О наследственности, значит, тут речь не идёт, родители обычные, а ребёнок необычайно талантлив. Загадка века … Впрочем, даже и не века, необычайно одарённые, талантливые дети рождались во все времена. Иногда таких детей называют дети Индиго.

Какие же они, самые талантливые дети?

Сейчас мы познакомимся с ними немного поближе

Махмуд Ваиль Махмуд

В книге рекордов Гиннеса этот юный египтянин признан самым умным ребёнком Земли. Можно сказать, что Махмуд математический гений. Он производит в уме сложные математические и алгебраические действия с многозначными цифрами, в скорости и оригинальности решения любых математических задач он оставил далеко позади самых известных египетских учёных. Сейчас ему 17 лет, в обычной школе он получил только начальное образование, сейчас он учится по специальным программам. А стать мечтает юный гений, как ни странно, не математиком, а врачом.

Аэлита Андрэ

Эта юная австралийская художница написала своё первое полотно в 9 месяцев, когда ещё даже не умела ходить. Конечно, это получилось неосознанно, малышка просто играла, подползла к холсту с красками и создала свой первый шедевр. Сейчас Аэлите 9 лет, и она уже очень известная художница. Она рисует в стиле современного абстракционизма, создавая картины, на которых самые неожиданные цвета и формы, как бы, передают внутренний мир этого талантливого ребёнка. Выставки её работ проходят по всему миру, её картины отлично продаются, продано более 30 полотен, созданных Аэлитой. В свои 9 лет она заработала на продаже своих работ почти миллион долларов.

Отом де Форест

Ещё одна представительница самых талантливых детей, и тоже художница. В семь лет она создавала художественные полотна, которые напоминали работы всемирно известных художников. А началось её увлечение живописью уже в пять лет, её первая выставка была проведена, когда девочке исполнилось 14 лет, это было в 2001 году. После грандиозного успеха выставки телеканал Discovery назвал её гениальной художницей. Сейчас полотна этой талантливой девочки выставляются в различных международных галереях, наравне с картинами таких прославленных художников, как Анри Матисс, Пабло Пикассо, Энди Уорхола.

Клеопатра Стратан

В данном случая гены отца сыграли какую-то роль в таланте молдавской певицы-малышки, её отец, молдавский певец Павел Стратан. Когда девочке было три года, был выпущен её первый альбом, он так и назывался «В возрасте 3-х лет». Удивительно, но маленькая певица нигде не училась петь, и у неё не было никаких учителей и наставников, ещё малышкой она просто запела. Сейчас Клеопатре 14 лет, и она уже получила три премии МТV, как самая юная исполнительница за всю историю музыки. Её песни переведены на несколько языков, а в Японии она самая популярная певица.

Малакай Сэмди

Малыш ещё не умел ходить, а уже играл на музыкальных инструментах. Когда Малакаю исполнилось два года, родители купили ему первую барабанную установку, наверное, просто устали слушать, как малыш барабанит на всём, что попадается ему под руку. В четыре года его приняли в музыкальную школу, а пять лет он дал свой первый концерт перед большой аудиторией. В 2015 году Сенат США и Генеральная ассамблея ООН отметили заслуги этого талантливого юного американца.

Данат Плюшинуэтанви

Разносторонние таланты этого мальчика из Таиланда поражают не только родных и близких. Совсем малышом он начал рисовать, да ещё так, что его рисунки поражали окружающих. Первая выставка его рисунков состоялась в столице Таиланда, когда мальчику было всего 3 года. А когда ему шёл 4-й год он начал играть на скрипке. Сейчас ему всего 14 лет, и на его счету более 2000 картин, выполненных в абстрактной манере письма, более того, его картины покупают за вполне серьёзные деньги. Кроме того, Данат Вии (под таким именем он известен во всём мире) выступает с сольными концертами во многих странах. А ещё он талантливый оратор, на какую бы тему он не говорил, его интересно слушать. Да и его успехи в академическом образовании гораздо выше его сверстников.

