सिद्धांत की एक बिट
पासिंग विरोधी साहित्यिक चोरी या पाठ की विशिष्टता की जाँच करनालंबे समय से एक डिप्लोमा का मूल्यांकन करने के लिए एक महत्वपूर्ण मानदंड बन गया है। इसके बावजूद, बहुत कम लोग स्पष्ट रूप से समझते हैं कि यह जाँच से पहले क्या है, तो आइए इसे समझें।
पाठ की विशिष्टताantiplagiat का मूल्यांकन करता है - "सार्वजनिक नेटवर्क स्रोतों से उधार लेने के लिए स्वचालित रूप से ग्रंथों की जाँच करने के लिए एक प्रणाली" (antiplagiat.ru पर लिखित)।
Antiplagiarism पाठ को विभाजित करता है उधार(साहित्यिक चोरी) और अद्वितीय.
उधार अलग हो सकता है - साहित्यिक चोरी, उद्धरण, विरोधाभास, संकलन।
साहित्यिक चोरी-
किसी और का पाठ उनके अपने ही पास हो गया।
संक्षिप्त व्याख्या(या "फिर से लिखना") - पाठ के अर्थ को बदले बिना किसी और के पाठ को अपने शब्दों में (शब्दों और भावों को बदलकर) पुन: प्रकाशित करें।
संकलन- स्रोतों के स्वतंत्र प्रसंस्करण के बिना अन्य लोगों के अनुसंधान या अन्य लोगों के कार्यों के आधार पर एक कार्य लिखना, अर्थात्। अन्य लोगों के विचारों का अपने स्वयं के अधिकार के तहत उपयोग करने का एक छोटा तरीका।
उद्धरण(या "सफेद" उद्धृत) - अटेंशन के साथ पाठ से एक सटीक अर्क (एक फुटनोट के रूप में)।
शैक्षिक संस्थान रक्षा में प्रवेश प्राप्त करने के लिए स्नातक कार्य (40% से 80% तक) के पाठ की विशिष्टता (मौलिकता) के लिए स्वीकार्य सीमाएं स्थापित करते हैं।
पाठ की विशिष्टता - पाठ के सभी तत्वों के लिए अद्वितीय तत्वों (शब्दों, वाक्यांशों) की संख्या का अनुपात, प्रतिशत के रूप में और 0 (मौलिकता की पूर्ण कमी) से 100% (पूरी तरह से अद्वितीय पाठ) के रूप में व्यक्त किया गया है।
वकीलों का क्या?
कुछ परिस्थितियाँ पाठ की विशिष्टता के निष्पक्ष मूल्यांकन में बाधा डालती हैं।
कला के पैरा 6 के अनुसार। रूसी संघ के नागरिक संहिता के 1259, कॉपीराइट की वस्तुओं के संकेतों के साथ कई वस्तुओं को ऐसा नहीं माना जाता है। ये राज्य निकायों और नगर पालिकाओं के स्थानीय स्व-सरकारी निकायों के आधिकारिक दस्तावेज हैं, जिनमें कानून, अन्य नियम, अदालत के फैसले, ... अंतर्राष्ट्रीय संगठनों के आधिकारिक दस्तावेज, साथ ही आधिकारिक अनुवाद भी शामिल हैं।
न्यायिक व्यवहार पर काम, विशेष रूप से FQP, न्यायिक अभ्यास के मानक कानूनी कृत्यों और सामग्रियों का हवाला दिए बिना अकल्पनीय है, लेकिन कार्यक्रम के दृष्टिकोण से यह साहित्यिक चोरी है, हालांकि रूसी संघ के नागरिक संहिता के दृष्टिकोण से यह नहीं है। विरोधाभास।
अन्य लोगों के कार्यों का हवाला देते हुए स्थिति समान है। पैराग्राफ के अनुसार। कला का 1 पी। 1। रूसी संघ के नागरिक संहिता के 1274 को लेखक की सहमति के बिना अनुमति दी जाती है ..., लेकिन लेखक के नाम के अनिवार्य संकेत के साथ ... और उधार लेने का स्रोत, वैज्ञानिक और मूल अनुवाद में उद्धरण ... या सूचना के उद्देश्यों ... का हवाला देते हुए उचित मात्रा में काम करता है ...
इसी समय, कानून अनुमेय मुक्त प्रशस्ति पत्र की अधिकतम मात्रा स्थापित नहीं करता है, और "उद्धृत करने के उद्देश्य से उचित सीमा तक" संयोजन मूल्यांकनात्मक है और दुरुपयोग को जन्म देता है (स्नातक कार्यों की जांच करते समय सहित)। कुछ विश्वविद्यालयों में, एक स्रोत से प्रशस्ति पत्र की अस्वीकार्य मात्रा FQP की मात्रा के 15-20% से अधिक है, दूसरों में - कोई भी उद्धरण।
समस्या क्या है?
