Неплохо, если роль решающей всю проблему мышки досталась руководителю или виновнику торжества. Принимают участие семь игроков-персонажей сказки Репка. Ведущий распределяет роли. Игра подходит и для детей, и для взрослой компании. Реплики героев можно выбрать — какие больше нравятся. или придумать свои.
Будьте внимательны!
1-й игрок будет репкой.
Когда ведущий говорит слово «репка», игрок должен сказать «Оба-на» или «Оба-на, вот я какая…»
2-й игрок будет дедом. Когда ведущий говорит слово «дед», игрок должен сказать "Убил бы " или «Убил бы, е-мае»
3-й игрок будет бабкой. Когда ведущий говорит слово «бабка», игрок должен сказать «Ой-ой» или « Где мои 17 лет?»
4-й игрок будет внучкой . Когда ведущий говорит слово «внучка», игрок должен сказать «Я еще не готова» или «Не готовая я»
5-й игрок будет Жучкой . Когда ведущий говорит слово «Жучка», игрок должен сказать «Гав-гав» или «Ну вы, блин, даете, собачья работа»
6-й игрок будет кошкой . Когда ведущий говорит слово «кошка», игрок должен сказать "Мяу-мяу « или «Уберите собаку с площадки! Аллергия у меня на ее шерсть! Без валерьянки не работаю!»
7-й игрок будет мышкой. Когда ведущий говорит слово «мышка», игрок должен сказать «Пи-пи» или "Все о кей, забодай вас комар!»
Начинается игра, ведущий рассказывает сказку, а игроки ее озвучивают.
Ведущий: Уважаемые зрители! Сказку на новый лад увидеть, не хотите ли?
Знакомую до удивления, но с некоторыми добавлениями…в одной, ну очень сельской, местности весьма далекой от известности, жил-был дед.
(Появляется дед).
Дед:
Убил бы, е-мае!
Ведущий:
и посадил дед репку.
(Выныривает Репка)
Репка:
О-ба-на! Вот я какая!
Ведущий:
Выросла наша репка большая-пребольшая!
(выныривает из-за занавеса Репка)
Репка: Оба-на, вот я какая!
Ведущий:
Стал тянуть Дед репку.
Дед:
(высовываясь из-за занавеса) Убил бы, е-мае!
Репка: Оба-на, вот я какая!
Ведущий:
позвал Дед Бабку.
Дед:
Убил бы, е-мае!
Бабка
(выныривая над занавесом): Где мои 17 лет?!
Ведущий:
пришла бабка…
Бабка:
Где мои 17лет?
Ведущий:
Бабка за дедку…
Дед:
Убил бы, е-мае!
Ведущий:
Дедка за репку…
Репка: Оба-на, вот я какая!
Ведущий:
Тянут, тянут – вытянуть не могут. Зовет Бабка…
Бабка:
Где мои 17 лет?
Ведущий:
Внучку!
Внучка:
Не готова я еще!
Ведущий:
Губки не накрасила? Пришла внучка…
Внучка:
Не готова я еще!
Ведущий:
взялась за Бабку…
Бабка:
Где мои 17 лет?
Ведущий:
Бабка за Дедку…
Дедка:
Убил бы, е-мае!
Ведущий:
Дедка за репку…
Репка:
Оба-на, вот я какая!
Ведущий:
тянут, тянут – вытянуть не могут…зовет Внучка…
Внучка:
Не готовая я!
Ведущий:
Жучку!
Жучка:
ну вы блин, даете, собачья работа!
Ведущий:
Прибежала Жучка…
Жучка:
Ну вы, блин, даете, собачья работа…
Ведущий
: Взялась на Внучку…
Внучка:
: Не готовая я…
Ведущий:
Внучка за Бабку…
Бабка:
Где мои 17 лет?
Ведущий:
Бабка за Дедку…
Дед:
Убил бы, е-мае!
Ведущий:
Дедка за Репку…
Репка:
Оба-на, вот я какая!
Ведущий:
тянут-потянут – вытянуть не могут…взяла Жучка …
Жучка:
ну вы, блин, даете, собачья работа!
Ведущий:
: Кошку!
Кошка:
Уберите собаку с площадки! Аллергия у меня на ее шерсть! Без валерьянки не работаю!
Ведущий:
прибежала кошка и как вцепится в Жучку…
Жучка:
Ведущий:
: Жучка взвизнула…
Жучка:
(визжа) Ну вы, блин, даете, собачья работа!
Ведущий:
взялась на внучку...
Внучка:
Не готовая я…
Ведущий:
внучка – за Бабку…
Бабка:
Где мои 17 лет?
Ведущий
: Бабка – за Дедку…
Дед:
Убил бы, е-мае!
Ведущий:
Дедка – за репку…
Репка
: Оба-на!
