प्रत्येक व्यक्ति को एक पेशा चुनने का सामना करना पड़ता है, और, दुर्भाग्य से, हर कोई अपने लक्ष्य को स्पष्ट रूप से नहीं देखता है और प्रवेश करने से बहुत पहले ही अपनी बुलाहट का पता लगा लेता है। कभी-कभी, 10वीं कक्षा खत्म करके 11वीं कक्षा में जाने पर, स्कूली बच्चे बेचैनी से यह सोचने लगते हैं कि वे अपनी शिक्षा कहाँ जारी रखना चाहते हैं और, महत्वपूर्ण बात यह है कि क्या उनके परिवार इस या उस विश्वविद्यालय को आर्थिक रूप से समर्थन देने में सक्षम होंगे।

हर कोई लंबे समय से जानता है कि प्रारंभिक पाठ्यक्रमों और शिक्षकों के बिना स्कूल के तुरंत बाद देश के किसी भी अच्छे रचनात्मक विश्वविद्यालय में दाखिला लेना असंभव है। इसके अलावा, यदि आप रचनात्मक क्षमता महसूस करते हैं, कला के प्रति प्रेम रखते हैं और हमारी दुनिया के वास्तुशिल्प घटक में रुचि रखते हैं, तो बेहतर होगा कि आप जितनी जल्दी हो सके एक वास्तुकार बनने का लक्ष्य निर्धारित कर लें। – उदाहरण के लिए, 9वीं कक्षा में। तैयारी में औसतन 2 साल लगते हैं, जिसमें कला विद्यालय से स्नातक होना भी शामिल है। अधिक सटीक रूप से, इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि आपने ऐसे संस्थान में कई साल बिताए हैं। बेशक, यह चित्रकला और कला इतिहास की कक्षाओं के लिए एक अच्छा बोनस है, लेकिन इसमें कुछ भी सामान्य नहीं है, उदाहरण के लिए, अकादमिक ड्राइंग के साथ, जहां प्रत्येक मिलीमीटर की सावधानीपूर्वक योजना बनाई जानी चाहिए। इसके बाद आती है छायांकन तकनीक, यह सब इस बात पर निर्भर करता है कि आपको कौन सिखाएगा, – शिक्षकों की स्ट्रोक शैलियाँ अलग-अलग होती हैं। काम को देखकर, छात्र तुरंत यह निर्धारित कर लेते हैं कि उनके साथी छात्र ने किसके साथ अध्ययन किया है। और, ज़ाहिर है, प्रक्षेपण ड्राइंग! स्थानिक सोच का विकास, लंबे समय तक प्रशिक्षण, प्रस्तुति की शुद्धता पर काम, ग्राफिक्स, अपने चित्र बनाते समय उपयोग की जाने वाली सभी मोटाई में महारत हासिल करना और उनका अध्ययन करना। यहां त्रुटि के लिए व्यावहारिक रूप से कोई जगह नहीं है, वे हर चीज के लिए कम हो गए हैं: प्रक्षेपण त्रुटियां, ग्राफिक्स, शिलालेखों का सही डिजाइन।

इस मामले में, मैं मॉस्को आर्किटेक्चरल इंस्टीट्यूट (MARCHI) के स्नातक के रूप में अपने अनुभव का वर्णन करता हूं। इस विश्वविद्यालय का लगभग हर छात्र कंपकंपी के साथ तैयारी के चरणों और प्रवेश परीक्षाओं को याद करता है जिन्हें उन्होंने पूरा किया है। हर बार, मॉस्को आर्किटेक्चरल इंस्टीट्यूट में पहले से ही एक शिक्षक होने के नाते (मैं अपने मूल संस्थान की दीवारों से अलग होने में कभी सक्षम नहीं था), जब मैं परीक्षा कार्यक्रम, आयोग की सूची और आवेदकों की भीड़ देखता हूं तो मेरे अंदर एक कंपकंपी दौड़ जाती है। . शायद ऐसा इसलिए है क्योंकि मुझे पूरी प्रक्रिया से दो बार गुजरना पड़ा। ऐसा 2-3 बार करने की कोशिश करें – यह हमारे विश्वविद्यालय के लिए एक सामान्य स्थिति है।
लेकिन अध्ययन के वर्षों – सभी कार्यों और पीड़ाओं के लिए सर्वोच्च पुरस्कार! डिज़ाइन, हवाई दौरे, शिक्षण स्टाफ, वास्तुशिल्प स्टूडियो में काम करने और अनुभव प्राप्त करने का अवसर, क्योंकि हाथों की हमेशा और हर जगह ज़रूरत होती है (रेखाचित्र, मॉडल) – पढ़ाई के दौरान इन सबका आनंद लिया जा सकता है।

इसलिए, इससे पहले कि मेरी यादें मुझे बहुत दूर ले जाएं, मैं कई राज्य संस्थानों की सूची बनाऊंगा जो भविष्य के वास्तुकारों को प्रशिक्षित करते हैं। मैं रेटिंग पर आधारित नहीं रहूँगा, बल्कि उन लोगों के अनुभव और राय पर आधारित रहूँगा जो इस पेशे में महारत हासिल करना चाहते हैं।

मास्को वास्तुकला संस्थान (राज्य अकादमी)

रूस, मॉस्को, रोज़डेस्टेवेन्का स्ट्रीट, बिल्डिंग 11/4, बिल्डिंग 1, बिल्डिंग 4।

मॉस्को आर्किटेक्चरल इंस्टीट्यूट (MARCHI) अपने 250 साल के इतिहास के साथ रूस का अग्रणी आर्किटेक्चरल स्कूल है। संस्थान के गठन और विकास के चरणों के बारे में अधिक जानकारी इसकी वेबसाइट पर पाई जा सकती है। दशकों से, MARCHI उच्च योग्य विशेषज्ञ तैयार कर रहा है।

अध्ययन का स्वरूप: पूर्णकालिक और अंशकालिक।

शैक्षिक कार्यक्रम:
स्नातक की डिग्री: वास्तुकला (5 वर्ष), वास्तुशिल्प पर्यावरण डिजाइन (5 वर्ष)
विशेषता: वास्तुकला (6 वर्ष), वास्तुशिल्प पर्यावरण डिजाइन (6 वर्ष)
मास्टर डिग्री: वास्तुकला (2 वर्ष), शहरी नियोजन (2 वर्ष)

विभाग:

वास्तुशिल्पीय इंजीनियरिंग
इंजीनियरिंग और तकनीकी
मानविकी शिक्षा
कला

विशेषज्ञता:
सार्वजनिक भवनों की वास्तुकला
औद्योगिक भवनों की वास्तुकला
ग्रामीण क्षेत्रों की वास्तुकला
शहरी नियोजन
वास्तुकला में पुनर्निर्माण और बहाली
एक प्रकार का आर्किटेक्चर
वास्तुकला और शहरी नियोजन का इतिहास
वास्तुशिल्प पर्यावरण का डिजाइन
मंदिर वास्तुकला

मॉस्को स्टेट एकेडमिक आर्ट इंस्टीट्यूट का नाम वी.आई.सुरिकोव के नाम पर रखा गया
रूसी कला अकादमी में

रूस, मॉस्को, टोवरिशचेस्की लेन, 30

रूसी कला अकादमी में वी.आई. सुरिकोव के नाम पर नामित मॉस्को स्टेट एकेडमिक आर्ट इंस्टीट्यूट रूस में अग्रणी कला विश्वविद्यालयों में से एक है और सही मायनों में मॉस्को स्कूल ऑफ पेंटिंग, स्कल्पचर एंड आर्किटेक्चर का उत्तराधिकारी और उत्तराधिकारी है।