संयोग की गणना के लिए एक औपचारिक दृष्टिकोण पाठ के गुणात्मक विश्लेषण को बाहर करता है और डिजाइन सुविधाओं को ध्यान में नहीं रखता है। इसलिए, प्राथमिक स्रोतों से उद्धरण (उद्धरण नियमों के अनुसार तैयार), और विनियामक कानूनी कृत्यों और न्यायिक अभ्यास की सामग्री, और सांख्यिकीय डेटा, और WRC के लेखक के पहले प्रकाशित कार्यों से टुकड़े के प्रावधान, और यहां तक \u200b\u200bकि स्रोत फुटनोट्स और संदर्भों की सूची में संकेत दिए गए हैं, "साहित्यिक चोरी" हो सकते हैं। (जो पहले से ही बेतुका है)।
वर्तमान स्थिति वैज्ञानिकों की राय का खंडन करती है। डी.एस. मूल्य ने एक उद्धरण उद्धरण का सुझाव दिया: काम वैज्ञानिक मूल्य का है यदि एक मुद्रित शीट (लगभग 9 ए 4 शीट) में 10-20 संदर्भ होते हैं। संदर्भों की एक बड़ी संख्या एक संदेह या एक अवलोकन प्रकृति के काम करती है, जबकि एक छोटी संख्या वैज्ञानिक परंपरा के साथ एक विराम का संकेत दे सकती है। 10-20 संदर्भों का आंकड़ा 154 प्रतिष्ठित अमेरिकी और यूरोपीय वैज्ञानिक पत्रिकाओं के एक अध्ययन पर आधारित है।
मीडिया भी एक तरफ नहीं खड़ा है, जिसकी बदौलत हाल ही में "साहित्यिक चोरी" शब्द व्यापक रूप से जाना गया है। शिक्षा में अनुचित उद्धरण की घटनाएं निंदनीय मीडिया कहानियों में बदल गई हैं। "साहित्यिक चोरी" का रूढ़िवाद जन चेतना में प्रकट हुआ है। दुर्भाग्य से, रूसी वकीलों ने इस तरह की घटना की सक्रिय रूप से जांच नहीं की, और इस तथ्य के कारण लोगों ने "साहित्यिक चोरी" शब्द को एक पाठ के रूप में समझना शुरू कर दिया जो किसी भी विदेशी पाठ का उपयोग करता है।
इस प्रकार, पाठ की मौलिकता के लिए डिप्लोमा की जांच के लिए उपकरणों के आवेदन के मानदंडों और सिद्धांतों पर असहमति विषय शब्दावली के निर्धारण के चरण में शुरू होती है, अर्थात। बुनियादी अवधारणाओं की व्याख्या।
लेकिन यह बिलकुल भी नहीं है। एंटीप्लागेट किसी भी काम की जांच करते समय पाठ की विशिष्टता की जांच के लिए समान मानदंड का उपयोग करता है। क्या वैज्ञानिक प्रकाशन, मास्टर और डॉक्टरेट शोध प्रबंध, शिक्षण सामग्री और छात्र पत्रों की समीक्षा करने के लिए समान दृष्टिकोण होना चाहिए? संभावना नहीं है।
और एक और अन्याय। जहां एक अद्वितीय पाठ प्राप्त करना आसान है - वित्त में (जहां आप कंपनियों के नाम और गणनाओं की संख्या को मनमाने ढंग से बदल सकते हैं) या न्यायशास्त्र में (जहां आपको कानून / अदालत के व्यवहार के प्रावधानों को शब्दशः उद्धृत करने की आवश्यकता है)?
इन समस्याओं के प्रकाश में एक स्नातक छात्र का क्या सामना होता है? आइए केवल उन विकल्पों पर विचार करें जो धोखाधड़ी से संबंधित नहीं हैं जो पाठ की विशिष्टता को बढ़ाते हैं। एक अलग प्रकाशन उन समस्याओं के लिए समर्पित है जो "धोखेबाजों" को ध्यान में नहीं रखते हैं।
काम की जाँच की औपचारिकता में पाठ की विशिष्टता के लिए अनुचित आवश्यकताओं का परिणाम, सबसे पहले, साहित्यिक स्रोतों का एक सीमित विकल्प है। छात्र को लिखित स्रोतों के पूरे सेट से नहीं, बल्कि पाठ की उच्च विशिष्टता वाले स्रोतों से ही डिप्लोमा लिखने के लिए मजबूर किया जाता है। और चुनाव हमेशा गंभीर वैज्ञानिक प्रकाशनों के पक्ष में नहीं किया जाता है - स्नातक छात्र, प्रकाशन की वैज्ञानिक प्रकृति के बजाय, अपने पाठ की विशिष्टता को देखता है।
यह एक वैश्विक समस्या है, क्योंकि आधुनिक शिक्षा छात्रों को साहित्यिक स्रोतों, पुस्तकालयों के इलेक्ट्रॉनिक कैटलॉग, संदर्भ प्रणाली और सभ्यता के अन्य लाभों के साथ काम करना नहीं सिखाती है। पर्यवेक्षक, एक नियम के रूप में, "पुस्तकालय में जाने" की सलाह देने के लिए खुद को परिभाषित करता है और "अपने स्वयं के शब्दों में पाठ्यपुस्तक को फिर से लिखता है"।
इस तरह की समन्वय प्रणाली में, एक काम के बीच कोई अंतर नहीं है जिसमें 100 स्रोतों का हवाला दिया जाता है, 300 स्रोतों से चुना जाता है, और एक स्रोत से प्रशस्ति पत्र का प्रतिशत 2-3% से अधिक नहीं होता है और एक भी सुधार या एक पाठ्यपुस्तक, मोनोग्राफ या डिप्लोमा से लिखे डिप्लोमा के बिना इंटरनेट से डाउनलोड किया गया डिप्लोमा टिप्पणी। एंटीप्लागिया और आलसी / बेवकूफ वैज्ञानिक नेताओं के लिए, दोनों काम पाठ की कम विशिष्टता के साथ काम करते हैं, जो सुरक्षा की पहुंच से वंचित होने का खतरा है। और इसमें कोई अंतर नहीं है कि पहली नौकरी पर महीनों का समय बिताया गया था, और दूसरे पर घंटों का।
क्या करें?