Ведущий:
: Тянут, тянут, вытянуть не могут. Неожиданно из амбара широкой поступью появляется Мышка…
Мышка:
Все окей, забодай вас Комар?
Ведущий:
По нужде вышла и сделала она это под Кошку.
Кошка:
Собаку уберите. Аллергия у меня на шерсть, без валерьянки – не работаю!
Ведущий:
Как заорет от возмущения…Мышка…Мышка: Все окей, забодай вас комар?
Ведущий:
схватила Кошку, Кошка…
Кошка
: Собаку уберите, аллергия у меня на его шерсть, без валерьянки не работаю!
Ведущий:
кошка опять вцепилась в Жучку…
Жучка:
Ну, вы, блин, даете, собачья работа!
Ведущий
: Жучка ухватилась за внучку…
Внучка
: Не готовая я…
Ведущий:
Внучка летит на бабку…
Бабка:
Где мои 17 лет?
Ведущий:
Бабка вломила Дедке…
Дед
: е-мае, убил бы!
Ведущий:
тут и мышка разозлилась, отодвинула народ, крепко за ботву схватилась и достала корнеплод! Да, видать, по всем приметам не простая мышка эта!
Мышка:
Все окей, забодай вас комар?
Репка:
Оба-на, вот я какая…
(Репка выскакивает и падает. Вытирая слезы, Репка шапкой бьет об пол.)
Можно в качестве наказания тем, кто сбился, придумать штраф, например, 5 раз подпрыгнуть (для детей) или выпить рюмку (для взрослых).
Сказка «Репка — 2» — на новый лад
Вторая сказка сложнее тем, что кроме слов, нужно каждому актеру делать и соответствующие движения. Поэтому перед сказкой, прямо перед зрителями, можно и прорепетировать.
Роли и их описание:
Репка
— при каждом ее упоминании, поднимает руки над головой кольцом и говорит: «Оба-на».
Дед
— потирает руки и говорит: «Так-так».
Бабка
— машет деду кулаком и говорит: «Убила бы»
.
Внучка
— упирает в руки бока и томным голосом говорит: «Я готова».
Жучка
— крутит хвостом - «Гав-гав».
Кошка
— языком вылизывает себя - «Пшш-мяу».
Мышка
— прячет свои ушки, закрывая их ладошками — «Пи-пи-брысь».
Солнце
— стоит на стуле и смотрит, по мере рассказа передвигается на другую сторону «сцены».
Точно так же можно сыграть сказки «Теремок», «Колобок» и т. д.
Если есть желание — можно сделать маски. Распечатать на цветном принторе и вырезать, увеличив картинку до нужного размера — в зависимости для кого нужны маски (для детей или взрослых).
Для проведения различных праздников в кругу друзей или же на работе очень хочется все организовать так, чтобы вечеринка не была банальной и запомнилась всем надолго. Одним из лучших решений для такого праздника является постановка небольшой сценки.
Если вы не имеете опыта в проведении подобных мероприятий, то можно взять за основу простую сказку для самых маленьких - «Репка» и поставить уже настоящий спектакль «Репка на новый лад». Сценарий ее знает каждый, героев много, а вот слов можно практически не учить. Действующих персонажей реально выбрать на самом ответственном мероприятии. Как же все это осуществить?
Первым делом на отдельных листочках пишем реплики для каждого героя.
Репка. Маловато будет!
Дед. Отряд, стройся!
Бабка. Держись родной!
Внучка. Не делайте из еды культа.
Жучка. Мясо-то не доложили.
Мурка. Не виноватая я, он сам пришел.
Мышка. Эй, ухнем!
Для подстраховки хорошо бы взять книжку с этой сказкой. Хотя будет показана «Репка на новый лад», сценарий и основной текст в ней обычные. К тому же на ваши плечи, как режиссера, ляжет еще одна задача - быть одним из главных героев, а именно Сказочником. Поэтому надо взять сказку и с выражением прочитать ее три раза вслух. Еще раз повторюсь, что нужно прочитать не один раз, не про себя, а три раза и обязательно вслух. Так, сами того не замечая, вы запомните каждое слово и не будете путаться перед зрителями.
Теперь надо подумать о нарядах для героев. Здесь можно пойти двумя путями. Проще всего сделать небольшие бумажные шапочки, как у маляров, на которых написать имя каждого из персонажей. В другом случае к выбору наряда придется подойти более основательно. Постараться запастись масками, хвостами, платочками, в ход могут пойти пиджаки, косоворотки, кепки, то есть все, что необходимо для создания незабываемого облика.
Любой из этих вариантов интересен, но чем сильнее костюм будет перевоплощать артиста, тем лучше. От того, насколько зрелищен спектакль, часто зависит, как минимум половина успеха! И об оранжевом свитере на Репке зрители будут вспоминать еще очень долго. А также прихватите с собой планшет, где будет полностью написан сценарий сказки «Репка».