शिक्षा संकाय:

चित्रकारी
ललित कलाएं
मूर्ति
वास्तुकला
कला का सिद्धांत और इतिहास

विभाग:

चित्रकला एवं रचना विभाग
ग्राफ़िक्स और संरचना विभाग
मूर्तिकला एवं रचना विभाग
कला का सिद्धांत और इतिहास विभाग
वास्तुकला विभाग
ड्राइंग विभाग

मानविकी विभाग
शारीरिक शिक्षा, खेल और नागरिक सुरक्षा विभाग

मॉस्को स्टेट आर्ट एंड इंडस्ट्री अकादमी का नाम एस जी स्ट्रोगनोव के नाम पर रखा गया

रूस, मॉस्को, वोल्कोलामस्को हाईवे, बिल्डिंग 9

एस जी स्ट्रोगनोव के नाम पर मॉस्को स्टेट आर्ट एंड इंडस्ट्रियल अकादमी (स्ट्रोगनोव के नाम पर एमएसएचपीए) औद्योगिक, स्मारकीय, सजावटी और व्यावहारिक कला और इंटीरियर डिजाइन के क्षेत्र में सबसे पुराने रूसी कला शैक्षणिक संस्थानों में से एक है।

आज अकादमी कलाकारों को 5 विशिष्टताओं और 17 विशेषज्ञताओं में प्रशिक्षित करती है। एमजीएचपीए के स्नातकों के नाम पर। स्ट्रोगानोव इंटीरियर और फर्नीचर डिजाइन, सजावटी और फर्नीचर कपड़ों के विकास और डिजाइन के विभिन्न क्षेत्रों में विशेषज्ञ हो सकते हैं। संस्थान इतिहासकारों और कला सिद्धांतकारों, स्मारकीय चित्रकला के कलाकारों और मूर्तिकारों, धातु, चीनी मिट्टी और कांच के कलाकारों, स्मारकीय चित्रकला, फर्नीचर और कलात्मक धातु के पुनर्स्थापकों को तैयार करता है।

शिक्षा संकाय:

डिज़ाइन संकाय
स्मारकीय, सजावटी और अनुप्रयुक्त कला संकाय
कला बहाली संकाय

डिज़ाइन संकाय के विभाग:

संचार डिजाइन विभाग
औद्योगिक डिजाइन विभाग
परिवहन डिजाइन विभाग
पर्यावरण डिजाइन विभाग
डिज़ाइन कपड़ा विभाग

विभाग एफ स्मारकीय, सजावटी और अनुप्रयुक्त कला संकाय:

कलात्मक आंतरिक डिज़ाइन विभाग
स्मारकीय सजावटी मूर्तिकला विभाग
स्मारकीय और सजावटी पेंटिंग विभाग
ग्राफिक कला विभाग
कलात्मक चीनी मिट्टी की चीज़ें विभाग
कला कांच विभाग
कलात्मक धातु प्रसंस्करण विभाग

संकाय विभाग पुनरुद्धार की कला:

स्मारकीय और सजावटी पेंटिंग की बहाली विभाग
कलात्मक फर्नीचर बहाली विभाग
कला धातु बहाली विभाग
इतिहास विभाग और सजावटी कला और डिजाइन का सिद्धांत

सामान्य विश्वविद्यालय विभाग:

अकादमिक ड्राइंग विभाग
अकादमिक चित्रकला विभाग
शैक्षणिक मूर्तिकला विभाग
वास्तुकला, संरचना और ग्राफिक्स के बुनियादी सिद्धांत विभाग
कला और मानविकी इतिहास विभाग

राज्य भूमि प्रबंधन विश्वविद्यालय

रूस, मॉस्को, सेंट। कज़ाकोवा, 15

स्टेट यूनिवर्सिटी ऑफ़ लैंड मैनेजमेंट (GUZ) सबसे पुराने रूसी विश्वविद्यालयों में से एक है, जो हमारे देश में एकमात्र उच्च शैक्षणिक संस्थान है जो भूमि प्रबंधन, भूमि और शहरी कैडस्ट्रे के साथ-साथ सर्वेक्षणकर्ताओं, वास्तुकारों, वकीलों, अर्थशास्त्रियों के क्षेत्र में पेशेवरों को प्रशिक्षित करने में विशेषज्ञता रखता है। -भूमि प्रबंधन संसाधनों और भूमि बाजार, भूमि और रियल एस्टेट मूल्यांककों के क्षेत्र में प्रबंधक।

शिक्षा संकाय:

वास्तु
सिटी कैडस्ट्रे
भू - प्रबंधन
रियल एस्टेट कडेस्टर
कानूनी
पत्र-व्यवहार
विशेषज्ञों का पुनर्प्रशिक्षण
उन्नत अध्ययन संस्थान

वास्तुकला संकाय के विभाग:

वास्तुकला विभाग
वास्तुकला बुनियादी बातों का विभाग
निर्माण विभाग
शारीरिक शिक्षा विभाग

शहरी कैडस्ट्रे संकाय के विभाग:

हवाई फोटोजियोडेसी विभाग
भूगणित एवं भूसूचना विज्ञान विभाग
शहरी कैडस्ट्रे विभाग
मानचित्रकला विभाग

भूमि प्रबंधन संकाय के विभाग:

उच्च गणित एवं भौतिकी विभाग
कृषि एवं पादप विकास विभाग
भूमि प्रबंधन विभाग
रियल एस्टेट अर्थशास्त्र विभाग
आर्थिक सिद्धांत और प्रबंधन विभाग
अर्थशास्त्र विभाग और कृषि उत्पादन संगठन

रियल एस्टेट कैडस्ट्रे संकाय के विभाग:

भूमि उपयोग और संवर्ग विभाग
कंप्यूटर विज्ञान विभाग
मृदा विज्ञान, पारिस्थितिकी और पर्यावरण प्रबंधन विभाग

विधि संकाय के विभाग:

कृषि एवं पर्यावरण कानून विभाग
राज्य कानून विभाग
सिविल कानून, सिविल और मध्यस्थता प्रक्रिया विभाग
विधि विभाग
कानून प्रवर्तन विभाग
रूसी और विदेशी भाषा विभाग
सामाजिक, कानूनी और मानवीय अनुशासन विभाग
भूमि कानून विभाग

बेशक, रूस में वास्तुशिल्प और कलात्मक फोकस वाले कई विश्वविद्यालय हैं; हमारी राय में, हमने राजधानी में सर्वश्रेष्ठ को चुना है।