हम अगले प्रकाशन में एंटीप्लाजिरिज़्म के धोखे के परिणामों पर विचार करेंगे, और अब हम कुछ और पर ध्यान केंद्रित करेंगे।
जितनी जल्दी हो सके, साहित्यिक चोरी के लिए अपनी थीसिस की जाँच के बारे में अपने पर्यवेक्षक (और जारी करने वाले विभाग में) के साथ चर्चा करें। मालूम करना:
- पाठ की विशिष्टता के लिए जाँच कार्य पर विश्वविद्यालय की स्वीकृत स्थिति है। अगर वहाँ है, तो इसे देखें। यदि नहीं, तो पता करें (अधिमानतः लिखित रूप में या कम से कम ऑडियो रिकॉर्डिंग के लिए) फिर कैसे विवादित मुद्दों को हल किया जाता है और डब्ल्यूआरसी पाठ की विशिष्टता के लिए क्या आवश्यकताएं आधारित हैं;
- क्या प्रणाली और किन परिस्थितियों में पाठ की विशिष्टता की जाँच की जाती है। आमतौर पर यह या तो बुनियादी प्रणाली एंटीप्लागियाट या एंटीप्लागियाटीयू है। वे जाँच किए गए आधारों की संख्या में भिन्न होते हैं। जितने अधिक डेटाबेस हैं, आपके काम की तुलना में उतने अधिक पाठ हैं। यदि आप जानते हैं कि पाठ की विशिष्टता को कैसे और किस आधार पर जांचा जाता है, तो आप पहले से स्रोतों की जांच कर सकते हैं, उद्धरण और पैराफेरेस को सही ढंग से प्रारूपित करने का प्रयास कर सकते हैं।
- जो पाठ की विशिष्टता की जाँच करता है। बहुत कुछ परीक्षक की क्षमता पर निर्भर करता है। पर्यवेक्षक अंतिम कार्य की बारीकियों को समझता है, लेकिन एंटीप्लागियाट के काम की बारीकियों को नहीं समझता है, और एक विशेष व्यक्ति (पद्धतिविज्ञानी, सचिव या अन्य व्यक्ति) एंटीप्लागिया के काम की बारीकियों को जानता है, लेकिन न्यायशास्त्र को नहीं समझता है।
- पाठ की विशिष्टता के मानदंड क्या हैं। परीक्षार्थी से पहले ही पता कर लें कि क्या "श्वेत" प्रशस्ति पत्र साहित्यिक चोरी माना जाता है, आपके अपने पहले प्रकाशित कार्यों, फुटनोट्स, ग्रंथ सूची। जाँच करते समय उन्हें बाहर करने की आवश्यकता है।
- प्राथमिक क्या है - वैज्ञानिक प्रकृति या पाठ की विशिष्टता, साहित्यिक चोरी "सफेद" उद्धरण का उल्लेख करते समय क्या करना है, वैज्ञानिक राय के संकलन का मूल्यांकन करने के लिए मानदंड क्या हैं।
- क्या (और कैसे) एक स्रोत के उद्धरण की मात्रा पूरे काम की मात्रा को प्रभावित करती है (क्या आप दोनों कामों के पाठ की समान विशिष्टता के साथ इंटरनेट से 100 स्रोतों से एक बार में एक सामग्री और एक तैयार डिप्लोमा प्राप्त करने के लिए अंतर है)।
- क्या पाठ की विशिष्टता की जाँच करने के परिणामों को चुनौती देने के लिए कोई प्रक्रिया है, प्रक्रिया की स्थिति और परिणाम।
इस सारी बेरुखी के परिणामस्वरूप, रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय का एक सूचना संदेश है, जिसमें कहा गया है कि “कंप्यूटर परीक्षण के परिणामों के आधार पर वैज्ञानिक अनुसंधान की गुणवत्ता के बारे में निष्कर्ष निकालना असंभव और अवैध है। "साहित्यिक चोरी का तथ्य" केवल अदालत में किया जा सकता है - - रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के सूचना संदेश "रक्षा ग्रंथों की रक्षा और सत्यापन के लिए प्रक्रियाओं पर" दिनांक 21.06.2013
तो, आप अंततः इस लेख के अंतिम भाग के लिए नीचे उतर सकते हैं। जैसा कि नाम से पता चलता है, यह उद्धरण के डिजाइन के लिए समर्पित होगा। लेकिन पहले, इस शब्द के बारे में थोड़ा बात करते हैं।
एक उद्धरण एक पाठ से एक शाब्दिक अंश है। © विकिपीडिया
बेशक, यह अवधारणा स्पष्ट है, लेकिन इस भाग की पूर्णता के लिए आवश्यक है। अब मैं सुरक्षित रूप से कह सकता हूं कि इस भाग को पढ़ने वाले सभी को पता होगा कि एक उद्धरण क्या है और नीचे दिए गए पाठ में कोई गलतफहमी नहीं होगी।
अब हम मूल डिज़ाइन नियमों पर चलते हैं:
· उद्धरण में उद्धृत पाठ खंड को पुन: प्रस्तुत करना होगा।
उद्धरणों में विराम चिह्न को सटीक रूप से पुन: प्रस्तुत किया जाना चाहिए। यदि हाथ में काम का कोई पाठ नहीं है, तो आपको विराम चिह्न के नियमों के अनुसार संकेतों को व्यवस्थित करना चाहिए।
मुझे लगता है कि ये दो बिंदु काफी स्पष्ट हैं। इस शब्द की बहुत परिभाषा बताती है कि पाठ केवल शब्दशः ही नहीं, बल्कि सभी विराम चिह्नों के साथ प्रेषित होता है। इसलिए यह एक उद्धरण है।
· रूसी और टाइपोग्राफी में, उद्धरण चिह्नों में या एक विशेष फ़ॉन्ट में उद्धरण देने के लिए प्रथागत है।
तो, आइए इस बिंदु को अधिक विस्तार से देखें।
शायद हर कोई इसे उद्धरण के साथ समझ सकता है। लेकिन मैं जोड़ूंगा कि आमतौर पर दो प्रकार की सजावट के लिए उपयोग किया जाता है: फ्रांसीसी उद्धरण, अन्यथा क्रिसमस के पेड़ ("..."), और जर्मन, जिसे पंजे ("...") के रूप में भी जाना जाता है।
विकिपीडिया के अनुसार एक विशेष फ़ॉन्ट को इंडेंटेशन, इटैलिक के साथ एक कम आकार कहा जाता है। हालांकि, सभी संसाधन उस तरह से एक उद्धरण बनाने का अवसर प्रदान नहीं करते हैं, इसलिए उद्धरण एक जीत-जीत विकल्प हैं।