Не поленитесь и сначала выпишите, все, что считаете необходимым для каждого из персонажей. Внимательно соберите весь реквизит и не забудьте его взять с собой в день выступления. Можно для этих целей выбрать себе в помощники кого-нибудь из близких или сослуживцев. Такой человек станет вашим ассистентом.
Теперь о репетиции - ее, как таковой, не будет. Вся сценка будет сыграна без подготовки.
Итак, Репка сценарий.
К зрителям выходит Сказочник с текстом сказки в руках.
Сказочник. Уважаемые гости! Хочу предложить вам новое развлечение, всем на удивление! Для участия в нем приглашаю выйти одного самого смелого!
На импровизированную сцену выходит один человек. Это первый будущий персонаж - Репка.
Сказочник (обращаясь к этому человеку). Теперь прошу вас выбрать самого умудренного из присутствующих здесь мужчин.
Репка выводит на сцену следующего персонажа - Дедку.
Сказочник (Дедке). Самому мудрому другое задание: надо среди девушек в зале выбрать самую настойчивую.
2 герой выводит на сцену, как вы уже поняли Бабку.
Сказочник (Бабке). Теперь необходимо пригласить на сцену самую смелую девушку.
Бабка приглашает Внучку.
Сказочник (Внучке). А вам предстоит среди мужчин найти самого хозяйственного.
Так участница спектакля выводит на сцену будущую Жучку.
Сказочник (Жучке). Самому хозяйственному надо выбрать самую модную девушку.
Теперь на сцену приводят Кошку.
Сказочник (Кошке). Теперь надо выбрать самого сильного мужчину в зале.
Таким образом выбирают Мышку.
Сказочник. Вот перед вами, дорогие зрители, герои сказки «Репка на новый лад». Сценарий не совсем простой, всем надо выучить свои слова и переодеться.
Ассистент или вы сами раздаете костюмы. Артисты переодеваются прямо перед зрительным залом, желающие могут им помочь.
Сказочник. Внимание всем артистам! Я буду сказку сказывать, а вы мне помогать. Как только я произнесу имя, сразу же пусть он свои слова говорит. Давайте попробуем. Посадил Дед…
Дед. Отряд, стройся!
Сказочник. Репку!
Репка. Маловато будет!
Сказочник. Выросла большая, огромная репа!
Репка. Маловато будет!
Сказочник. Стал Дед…
Дед. Отряд, стройся!
Сказочник. Репку!
Репка. Маловато будет!
Вот так на каждое имя героя участники произносят свои реплики. Можно попросить каждого из них произнести перед началом сказки свои слова в качестве тренировки. Во время чтения вам необходимо будет поддерживать участников спектакля «Репка на новый лад». Сценарий все время держите перед своими глазами. Иногда, в ответственный момент можно забыть самые простые слова.
Так, с помощью простой детской сказки можно сделать любое семейное торжество или незабываемой. Тем более, что очень многие стремятся продемонстрировать актерский талант, даже в небольшой любительской постановке.
Корпоративная культура – важный фактор окружающей обстановки в любой компании. Если в организации правильно сформированы принципы корпоративной культуры, люди работают с полной самоотдачей, и фирма добивается поставленных целей быстрее. – еще один способ укрепить дружескую атмосферу и наладить теплые отношения в коллективе.
Поводов для таких мероприятий много: календарные торжества, юбилеи фирмы, завершение важных проектов, дни рождения сотрудников. Для проведения праздников приглашают профессиональных ведущих, эстрадных артистов, певцов, танцевальные группы.
Более душевный вариант праздника гарантирован, если программу придумать самим и, более того, непосредственно в ней участвовать. И времени на подготовку торжества надо выкроить совсем не много, ведь необязательно иметь тщательно отрепетированный сценарий. Создать всем хорошее настроение помогут сказки на новый лад для корпоратива.
Такие спектакли не требуют серьезной подготовки, даже наоборот – экспромт, импровизация – самое ценное в таких постановках. Костюмы и декорации подбираются стилизованные. Роли можно распределить по характеру персонажей, но можно и жеребьевкой. Репетиции не нужны. Успех во многом зависит от ведущего. Читая сказку, расставляя паузы и акценты, он помогает артистам.
Существует несколько видов таких сказок – перевертышей. Сказка на основе пантомимы не предполагает заучивания текстов. Каждый актер, вживаясь в свою роль (часто и неодушевленного персонажа), старается жестами и телодвижениями иллюстрировать рассказ ведущего. Костюмы и декорации не обязательны. Сценарии сказок на новый лад для корпоратива можно найти в интернете, а можно придумать и самостоятельно.