प्रथम और द्वितीय वर्ष के छात्रों के लिए सलाह: जितनी जल्दी हो सके स्नातक और डिप्लोमा डिफेंस में भाग लेना शुरू करें। सबसे पहले, आप स्वयं यह समझने में सक्षम होंगे कि कौन सी विशेषज्ञता वाली परियोजनाएँ आपको सबसे अधिक पसंद हैं, और वितरण के बारे में सामान्य घबराहट शुरू होने से पहले उनमें से किसी एक के पक्ष में चुनाव करें। दूसरे, यह देखने के बाद कि छात्र अपना बचाव करने के लिए क्या लेकर आते हैं (प्रोजेक्ट प्रस्तुत करने का विचार और गुणवत्ता), प्रक्रिया के दौरान पूछे जाने वाले प्रश्नों को सुनकर, आप धीरे-धीरे निष्कर्ष निकालेंगे और जब सामने आने का समय आएगा तो आप अधिक तैयार और आश्वस्त महसूस करेंगे। आयोग के सदस्यों के समक्ष. वरिष्ठ छात्र के रूप में नौकरी पाने का अवसर न चूकें। यह आपको आवश्यक अनुभव प्राप्त करने की अनुमति देगा और आपको अपना डिप्लोमा प्राप्त करने के बाद लंबी नौकरी खोज को बायपास करने का अवसर देगा। वास्तुशिल्प और कला संस्थानों के छात्रों के पास हमेशा ऐसा मौका होता है। इस प्रकार की शिक्षा हमें बहुत सारे कौशल प्रदान करती है, और लगभग सभी संस्थानों में कंप्यूटर प्रौद्योगिकी सिखाने वाले विभाग होते हैं। अपनी प्रगति की निगरानी करें और पाठ्यक्रम में शामिल सभी चीजों को यथासंभव प्राप्त करने का प्रयास करें, ताकि बाद में आपको पाठ्यक्रमों में जाकर अतिरिक्त पैसे के लिए वही चीज़ दोबारा न सुननी पड़े।

मॉस्को आर्किटेक्चरल इंस्टीट्यूट (राज्य अकादमी) वास्तुकला, शहरी नियोजन और वास्तुशिल्प वातावरण के डिजाइन में पेशेवर श्रमिकों को प्रशिक्षित करता है। स्नातक आवासीय, सार्वजनिक और औद्योगिक भवनों और संरचनाओं की वास्तुकला, ग्रामीण क्षेत्रों और शहरी नियोजन संरचनाओं के संगठन, प्राकृतिक और शहरी परिदृश्य, पुनर्निर्माण, बहाली और वास्तुकला और डिजाइन के सिद्धांत, मंदिर वास्तुकला के क्षेत्र में विशेषज्ञता के साथ व्यापक व्यावसायिक प्रशिक्षण प्राप्त करते हैं।

मॉस्को आर्किटेक्चरल इंस्टीट्यूट शैक्षिक गतिविधियों के एक लंबे इतिहास के साथ रूस के अग्रणी विश्वविद्यालयों में से एक है। वर्तमान में, यह वास्तुकला के क्षेत्र में रूसी संघ का अग्रणी शैक्षणिक संस्थान है।

विश्वविद्यालय की गतिविधियों का सबसे महत्वपूर्ण घटकों में से एक वैज्ञानिक अनुसंधान है। मॉस्को आर्किटेक्चरल इंस्टीट्यूट की वैज्ञानिक गतिविधियों की श्रृंखला में मौलिक और प्राथमिकता वाले अनुप्रयुक्त अनुसंधान के साथ-साथ डिजाइन और प्रयोगात्मक विकास भी शामिल हैं। इन्हें वास्तुकला, शहरी नियोजन, वास्तुशिल्प पर्यावरण के डिजाइन और इंजीनियरिंग विज्ञान के क्षेत्रों में किया जाता है, जो अंतर्संबंध और अंतःक्रिया में विकसित होते हैं।

संस्थान में निम्नलिखित अनुसंधान प्रयोगशालाएँ शामिल हैं:

• वास्तुकला शिक्षा के विकास के लिए प्रयोगशाला;
• रचना संबंधी समस्याओं की अंतर्विभागीय प्रयोगशाला;
• धातु और मिश्रित संरचनाओं की प्रयोगशाला;
• शहरी नियोजन अनुसंधान प्रयोगशाला;
• कंप्यूटर प्रौद्योगिकी प्रयोगशाला;
• फोटो लैब.

संस्थान कई विदेशी देशों में विश्वविद्यालयों और शैक्षिक केंद्रों के साथ क्षेत्रीय और वैश्विक स्तर पर अंतर्राष्ट्रीय सहयोग करता है। अंतर्राष्ट्रीय सहयोग कार्य का मुख्य लक्ष्य संस्थान को वैश्विक शैक्षिक क्षेत्र में एकीकृत करना है। इसका मतलब है:

• वैश्विक वैज्ञानिक और शैक्षिक प्रक्रिया में एक सक्रिय भागीदार के रूप में संस्थान की मान्यता सुनिश्चित करना;
• मॉस्को आर्किटेक्चरल इंस्टीट्यूट डिप्लोमा के अंतर्राष्ट्रीय अधिकार में वृद्धि;
• अंतर्राष्ट्रीय शैक्षणिक गतिशीलता के विकास के माध्यम से शैक्षिक प्रक्रिया का अंतर्राष्ट्रीयकरण।

मार्ची के मुख्य विदेशी भागीदार:

• किंग्स्टन विश्वविद्यालय (लंदन);
• म्यूनिख तकनीकी विश्वविद्यालय (म्यूनिख);
• ललित कला अकादमी एनएबीए (मिलान);
• वेनिस विश्वविद्यालय (वेनिस);
• मैड्रिड के उच्च तकनीकी वास्तुकला स्कूल (मैड्रिड);
• बीजिंग जिओ टोंग विश्वविद्यालय (बीजिंग);
• वारसॉ पॉलिटेक्निक संस्थान (वारसॉ);
• कोलंबिया विश्वविद्यालय (न्यूयॉर्क);
• रॉयल इंस्टीट्यूट ऑफ टेक्नोलॉजी - एबीई स्कूल ऑफ आर्किटेक्चर (स्टॉकहोम);
• शिबौर इंस्टीट्यूट ऑफ टेक्नोलॉजी (टोक्यो) और कई अन्य।

MARCHI के पास एक समृद्ध और विविध सामग्री और तकनीकी आधार है। संस्थान में कई प्रकार के प्रोजेक्ट क्लासरूम हैं, जो विभिन्न पाठ्यक्रमों, डिप्लोमा कक्षाओं में शैक्षिक प्रोजेक्ट गतिविधियों के लिए अनुकूलित हैं। हम 3-डी मॉडलिंग के लिए आधुनिक उपकरण, पेशेवर प्रकाश उपकरण और अंधेरे कमरे में विशेष उपकरण का उपयोग करते हैं।

संस्थान की खेल सुविधाओं का प्रतिनिधित्व विभिन्न खेल विषयों से सुसज्जित कई जिमों द्वारा किया जाता है; संस्थान छात्रों को "चिका" स्विमिंग पूल में व्यायाम करने का अवसर भी प्रदान करता है।

मार्ची पुस्तकालय में एक व्यापक संग्रह है, विशेष रूप से अवंत-गार्डे वास्तुकला, अंतर्राष्ट्रीयतावाद और वास्तुकला और कला के इतिहास पर सामग्री पर प्रकाशनों में समृद्ध है।

अधिक विवरण संक्षिप्त करें http://www.marhi.ru

इंजीनियरिंग योजनाओं और रेखाचित्रों का विकास, भव्य निर्माण परियोजनाओं का कार्यान्वयन, बनाई गई वस्तु को पूरा करना और ग्राहक तक इसकी डिलीवरी - यह सब आर्किटेक्ट की व्यावसायिक गतिविधि का क्षेत्र है। इस लेख में हम रूस में आवेदकों के बीच प्रसिद्ध और सबसे लोकप्रिय वास्तुशिल्प विश्वविद्यालयों की सूची देंगे, और इसके साथ ही हम इस सवाल का जवाब देंगे कि ऐसे स्नातक के लिए कहां जाएं जो इस दुनिया में बड़े पैमाने पर सुंदरता लाना चाहता है।

