiui, sąmoningai pritaikydamas gyvenimą sau, darydamas jį stabilesnį, „priderindamas prie savęs“. “ (sąmoninga socialinė praktika yra viena iš svarbiausių veiklios asmenybės savybių, jos resursas palaikyti psichinę gerovę besikeičiančiame pasaulyje). Įsikūnijimas iš išorės, asmenines investicijas į žmones, objektus, gyvenimą ir negyvoji gamtažmogus stengiasi pakeisti daiktų ir žmonių pasaulį, išlaikydamas nepakitusią savo individualumą. Grėsmės situacijoje asmenybė apima dinamišką apsauginių ir adaptacinių mechanizmų kompleksą (kurie jau tapo įprasti arba sukuria naują kompleksą). Klinikinėje psichologijoje psichologinė apsauga– tai bet kokia reakcija, bet koks elgesys, kuris pašalina psichologinį diskomfortą, apsaugo sąmonės sferas nuo neigiamų, traumuojančių išgyvenimų. Vienas iš produktyvios technikos apsauga – tai sėkminga socialinė praktika, kurios tikslas – pakeisti savo buveinės aplinką (biologinę ir socialinę) (kurti naujus įstatymus, taisykles, tradicijas, plėtoti mokslą ir technologijas, kad būtų lengviau gyventi, susirasti malonių žmonių ir palaikyti su jais draugystę ir kt.) ir užkirsti kelią žmogui nepalankioms tendencijoms vystytis joje.

Klinikinio psichologo užduotys apima pagalbą savo klientui jo adaptacinio savęs kaitos kelyje, pagalbą ieškant resursų nuostoliams kompensuoti. O einant socialinės praktikos (ir su juo susijusio kūrybiškumo) kelyje, žmogui neretai prireikia klinikinio psichologo pagalbos ieškant tam psichologinių išteklių ir gaunant socialinę paramą.

Klientas, atvykęs konsultuotis pas psichologą, gali parodyti problemas, susijusias ne tik su jo nepritaikymu, bet ir su savirealizacijos procesus lydinčiomis problemomis. Adaptyviojo elgesio modelis neapibrėžia visų asmenybės veiklos rūšių. Subjektyviai individo gerovei (psichologinei sveikatai) apibūdinti dažniausiai naudojami šie rodikliai (M. Jahoda, 1958): individo savęs priėmimas, optimalus vystymasis, augimas ir savirealizacija; psichologinė integracija; asmeninė autonomija; realus aplinkos suvokimas; gebėjimas tinkamai paveikti aplinką. Šiuos gerovės rodiklius galima laikyti tiksline psichologinės pagalbos klientui su bet kuriuo jo prašymu, bet kokiu esamu konfliktu ar problema.

Klinikinių psichologų rengimo ypatumai

vardu pavadintame Pirmajame Maskvos valstybiniame medicinos universitete. I.M.Sechenova

Pagrindinis klinikinių psichologų rengimo dėmesys skiriamas federalinio valstybinio išsilavinimo standarto įgyvendinimui;

Klinikinių psichologų rengimo derinimas su Europos standartais;

Profesionaliai parengto dėstytojo prieinamumas;

Būtinų dalykų prieinamumas ugdymo procesas materialinė ir techninė bazė (įskaitant kompiuterių klasė, įsigyti psichodiagnostikos metodai, psichodiagnostinių tyrimų apdorojimo metodų paketas; yra psichologinio mokymo kabinetas ir individualių konsultacijų kabinetas studentams; yra įrengtas savarankiško mokymosi kambarys asmeninis kompiuteris su interneto prieiga);

Studentų praktikos vyksta Universiteto klinikose;

Universitete siūlomos psichologijos mokslų magistrantūros studijos;

Pagrindiniai aspektai, išryškinantys klinikinių psichologų rengimą Pirmajame Maskvos valstybiniame medicinos universitete. I.M.Sechenova

Klinikiniai psichologai pirmiausia ruošiasi darbui sveikatos priežiūros ir medicininio (farmacijos) išsilavinimo srityse;