Сказка-пантомима для корпоратива
- Действующие лица:
- Ведущий;
- Король с Королевой;
- Принц и Принцесса;
- два Коня;
- Дуб и Лужа;
- Ветерок и Ворона;
- две Лягушки;
- Змей-разбойник.
Действие первое
Ведущий (В.): Открывается занавес!
(пробегает через сцену Занавес, имитируя открывание штор).
В.: Перед нами занесенная снегом поляна, и на ней могучий раскидистый и слегка задумчивый Дуб.
(появляется Дуб, раскачивая могучими руками-ветвями).
В.: На его сильных ветвях удобно устроилась молодая импозантная и слегка задумчивая Ворона.
(Появляется Ворона и, каркая, «усаживается» на Дуб).
В.: У корней могучего дуба расположилась широкая полноводная, покрытая льдом Лужа.
(Если условия не позволяют Луже лечь, можно поставить для нее стул).
В.: в Луже привольно квакали две веселые зелененькие Лягушки.
(Выпрыгивают две Лягушки и, квакая, усаживаются с разных сторон от лужи; Ворона продолжает каркать, а Дуб – раскачиваться).
В.: Вдалеке слышны раскаты грома.
(Появляется Гром, издавая громкие звуки, кричит: «Трах-тарарах!»).
В.: Закрывается занавес!
(Занавес идет через сцену с поднятыми руками, имитируя закрывание штор).
Действие второе
В.: Занавес открывается! (Занавес возвращается на место, повторяя свои движения только спиной вперед).
В.: На заснеженной поляне на ветвях могучего раскидистого Дуба сидит симпатичная Ворона, каркая во все воронье горло. У подножия дуба растеклась полноводная Лужа, на которой пристроились две квакающие лягушки.
(Участники повторяют свои движения, синхронно сопровождая текст).
В.: Повеял свежий Ветерок, пощекотал Вороне перышки, освежил мокрые лапы Лягушкам.
(Ветерок поднимает волосы на голове Вороны и машет руками на Лягушек).
В.: Появляется прекрасная Принцесса. Она беззаботно скачет по полянке и ловит снежинки.
(Принцесса дублирует текст соответствующими движениями).
В.: Вдруг где-то рядом заржал Конь №1. На поляну,восседая на молодом жеребце, выехал Прекрасный Принц.
(Появляется первый Конь с возгласом «И-го-го!» и Прекрасный Принц на нем верхом).
В.: Принц и принцесса встретились глазами и остолбенели. Они тут же полюбили друг друга с первого взгляда.
(Принц и Принцесса сначала замирают, пристально вглядываясь, потом кланяются).
В.: Кудри молодой пары ласково трепал свежий ветерок. Наигравшись с влюбленными, свежий ветерок сел под крылышко к Вороне.
(Ветерок повторяет движения по тексту).
В.: Вдруг послышались раскаты грома, и Дуб задрожал всем своим могучим телом. Ворона с карканьем в панике улетает на юг, и свежий Ветерок за ней. Заквакали испуганные Лягушки.
(Все перечисленные действующие лица изображают и озвучивают свои роли).
В.: На своем коне №2 прискакал Страшный Разбойник. Он забирает с собой Принцессу.
(Разбойник на Коне обнимает Принцессу и тащит за собой).
В.: Все затихло. Принц рыдает и делает попытку утопиться с горя в луже.
(Принц кладет голову на колени Луже и громко рыдает).
В.: Занавес!
(Занавес пробегает по сцене спиной вперед).
Действие третье
В.: занавес открывается! (Занавес снова проходит по сцене, имитируя открывание штор).
В.: В стенах замка рыдают Король и Королева, оплакивая пропавшую дочь. Рыдают все, включая Дуб и Лужу.
(Король и Королева появляются под руку, с громкими рыданиями. Все встречают их горькими возгласами).
В.: Принц просит благословения у Короля с Королевой и мчится на поиски Принцессы.
(Принц становится на одно колено перед Королевой и та осеняет его крестом).
В.: Снова гремит гром и появляется Разбойник на своем Коне. Принц и Разбойник сражаются.
(Сцена сражения между Принцем и Разбойником на Конях).
В.: Разбойник повержен! С юга возвращается ворона и свежий ветерок. Свежий ветерок приносит юную принцессу.
(Разбойник убегает, появляется Ветерок с Принцессой на руках).
Ведущий: Король и королева увидели принца с принцессой и кинулись всех расцеловывать.
(Король и Королева целуют всех присутствующих героев сказки).
В.: Тут они услышали бой курантов. Ведь совсем забыли, что сегодня Новый год, но вовремя спохватились и стали пить шампанское.
Подобную сказку можно приспособить к любому времени года и любому празднику.
Немного усложненный вариант сказки на новый лад для корпоратива - по ролям с текстом. Реплики совсем небольшие и повторяются постоянно на протяжении всей постановки, после каждого упоминания ведущим персонажа, создавая актерам особый шарм.