मार्ची

यह संक्षिप्त नाम मॉस्को आर्किटेक्चरल इंस्टीट्यूट के लिए है, जिसे कभी-कभी राज्य अकादमी भी कहा जाता है। इसका इतिहास ढाई शताब्दियों से भी अधिक पुराना है (पोलित ब्यूरो के निर्णय द्वारा 1933 में संस्थान की स्थापना की तारीख के बावजूद, वास्तव में, यह पहले विशेष मॉस्को वास्तुशिल्प स्कूल की परंपराओं की निरंतरता थी, जिसकी स्थापना की गई थी) 1749 में), वास्तुकला और निर्माण के क्षेत्र में विशेषज्ञों को स्नातक करने में अग्रणी है। अधिक सटीक होने के लिए, पुनर्निर्माण, बहाली और वास्तुशिल्प डिजाइन के क्षेत्र में पेशेवरों को यहां प्रशिक्षित किया जाता है। राज्य अकादमी स्वयं विश्व प्रसिद्ध संगठन आरआईबीए, या ग्रेट ब्रिटेन के रॉयल इंस्टीट्यूट ऑफ आर्किटेक्ट्स द्वारा मान्यता प्राप्त थी। रूस में कुछ अन्य वास्तुशिल्प विश्वविद्यालयों की तरह, MARCHI युवाओं को सेना से मोहलत प्रदान करता है जो उनके लिए प्रासंगिक है, और बिना किसी अपवाद के, जरूरतमंद सभी छात्रों को छात्रावास आवास भी प्रदान करता है। संस्थान की दीवारों के भीतर आप निम्नलिखित विभागों में राज्य डिप्लोमा प्राप्त कर सकते हैं:

• इंजीनियरिंग और तकनीकी;
• वास्तुशिल्पीय डिज़ाइन;
• दृश्य कला;
• मानवीय शिक्षा.

और निम्नलिखित विशिष्टताओं के लिए, अलग-अलग प्रोफाइल में विभाजित:

• वास्तुशिल्प पर्यावरण का डिजाइन;
• शहरी नियोजन;
• वास्तुकला।

प्रवेश की शर्तें और MARCHI के बारे में समीक्षाएँ

एक स्कूल स्नातक के लिए यहां नामांकन करना आसान नहीं है: बजटीय आधार पर मुफ्त शिक्षा के लिए, आपको 1 विषय के लिए 74-76 इकाइयों से अधिक औसत अंक के साथ एकीकृत राज्य परीक्षा के परिणाम प्रदान करने होंगे। व्यावसायिक आधार पर अध्ययन करने के लिए, आपको 70-71 अंकों के औसत अंक के साथ एकीकृत राज्य परीक्षा उत्तीर्ण करने की आवश्यकता है, लेकिन नामांकन कम अंकों के साथ भी होता है। इस मामले में, आपको प्रति सेमेस्टर 206,000 रूबल तक का भुगतान करना होगा। संस्थान पते पर स्थित है: मॉस्को, सेंट। Rozhdestvenka, 11/4, बिल्डिंग 1, पृष्ठ 4। उपयोगकर्ता दर्शकों की प्रतिक्रिया को देखते हुए, मॉस्को आर्किटेक्चरल इंस्टीट्यूट में स्थानिक सोच विशेष रूप से अच्छी तरह से विकसित हो रही है। लेकिन जो लोग स्नातक कर चुके हैं, उनके अनुसार, छात्रों को पेशे में आवश्यक व्यावहारिक कौशल विकसित करने पर अधिक काम करने की आवश्यकता है।

रूस के वास्तुकला विश्वविद्यालय: एमजीएसयू

इस शैक्षणिक संस्थान का पूरा नाम नेशनल रिसर्च यूनिवर्सिटी है, जिसकी स्थापना 1921 में हुई थी। आज, विश्वविद्यालय खुद को एक अनुसंधान केंद्र के रूप में स्थापित करता है, जो पुलों, घरों और संचार के निर्माण और संचालन की प्रक्रिया को बेहतर बनाने के लिए निर्माण प्रौद्योगिकियों और सामग्रियों का परीक्षण करने के अलावा, अपने दरवाजे से प्रथम श्रेणी के विशेषज्ञों को भी तैयार करता है। विश्वविद्यालय निम्नलिखित संस्थानों में पूर्णकालिक, अंशकालिक और दूरस्थ शिक्षा प्रदान करता है:

• मौलिक शिक्षा;
• मशीनीकरण और इंजीनियरिंग-पारिस्थितिक निर्माण;
• वास्तुकला और निर्माण;
• ऊर्जा और हाइड्रोलिक इंजीनियरिंग निर्माण;
• रियल एस्टेट और निर्माण में प्रबंधन, अर्थशास्त्र और सूचना प्रणाली;
• Mytishchi में MGSU की शाखा में।

रूस में अन्य वास्तुशिल्प विश्वविद्यालयों के बीच, यह शोध विश्वविद्यालय इस मायने में अलग है कि यह छात्रों को विशिष्टताओं की एक विस्तृत श्रृंखला और विकल्प प्रदान करता है, अर्थात्:

• वास्तुकला;
• प्रबंध;
• सूचना प्रौद्योगिकी और प्रणालियाँ;
• सांप्रदायिक बुनियादी ढाँचा और आवास;
• मेट्रोलॉजी और मानकीकरण;
• टेक्नोस्फीयर सुरक्षा;
• व्यावहारिक गणित;
• स्थापत्य विरासत की बहाली;
• अनुप्रयुक्त यांत्रिकी और कई अन्य।

एमजीएसयू में प्रवेश के लिए औसत एकीकृत राज्य परीक्षा स्कोर 64 अंक से अधिक होना चाहिए। यदि इन या निम्न संकेतकों के साथ बजट स्थान पर जाना संभव नहीं है, तो आपको व्यावसायिक आधार पर अध्ययन के लिए 1 सेमेस्टर के लिए लगभग 165,000 रूबल या अधिक का भुगतान करना होगा। एमजीएसयू छात्रों को छात्रावास भी प्रदान करता है।

एसपीबीजीएएसयू

यह, पहली नज़र में, जटिल एन्क्रिप्शन रूस में सेंट पीटर्सबर्ग वास्तुशिल्प विश्वविद्यालय का नाम छुपाता है। इस शैक्षणिक संस्थान के बिना कल्पना करना असंभव है: 1832 में स्थापित, विश्वविद्यालय आज आवेदकों के बीच अपनी प्रासंगिकता और लोकप्रियता नहीं खोता है। राज्य के रूप में वर्गीकृत यह शैक्षणिक संस्थान, आवेदकों को सभी की सुविधा के लिए बजट स्थान, एक छात्रावास और शिक्षा के 3 मानक रूप (दिन, शाम, पत्राचार) और संस्थानों में एक दिशा चुनने का अवसर प्रदान करता है:

• विशेषज्ञों का पेशेवर पुनर्प्रशिक्षण और उन्नत प्रशिक्षण;
• निर्माण और तकनीकी विशेषज्ञता;
• सड़क सुरक्षा;
• इमारतों, भवन संरचनाओं और संरचनाओं का निरीक्षण और डिजाइन।

विश्वविद्यालय संकाय भी संचालित करता है:

• परिवहन और निर्माण में कानून और फोरेंसिक परीक्षाएं;
• इमारत;
• वास्तुशिल्प;
• ऑटोमोबाइल और सड़क;
• शहरी अर्थव्यवस्था और पर्यावरण इंजीनियरिंग;
• शिक्षा के निरंतर रूप;
• अर्थशास्त्र और प्रबंधन।