Элис Тэн-Робертс

Если говорить о самых талантливых детях, то нельзя обойти вниманием эту малышку. У неё нет творческих способностей, хотя, возможно, они ещё не проявились, ведь Элис всего 10 лет. Но вот перечень её удивительных способностей:

• в 5 месяцев она начала говорить,
• в 7 - ходить,
• в полтора года она уже называла по памяти столицы вех стран, знала цифры и писала свои первые слова,
• в два года её IQ (коэффициент умственного развития) был выше, чем у взрослого Эйнштейна,
• в два года Элис стала самым юным членом международной организации «Менса», объединяющей высокоинтеллектуальных людей.

Таниш Мэттью Авраам

Самые талантливые дети проявляют свои невероятные способности обычно в раннем детстве. Юный американец Таниш не стал исключением среди плеяды талантливых детей. В 5 лет он успешно сдал сложную математическую программу Стэндфордского Университета, в 7 лет поступил в колледж, где изучал геологию и астрономию, в 10 лет окончил это учебное заведение. Ещё будучи студентом колледжа, Таниш одновременно обучался по программе химии в университете, стал неплохим пианистом и шахматистом, участвовал в заседаниях конференций НАСА, принимал участие в открытии двух сверхновых звёзд. В одном из своих выступлений этот юный гений сказал, что начинать обучение в колледже или университете надо тогда, когда человек готов обучаться, а не тогда, когда он станет достаточно взрослым.

Это, конечно, не полный список самых талантливых детей планеты, их гораздо больше. Их таланты и способности проявляются в самых разных областях знаний и творчества, причём, в самом юном возрасте. И это замечательно, ведь дети - это будущее нашего мира.

В сегодняшней подборке от сайт - дети, которые заставят вас задуматься о том, чего вы добились к своим годам.

Фарел Ву

1. Открывает наш список 12-летний Фарел Ву, которого авторитетное издание Business Insider назвало одним из самых умных детей во всем мире. Он собрал наивысшее количество баллов на Международной Математической Олимпиаде в Австралии (Australian Mathematics Competition) в 2012 году. Решать задачки мальчик начал сразу после первого дня рождения, а с трех лет уже принимал участие в...биржевых торгах!

Джулиано Строе

2. Джулиано Строе всего 10 лет, но уже с пятилетнего возраста его называют самым сильным ребенком в мире. Родился он в Румынии, с малых лет путешествует со своим отцом по разным странам и выступает в различных телешоу, показывая небывалые акробатические трюки, которые не каждому взрослому под силу! У мальчика очень развитая мускулатура, а заниматься спортом он начал с двух лет - в основном, поднимая тяжести. Ах да, его имя попало в Книгу рекордов Гиннеса.

Акрит Джасваль

3. Акрит Джасваль в семь лет сделал свою первую хирургическую операцию. Хотя в то время он еще не был врачом, но уже имел репутацию медицинского гения в узком кругу знакомых. Как-то его восьмилетний приятель получил сильные ожоги на руке и Акрит отделил ему пальцы. В возрасте 12 лет он уже поступил в медицинский университет, а к 17 уже имел магистерскую степень в области прикладной химии. Сейчас Акрит занимается поисками лекарства от рака.

Тейлор Уилсон

4. Тейлор Уилсон стал самым молодым ученым, создавшим устройство, предназначенное для реакций ядерного синтеза. В 2011 году Тейлор получил премию на Международной научно-технической ярмарке Intel за детектор переходного излучения. В 2013 году на конференции TED он озвучил несколько революционных мыслей по поводу строительства малых подземных реакторов.