«Репка» - сказка с озвученными ролями
Для сказки – импровизации необходимо подготовить некоторый реквизит:
- занавес (удерживают двое участников);
- борода для деда;
- фартук для бабки;
- шапочка с хвостом для репки;
- элементы костюма собаки, мышки и кошки.
- Действующие лица:
- Ведущий;
- Репка с репликой «Оба-на, вот я какая…»;
- Дед — «Убил бы, е-мае»
- Бабка – «Где мои 17лет?»;
- Внучка – «Не готовая я»;
- Собачка Жучка – «Ну вы, блин, даете, собачья работа»;
- Кошка – «Уберите собаку с площадки! Аллергия у меня на ее шерсть! Без валерьянки не работаю!
- Мышка — Все окей, забодай вас комар?».
Неплохо, если роль решающей всю проблему мышки досталась руководителю или виновнику торжества.
Ведущий (В.): В Японии есть театр, где все роли - мужские и женские - играют только мужчины. Сегодня у вас на гастролях такой театр из 7 актеров (приглашает желающих) со сказкой на новый лад для корпоратива Репка. .
Сооружается небольшой занавес и за ним прячутся артисты.
В.: Уважаемые зрители! Сказку на новый лад увидеть, не хотите ли? Знакомую до удивленья, но с некоторыми добавлениями…в одной, ну очень сельской, местности весьма далекой от известности, жил-был дед.
(Появляется дед).
Дед: Убил бы, е-мае!
В.: и посадил дед репку.
(Выныривает Репка)
Репка: О-ба-на! Вот я какая!
В.: Выросла наша репка большая-пребольшая!
(выныривает из-за занавеса Репка)
Репка: Оба-на, вот я какая!
В.: Стал тянуть Дед репку.
Дед: (высовываясь из-за занавеса) Убил бы, е-мае!
Репка: Оба-на, вот я какая!
В.: позвал Дед Бабку.
Дед: Убил бы, е-мае!
Бабка (выныривая над занавесом): Где мои 17 лет?!
В.: пришла бабка…
Бабка: Где мои 17лет?
Ведущий: Бабка за дедку…
Дед: Убил бы, е-мае!
В.: Дедка за репку…
Репка: Оба-на, вот я какая!
Ведущий: Тянут, тянут – вытянуть не могут. Зовет Бабка…
Бабка: Где мои 17 лет?
Ведущий: Внучку!
Внучка: Не готова я еще!
В.: Губки не накрасила? Пришла внучка…
Внучка: Не готова я еще!
В.: взялась за Бабку…
Бабка: Где мои 17 лет?
В.: Бабка за Дедку…
Дедка: Убил бы, е-мае!
В.: Дедка за репку…
Репка: оба-на, вот я какая!
В.: тянут, тянут – вытянуть не могут…зовет Внучка…
Внучка: Не готовая я!
Ведущий: Жучку!
Жучка: ну вы блин, даете, собачья работа!
Ведущий: Прибежала Жучка…
Жучка: Ну вы, блин, даете, собачья работа…
Ведущий: Взялась на Внучку…
В.: Не готовая я…
Ведущий: Внучка за Бабку…
Бабка: Где мои 17 лет?
В.: Бабка за Дедку…
Дед: Убил бы, е-мае!
Ведущий: Дедка за Репку…
Репка: Оба-на, вот я какая!
В.: тянут-потянут – вытянуть не могут…взяла Жучка …
Жучка: ну вы, блин, даете, собачья работа!
В.: Кошку!
Кошка: Уберите собаку с площадки! Аллергия у меня на ее шерсть! Без валерьянки не работаю!
Ведущий: прибежала кошка и как вцепится в Жучку…
В.: Жучка взвизнула…
Жучка: (визжа) Ну вы, блин, даете, собачья работа!
В.: взялась на внучку..
Внучка: Не готовая я…
В.: внучка – за Бабку…
Бабка: Где мои 17 лет?
Ведущий: Бабка – за Дедку…
Дед: Убил бы, е-мае!
В.: Дедка – за репку…
Репка: Оба-на!
В.: Тянут, тянут, вытянуть не могут. Неожиданно из амбара широкой поступью появляется Мышка…
В.й: По нужде вышла и сделала она это под Кошку.
Кошка: Собаку уберите. Аллергия у меня на шерсть, без валерьянки – не работаю!
Ведущий: Как заорет от возмущения…Мышка…
Мышка: Все окей, забодай вас комар?
В.: схватила Кошку, Кошка…
Кошка: Собаку уберите, аллергия у меня на его шерсть, без валерьянки не работаю!
Ведущий: кошка опять вцепилась в Жучку…
Жучка: Ну, вы, блин, даете, собачья работа!