मैं यह भी नोट करना चाहूंगा कि अन्य भाषाएं अन्य उद्धरण नियमों का उपयोग कर सकती हैं, लेकिन मैं इस लेख में उन पर विस्तार नहीं करूंगा, क्योंकि हम सभी रूसी में लिखते हैं। कम से कम फिकबुक के भीतर।
वैसे, हमारे पसंदीदा "फैनफिक्शन बुक" के बारे में बोल रहा हूं। कभी-कभी मैंने देखा कि इस संसाधन पर, उद्धरण केवल इटैलिकाइज़ किए गए हैं। इसके अलावा, काफी बार मैं एक कॉपीराइट हस्ताक्षर के साथ एक उद्धरण के पदनाम पर आया था। हां, मैं स्वयं अक्सर उद्धरणों का हवाला देते हुए लेखों में इसका उपयोग करता हूं।
इसलिए, जैसा कि आप देख सकते हैं, बोली लगाने के लिए असीम रूप से कई तरीके हैं।
लेकिन इस लेख में मैं उद्धरण में डिजाइन पर विस्तार से विचार करना चाहूंगा।
· यदि आप किसी उद्धरण के टुकड़े को छोड़ते हैं, तो उसे एक दीर्घवृत्त के साथ प्रतिस्थापित किया जाना चाहिए, जो कभी-कभी कोण कोष्ठक में स्थित होता है।
आइए हम इस बिंदु पर अधिक विस्तार से ध्यान दें। लंबे समय तक इसे समझाने के लिए नहीं, मैं इस तरह के एक उद्धरण का एक उदाहरण दूंगा। अधिक सटीक रूप से, वह बोली जो अपने आप में एक "फटे हुए टुकड़े" के साथ दिखेगी, जो मुझे हाल ही में एक रूसी भाषा की पाठ्यपुस्तक में मिली थी।
उदाहरण:
“लेकिन मुझे ऐसा क्यों याद है?<…> क्योंकि कुछ तीन या चार घंटे बीत चुके हैं, और यह सब - हमारे अद्भुत स्नान एक साथ, और निश्चिंत रूप से परिलक्षित नींद वाली झील, और एक हजार अन्य विचारों, भावनाओं, छापों - यह सब अचानक कहीं चला गया। " (वेनामिन कावेरीन "दो कप्तान")
मैं यह नोट करना चाहूंगा कि उद्धरण का लापता भाग भी उद्धरणों के अंदर स्थित है। और कृपया ध्यान दें कि अवधि को समापन उद्धरण चिह्न के बाद रखा गया है।
मैं एक और मामले को भी उजागर करूंगा जब एक बृहदान्त्र के बाद पाठ शुरू से ही उद्धृत नहीं किया जाता है। इस मामले में, उद्धरण के अंदर बृहदान्त्र के बाद एक दीर्घवृत्त रखा जाता है, और पाठ को एक छोटे अक्षर के साथ लिखा जाता है।
उदाहरण:
रस्कोलनिकोव खुद लुझिन को उसके तर्क के बारे में बताता है: "... नतीजे वही लाएँ जो आपने अभी प्रचार किया था, और यह पता चलेगा कि लोगों को काटा जा सकता है ..."
· पाठ में उद्धरण सहित के विकल्प अलग हो सकते हैं।
मैं दो प्रकार के उद्धरणों से अवगत हूं। प्रत्यक्ष भाषण के रूप में और अप्रत्यक्ष रूप में। अब प्रत्येक विधि पर एक करीब से नज़र डालते हैं।
प्रत्यक्ष भाषण के रूप में उद्धृत करना बहुत सरल है। यह प्रत्यक्ष भाषण के डिजाइन के लिए ठीक नियम है जो मैंने इस लेख के पिछले भाग में निर्धारित किया है जो ऐसे उद्धरणों पर लागू होता है।
उदाहरण:
"मैं जीवन में केवल दो वास्तविक दुर्भाग्य जानता हूं: पछतावा और बीमारी," प्रिंस आंद्रेई को पियरे कहते हैं।
अप्रत्यक्ष भाषण के साथ, चीजें कुछ अलग हैं और कुछ अर्थों में सरल भी। इस मामले में, उद्धरण वाक्य का एक अभिन्न अंग है और हमेशा एक छोटे अक्षर के साथ लिखा जाता है। अपवाद केवल तभी हो सकता है जब यह एक उचित नाम से शुरू होता है।
उदाहरण:
प्रिंस एंड्रयू ने पियरे को बताया कि वह जीवन में जानता है "केवल दो वास्तविक दुर्भाग्य: पश्चाताप और बीमारी।"
गद्य ग्रंथों का हवाला देते हुए ये सभी नियम विशिष्ट हैं। अब बात करते हैं कविता के उद्धरणों की। आखिरकार, उनके अपने विशेष नियम हैं।
· आप अपने शब्दों में एक काव्य पाठ को नहीं लिख सकते।
इस तरह से कविताओं का हवाला देते हुए, अर्थ विकृत है कि कभी-कभी यह हास्यास्पद और बेतुका लग सकता है।
कैसे नहीं करना है इसका एक उदाहरण:
पुश्किन लिखते हैं कि उन्हें पीटर की रचना बहुत पसंद है।
· एक काव्य उद्धरण के डिजाइन के लिए सामान्य नियम।
लेकिन एक कविता का हवाला देते हुए नियमों के बारे में सामान्य तौर पर बोलना, हम फिर से केवल दो को ही निकाल सकते हैं। उनमें से प्रत्येक, ज़ाहिर है, मैं विस्तार से विचार करूंगा।
तो, छंद के ग्राफिक उपस्थिति के अनुपालन में पहला। इस तरह से उद्धृत करते समय, पाठ को उद्धरण चिह्नों के बिना दिया जाता है, जो बृहदान्त्र के बाद लिखा जाता है।
उदाहरण:
"एक अद्भुत तस्वीर ..." ए। फ़ेटा - सर्दियों का परिदृश्य। यह कविता सुंदर प्रकृति के चिंतन के कारण कवि की भावनाओं को व्यक्त करती है:
अद्भुत चित्र
तुम मेरे लिए कितने प्यारे हो:
सफेद सादा
पूर्णचंद्र…
दूसरा उद्धरण पद्धति छोटे आकार के काव्यात्मक उद्धरणों पर लागू होती है जो एक या दो पंक्तियों से अधिक नहीं होते हैं। इस मामले में, उद्धरण उद्धरण चिह्नों में संलग्न है।
उदाहरण:
"एक अद्भुत तस्वीर" ए बुत - सर्दियों का परिदृश्य। यह कविता कवि की भावनाओं को व्यक्त करती है, जो सुंदर प्रकृति के चिंतन के कारण होती है: "एक अद्भुत तस्वीर, // आप मेरे लिए कितने प्यारे हैं ..."