Klinikinių psichologų rengimą universitete vykdo ne tik aukštos kvalifikacijos psichologai, bet ir vadovaujantys medicinos specialybių atstovai;

Mokymų tikslas – ugdyti profesines kompetencijas, leidžiančias katedros absolventui pradėti praktinę veiklą;

Praktinis studentų mokymas derinamas su fundamentaliuoju psichologiniu mokymu;

Studentai turi galimybę naudotis unikaliais Universiteto Fundamentinės bibliotekos informaciniais ištekliais neišeidami iš namų;

Įsisavinant specialybę studentams siūloma galimybė gauti individualias psichologines konsultacijas bei dalyvauti grupinėse treniruotėse;

Per studijų metus psichologijos studentai turi galimybę susidraugauti tarp būsimų gydytojų, vaistininkų, registruotų slaugytojų, socialinių darbuotojų;

Remiantis II kurso tiriamojo darbo atlikimo rezultatais, jame pasiekę studentai kviečiami dalyvauti IV-V kurso studentų darbuose. mokslines konferencijas;

Baigę universitetą absolventai turi galimybę tapti Rusijos psichologų draugijos (jos Maskvos skyriaus), turinčios daugiau nei 100 metų istoriją (įkurta 1885 m.), nariais ir dalyvauti jos skyriaus „Sveikata“ darbe. Psichologija“ (vad. prof. N.D. Tvorogova ).

Draugiško fakulteto ypatybės

Tarp Pirmojo Maskvos valstybinio medicinos universiteto, pavadinto. I. M. Sechenovas ir Maskvos valstybinis universitetas. M.V. Lomonosovas, 2010 m. atidarius Pirmojo Maskvos valstybinio medicinos universiteto klinikinės psichologijos katedrą, buvo sudaryta bendradarbiavimo sutartis (I. M. Sechenovo vardu pavadinto Pirmojo Maskvos valstybinio medicinos universiteto klinikinės psichologijos katedros studentai klausytis vadovaujančių Maskvos valstybinio universiteto Psichologijos fakulteto profesorių paskaitų);

Maskvos valstybinio universiteto Psichologijos fakultetas kartu su Sankt Peterburgo universiteto Psichologijos fakultetu yra pirmieji fakultetai, pradėję rengti profesionalius psichologus SSRS. Maskvos valstybinio universiteto Psichologijos fakultetas pasižymi moksline mokykla, kuri tapo pirmaujančia SSRS, Rusijos Federacijoje ir pripažinta tarptautinės mokslo bendruomenės;

Pirmasis Maskvos valstybinis medicinos universitetas pavadintas. I.M.Sechenovas istoriškai susijęs su Maskvos valstybiniu universitetu, būdamas Maskvos imperatoriškojo universiteto Medicinos fakulteto (senasis Maskvos valstybinio universiteto pavadinimas) įpėdinis;

Pradėjus rengti psichologus Maskvos valstybinio universiteto Psichologijos fakultete, Pirmojo Maskvos valstybinio medicinos universiteto profesoriai ir klinikos, pavadintos I.M. Sechenovas (1966 m., kai SSRS prasidėjo profesionalių psichologų rengimas - Pirmasis Maskvos valstybinis medicinos universitetas turėjo kitą pavadinimą) dalyvavo jų medicinos psichologijos specializacijoje. Šiuo metu Maskvos valstybinio universiteto Psichologijos fakulteto absolventai ir jo absolventai sudaro dėstytojų, dėstančių įvairias psichologines disciplinas Pirmajame Maskvos valstybiniame medicinos universitete, pagrindą.