Ведущий: Жучка ухватилась за внучку…
Внучка: Не готовая я…
В.: Внучка летит на бабку…
Бабка: Где мои 17 лет?
В.: Бабка вломила Дедке…
Дед: е-мае, убил бы!
В.: тут и мышка разозлилась, отодвинула народ, крепко за ботву схватилась и достала корнеплод! Да, видать, по всем приметам не простая мышка эта!
Мышка: Все окей, забодай вас комар?
Репка: Оба-на, вот я какая…
(Репка выскакивает и падает. Вытирая слезы, Репка шапкой бьет об пол.)
Все артисты выходят на поклон. Гастроли японского театра завершились бурными аплодисментами.Решились замахнуться на более серьезную постановку? Можно поставить в стихах сказку на новый лад для корпоратива, видео предлагает более усложненный и не менее интересный вариант сказки «Репка». Предлагаем прочесть .
Алла Масленникова
СКАЗКА «РЕПКА »
Действующие лица : Рассказчик , Репка , Дед, Бабка, Внучка, Жучка, Кошка, Мышка.
Рассказчик :
Мы старались, мы учили
Мы готовились для вас.
Поудобнее садитесь,
Сказка будет вам сейчас !
Наша сказка называется Репка . Репка очень простое название. Но сказка совсем не простая .
Рассказчик :
Жил был Дед- не богат не беден. Не скуп, не вреден (дед кланяется)
Жила у него бабка- молодая шляпка. И талантливая, не ленивая выступала на евровидении.
Жила еще в доме внучка-ветряная штучка. На нее одну уходила вся маленькая получка.
Жили в доме животные- звери чистопородные.
Жучка- породы такса.
Кошка- породы так себе.
Жила еще в доме мышка. Жила она очень скрытно, зато комфортно и сытно (пи-пи-пи)
Захотел однажды Дед
Репки пареной в обед .
Что ж, пожалуй, я схожу
Да и репку посажу .
Рассказчик : Пошёл в огород и посадил репку (Дед ведет Репку и сажает на стул )
Уж дед за репкой ухаживал . И рыхлил и поливал.
Расти репка сладкая ,
Расти репка большая .
Рассказчик :
Репка выросла на славу
Что за чудо из чудес?
Репка - чуть не до небес !
Решил Дед выдернуть репку .
Но, не тут-то было -
Одному не хватит силы.
Что же делать? Как тут быть?
Позвать Бабку подсобить!
Дед (машет рукой) : Бабка, ты у нас моложе,
Репку вытянуть поможешь ?
Бабка : иду!
Бабка хватается за Дедку, пытаются вытянуть репку .
Рассказчик :
Раз – вот эдак!
Два – вот так!
Ох! Не вытянуть никак!
Бабка :
Знать, ослабли наши ручки.
Позовём на помощь Внучку!
Ну-ка, Внученька, беги,
Репку дёргать помоги !
Выбегает Внучка, хватается за Бабку. Пытаются вытянуть репку
Рассказчик :
Раз – вот эдак!
Два - вот так!
Нет! Не вытянуть никак!
Рассказчик :
Вот так репка ! Ну и овощ!
Знать, придётся звать на помощь…
Внучка :
Жучка! Жученька! Беги,
Репку дергать помоги !
Выбегает, гавкая Жучка, хватается за внучку
Жучка :
Что за шум здесь? Что за драка?
Я устала как собака.
У меня так много дел -
Целый день хвостом вертела.
Рассказчик :
Вот, помочь готова Жучка,
Уцепляется за Внучку.
Раз – вот эдак!
Два - вот так!
Ох! Не вытянуть никак…
Повиляв хвостом немножко,
Жучка звать решила Кошку.
Жучка :
Кошка, кошка к нам беги,
Дёргать репку помоги !
Мягко ступая, выходит Кошка
Рассказчик :
Кошка сладко так зевнула,
К Жучке лапки протянула.
Рассказчик :
Впятером уже умело
Принялись они за дело.
Раз - вот эдак!
Два - вот так!
Ох! Не вытянуть никак…
Кошка :
Позовём, пожалуй, Мышку…
Где-то прячется, трусишка!
Мышка-Мышка, выходи!
Репку дёргать помоги !
Бежит Мышка
Мышка : Пи-пи-пи! Репку хотите ? Дружно тяните!
Рассказчик :
Мышка эта - очень сильна!
Сильнее медведя, сильнее слона!
Репку вытащить может одна ,
Помощь ей совсем не нужна!
Ну-ка, Дед, за репку берись ,
Ну-ка, Бабка, за Деда держись,
Внучка и ты не ленись :
Крепче скорее за Бабку возьмись.
Кошка за Жучку,
Жучка за Внучку,
Рассказчик :
Вот и вытянули репку ,
Что в земле сидела крепко .