Приянши Сомани

5. Приянши Сомани из Индии обладает удивительной способностью проводить в уме сложнейшие математические вычисления. В 6 лет она освоила устный счет, а в 11 заняла 1 место на соревнованиях, в которых Приянши обошла 36 конкурентов, вычислив квадратный корень из десяти шестизначных чисел за рекордные 6 минут и 51 секунду. Приянши стала новым мировым рекордсменом в извлечении квадратных корней в уме в 2012 году, когда вычислила квадратный корень из десяти шестизначных чисел за 2 минуты 43 секунды.

Аким Камара

6. Аким Камара начал играть на скрипке в 2 года. Его учитель заметил его естественный "музыкальный слух" и начал преподавать мальчику уроки музыки дважды в неделю. На скрипке Аким научился играть очень быстро, всего за 6 месяцев, а в декабре 2013 года он дебютировал в возрасте 3 лет на рождественском концерте.

Джейкоб Барнетт

7. Когда Джейкобу Барнетту исполнилось 2 года, ему поставили диагноз - тяжелый аутизм. Врачи говорили, что он не сможет говорить, читать, совершать мелкие действия, но, видимо, они ошиблись, так как Джейкоб мог рассказать алфавит в прямом и обратном порядке. В возрасте 10 лет он поступил в университет Индианы. Джейкоб утверждает, что в один прекрасный день сможет опровергнуть теорию относительности Эйнштейна. Сейчас он работает над диссертацией в области квантовой физики.

Камерон Томпсон

8.Камерон Томпсон - еще один математический гений. Когда ему было 4 года, он поправил своего учителя, сказавшего, что нуль является наименьшим числом, что тот забыл упомянуть об отрицательных числах. В возрасте 11 лет он получил математическую степень и в том же году успешно сдал два выпускных экзамена в математической школе, а также был показан по BBC, как самый гениальный ребенок. У Камерона есть некоторые проблемы в учебе из-за болезни Аспергера, но это не мешает ему оставаться самым юным математическим гением в мире.

Микаэла Фудолиг

9. Микаэла Фудолиг поступила в Филиппинский университет, когда ей было 11 лет, а уже в 16 отлично его закончила, получив степень бакалавра физических наук. В данный момент она работает профессором в том же университете и занимается математическим моделированием поведения биологических систем.

Тайтус

10. Двухлетний малыш по имени Тайтус научился бросать мяч в корзину сразу после того, как научился ходить. Сейчас ему два года, а он уже уделал по количеству попаданий Чанинга Татума и Бредли Купера. Представляете, какой баскетболист из него вырастет.

Некоторые всю жизнь работают над достижением определенных высот, а некоторые, будучи еще совсем маленькими, умудряются в уме вычислять квадратные корни и забивать такие трехочковые удары, которые не под силу даже профессиональным баскетболистам. Подобные дети рождаются один на 100 тысяч человек. Так кто же они - носители божьего дара или жертвы? Данный феномен до сих пор изучается учеными по всему миру.

О чём проект

«Уроки гениальности или как вырастить гениального ребёнка, самому научиться принимать гениальные решения и конкурировать в бизнесе и жизни» (видео курс 1).

В проекте рассматривается вопрос, почему одни добиваются успеха, а другие нет, чего не хватает для достижения цели. Даны конкретные практические шаги, которые будут способствовать решению этой задачи.

Курс отличается своей практической направленностью, где теоретическая часть, объясняется и привязывается к конкретным реальным действиям. Поняв принцип работы данной методики вы сможете самостоятельно выстраивать индивидуальный путь развития исходя из сложившейся жизненной ситуации.

Курс уникален, потому что его основой является личный опыт автора главного редактора издательства «Разрешите представить!» Курзенёва А.Н., который, в меру своей профессиональной деятельности, часто встречался и общался с популярными, талантливыми людьми - это актёры, художники, музыканты, бизнесмены, государственные служащие, у которых брал интервью.

Всё это время он пытался найти ответ на интересующий его вопрос и разгадать секрет успеха, как для себя так и для читателей журнала. Итогом этой деятельности стал данный курс.