इस मामले में, यह पहले से ही एक बार संकेत दिया गया है कि हम किस काम या इसके निर्माता के बारे में बात कर रहे हैं, इसलिए दोहराने की आवश्यकता नहीं है।
· इस मामले में भी कवि के नाम को इंगित करना आवश्यक नहीं है जब यह उद्धरण से पहले होता है या इसके नाम पर रखा जाता है।
यदि कविता उद्धृत करने से पहले नाम कहा जाता है, तो बोली को बृहदान्त्र के बाद लिखा जाता है। यदि लेखक को अंत में संकेत दिया गया है, तो नाम को कोष्ठक में दर्शाया गया है।
उदाहरण:
1. ए। बुत लिखते हैं:
अद्भुत चित्र
तुम मेरे लिए कितने प्यारे हो:
सफेद सादा
पूर्णचंद्र…
2. अद्भुत तस्वीर,
तुम मेरे लिए कितने प्यारे हो:
सफेद सादा
पूर्णचंद्र…
· विभिन्न कवियों के उद्धरण।
यदि पाठ में विभिन्न लेखकों की कविताएँ हैं, तो प्रत्येक के नाम को उसके काम के बाद कोष्ठक में इंगित किया जाना चाहिए।
नीले आसमान के नीचे
शानदार कालीन
धूप में चमकती, बर्फ पड़ी ...
("सर्दियों की सुबह")
बादल उमड़ रहे हैं
बादल घुमड़ रहे हैं;
अदृश्य चंद्रमा
यह उड़ने वाली बर्फ को रोशन करता है;
आसमान में बादल छाए हुए हैं, रात में बादल छाए हुए हैं ...
और इस नोट पर, शायद, आप इस भाग को समाप्त कर सकते हैं, और इसके साथ पूरा लेख। मुझे आशा है कि आप इसे किसी तरह से उपयोगी पाएंगे।
लगभग। लेखक: किसी भी कानून का उल्लंघन न करने और अपने लिए समस्याएँ न खोजने के लिए, मैं उस स्रोत को इंगित करता हूँ जिससे लेख के इस भाग को लिखने के लिए सामग्री आंशिक रूप से उधार ली गई थी - http://www.gramma.ru/RUS/?id\u003d5.8
लेख मैक्सिम क्लोकोव (ज़ेब्रुल) द्वारा विशेष रूप से बीटा-गामा प्रशिक्षण केंद्र (vk.com/beta_gamma) के लिए तैयार किया गया था।
सामग्री एक ही लेखक द्वारा लेख "नियम प्रत्यक्ष भाषण और उद्धरण के लिए नियम" से उधार ली गई है।
समूह के बाहर इस लेख का प्रकाशन पूर्णत: प्रतिबंधित है! दूसरों के काम का सम्मान करो, सज्जनों!
एंटीलिपियाटीयू। यूटीज़ या ईटीएक्सटी में विशिष्टता के आवश्यक प्रतिशत के लिए एक टर्म पेपर या निबंध लाने के लिए इन दिनों कितना मुश्किल है। छात्र किसी भी तरह मौलिकता बढ़ाने और काम को सफलतापूर्वक पास करने के लिए अपने ग्रंथों पर घंटों "पसीना" बहाते हैं। ठीक है, अगर "शिक्षक" को 60-70% की आवश्यकता होती है - यह अभी भी प्राप्त किया जा सकता है, हालांकि आपको पर्याप्त समय बिताना होगा, और यह निर्भर करता है कि सामग्री कहां से ली गई थी। क्या होगा यदि प्रशिक्षक आवश्यकता को 90% पर सेट करे? यह गार्ड है, दोस्तों!
इस आक्रोश से कैसे निपटें और दुर्भाग्यपूर्ण साहित्यिक चोरी को पराजित करें? यह सब किसने आविष्कार किया और यह किस लिए है? - ऐसे सवाल हजारों छात्रों के सिर में "पैदा होते हैं", जब एक बार फिर एंटीप्लागिया में 30-40% विशिष्टता दिखाई देती है।
याद रखें कि हर विरोधी साहित्यिक चोरी के लिए एक विरोधी है! :)
आइए सीधे प्रश्न के विषय पर जाएं और इसका पता लगाएं, कैसे विरोधी चोरी को धोखा देने के लिए 2019-2020 में एक टर्म पेपर, डिप्लोमा या निबंध की जाँच करते समय। - यह सब "थोड़ा खून" के साथ करना और प्राप्त करना काफी संभव है।
विशिष्टता के लिए संघर्ष
शब्दावली के आंतरिक भंडार को शामिल करना और "बनाना" शुरू करना आवश्यक है। पाठ में प्रत्येक वाक्य को पुनर्व्यवस्थित करने की आवश्यकता होगी। हम अपने स्वयं के साथ अन्य लोगों के विचारों को प्रतिस्थापित करते हैं, हम समानार्थक शब्द का चयन करते हैं। हम मूल पाठ से केवल उद्धरण और परिभाषाएँ छोड़ते हैं। हम व्यावहारिक रूप से नया काम बनाते हैं, संरचना बदलते हैं। हां, काम श्रमसाध्य है, लेकिन विशिष्टता बहुत बढ़ सकती है। इस तरह, आप व्यावहारिक रूप से डाउनलोड किए गए टर्म पेपर या डिप्लोमा से लेखक का काम कर सकते हैं। मुख्य बात यह है कि काम में पाठ समझ में आता है और सही ढंग से स्वरूपित होता है।
इसमें बहुत समय और प्रयास लगेगा
शिक्षक पुनर्लेखन के लिए कार्य की जांच कर सकता है और यह पता लगा सकता है कि सामग्री कहां से आई है
यदि हम "हेडलॉन्ग" पाठ के प्रसंस्करण से संपर्क करते हैं, तो यह विधि सर्वश्रेष्ठ में से एक है
यह पहली सिफारिश से अलग है कि हम मुख्य रूप से समानार्थी शब्द का उपयोग करते हैं और कुछ हद तक बुद्धि का उपयोग करते हैं। यदि पाठ के पूर्ण पुनर्लेखन में आपको अपने विचार और ज्ञान का उपयोग कार्य के विषय में करना है, तो सतही पुनर्लेखन के लिए इसे लागू करना आम है:
- पर्यायवाची शब्दों के साथ प्रतिस्थापन
- परिचयात्मक तत्वों का उपयोग, मुड़ता है