Psichologų rengimo charakteristikos, kurių nėra kituose universitetuose

Pirmasis Maskvos valstybinis medicinos universitetas pavadintas. I.M.Sechenovas – seniausias ir visuotinai pripažintas medicinos universitetas šalyje, įrodęs aukštą specialistų rengimo kokybę; Šiuo metu tai yra pirmaujantis universitetas prie Rusijos Federacijos sveikatos apsaugos ministerijos;

Pirmasis Maskvos valstybinis medicinos universitetas pavadintas. I.M.Sechenovas turi senas žmogaus psichikos tyrimo tradicijas (XIX a. pabaigoje atidaryta psichologinė laboratorija, kuriai vadovavo prof. Tokarskis; Korsakovo psichiatrijos klinika turi ilgametes psichikos reiškinių tyrimo tradicijas, m. sovietinis laikotarpis joje veikė psichodiagnostikos laboratorija, kuriai vadovavo prof. Berezinas; Žmogaus fiziologijos institute dirbo profesoriai Sechenovas, Anokhinas, Sudakovas, kurdami unikalią mokslinę mokyklą, prisidėjusią prie psichofiziologinių procesų supratimo ir kt.);

Pirmajame Maskvos valstybiniame medicinos universitete, pavadintame. I. M. Sechenovas 1971 m., iškart po pirmosios SSRS profesionalių psichologų studijų baigimo, šalies medicinos universitetuose buvo atidaryta pirmoji medicinos psichologijos katedra, kuri sėkmingai pritaikė ten dirbti priimtus psichologus prie medicinos mokslo ir praktikos reikalavimų, medicininio išsilavinimo reikalavimus; tapo pagrindine SSRS medicinos ir farmacijos universitetų dėstytojų psichologinės ir pedagoginės kvalifikacijos tobulinimo baze; parengė savo psichologinio mokymo modelį sveikatos priežiūros organizatoriams, padėjo pagrindus psichologiniam registruotų slaugytojų ir šeimos gydytojų mokymui, kurie pirmą kartą SSRS buvo pradėti rengti tarp Sechenovkos sienų, tapo 2011 m. katedros „Klinikinė psichologija“ bazinis skyrius;

Šiuo metu katedros vyresniųjų klasių klinikinių psichologų profesinis mokymas vyksta unikalių universitetinių klinikų bazėse;

Katedros studentai iš sveikatos priežiūros organizatorių dėsto Pirmajame Maskvos valstybiniame medicinos universitete. I.M. Sechenov, turi galimybę gauti informacijos apie daug žadančios kryptys klinikinių psichologų darbas reformuojamose sveikatos priežiūros įstaigose;

Jau studentų suole katedros studentai gali pristatyti kursinius ir tezes ne tik psichologinio profilio, bet ir medicinos mokslinėse konferencijose;

Klinikinių psichologų rengimui mūsų medicinos universitete vadovauja psichologijos mokslų daktarė, įgijusi akademinį psichologinį išsilavinimą Maskvos valstybinio universiteto Psichologijos fakultete (specializuojasi neuropsichologijos srityje, prof. A. R. Lurijos studentė) ir atsidavusi visą savo profesinį gyvenimą. į pedagoginį darbą Pirmojo Maskvos valstybinio medicinos universiteto sienose. JOS. Sechenovas (Rusijos mokslų akademijos Maskvos mokslininkų namų narys, tikrasis narys Tarptautinė akademija Informatizacija ir Amerikos mokslų, švietimo, pramonės ir menų akademija (Tarptautinė mokslų, švietimo, pramonės ir menų akademija / Kalifornija), Tarptautinės psichologijos mokslų akademijos akademikas; turi aukščiausią kvalifikacinė kategorija pagal specialybę „Psichoterapija“, Maskvos psichologų draugijos prezidiumo narys, Maskvos valstybinio universiteto Psichologijos fakulteto garbės profesorius, UMO klasikinio universitetinio psichologinio ugdymo prezidiumo narys. Nuo 1998 m. penkerius metus yra vardo MMA reabilitacinės medicinos doktorantūros tarybos narys. I. M. Sechenova, nuo 2007 m. - Maskvos valstybinio universiteto medicinos psichologijos doktorantūros tarybos narė; nuo 2011 m – Rusijos universitetų medicinos ir farmacijos švietimo UMO klinikinės psichologijos edukacinės ir metodinės komisijos pirmininkas, Europos psichologų asociacijų federacijos (EFPA) Psichologijos ir sveikatos komiteto (SC on Psychology and Health) narys, RPO etikos komiteto narys, Maskvos psichologų draugijos „Sveikatos psichologijos“ sekcijos pirmininkas. Apdovanojimai: Maskvos 850 metų jubiliejaus medalis, ženklas „Sveikatos priežiūros meistriškumas“, 2012 m. prestižinis apdovanojimas„Auksinė psichika“ ir Rusijos psichologų draugijos diplomas „Už geriausius mokymo vadovas psichologijoje“ ir kt.);