Оказывается - бизнес это тоже наука и выигрывает тот, кто более талантлив, кто может принимать не стандартные гениальные решения и побеждать конкурентов.

Тем более рынок быстро меняется и его необходимо адаптировать к изменяемой ситуации.

Для кого будет интересен курс

Для родителей которые хотят развить творческий потенциал у ребёнка, а затем реализовать его в жизни и имеют для этого финансовые возможности. Для бизнесменов, творческих и людей занимающиеся научной деятельностью, которые стремятся достичь гениальных результатов .

В жизни всегда не хватает чуть-чуть.

Чуть-чуть не хватило, чтобы поступить в институт, чуть-чуть, чтобы защитить диссертацию, чуть-чуть, чтобы стать академиком или народным артистом.

В сенсационном интервью каналу TEDxTuscon доктор Джордж Ланд (George Land) рассказал аудитории шокирующие результаты о тестах креативности, которое он и его команда разрабатывали в рамках специального проекта NASA...

В задачу команды психологов ставилось разработать тест, позволяющий оценить и измерить творческий потенциал дошкольников.

Полученный результат шокировал не только заказчиков в NASA, но и самих психологов.

В общих чертах тест предлагал детям различные понятные им задачи, предлагая их решить тем или иным способом. Тест проводился на 1600 детях в возрасте от 4 до 5 лет.

Ученые были готовы ко многому, однако то, что они обнаружили, поставило их в тупик. Оказалось, что в топовую категорию теста, рассматриваемую психологами как “гениальность”, попало 98% детей!

Поскольку “98 процентов” гениев показалась NASA немыслимой цифрой, тест был забракован как неправильный. Однако разработчики не сдались и провели тот же тест, на тех же детях, но уже когда дети достигли возраста 10 лет. На этот раз в категорию “гениальное воображение” попало всего 30% детей.

Результат получился настолько странным, что NASA опять заинтересовались и провели тот же тест, на тех же детях, но уже в возрасте 15 лет. Гениев среди них оказалось менее 12%!

Следующие 5 лет NASA не стали ждать и немного нарушили чистоту эксперимента, поставив тест на случайной выборке взрослых. Среди взрослых процент гениальности упал до 2-х!

На основании этих данных Gavin Nascimento сделал подробную научную публикацию, суть которой сводится к следующему:

«Школьная система, колледжи и высшее образование постепенно лишают растущего человека присущего каждому творческого гения. Причин этого можно предложить несколько, но самой очевидной причиной кажется заказ правящих классов.

То что мы вкладываем в понятия “школа” и “образование” на самом деле является глобальным институтом, сложнейшей психологической системой, исторически созданной для обслуживания потребностей правящего класса.

Для того, чтобы так называемая “элита” сохраняла свой шикарный стиль вызывающей роскоши, внося при этом минимальный вклад в разработку нового и в производство, необходимы не только вечный искусственный дефицит, бесконечная эксплуатация и непрекращающаяся война. Нужна также общегосударственная, наднациональная система промывания мозгов, доказывающая, что “так было всегда” и не позволяющая взглянуть на хищную, рабовладельческую мировую систему критически»

Ну и что теперь нам всем делать? Можем ли мы восстановить наш творческий потенциал?

Доктор Джордж Ланд (George Land)говорит, что, несмотря на блоки в сознании, мы продолжаем всю жизнь оставаться теми самими гениальными 98 процентами. Главное понять, как эта подавляющая система работает и как её обойти.

Джордж Ланд объясняет, что каждому из нас присуще два типа мышления: дивергентное и конвергентное, то есть расходящееся и сходящееся.

Дивергентное мышление - это то, что мы имеем с рождения и называем словом воображение.

Конвергентное мышление - тоже часть нас, работающая в другой части мозга и ограничивающая дивергенцию. Таким образом, расходящееся мышление работает как ускоритель процессов с мозге, а сходящееся мышление тормозит этот процесс. Это нормально.