एक आवेदक बजटीय आधार पर एसपीबीजीएएसयू में भाग ले सकता है यदि उसका प्रत्येक परीक्षा परिणाम 68.8 इकाइयों से अधिक है (चयनित विशेषता और आवेदकों के लिए प्रतिस्पर्धा के आधार पर, यह आंकड़ा भिन्न हो सकता है)। अन्यथा, व्यावसायिक आधार पर शिक्षा प्राप्त करने के लिए आपको प्रति सेमेस्टर 84,000 रूबल का भुगतान करना होगा (कीमतें अलग-अलग संकायों के लिए अलग-अलग होती हैं)।

एसजीएएसयू

इसके बाद, रूसी विश्वविद्यालय हमें समारा में आमंत्रित करते हैं, जहां पते पर सेंट है। मोलोडोग्वर्डेय्स्काया, 194, समारा स्टेट यूनिवर्सिटी ऑफ़ आर्किटेक्चर एंड सिविल इंजीनियरिंग स्थित है। उच्च शिक्षा के लिए इस शिक्षण संस्थान की स्थापना पिछली शताब्दी के 30वें वर्ष में की गई थी। आज यह न केवल शहर में (शहर के विश्वविद्यालयों की सूची में 8वां स्थान), बल्कि देश में भी (अखिल रूसी शीर्ष सूची में 347वां स्थान) एक प्रतिष्ठित विश्वविद्यालय है। मुख्य प्रोफ़ाइल निम्नलिखित विशिष्टताओं में प्रमाणित वास्तुकारों और बिल्डरों के प्रशिक्षण का क्षेत्र है:

• पर्यावरण प्रबंधन और टेक्नोस्फीयर सुरक्षा;
• तकनीकी प्रणालियों का प्रबंधन;
• निर्माण प्रौद्योगिकियाँ और तकनीकें;
• कंप्यूटर प्रौद्योगिकी और सूचना विज्ञान;
• ललित और अनुप्रयुक्त कलाएँ;
• वास्तुकला;
• अर्थशास्त्र और प्रबंधन।

आंकड़ों और तथ्यों में SGASU

आज विश्वविद्यालय में 5 हजार से अधिक छात्र हैं। यदि उत्तीर्ण 1 विषय का औसत अंक 64 यूनिट से अधिक हो तो यहां प्रवेश करना कठिन नहीं होगा। प्रशिक्षण की औसत लागत 42 से 88 हजार रूबल तक है। SGASU मान्यता प्राप्त और लाइसेंस प्राप्त है और लड़कों और लड़कियों को छात्रावास में रहने का अवसर प्रदान करता है। विश्वविद्यालय की बेलेबे (बश्कोर्तोस्तान गणराज्य) शहर में भी एक शाखा है।

सिबस्ट्रिन

रूस में सर्वश्रेष्ठ वास्तुशिल्प विश्वविद्यालयों में से एक नोवोसिबिर्स्क में स्थित है - यह नोवोसिबिर्स्क स्टेट यूनिवर्सिटी ऑफ़ आर्किटेक्चर एंड सिविल इंजीनियरिंग है, जिसकी स्थापना 1930 में हुई थी। एकीकृत राज्य परीक्षा में औसत उत्तीर्ण अंक लगभग 60.1 इकाई है। विश्वविद्यालय में निम्नलिखित संकाय संचालित होते हैं:

• वास्तुशिल्प और निर्माण;
• इंजीनियरिंग और पर्यावरण;
• निर्माण और प्रौद्योगिकी;
• उच्च शिक्षा का पहला चरण;
• प्रबंधन और अर्थशास्त्र;
• मानवीय शिक्षा;
• दूरस्थ शिक्षा और शाखाएँ;
• सूचना और इंजीनियरिंग प्रौद्योगिकियाँ;
• विदेशी देशों के छात्रों-नागरिकों के साथ काम करने पर।

रूस में वास्तुकला और सिविल इंजीनियरिंग विश्वविद्यालय: अतिरिक्त संस्थानों की सूची

उपरोक्त संस्थान और विश्वविद्यालय (वैसे, ये सभी, महत्वपूर्ण रूप से, राज्य श्रेणी के हैं) निर्माण इंजीनियरिंग के क्षेत्र में विशेष शिक्षा प्राप्त करने वाले एकमात्र स्थान नहीं हैं। रूस में वास्तुकला विश्वविद्यालयों की सूची बहुत बड़ी है, और आवेदकों की पसंद बहुत समृद्ध है। उदाहरण के लिए, आप पेन्ज़ा स्टेट यूनिवर्सिटी ऑफ़ आर्किटेक्चर एंड कंस्ट्रक्शन, वोरोनिश, टूमेन, टॉम्स्क, कज़ान या निज़नी नोवगोरोड स्टेट यूनिवर्सिटी ऑफ़ आर्किटेक्चर एंड सिविल इंजीनियरिंग और कई अन्य पर भी ध्यान केंद्रित कर सकते हैं। यह स्पष्ट हो जाता है कि आज निर्माण और वास्तुशिल्प क्षेत्रों में स्नातक तैयार करने वाले शैक्षणिक संस्थान न केवल राजधानी या बड़े शहरों में स्थित हैं, जिसका अर्थ है कि पूरे देश के युवा और लड़कियां अपने पसंदीदा काम का अध्ययन कर सकते हैं।

तुम गुलाम नहीं हो!
अभिजात वर्ग के बच्चों के लिए बंद शैक्षिक पाठ्यक्रम: "दुनिया की सच्ची व्यवस्था।"
http://noslave.org