Tie, kurie buvo priimti į seniausiųjų jaunų skyrių medicinos universitetas pretendentai iš šalies ir sėkmingai baigę bendrąją klinikinės psichologijos ugdymo programą turi galimybę būti tarp tų, kurie kloja Sechenovkos psichologų brolijos tradicijas, dėl savo rūpestingos padėties ir kūrybiško požiūrio į psichologijos įsisavinimą turi galimybę. specialybę, dalyvauti kuriant Pirmojo Maskvos valstybinio medicinos universiteto klinikinės psichologijos katedrą, įtvirtinti tradicijas, kurios prisidės prie aukštos klinikinių psichologų rengimo kokybės medicinos universiteto sienose.

Klinikinio psichologo SPECIACIJOS

Specializacija Nr.1 ​​„Patopsichologinė diagnostika ir psichoterapija“

Specializacija Nr. 2 „Psichologinė pagalba ekstremaliose ir ekstremaliose situacijose“

Specializacija Nr.3 „Neuropsichologinė reabilitacija ir korekcinis bei lavinamasis mokymas“

Specializacija Nr.4 „Klinikinė ir psichologinė pagalba vaikams ir šeimoms“

Specializacija Nr.5 „Sveikatos ir sporto psichologija“

Specializacija Nr.6 „Klinikinė ir socialinė reabilitacija bei penitencinė psichologija“

Šiuo metu katedroje vykdomi 1-osios specializacijos vienetiniai mokymai, klojami pamatai kitoms specialybėms, kurias galima įvaldyti aukštesniojo mokymo lygmeniu.

Klinikinis psichologas – medicinos ir psichologinių problemų specialistas, diagnozuojantis ir gydantis įvairius psichikos sutrikimus.

Bendra informacija

Dešimtajame dešimtmetyje medicininė ir klinikinė psichologija reiškė tą patį. Šiandien tai vis dar yra dvi skirtingos disciplinos. Jų nereikėtų painioti su psichiatrija. Jie turi panašias užduotis, tačiau skiriasi gydymo metodai. Psichiatrija siekiama pašalinti patologijas ir defektus, kuriems reikia hospitalizacijos ar stacionarinio gydymo. Šios ligos yra šizofrenija, maniakinė-depresinė psichozė, epilepsija. Klinikinė psichologija tiria netinkamo prisitaikymo ir ribinių psichikos būsenų problemas, kai žmogus dar neserga, bet nebėra normalus.

Patologijos ir normos skirtumas yra gana didelis sudėtingas procesas. Įjungta šiuo metu Jie dalijasi atitinkamomis su amžiumi susijusio vystymosi normomis, kiekvienas laikotarpis turi savo pasaulio jausmo ir santykio su juo kriterijus. Psichologas įvertina, kaip harmoningai išsivystęs žmogus – kaip jis sutaria su savimi ir aplinkiniais, ar moka būti lankstus, ar geba objektyviai mąstyti, atsparumas stresui, gebėjimas planuoti ir koreguoti savo kasdienybę, stebėti darbo ir poilsio grafikas. Norma yra tai, kaip žmogus susidoroja su gyvenimo sunkumais, įsilieja į visuomenę, dirba produktyviai ir kaip kritiškai mąsto.

Klinikinis psichologas ir psichiatras, nustatydamas diagnozę, naudojasi savo asmenine patirtimi ir laikosi rekomendacijų bendroji psichologija, taip pat informacija iš TLK ir Psichikos sutrikimų vadovo.