(Репка выдёргивается , все падают.)
Рассказчик (обращается к зрителям) :
Велика ль у Мышки сила?
Это дружба победила!
Этой сказки суть проста :
Помогайте всем всегда!
На здоровье кушай, Дед,
Долгожданный свой обед!
Вот и сказочки конец ,
А кто слушал- молодец!
Артисты кланяются.
Наши детки очень устали. И всех домой мы отпускаем.
Публикации по теме:
Фотоотчет о постановке сказки «Репка» Светлана Калинина Фотоотчет о постановке сказки «Репка» Фотоотчет по сказке «Репка» Цель: Формирование.
Сказка "Репка". Я в нашей группе вместе с малышами показали всем остальным детям сказку "Репка". Сначала я прочитала им сказку "Репка",затем.
В первой младшей группе «Снежинка» был показан кукольный театр «Репка». Были поставлены следующие задачи: - вызвать интерес к сказке “ Репка”.
Сценарий музыкальной сказки «Репка на новый лад» Сценарий театрализованного представления «Репка на новый лад» ЗВУЧИТ МУЗЫКА ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ ОБЩИЙ ТАНЕЦ «В РОЩЕ КАЛИНА»№ ВЕДУЩИЙ: - Уважаемые.
Сценарий осеннего утренника по мотивам сказки «Репка» в средней группе Сценарий осеннего утренника по мотивам сказки «Репка» в средней группе. Цель: Создать праздничную атмосферу праздника. В зал забегают дети.
Познавательное развивающее занятие для младших школьников 1 класса
Цель: разыграть по ролям «Сказку про репку» Н. Болтачевой, дать представление об импровизации; развивать внимание, мышление, воображение, артистические способности.
Оборудование: у учителя — тексты ролей, эмблемы с изображением овощей, английские булавки; у учащихся — тетради, цветные карандаши.
Учитель . Сегодня, ребята, мы с вами разыграем импровизированный спектакль, который называется...
Запись на доске:
СЭКЭАЭЗЭКЭАЭ
ПЭРЭОЭ
РЭЕЭПЭКЭУЭ
Ответ. Сказка про репку. Читаем, пропуская каждую вторую букву, т.е. Э.
Учитель . Что значит импровизированный спектакль? Слово импровизация в переводе с латыни означает выступление с чем-либо, не подготовленным заранее. Еще в таких случаях говорят: экспромтом.
Спектакль скоро начнется, а артисты, то есть вы, еще не знаете, какие роли вы будете играть, какие слова говорить. Вам придется буквально на ходу вживаться в доставшуюся вам роль, самостоятельно придумывать, как ее лучше сыграть. Это и есть импровизация, или экспромт.
Но сначала — разминка! Отгадайте загадки.
Скинули с Егорушки
Золотые перышки —
Заставил нас Егорушка
Слезы лить без горюшка. (Лук)
И зелен и густ
На грядке вырос куст.
Покопай немножко,
Под кустом... (картошка).
Нужнее всех из овощей
Для винегретов и борщей
Из урожая нового
Красавица лиловая. (Свекла)
Воду пьет — себя торопит,
И растет, и листья копит.
Набирает вес кубышка,
В середине — кочерыжка. (Капуста)
Красный нос в землю врос,
А зеленый хвост снаружи.
Нам зеленый хвост не нужен,
Нужен только красный нос. (Морковь)
Кругла, а не месяц,
Желта, а не масло,
С хвостом, а не мышь. (Репа)
Учитель . Как можно одним словом назвать эти отгадки? (Овощи)
Героями нашего спектакля будут овощи, которые наравне с фруктами являются основными поставщиками витаминов для нашего организма. Витамины — это вещества, без которых человек болеет. Если вы хотите расти здоровым, иметь отличное зрение и крепкие зубы, то вам нужен витамин А. Если хотите быть сильными, выносливыми, иметь хороший аппетит и бодрое настроение, то вам нужен витамин В. Если вы хотите реже простужаться, быстрее выздоравливать после болезни, то вам нужен витамин С. Эти и другие витамины мы как раз и получаем в основном из овощей и фруктов.
Поиграем: будем по очереди называть все известные вам овощи и фрукты. Кто окажется последним, тот победитель! (Дети играют.)
А теперь приступим к распределению ролей.
Учитель раздает детям тексты, а эмблемы с изображением соответствующих овощей (морковь, картофель, капуста, свекла, лук) с помощью английских булавок прикрепляются на одежду. Роли должны получить все дети. Так, например, роль морковки или картошки могут сыграть сразу несколько человек.
После раздачи текстов детям предлагается в течение 5 минут ознакомиться с ними, продумать, как интереснее сыграть свою роль. Затем начинается импровизированный спектакль.
Ведущий.
Дедка репку посадил...
Дедка репке говорил.