विकिपीडिया से सामग्री - निःशुल्क विश्वकोश

नोवोसिबिर्स्क स्टेट यूनिवर्सिटी ऑफ़ आर्किटेक्चर, डिज़ाइन एंड आर्ट्स (एनगुआडी)
मूल नाम	मॉड्यूल में लूआ त्रुटि: लाइन 170 पर विकिडेटा: फ़ील्ड "विकीबेस" को अनुक्रमित करने का प्रयास (शून्य मान)।
अंतर्राष्ट्रीय नाम	मॉड्यूल में लूआ त्रुटि: लाइन 170 पर विकिडेटा: फ़ील्ड "विकीबेस" को अनुक्रमित करने का प्रयास (शून्य मान)।
पूर्व नाम	मॉड्यूल में लूआ त्रुटि: लाइन 170 पर विकिडेटा: फ़ील्ड "विकीबेस" को अनुक्रमित करने का प्रयास (शून्य मान)।
सिद्धांत	मॉड्यूल में लूआ त्रुटि: लाइन 170 पर विकिडेटा: फ़ील्ड "विकीबेस" को अनुक्रमित करने का प्रयास (शून्य मान)।
स्थापना का वर्ष
समापन वर्ष	मॉड्यूल में लूआ त्रुटि: लाइन 170 पर विकिडेटा: फ़ील्ड "विकीबेस" को अनुक्रमित करने का प्रयास (शून्य मान)।
पुनर्गठित	मॉड्यूल में लूआ त्रुटि: लाइन 170 पर विकिडेटा: फ़ील्ड "विकीबेस" को अनुक्रमित करने का प्रयास (शून्य मान)।
पुनर्गठन का वर्ष	मॉड्यूल में लूआ त्रुटि: लाइन 170 पर विकिडेटा: फ़ील्ड "विकीबेस" को अनुक्रमित करने का प्रयास (शून्य मान)।
प्रकार	राज्य
लक्ष्य पूंजी	मॉड्यूल में लूआ त्रुटि: लाइन 170 पर विकिडेटा: फ़ील्ड "विकीबेस" को अनुक्रमित करने का प्रयास (शून्य मान)।
मालिक	मॉड्यूल में लूआ त्रुटि: लाइन 170 पर विकिडेटा: फ़ील्ड "विकीबेस" को अनुक्रमित करने का प्रयास (शून्य मान)।
अध्यक्ष	मॉड्यूल में लूआ त्रुटि: लाइन 170 पर विकिडेटा: फ़ील्ड "विकीबेस" को अनुक्रमित करने का प्रयास (शून्य मान)।
वैज्ञानिक निदेशक	मॉड्यूल में लूआ त्रुटि: लाइन 170 पर विकिडेटा: फ़ील्ड "विकीबेस" को अनुक्रमित करने का प्रयास (शून्य मान)।
अधिशिक्षक
निदेशक	मॉड्यूल में लूआ त्रुटि: लाइन 170 पर विकिडेटा: फ़ील्ड "विकीबेस" को अनुक्रमित करने का प्रयास (शून्य मान)।
छात्र	मॉड्यूल में लूआ त्रुटि: लाइन 170 पर विकिडेटा: फ़ील्ड "विकीबेस" को अनुक्रमित करने का प्रयास (शून्य मान)।
विदेशी छात्र	मॉड्यूल में लूआ त्रुटि: लाइन 170 पर विकिडेटा: फ़ील्ड "विकीबेस" को अनुक्रमित करने का प्रयास (शून्य मान)।
स्नातक की डिग्री	मॉड्यूल में लूआ त्रुटि: लाइन 170 पर विकिडेटा: फ़ील्ड "विकीबेस" को अनुक्रमित करने का प्रयास (शून्य मान)।
स्पेशलिटी	मॉड्यूल में लूआ त्रुटि: लाइन 170 पर विकिडेटा: फ़ील्ड "विकीबेस" को अनुक्रमित करने का प्रयास (शून्य मान)।
स्नातकोत्तर उपाधि	मॉड्यूल में लूआ त्रुटि: लाइन 170 पर विकिडेटा: फ़ील्ड "विकीबेस" को अनुक्रमित करने का प्रयास (शून्य मान)।
स्नातकोत्तर अध्ययन	मॉड्यूल में लूआ त्रुटि: लाइन 170 पर विकिडेटा: फ़ील्ड "विकीबेस" को अनुक्रमित करने का प्रयास (शून्य मान)।
डॉक्टरेट की पढ़ाई	मॉड्यूल में लूआ त्रुटि: लाइन 170 पर विकिडेटा: फ़ील्ड "विकीबेस" को अनुक्रमित करने का प्रयास (शून्य मान)।
डॉक्टरों ने	मॉड्यूल में लूआ त्रुटि: लाइन 170 पर विकिडेटा: फ़ील्ड "विकीबेस" को अनुक्रमित करने का प्रयास (शून्य मान)।
प्रोफेसर	मॉड्यूल में लूआ त्रुटि: लाइन 170 पर विकिडेटा: फ़ील्ड "विकीबेस" को अनुक्रमित करने का प्रयास (शून्य मान)।
शिक्षकों की	मॉड्यूल में लूआ त्रुटि: लाइन 170 पर विकिडेटा: फ़ील्ड "विकीबेस" को अनुक्रमित करने का प्रयास (शून्य मान)।
रंग की	मॉड्यूल में लूआ त्रुटि: लाइन 170 पर विकिडेटा: फ़ील्ड "विकीबेस" को अनुक्रमित करने का प्रयास (शून्य मान)।
जगह
मेट्रो	मॉड्यूल में लूआ त्रुटि: लाइन 170 पर विकिडेटा: फ़ील्ड "विकीबेस" को अनुक्रमित करने का प्रयास (शून्य मान)।
कैंपस	मॉड्यूल में लूआ त्रुटि: लाइन 170 पर विकिडेटा: फ़ील्ड "विकीबेस" को अनुक्रमित करने का प्रयास (शून्य मान)।
वैधानिक पता
वेबसाइट
प्रतीक चिन्ह	मॉड्यूल में लूआ त्रुटि: लाइन 170 पर विकिडेटा: फ़ील्ड "विकीबेस" को अनुक्रमित करने का प्रयास (शून्य मान)।
पुरस्कार	मॉड्यूल में लूआ त्रुटि: लाइन 170 पर विकिडेटा: फ़ील्ड "विकीबेस" को अनुक्रमित करने का प्रयास (शून्य मान)।

निर्देशांक: के:शैक्षिक संस्थानों की स्थापना 1989 में हुई

नोवोसिबिर्स्क स्टेट यूनिवर्सिटी ऑफ़ आर्किटेक्चर, डिज़ाइन एंड आर्ट्स (NGUADI)- उच्च व्यावसायिक शिक्षा का राज्य शैक्षणिक संस्थान। 1989 में आयोजित किया गया। नोवोसिबिर्स्क का मुख्य वास्तुशिल्प विश्वविद्यालय। विश्वविद्यालय इनके लिए प्रशिक्षण प्रदान करता है: आर्किटेक्ट (विशेषता, स्नातक, मास्टर डिग्री), आर्किटेक्ट-डिजाइनर, स्मारकीय और सजावटी कला के कलाकार (स्मारकीय और सजावटी पेंटिंग, मूर्तिकला), डिजाइनर। 2008 में, विश्वविद्यालय को "शहरी नियोजन" के क्षेत्र में स्नातक और परास्नातक को प्रशिक्षित करने के लिए राज्य लाइसेंस प्राप्त हुआ।

आज विश्वविद्यालय

उच्च योग्य शिक्षक, वैज्ञानिक, साथ ही रचनात्मक कार्यों में व्यापक अनुभव वाले कलाकार और डिजाइनर और रचनात्मक संघों के सदस्य सीधे शैक्षिक प्रक्रिया के संचालन में शामिल होते हैं।

शिक्षण स्टाफ की उच्च योग्यता की पुष्टि न केवल शैक्षणिक डिग्री और उपाधियों से होती है, बल्कि व्यावहारिक, रचनात्मक और वैज्ञानिक गतिविधियों में अनुभव से भी होती है। 16 विभागों में 170 शिक्षक कार्यरत हैं, उनमें विज्ञान के 9 डॉक्टर और 22 प्रोफेसर, रूसी वास्तुकला और निर्माण विज्ञान अकादमी के 2 संबंधित सदस्य, आरएएएसएन के एक मानद सदस्य, रूसी संघ के सम्मानित आर्किटेक्ट शामिल हैं। डॉक्टरों की शैक्षणिक डिग्री वाले शिक्षक और विज्ञान के उम्मीदवार, प्रोफेसरों और एसोसिएट प्रोफेसरों की शैक्षणिक उपाधियाँ शिक्षण कर्मचारियों की कुल संख्या का 60% हैं। रूस के सम्मानित आर्किटेक्ट - 9 लोग। रूसी संघ के आर्किटेक्ट्स संघ के सदस्य - 25 लोग, रूसी संघ के डिजाइनर संघ - 5 लोग, रूसी संघ के कलाकारों के संघ - 19 लोग।

पिछले दशक से, विश्वविद्यालय को आत्मविश्वास से रूस के शीर्ष पांच वास्तुशिल्प और कला विश्वविद्यालयों में स्थान दिया गया है। और छात्र वास्तुशिल्प प्रतियोगिताओं और शो में हमेशा पुरस्कार लेते हैं। इसके अलावा, विश्वविद्यालय के आधार पर, राजधानी "ज़ोडचेस्टो" और "आर्क ऑफ़ मॉस्को" के बाद हमारे देश में सबसे बड़ा वास्तुकला उत्सव 12 वर्षों से प्रतिवर्ष आयोजित किया जाता रहा है।