Klinikinės psichologijos dalykas gali būti:

  • Psichoterapijos metodų rengimas ir įgyvendinimas.
  • Psichikos vystymosi sutrikimai.
  • Destruktyvių psichikos pokyčių atsiradimas.
  • Taikymas psichologinės technikos paveikti paciento sąmonę gydymo ir profilaktikos tikslais.
  • Tyrimo organizavimas naudojant specifines priemones ir tam principų apibrėžimas, metodika.
  • Išsiaiškinti, kaip įvairūs sutrikimai veikia paciento psichiką.
  • Psichikos vaidmuo sutrikimų atsiradimui, progresavimui ir profilaktikai.

Taigi, klinikinė psichologija yra disciplina, apimanti psichikos sveikatos vertinimą, mokslinių tyrimų planavimą ir atlikimą, siekiant diagnozuoti ir nustatyti psichines problemas.

Psichologai kuria ir vykdo psichokorekciją ir psichoterapiją. Jie taip pat nagrinėja bendrosios psichologijos problemas, lygina normalumą ir patologiją, tiria normalumo ribas, nustato, kaip asmenyje yra susiję socialiniai ir biologiniai dalykai, ir bando išspręsti psichikos nykimo problemą.

Išvaizdos istorija

Klinikinę psichologiją XIX amžiaus sandūroje pradėjo kurti prancūzų tyrinėtojai ir rusų psichiatrai. Iš prancūzų galime išskirti J.-M. Charcot, R. Ribot, P. Janet, I. Taine. Tarp rusų mokslininkų yra V. M. Bekhterevas, S. S. Korsakovas, V. Kh. Kandinskis, I. A. Sikorskis ir kiti žymūs tų metų psichiatrai.

Taigi V. M. Bekhterevas 1885 metais įkūrė pirmąją psichologijos laboratoriją Rusijoje. Jis yra pavadintas Psichoneurologijos instituto pagrindu. Su Bekhterevu buvo atlikta daugybė tyrimų.

I. P. Pavlovas, V. P. Osipovas, V. N. Myasiščevas, G. N. Vyrubovas turėjo įtakos tiesioginei Rusijos klinikinės psichologijos raidai. Ypatingą vaidmenį psichologijoje apskritai atliko L. S. Vygotskis, o vėliau jo idėjas palaikė ir tęsė A. R. Luria, P. Ya Galperin, A. N. Leontyev ir kt.

Per Antrąjį pasaulinį karą viskas garsūs psichologai, geriausi iš jų, buvo išsiųsti į karo ligonines ir praktiškai mokėsi medicinos psichologijos pagrindų. Tarp jų buvo ir B.G. Ananyevas, S.L. Rubinšteinas, A.N. Leontjevas, A.V. Zaporožecas, B.V. Zeigarnik. Visa ši mokslinių protų galaktika padėjo kariams susidoroti su traumomis, stresu ir išgyventi smegenų pažeidimus. Būtent tokia praktika leido jiems suformuluoti pirmąsias klinikinės psichologijos nuostatas, nes buvo surinkta unikali didelė medžiaga apie psichikos sutrikimus, susijusius su lokalizuotais smegenų sutrikimais.

Klinikinės psichologijos šakos


5. Patopsichologija. Nagrinėja psichikos sutrikimus, sutrikimus, supančio pasaulio suvokimo objektyvumo pažeidimus, atsirandančius dėl destruktyvių procesų centrinėje sistemoje. nervų sistema. Šiame skyriuje nagrinėjami įvairių psichopatologijų psichinių procesų disfunkcijos modeliai, susiję su veiksniais, kurie prisideda prie jų atsiradimo, taip pat leidžia rasti veiksmingų korekcijos metodų.

Metodai

Kreipiasi klinikinis psichologas įvairių metodų ir objektyvaus ir diferencijuoto kliento būklės vertinimo metodai. Diagnostika padeda specialistui kompetentingai įvertinti normalių ir patologinių būklių variantą individualiam žmogui. Jis pasirenka vieną ar kitą techniką, atsižvelgdamas į kiekvieną pacientą, jo psichikos sutrikimo požymius, išsilavinimo lygį, psichikos išsivystymo laipsnį.