- वाक्यांशों, शब्दों की पुनर्व्यवस्था
- पाठ, पैराग्राफ और वाक्यों की संरचना को बदलना
साहित्यिक चोरी विरोधी कार्यक्रमों को हराने का यह तरीका आसान नहीं है, क्योंकि वे (कार्यक्रम) हर साल "समझदार होते हैं" और पुनर्लेखन की गणना काफी अच्छी तरह से करते हैं। जाँच करते समय पकड़े नहीं जाने के लिए, coursework और अन्य कार्यों को अद्वितीय बनाने के सूचीबद्ध तरीकों के संयोजन में उपयोग करना आवश्यक है। उदाहरण के लिए, Text.ru या कंटेंट-वॉच में साहित्यिक चोरी की जाँच करते समय केवल वाक्यांशों के पुनर्व्यवस्थापन का तुरंत पता लगाया जाएगा, जबकि Advego में संशोधित पाठ को नीले रंग में हाइलाइट किया जाएगा।
नीचे ईटीएक्सटी कार्यक्रम से एक स्क्रीनशॉट है, जहां आप देख सकते हैं कि पुनर्लेखन पहले से ही जांच कर रहा है।
यह सिफारिश अच्छी तरह से काम कर सकती है यदि काम में पहले से ही कम से कम 30-40% विशिष्टता है और 70-80 तक पहुंचने की आवश्यकता है - यह मौलिकता बढ़ाने का एक बहुत ही वास्तविक अवसर है। यहां तक \u200b\u200bकि एक कमजोर सी ग्रेड का छात्र इस तरह से विरोधी-विरोधीवाद को पछाड़ सकता है। लेकिन किसी भी मामले में धैर्य और इच्छाशक्ति की आवश्यकता होगी।
टर्म पेपर और निबंध पास करना पहले कितना आसान था ..! अंग्रेजी वाले शब्दों में रूसी अक्षरों को बदल दिया और अब आप 100% अद्वितीय हैं। यह अब काम नहीं करता है। फ्रीबी खत्म हो गया है :) यह मुफ्त के लिए एंटी-प्लेगिज्म को धोखा देने के लिए कठिन और कठिन हो रहा है।
उपवाक्यों, परिचयात्मक शब्दों और वाक्यांशों के साथ वाक्यों को पतला करने की विधि भी काम नहीं करती है (और शैक्षिक कार्यों में, परिचयात्मक शब्दों की बहुतायत हमेशा उपयुक्त नहीं लगती है)।
पर्यायवाची शब्दों का चयन काफी अच्छी विधि है, लेकिन यह बड़ी संख्या में वैज्ञानिक और पेशेवर शब्दों के साथ लागू नहीं है। और, ज़ाहिर है, अगर ऑटो-परिवर्तन का उपयोग करना बेवकूफी है, तो शिक्षक "भ्रमपूर्ण" पाठ पर हँसेंगे।
आइए संक्षेप में बताएं आवश्यक नहीं समय बर्बाद करना:
लैटिन लोगों के लिए सिरिलिक पत्रों का प्रतिस्थापन
परिचयात्मक शब्द जोड़ना
बड़ी मात्रा में पर्यायवाची
विषय को जलाओ! फ़ार्मुलों को सम्मिलित करें, चित्रों के साथ तालिकाओं - साहित्यिक चोरी विरोधी कार्यक्रम उन्हें नोटिस नहीं करेंगे। सामान्य शिक्षक स्वयं इस विधि की अनुशंसा करते हैं, क्योंकि सूत्रों को अद्वितीय बनाना असंभव है! सबसे महत्वपूर्ण बात, इस सुविधा का दुरुपयोग न करें।
MS WORD पेज मार्कअप में, आप स्वचालित वर्ड रैप सेट कर सकते हैं। यह विरोधी साहित्यिक धोखे में कैसे मदद कर सकता है? बहुत आसान। यदि आप कोई दस्तावेज़ सम्मिलित करते हैं या Antiplagiat.ru में सक्षम स्वचालित शब्द हाइफ़नेशन के साथ एक पाठ कॉपी करते हैं, तो सिस्टम कुछ शब्दों को अनूठे रूप से अनुभव करेगा, क्योंकि शब्दों को आंशिक रूप से काट दिया जाएगा।
नोट: इस पद्धति से विशिष्टता को 2-7 प्रतिशत से अधिक बढ़ाया जा सकता है। यदि आपके पास एंटी-प्लेजरिज्म चेक पास करने के लिए पर्याप्त नहीं है, तो आप इस विधि को आजमा सकते हैं।
इस विकल्प को सक्षम करने के लिए, एमएस वर्ड (नीचे स्क्रीनशॉट) में कुछ कार्यों को करने की आवश्यकता है:
विरोधी साहित्यिक चोरी को दूर करने के लिए इस पद्धति का सार यह है कि आपको अंग्रेजी, यूक्रेनी या किसी अन्य भाषा में सामग्री की खोज करने की आवश्यकता है, फिर रूसी में सामग्री का अनुवाद करें। रूसी में परिणामी सामग्री को पाठ को सही प्रारूप देने के लिए ठीक करने की आवश्यकता होगी। यह विकल्प एंटी-प्लेगिज्म को धोखा देने के लिए स्वतंत्र है, लेकिन इसे मुफ्त में कॉल करना मुश्किल है, क्योंकि अनुवाद और प्रूफरीडिंग के लिए समय की हानि भी एक प्रकार का भुगतान है। और यह ज्ञात नहीं है कि साहित्यिक चोरी कैसे व्यवहार करेगी, क्योंकि ऐसा हो सकता है कि आपको वह काम मिल जाए जिसकी आपको आवश्यकता है, और पाठ के अनुवाद के बाद इसे रूसी में किसी अन्य स्रोत से उधार लिया जाएगा। प्रत्येक छात्र वह विधि चुनता है जो उसे सबसे अच्छी लगती है।
हम उन वैज्ञानिक कार्यों के बारे में बात कर रहे हैं जिन्हें खोज इंजन द्वारा अनुक्रमित नहीं किया गया था। आप "ऊब" हो सकते हैं यदि परीक्षक पहले से ही इस काम से परिचित था। लेकिन अगर आप ध्यान से कॉपी और पेस्ट करते हैं और अपने निजी विचारों के साथ ग्रंथों को तोड़ते हैं, तो परिणाम बहुत अच्छा हो सकता है।
मुझे गैर-अनुक्रमित ग्रंथ कहां मिल सकते हैं? यह हो सकता है:
विदेशी साइटें