कहानी

शिक्षा

वास्तुकला संकाय (एएफ)

बैचलर ऑफ आर्किटेक्चर (अध्ययन के 5 वर्ष)

वास्तुकार "विशेषज्ञ" (अध्ययन के 6 वर्ष)(2010 से इस डिग्री के लिए कोई नामांकन नहीं हुआ है)

मास्टर ऑफ आर्किटेक्चर (स्नातक की डिग्री सहित 7 वर्ष का अध्ययन)

स्नातक विभाग:

• वास्तुकला
• शहरी नियोजन और भूदृश्य वास्तुकला (GiLA)

कला एवं डिज़ाइन संकाय (एचडीएफ)

वास्तुशिल्प पर्यावरण का डिजाइन

डिज़ाइन (दूसरे वर्ष के बाद ग्राफिक डिज़ाइन, इंटीरियर डिज़ाइन, उत्पाद डिज़ाइन और फ़ैशन डिज़ाइन का वितरण होता है)

स्मारकीय और सजावटी कला

स्नातक विभाग:

• डिज़ाइन
• वास्तुकला पर्यावरण डिजाइन (डीएएस)
• स्मारकीय और सजावटी कला (एमडीए)

साइबेरिया के वास्तुकला के इतिहास के संग्रहालय का नाम रखा गया। एस.एन.बालंदिना

21वीं सदी की शुरुआत में, विश्वविद्यालय ने "साइबेरिया के वास्तुकला के इतिहास का संग्रहालय" बनाया। एस.एन.बालंदिना।"

संग्रहालय के संग्रह में शामिल हैं:

• प्रामाणिक ऐतिहासिक तस्वीरें (व्यवस्थित फोटो संग्रह);
• ग्राफिक कार्य और पेंटिंग;
• 19वीं और 20वीं सदी की आंतरिक वस्तुएं, लकड़ी की वास्तुकला के टुकड़े;
• वैज्ञानिक और पद्धति संबंधी पुस्तक कोष;
• वास्तविक लेखक की परियोजनाएँ; 1924 से शुरू होने वाले छात्र आर्किटेक्ट्स के पाठ्यक्रम और डिप्लोमा प्रोजेक्ट;
• 1930-1950 के दशक के वास्तुशिल्प शिक्षकों की हस्तलिखित शिक्षण सहायक सामग्री;
• कई पीढ़ियों के साइबेरियाई वास्तुकारों की रचनात्मक विरासत, पांडुलिपियों में काम, वैज्ञानिक लेख और शोध;
• दुर्लभ पत्रिकाएँ, स्थानीय प्रकाशनों के पहले अंकों से लगभग एक व्यवस्थित समाचार पत्र क्रॉनिकल;
• स्मारक वस्तुएँ - मूर्तिकला, चीनी मिट्टी की चीज़ें और पुरातात्विक खोज;
• अस्थायी शैक्षिक प्रदर्शनियों का कोष;
• आरक्षित.

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टिप्पणियाँ

नोवोसिबिर्स्क स्टेट यूनिवर्सिटी ऑफ़ आर्किटेक्चर, डिज़ाइन और आर्ट्स की विशेषता वाला एक अंश