  • Išskiriami šie metodai:
    Kūrybiškumo tyrimai;
  • Eksperimentiniai psichologijos metodai – standartizuoti ir originalūs;
  • Stebėjimas;
  • Anamnestinis informacijos apie praeityje ligas, buvusias komplikacijas, esamo sutrikimo priežastis rinkimo metodas;
  • Pokalbis ir apklausa;
  • Biografinis;
  • Psichofiziologinis - pavyzdžiui, EEG.


Psichologo ir psichiatro skirtumai

Klinikinis psichologas, kurio specializacija yra kilmės medicinos sritis psichikos liga, tiria juos naudodamas diagnostiką, taiko korekciją, bet ne visada turi teisę paskirti šias priemones vaistai. Psichologo „įrankis“ yra bendravimas, terapija, bet ne tabletės. Toks specialistas savo darbe taiko psichodiagnostikos ir psichokorekcinių technikų kompleksą, orientuodamasis į teorinį pagrindą, jungiantį psichologo ir gydytojo žinias. Taip jis žymiai išplečia savo profesines galimybes padėti pacientams ir tobulėti.

Tačiau psichiatrai ir psichologai turi vieną užduotį – padėti ir išgydyti žmogų nuo psichikos patologijų ir sutrikimų. Paruoškite pacientą teigiamų rezultatų, pakeisti jo pasaulėžiūrą, pasaulėžiūrą, nukreipti jį teisingu keliu, sumažinti destruktyvus elgesys. Tačiau psichiatras visų pirma yra gydytojas. 5 metus jis mokosi išimtinai medicinos mokymuose, kaip ir bet kuris kitas medicinos srities specialistas, toliau atlieka praktiką kaip stažuotę, dėl to pasirenka būsimą profesiją ir ryžtasi siaurai specializacijai. Pavyzdžiui, jis gali mieliau dirbti su vaikais arba tik su neįgaliais žmonėmis. Bendraudami ir gydydami pacientus psichiatrai taiko medicinos modelį. Tai yra, jie, žinoma, naudoja psichologines žinias ir metodus, tačiau daugiau dėmesio skiria medicinos pozicijai. Ir, kaip ir gydytojai, skiria vaistus – psichotropinius, stiprius raminamuosius. Vaistų terapija yra psichiatrų prerogatyva. Bet ne be psichoterapijos. Psichiatrai nagrinėja daug sudėtingesnius psichikos ligų atvejus nei klinikiniai psichologai.



Klinikiniai psichologai nesiima vaistų gydymo, nors kai kuriose Amerikos valstijose tokie metodai taikomi. Tačiau už tai jie praeina specialus mokymas suprasti vaistus ir turėti teisę juos skirti. Šioje srityje vartojamų vaistų asortimentas apima raminamuosius ir psichotropinius vaistus.

Klinikinis psichologas dažnai dirba kartu su psichiatru, siekdamas išplėsti terapijos metu gautą informaciją.

Klinikinio psichologo darbo bruožai

Medicinos psichologas gali dirbti kaip teoretikas ir kaip praktikas. Tačiau didžiąja dalimi jis, žinoma, užsiima psichokorekcine veikla ir savo veiklą skiria psichodiagnostikai.

Klinikinis psichologas lavina bendravimo įgūdžius, nes tenka bendrauti ne tik su pacientais, bet ir su gana sveikais žmonėmis. Tai reiškia, kad sąveika vyksta įvairiais lygiais. Ypatingas vaidmuo tenka darbui su pacientais, kenčiančiais nuo nervų sutrikimų.

Tarp pacientų taip pat yra asmenys, turintys somatinių sutrikimų – galvos traumų, onkologinių ligų, insultų. Psichologas bendrauja ir su ligonių artimaisiais, nes jų pagalba labai svarbi gydant ir atkuriant žmogaus sveikatą.