विदेशी कार्यों और लेखों का अनुवाद
पेड कैटलॉग से निबंध
अभी तक लाइब्रेरी से डिजीटल सामग्री नहीं ली गई है
नोट: Antiplagiat.UZ प्रणाली न केवल यैंडेक्स और Google में ग्रंथों की जांच कर सकती है, बल्कि बंद स्रोतों के खिलाफ भी जांच कर सकती है। इसे ध्यान में रखें, और बंद स्रोतों का उपयोग करके अपने काम को पूर्व-जांचने का एक तरीका खोजने का प्रयास करें।
यदि आपके पास डाउनलोड किए गए कोर्सवर्क, डिप्लोमा, एब्सट्रैक्ट को स्वतंत्र रूप से ठीक करने का समय नहीं है, तो आप हमारी सेवा की सेवाओं का उपयोग कर सकते हैं।
सिस्टम तकनीकी तरीके से काम की विशिष्टता को बढ़ाता है (दस्तावेज़ कोड के स्तर पर)।
दस्तावेज़ में पाठ नहीं बदलता है (नेत्रहीन), लेकिन जब एंटिलपियाटिएक के खिलाफ जाँच की जाती है, विश्वविद्यालय या ईटीएक्सटी कार्यक्रम में, विशिष्टता आपकी आवश्यकताओं को पूरा करेगी।
उदाहरण के लिए, आप सिस्टम में 5% विशिष्टता के साथ डाउनलोड किए गए काम को अपलोड कर सकते हैं। वांछित मूल्य के लिए विशिष्टता बढ़ाने के लिए, उदाहरण के लिए, 80-100% तक, आपको निम्न करना चाहिए:
1. फ़ाइल को हमारे सिस्टम में काम करने के लिए अपलोड करें
2. वांछित प्रसंस्करण प्रणाली का चयन करें और प्रतिशत निर्दिष्ट करें
3. अपने पाठ के ऑनलाइन प्रसंस्करण के लिए प्रतीक्षा करें
4. प्रोसेस्ड डॉक्यूमेंट की जांच करें और काम को शिक्षण संस्थान में सफलतापूर्वक सबमिट करें।
एक थीसिस की जाँच का एक उदाहरण जो हमारी सेवा में संसाधित किया गया था (नीचे स्क्रीनशॉट):
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हम आपको सफल अध्ययन और विरोधी चोरी के आसान मार्ग की कामना करते हैं!
GOST R7.0.5 2008
राष्ट्रीय मानक रूसी फैडरेशन
सूचना के लिए मानकों की प्रणाली,
लाइब्रेरियन और प्रकाशन
परिचय तिथि - 2009-01-01
· नागरिकता;
· उधार देने के प्रावधान, फॉर्मूले, टेबल, चित्र;
· एक और प्रकाशन को संदर्भित करने की आवश्यकता है, जहां मुद्दा अधिक पूरी तरह से कहा गया है;
धारा 6.1।सदस्यता ग्रंथ सूची संदर्भ - पृष्ठ के नीचे दस्तावेज़ के पाठ से लिए गए नोट के रूप में तैयार किया गया है।
नोट्स कैसे प्रारूपित करें
GOST 7.32-2001 के अनुसार, नोटों को पाठ, आकृति या उस तालिका के तुरंत बाद रखा जाता है जिसमें वे संदर्भित करते हैं। यदि केवल एक नोट है, तो "नोट" शब्द के बाद एक डैश रखा गया है और नोट का पाठ इस प्रकार है। एक भी नोट नम्बरवार नहीं है। कई नोट्स बिना अवधि के अरबी अंकों में गिने जाते हैं।
ध्यान दें - _____
टिप्पणियाँ
1 ________________
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नोट्स को फुटनोट के रूप में स्वरूपित किया जा सकता है। पदनाम चिन्ह शब्द, संख्या, प्रतीक, वाक्य के तुरंत बाद रखा जाता है जिस पर स्पष्टीकरण दिया गया है। फुटनोट साइन को कोष्ठक के साथ सुपरस्क्रिप्ट अरबी अंकों में किया जाता है। इसे संख्या के बजाय "*" तारांकन का उपयोग करने की अनुमति है। यह पृष्ठ पर तीन से अधिक सितारों का उपयोग करने की अनुमति नहीं है। पैरेंट को पैराग्राफ इंडेंटेशन के साथ पृष्ठ के अंत में रखा गया है, पाठ से बाईं ओर एक छोटी क्षैतिज रेखा द्वारा अलग किया गया है।
साहित्यिक स्रोतों के संदर्भों के डिजाइन के लिए नियम
• ग्रंथ सूची के निर्माण की किस विधि के आधार पर चुना जाता है, पाठ में संदर्भ स्वरूपण के दो तरीकों में से एक का उपयोग किया जाना चाहिए।
संख्या की संदर्भ सूची का उपयोग करते समय, पाठ को संदर्भ वर्ग कोष्ठक में संलग्न सूची में एक स्रोत संख्या के रूप में स्वरूपित किया जाता है:।
• संदर्भों की एक अनिर्दिष्ट सूची का उपयोग करते समय, पाठ में संदर्भ लेखक के उपनाम के रूप में बनाया जाता है और, अल्पविराम से अलग किया जाता है, प्रकाशन का वर्ष, वर्ग कोष्ठक में संलग्न: [वेबर, 1918]... यदि संदर्भित कार्य में दो से अधिक लेखक हैं, तो केवल पहले लेखक का नाम वर्ग कोष्ठक में इंगित किया गया है, और बाकी के उपनामों के बजाय, यह लिखा गया है " और आदि।"- रूसी भाषा के स्रोत के मामले में, और" और अन्य।"- अंग्रेजी में एक साहित्यिक स्रोत के मामले में: [बादाम एट अल।, 1995],
... इस मामले में जब सूची में एक ही उपनाम के साथ अलग-अलग लेखकों के काम होते हैं, तो शुरुआती नामों के साथ उपनाम दिया जाता है: [पेट्रोव वी।, 2000]... यदि एक ही लेखक द्वारा एक वर्ष में कई कार्य प्रकाशित किए गए हैं, तो निचले अक्षरों को लिंक में जोड़ दिया जाता है, जो ग्रंथ सूची में कार्यों के क्रम के अनुसार होता है: [बोल्तोवा, 2007 बी].