Но если конвергентное мышление взять под контроль, если набить его какими-то “парадигмами” и “догматами” - оно начинает тормозить вообще всё:

«Мы (?) пробовали это раньше, это не сработает»

«Это глупая идея!»

«В учебнике написано, что это невозможно!»

Вот так это выглядит на внешнем плане. На внутреннем, морфологическом плане все куда интереснее. Там ваши собственные нейроны борются другом с другом!

Вдумайтесь: ВАШИ СОБСТВЕННЫЕ нервные клетки, напичканные ЧУЖИМ догматическим мусором, занимаются критикой и цензурированием, понижая частоту и мощность работы вашего мозга!

А если добавить к конвергенции еще и религиозный страх, то мозг или впадет в ступор, или вообще сгорит.

Какое в этой ситуации может быть решение?

Решение очень простое. Попробуйте снова найти в вашем разуме только-только начавшего познавать мир пятилетнего ребенка и позвольте ему, словно удерживаемую по водой мячику, вынырнуть на поверхность.

Этот ребенок в вас есть, он был всегда, он никуда и никогда не уходит. Начать искать его очень просто.

Посмотрите на комнату вокруг себя и подумайте, для начала, как можно значительно изменить и улучшить простую ножку для стула. Что и где можно улучшить еще? И не останавливайтесь, найдите в себе смелость бросить системе вызов!

Ребята, мы вкладываем душу в сайт. Cпасибо за то,
что открываете эту красоту. Спасибо за вдохновение и мурашки.
Присоединяйтесь к нам в Facebook и ВКонтакте

Умные дети - это совсем не ангелы с безупречным поведением. Они часто своими мыслями и «не слышат» родителей. А еще сочиняют небылицы и истории. Такая фантазия шокирует родителей и учителей: неужели ребенок лжец? Вовсе нет. Богатое воображение - признак высокого интеллекта.

• Одаренному ребенку часто бывает скучно на уроках. Вот он и принимается развлекать себя более интересными вещами. Цель родителей - объяснить ребенку ценность школьного образования.

3. Быстро говорят

Одаренные дети обычно выбирают одну область знаний. Или чередуют интересы: сегодня динозавры, а через месяц - планеты. Любимый предмет дети могут изучать часами. Зато «неинтересные» дисциплины маленькие гении забрасывают. Если ваш ребенок математик, то к русскому языку может проявлять пренебрежение.

• Ужасный почерк - еще один признак потенциального гения. Ребенок пишет быстро и неаккуратно потому, что не успевает за полетом своей мысли. А еще он не признает правил, навязанных школой.

5. Они общительны

Принято считать, что умные дети - нелюдимые ботаники. Однако существует такое понятие, как «социальный интеллект» . Чтобы быть гением, необязательно держать в уме формулы в 100 строчек. Социальные гении умеют и любят строить отношения с окружающими. Если ваш ребенок может увлечь друзей новой игрой и ему не чужды понятия справедливости, то он тоже одарен.

• Ученые выделяют еще и эмоциональный интеллект - способность управлять своими и чужими эмоциями. Из таких детей вырастают успешные руководители, политики и маркетологи.

6. Проводят много времени со взрослыми

Будущий гений не упустит возможности поболтать со взрослыми. Обычные дети в обществе взрослых чувствуют себя скованно, а одаренные - расслабляются. Часто дети индиго дружат со старшими ребятами. Однако общение со сверстниками необходимо даже вундеркиндам. Психологи предупреждают, что умные дети могут чувствовать себя одинокими.

7. Проявляют активность

Будущие гении очень активны . Ходить и говорить такие дети начинают раньше, чем их сверстники. А чтению и письму часто учатся самостоятельно. Считается, что умные дети ненавидят спорт, сидят дома и читают книги. И это ошибка: ученые говорят , что умные дети непоседливы и нуждаются в движении. Это способ познания окружающего мира.

8. Склонны к занятиям, которые развивают мелкую моторику