Medicinos psichologas užsiima vaikų elgesio koregavimu, padeda jiems susidoroti su nerimu, didelis skaičius baimės, nervinės apraiškos.

Vienas iš klinikinio psichologo profesijos privalumų – gebėjimas vesti šeimos konsultacijas tais atvejais, kai santykiai tarp šeimos narių yra įtempti ir išprovokuojama įtempta kiekvieno iš jų situacija. Šis specialistas, ačiū medicininis išsilavinimas, geba išreikšti save socialinėje sferoje. Jis gali šviesti gyventojus ir vykdyti prevencines priemones psichologiniam komfortui palaikyti.



Medicinos psichologas kartu su kitais specialistais įtakoja ir neįgalumo nustatymą pagal bet kokią indikaciją. Jo konsultacinė pagalba naudojama teismo medicinos ekspertizių metu. Klinikiniai psichologai, siekdami nustatyti tikslią diagnozę, dirba kartu su psichoterapeutu, neurologu, psichiatru ir kitų medicinos sričių specialistais.

Darbo vieta

Klinikinis psichologas, kaip ir bet kuris kitas, gali patarti privačiai. Šis darbas skirtas padėti krizinėms situacijoms, ypač kritinėms situacijoms, kai nereikia delsti, ir atitinkamai, kai nėra pakankamai laiko laukti klinikose. Žmogus nebūtinai turi būti laikomas sergančiu, nes kiekvienas iš mūsų susiduriame su situacijomis, kurias sunku suprasti savarankiškai.

Medicinos psichologai taip pat dirba ligoninėse psichoneurologijos skyriuose, psichiatrijos klinikose, taip pat specializuotose įstaigose, kuriose gydomos neurozės ir ribinės būklės, įvairūs psichikos sutrikimai.

Klinikinis psichologas taip pat dirba hospisuose ir klinikose diagnozuoja tiek vaikams, tiek suaugusiems. Jis palaiko įvairiomis ligomis sergančius pacientus bet kuriame iš skyrių. Toks psichologas stebi bendrą paciento psichologinę būklę, padeda susidoroti su adaptacijos ir gyvenimo sunkumais, koreguoja atsirandančias destruktyvias žmogaus elgesyje ir mintyse.

Medicinos psichologo pagalbos prireikia ir slaugos namuose, vaikų globos namuose ir internatuose, specializuotose įstaigose, kuriose vaikai su fizinės ir psichinės raidos negalia. Be to, toks psichologas dirba sanatorijose ir poilsio namuose, dirba su pataisos klasėmis mokyklose, įvairių krypčių reabilitacijos centruose.

Klinikinis psichologas – platus darbo spektras su įvairiausių kategorijų žmonėmis, kuriems reikalinga psichologinė pagalba, tačiau kartais gali daryti įtaką pačiam konsultantui. Todėl šioje profesijoje yra didelė emocinio perdegimo rizika. Specialistas turi turėti tam tikrą profesionaliai svarbių savybių rinkinį, kad galėtų susidoroti su stresu, būti kantrus žmogiškoms apraiškoms, taip pat turėti didelį norą padėti kitiems. Klinikinis psichologas visada pasiruošęs įveikti sunkumus, kurie jo laukia sunkiame, bet svarbiame profesiniame kelyje.

Šiuolaikinė klinikinė psichologija vienu metu buvo vadinama medicinos psichologija. Ji apima psichologiją kartu su psichiatrija, tiria įvairias psichines būsenas ir kaip jos elgiasi susirgus. Ši sritis apima tyrimus, žmogaus elgesio diagnozavimą ir vaistų skyrimą tinkamas gydymasžmonių, kuriems reikia padėti stabilizuoti psichoemocinę būseną.

Psichoterapija – tai individualūs užsiėmimai, kuriuose gali dalyvauti vienas asmuo arba žmonių grupė, šeimos konsultacijos ir pagalba sprendžiant šeimos problemas. Tokio pobūdžio veikla labai padeda žmonėms įveikti sunkumus, kylančius psichologiniame lygmenyje, susijusius su darbingumo praradimu dėl fizinės sveikatos.