Ты расти, расти большая,
Стань богатым урожаем,
Чтоб тобой я мог гордиться.
Принесу тебе водицы,
Удобрений ведер пять...
Ох, устал, пора поспать.
Дед ложится недалеко от Репки и засыпает.
Ведущий.
Спит дедулька без забот.
Репка между тем растет
Да воюет с сорняками:
Их ногами и руками...
Вот уж осень на дворе.
Зябким утром в сентябре
Дед проснулся, испугался.
Дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.
Ах, я, старый, разоспался.
Репку уж пора тянуть.
Подросла, гляжу, чуть-чуть.
Ай, да репка уродилась!
Мне такая и не снилась.
Хватает Репку и тянет.
Ведущий. Хвать, но репка возмутилась.
Морковка.
Экий дедка ты неловкий!
Я — не репка, я — морковка.
Не умыл ты, видно, глаз.
Репки я стройней в сто раз,
И оранжевей к тому же.
Коль салат корейский нужен,
Без меня ты пропадешь...
Сок морковный не попьешь,
В супе мне замены нет...
И еще один секрет:
Я богата витамином —
Всем полезным каротином.
Я — отличный урожай!
Что ж, в корзинку полезай.
Что такое, что за чудо?
Может, выспался я худо?
Репку сеял я весной.
Ладно, батенька, постой,
Репку вытяну другую.
Картошка.
Я протестую!
Я — не репка. Я — картошка!
Это знает даже кошка.
Всем плодам я голова.
Ясно ведь как дважды два:
Если в супе нет картошки,
Ни к чему брать в руки ложку.
Я для чипсов, слышишь, дед,
Самый главный компонент.
В жарком масле, вот смотри,
Стать могу картошкой фри,
Я — твой главный урожай!
Что ж, в корзинку полезай.
Я ж опять пойду по репку.
Как сидит в землице крепко!
Ай да репка, вот те на!
Капуста.
Право, я возмущена!
Дед, ты сникерсов объелся?
Сериалов насмотрелся?
Может, с печки ты упал,
Раз капусту не узнал?
Я на репку не похожа,
У нее одна одежа,
У меня ж их целых сто!
Все без пуговок...
Я — хрустящая капуста!
Без меня в салате пусто,
А со мной любой обед,
Голубец иль винегрет
Станет в десять раз полезней!
И потом меня, любезный,
Можно квасить и солить...
И до лета аж хранить.
Можно есть меня всю зиму!
Милости прошу... в корзину.
Это что за чудеса?
Вот уж битых два часа
Я провел на огороде.
Где же репка? Эта вроде...
Свекла.
Снова дед не угадал.
Знать, очки ты потерял?
Или бес тебя попутал?
Свеклу с репой перепутал.
Я в сто раз ее красней,
И полезней, и вкусней!
Свеклы нет и нет борща.
В винегрете и во щах
Я одна — источник цвета!
А свекольная котлета —
Это просто объеденье!
Сто процентов — похуденье.
Я — отличный урожай!
Что ж, в корзинку полезай.
И тебе найдется место.
Только все же интересно,
Где же репка? Может, эта?
Я почти того же цвета,
Но не репка, старичок,
Я — твой репчатый лучок!
Пусть немного и коварен,
Но в народе популярен.
Самый вкусный шашлычок
Тот, в котором есть лучок.
Все меня хозяйки знают,
В суп и в кашу добавляют,
В пирожки, в грибы, в отвар...
Я для вирусов — кошмар!
Даже грипп меня боится...
Хоть сейчас готов сразиться.
Я — отличный урожай!
Что ж, в корзинку полезай.
Вечер уж к концу подходит.
Месяц на небо выходит.
Да и мне домой пора.
Завтра с самого утра
Стану репку вновь искать,
А теперь охота спать.
Ух, тяжелая корзина,
Пригодилась бы машина...
Знатный вырос урожай!
Бабка, занавес давай,
Сказочке пришел конец.
Ведущий.
Тот, кто слушал, молодец.
Ждем от вас аплодисментов,
Ну, и прочих комплиментов...
Ведь артисты-то старались,
Пусть слегка и растерялись.
Учитель . Вот и вся сказка, ребята. Спасибо за участие. Понравился ли вам импровизированный спектакль? Поделитесь, пожалуйста, своими впечатлениями от игры.
Скажите, что вы узнали нового для себя об овощах — героях сказки? (Ответы детей.)
Дед в этот день так и не нашел репки. Давайте ему поможем. Нарисуйте репку, «очеловечьте» ее: добавьте глазки, ротик, носик... Если репка — девочка, можно завязать ей бантик, если мальчик — галстук-бабочку и т. д. (Дети рисуют, обмен впечатлениями.)
Занятие окончено. Продолжите, пожалуйста, фразу: «Сегодня я узнал...».