- ओह, बात बस इतनी है कि जहां मैं रहता था, वहां लगभग हमेशा ठंड और कोहरा रहता था... और जहां मैं पैदा हुआ था, वहां हमेशा सूरज चमकता था, वहां फूलों की महक आती थी, और केवल सर्दियों में वहां बर्फ होती थी। लेकिन तब भी धूप थी... मुझे अपने देश की इतनी याद आती थी कि अब भी मैं जी भर कर इसका आनंद नहीं ले पाता... सच है, मेरा नाम ठंडा है, लेकिन ऐसा इसलिए है क्योंकि जब मैं छोटा था तो खो गया था, और उन्होंने मुझे बर्फ पर पाया। इसलिए उन्होंने इसोल्डे को बुलाया...
"ओह, यह सच है - यह बर्फ से बना है! .. मैंने इसके बारे में कभी नहीं सोचा होगा! .." मैंने स्तब्ध होकर उसकी ओर देखा।
"वह क्या है!.. लेकिन ट्रिस्टन का कोई नाम ही नहीं था... उसने अपना पूरा जीवन गुमनाम रूप से बिताया," इसोल्डे मुस्कुराए।
- "ट्रिस्टन" के बारे में क्या?
"ठीक है, आप किस बारे में बात कर रहे हैं, प्रिय, यह सिर्फ "तीन शिविरों पर कब्ज़ा" है, इसोल्डे हँसे। “जब वह बहुत छोटा था तभी उसका पूरा परिवार मर गया, इसलिए उन्होंने उसका कोई नाम नहीं रखा, जब समय आया - कोई नहीं था।
- आप यह सब मेरी भाषा में क्यों समझाते हैं? यह रूसी में है!
"और हम रूसी हैं, या यूँ कहें कि हम तब थे..." लड़की ने खुद को सुधारा। - लेकिन अब, कौन जानता है कि हम कौन होंगे...
- कैसे - रूसी?.. - मैं उलझन में था।
- ठीक है, शायद बिल्कुल नहीं... लेकिन आपके दिमाग में, वे रूसी हैं। यह सिर्फ इतना है कि तब हममें से अधिक लोग थे और सब कुछ अधिक विविध था - हमारी भूमि, हमारी भाषा, हमारा जीवन... यह बहुत समय पहले की बात है...
- लेकिन किताब यह कैसे कहती है कि आप आयरिश और स्कॉट्स थे?!.. या क्या यह सब फिर से सच नहीं है?
- अच्छा, यह सच क्यों नहीं है? यह वही बात है, यह सिर्फ इतना है कि मेरे पिता उस "द्वीप" शिविर के शासक बनने के लिए "गर्म" रूस से आए थे, क्योंकि वहां युद्ध कभी खत्म नहीं होते थे, और वह एक उत्कृष्ट योद्धा थे, इसलिए उन्होंने उनसे पूछा। लेकिन मैं हमेशा "मेरे" रूस के लिए तरसता रहा... मुझे उन द्वीपों पर हमेशा ठंड महसूस होती थी...
- क्या मैं आपसे पूछ सकता हूँ कि आपकी मृत्यु वास्तव में कैसे हुई? बेशक, अगर इससे आपको कोई नुकसान नहीं होता है। सभी किताबें इस बारे में अलग-अलग तरह से लिखती हैं, लेकिन मैं वास्तव में जानना चाहूंगा कि यह वास्तव में कैसे हुआ...
"मैंने उसका शरीर समुद्र को दे दिया, यह उनका रिवाज था... और मैं खुद घर चला गया... लेकिन मैं वहां कभी नहीं पहुंच पाया... मेरे पास पर्याप्त ताकत नहीं थी।" मैं वास्तव में हमारा सूरज देखना चाहता था, लेकिन मैं नहीं देख सका... या शायद ट्रिस्टन ने "जाने नहीं दिया"...
- लेकिन वे किताबों में कैसे कहते हैं कि आप एक साथ मरे, या कि आपने खुद को मार डाला?
- मुझे नहीं पता, स्वेतलया, मैंने ये किताबें नहीं लिखीं... लेकिन लोग हमेशा एक-दूसरे को कहानियां सुनाना पसंद करते हैं, खासकर खूबसूरत कहानियां। इसलिए उन्होंने मेरी आत्मा को और अधिक उत्तेजित करने के लिए इसे अलंकृत किया... और मैं स्वयं अपने जीवन को बाधित किए बिना, कई वर्षों बाद मर गया। यह वर्जित था.
– घर से इतनी दूर रहकर तुम्हें बहुत दुःख हुआ होगा?
- हां, मैं आपको कैसे बताऊं... सबसे पहले, जब मेरी मां जीवित थीं तो यह और भी दिलचस्प था। और जब वह मरी, तो पूरी दुनिया मेरे लिए अंधकारमय हो गई... मैं तब बहुत छोटा था। लेकिन उसने कभी अपने पिता से प्यार नहीं किया. वह केवल युद्ध से जीता था, यहां तक ​​कि मेरे लिए भी उसके लिए केवल यही मूल्य था कि वह मुझसे शादी के लिए विनिमय कर सकता था... वह पूरी तरह से एक योद्धा था। और वह वैसे ही मर गया. लेकिन मैं हमेशा घर लौटने का सपना देखता था। मैंने सपने भी देखे... लेकिन यह काम नहीं आया।
- क्या आप चाहते हैं कि हम आपको ट्रिस्टन ले जाएं? पहले हम आपको दिखाएंगे कि कैसे, और फिर आप अपने आप चल पड़ेंगे। यह बस है...'' मैंने सुझाव दिया, दिल में उम्मीद करते हुए कि वह सहमत होगी।
मैं वास्तव में इस पूरी किंवदंती को "पूर्ण रूप से" देखना चाहता था, क्योंकि ऐसा अवसर आया था, और हालांकि मुझे थोड़ी शर्म आ रही थी, मैंने इस बार फैसला किया कि मैं अपनी बेहद क्रोधित "आंतरिक आवाज" को नहीं सुनूंगा, बल्कि किसी तरह इसोल्डे को समझाने की कोशिश करूंगा निचली "मंजिल" पर "टहलने" के लिए और वहां उसके लिए ट्रिस्टन ढूंढने के लिए।
मुझे वास्तव में यह "ठंडी" उत्तरी किंवदंती बहुत पसंद आई। उसने उसी क्षण से मेरा दिल जीत लिया जब वह मेरे हाथों में पड़ी। उसमें ख़ुशी इतनी क्षणभंगुर थी, और बहुत दुःख था!.. दरअसल, जैसा कि इसोल्डे ने कहा, उन्होंने स्पष्ट रूप से इसमें बहुत कुछ जोड़ा, क्योंकि यह वास्तव में आत्मा को बहुत दृढ़ता से छूता था। या शायद ऐसा ही था?.. यह वास्तव में कौन जान सकता है?.. आख़िरकार, जिन्होंने यह सब देखा वे लंबे समय तक जीवित नहीं रहे थे। यही कारण है कि मैं इस, शायद एकमात्र अवसर का लाभ उठाना चाहता था, और यह पता लगाना चाहता था कि वास्तव में सब कुछ कैसा था...
इसोल्डे चुपचाप बैठी कुछ सोच रही थी, मानो इस अनूठे अवसर का लाभ उठाने की हिम्मत नहीं कर रही थी जो अप्रत्याशित रूप से उसके सामने आया था, और जिसे भाग्य ने उससे इतने लंबे समय के लिए अलग कर दिया था उसे देखने की हिम्मत नहीं कर रही थी...
- मुझे नहीं पता... क्या यह सब अब जरूरी है... शायद हमें इसे ऐसे ही छोड़ देना चाहिए? - इसोल्डे असमंजस में फुसफुसाए। - इससे बहुत दुख होता है... मुझे गलत नहीं समझना चाहिए...
मैं उसके डर से अविश्वसनीय रूप से आश्चर्यचकित था! जिस दिन मैंने पहली बार मृतकों से बात की थी, उसके बाद यह पहली बार था कि किसी ने किसी ऐसे व्यक्ति से बात करने या देखने से इनकार कर दिया, जिसे वे कभी इतनी गहराई और दुखद रूप से प्यार करते थे...
- कृपया, चलें! मैं जानता हूं तुम्हें बाद में पछताना पड़ेगा! हम आपको बस यह दिखाएंगे कि यह कैसे करना है, और यदि आप नहीं करना चाहते हैं, तो आप अब वहां नहीं जाएंगे। लेकिन आपके पास अभी भी एक विकल्प होना चाहिए. एक व्यक्ति को अपने लिए चयन करने का अधिकार होना चाहिए, है ना?
अंत में उसने सिर हिलाया:
- अच्छा, चलो चलें, श्वेतलाया। आप सही कह रहे हैं, मुझे "असंभव की पीठ" के पीछे नहीं छिपना चाहिए, यह कायरता है। लेकिन कायरों को हम कभी पसंद नहीं करते. और मैं कभी भी उनमें से एक नहीं था...
मैंने उसे अपना बचाव दिखाया और मुझे सबसे बड़ा आश्चर्य हुआ, उसने इसे बिना सोचे-समझे बहुत आसानी से कर दिया। मैं बहुत खुश था, क्योंकि इससे हमारी "यात्रा" बहुत आसान हो गई।
"ठीक है, क्या आप तैयार हैं?" स्टेला ख़ुशी से मुस्कुराई, जाहिर तौर पर उसे खुश करने के लिए।
हम जगमगाते अंधेरे में डूब गए और, कुछ ही सेकंड के बाद, हम पहले से ही सूक्ष्म स्तर के चांदी के रास्ते पर "तैर रहे" थे...
"यह यहाँ बहुत सुंदर है..." इसोल्डे फुसफुसाए, "लेकिन मैंने इसे दूसरी जगह देखा, इतनी उज्ज्वल जगह नहीं..."
"यह यहाँ भी है... बस थोड़ा नीचे," मैंने उसे आश्वस्त किया। - आप देखेंगे, अब हम उसे ढूंढ लेंगे।
हम थोड़ा और गहराई में "फिसल" गए, और मैं सामान्य "बेहद दमनकारी" निचली सूक्ष्म वास्तविकता को देखने के लिए तैयार था, लेकिन, मेरे आश्चर्य के लिए, ऐसा कुछ भी नहीं हुआ... हमने खुद को एक सुखद, लेकिन, वास्तव में, बहुत ही सुखद स्थिति में पाया। उदास और यह एक दुखद परिदृश्य है। गहरे नीले समुद्र के चट्टानी तट पर भारी, कीचड़ भरी लहरें उछल रही थीं... एक के बाद एक आलस्य से "पीछा" करते हुए, उन्होंने किनारे पर "खटखटाया" और अनिच्छा से, धीरे-धीरे, भूरे रेत और छोटे, काले रंग को अपने पीछे खींचते हुए वापस लौट आए। चमकदार कंकड़. दूर एक राजसी, विशाल, गहरे हरे रंग का पहाड़ दिखाई दे रहा था, जिसका शीर्ष भूरे, सूजे हुए बादलों के पीछे शर्म से छिपा हुआ था। आसमान भारी था, लेकिन डरावना नहीं, पूरी तरह से भूरे बादलों से ढका हुआ था। किनारे पर, कुछ स्थानों पर, कुछ अपरिचित पौधों की छोटी बौनी झाड़ियाँ उग आई थीं। फिर से, परिदृश्य उदास था, लेकिन बिल्कुल "सामान्य", किसी भी मामले में, यह उनमें से एक जैसा था जिसे बरसात, बहुत बादल वाले दिन में जमीन पर देखा जा सकता था... और वह "चीखने वाली डरावनी", दूसरों की तरह हम इस जगह की "मंजिल" पर देखा, उसने हमें प्रेरित नहीं किया...