Norint stoti į universitetą pagal klinikinės psichologijos specialybę 05.37.01, būtina išlaikyti rusų kalbą, biologiją ir pasirenkamuosius dalykus užsienio kalba arba matematika.

Vieningo valstybinio egzamino išlaikymo balai svyruoja nuo 31 iki 71, įskaitant. Klinikinės psichologijos specialybės kodas yra 37.05.01. Išsilavinimo lygis: specialistas.

Mokymo formos yra dieninis, neakivaizdinis ir neakivaizdinis, taip pat yra klinikinės psichologijos specialybė neakivaizdiniu būdu. Taip pat yra atstumo forma klinikiniams psichologams visoje Rusijos Federacijoje.

Klinikinės psichologijos specialybės mokymas apima šių dalykų studijas:

  • Psichologija;
  • Klinikinė psichologija;
  • Neuropsichologija;
  • Raidos ir paauglių psichologija;
  • Specialioji psichologija ir korekcinis bei vystomasis ugdymas;
  • Patopsichologija;
  • Ekstremalių situacijų ir sąlygų psichologija;
  • Psichodiagnostika;
  • Asmenybės sutrikimai ir kt.

Mokymų dėmesys skiriamas korekciniam psichologinės būsenos ugdymui.

Mokiniai mokomi stabilizuoti tiek suaugusiųjų, tiek vaikų sąlygas. Padėkite vaikams ir suaugusiems, kuriems gresia pavojus psichologines būsenas arba liga. Jie mokomi savarankiškai parengti pacientų gydymo planą ir reabilitacijos programą.

Praktika gali vykti tokiose vietose kaip medicininė ir socialinė ekspertizė, vaikų sporto įstaigos, psichoneurologinės ambulatorijos, dažnai praktikuojama anoniminę psichologinę pagalbą teikiančiose organizacijose (pagalbos linija) ir daugelyje kitų vietų, kur reikalinga psichologinė pagalba.

Pedagogai psichologai ir gydytojai (medikai) gali išklausyti klinikinės psichologijos specialybės perkvalifikavimo ir tobulinimosi kursus, kurie apims 1500 ir daugiau valandų.

Specialybė: klinikinė psichologija – universitetai

Kur galiu įgyti klinikinės psichologijos specialybę?

Mokymai vyksta m medicinos institutai. Beveik kiekviename mieste yra tokių universitetų. Pavyzdžiui, Maskvoje N. I. Pirogovo, I. M. Sechenovo universitetas ir šie:

  • GAUGN
  • GBOU VPO MGPPU
  • GBOU VPO MGMSU im. A.I. Evdokimovas Rusijos sveikatos apsaugos ministerija
  • NOU VPO „Maskvos psichoanalizės institutas“

Darbas pagal klinikinės psichologijos specialybę

Klinikinės psichologijos specialybė – su kuo dirbti?

  • Klinikinis psichologas;
  • Mokytojas-konfliktologas;
  • Socialinis pedagogas;
  • Psichologas;
  • Nepilnamečių reikalų skyriaus inspektorius;
  • Psichoterapeutas;
  • sporto psichologas;
  • neuropsichologas;
  • Valeologas;
  • Socialinis psichologas;
  • psichiatras;
  • Socialinės apsaugos institucijų specialistas;
  • Pataisos mokytojas;
  • Reabilitacijos mokytojas;
  • Patopsichologas.

Specialybė: klinikinė psichologija, kur dirbti.

Klinikinės psichologijos specialybės absolventai 05/37/01 gali dirbti sanatorijose, gydymo įstaigose, nelaimių centruose, gali padėti tokioms organizacijoms kaip Rusijos nepaprastųjų situacijų ministerija. Darbas po ugdymo įstaiga galima ligoninėje su žmonėmis, kurie sirgo sunkios ligos, galite kreiptis į privačią praktiką, padėdami šeimoms su konfliktines situacijas, vaikai, patyrę psichologinę traumą.