विभिन्न स्थितियों में पाठ में साहित्यिक स्रोतों का उल्लेख करना आवश्यक है: सीधे उद्धरण, बिना उद्धरण के मूल विचारों की प्रस्तुति, मूल स्रोत के अनुसार उद्धरण, लेखकों की सूची, जो एक समान समस्या पर काम करते हैं, एक चित्र, आरेख, अन्य साहित्यिक स्रोत की तालिका का उल्लेख करते हैं (विभिन्न स्थितियों के लिंक के उदाहरणों के लिए, देखें) , उदाहरण 2.1)।
सीधा प्रशस्ति पत्र
• जब सीधे उद्धृत किया जाता है, तो पाठ में एक वाक्यांश या किसी अन्य स्रोत से वाक्यांश का हिस्सा होता है। उद्धरण चिह्नों में उद्धरण संलग्न होना चाहिए। उद्धरण के बाद, वर्ग कोष्ठक में पाठ इंगित करता है:
लेखक का उपनाम, उद्धृत कार्य के प्रकाशन का वर्ष और, अल्पविराम द्वारा अलग किया गया, उस पृष्ठ की संख्या जिस पर उद्धृत पाठ इस स्रोत में रखा गया है।
संदर्भों की एक संख्या की सूची के मामले में: संदर्भ की सूची में स्रोत की संख्या और, अल्पविराम से अलग, पृष्ठ की संख्या जिस पर इस स्रोत में उद्धृत पाठ रखा गया है।
सामान्य उद्धरण नियम
• उद्धरण का पाठ उद्धरण चिह्नों में संलग्न है और व्याकरणिक रूप में दिया गया है जिसमें यह स्रोत में दिया गया है, लेखक की वर्तनी की विशिष्टताओं को संरक्षित करता है।
• उद्धरण विखंडित मनमाने ढंग से कटौती के बिना और अर्थ को विकृत किए बिना, उद्धरण पूर्ण होना चाहिए। माध्यमिक शब्दों की चूक जो अर्थ को प्रभावित नहीं करती है, वे दीर्घवृत्त द्वारा इंगित की जाती हैं।
• यदि, किसी उद्धरण का हवाला देते समय, उसमें कुछ शब्दों को उजागर करना आवश्यक है, जरूरी के लिये आपका उसकापाठ, तब उपरांत इस तरह के चयन से, आपको अपने पहले और अंतिम नाम के प्रारंभिक अक्षरों को इंगित करना होगा: (इटैलिक्स मेरा - I.F), (मेरे द्वारा रेखांकित - I.F), आदि।
• उद्धरणों का अति प्रयोग न करें। पाठ में उद्धरणों की इष्टतम संख्या प्रति पृष्ठ दो से अधिक नहीं है।
से प्रत्येक उद्धरण को उस स्रोत के संदर्भ के साथ होना चाहिए जहां से इसे उधार लिया गया था।
बिना उद्धृत किए मूल विचारों को प्रस्तुत करना
किसी के विचारों, विचारों, अवधारणाओं को वापस लेने के मामले में, लेकिन प्रत्यक्ष उद्धरण के बिना, उस स्रोत को संदर्भित करना भी आवश्यक है जिसमें ये विचार, विचार, अवधारणाएं बताई गई हैं। विचारों, विचारों, अवधारणाओं की अवधारण / प्रस्तुति कोष्ठक में संलग्न नहीं हैं। वर्गाकार कोष्ठकों में रीटेलिंग / प्रेजेंटेशन के बाद यह इंगित किया गया है:
एक अनावश्यक ग्रंथ सूची के मामले में:लेखक का उपनाम, उस कार्य के प्रकाशन का वर्ष जिसमें इन विचारों, विचारों, अवधारणाओं को प्रस्तुत किया जाता है।
संदर्भों की सूची में स्रोत संख्या।
मूल स्रोत से नहीं
मामले में जब मूल स्रोत उपलब्ध नहीं है, लेकिन एक अन्य स्रोत है जिसमें आवश्यक उद्धरण दिया गया है, तो यह उद्धरण पाठ में दिया जा सकता है, उपलब्ध स्रोत का उल्लेख करते हुए। उद्धरण को उसी तरह से प्रारूपित किया जाता है जैसे कि प्रत्यक्ष उद्धरणों के मामले में, लेकिन वर्ग कोष्ठक में पाठ में उद्धरण के बाद इसे इंगित किया जाता है:
एक अनावश्यक ग्रंथ सूची के मामले में:शुरुआत में वे बोली: " सीआईटी। द्वारा:»(द्वारा उद्धृत), फिर लेखक का उपनाम, उस कार्य के प्रकाशन का वर्ष जिसके लिए उद्धरण दिया जाता है, और अल्पविराम द्वारा अलग किया जाता है - इस स्रोत में पृष्ठ का पृष्ठ जिस पर उद्धृत किया गया है।
गिने हुए ग्रंथ सूची के मामले में:शुरुआत में वे बोली: " सीआईटी। द्वारा:»(द्वारा उद्धृत), फिर संदर्भों की सूची में स्रोत की संख्या, जिसके अनुसार उद्धरण दिया गया है, और अल्पविराम द्वारा अलग किया गया है - इस स्रोत में जिस पृष्ठ पर उद्धृत पाठ रखा गया है, वह संख्या।
एक अनावश्यक ग्रंथ सूची के मामले में:लेखकों के नाम और उनके कार्यों के प्रकाशन का वर्ष जिसमें उनके विचारों को प्रस्तुत किया जाता है, अर्धविराम द्वारा अलग किया जाता है।
गिने हुए ग्रंथ सूची के मामले में:अर्धविराम द्वारा अलग किए गए ग्रंथ सूची में उनके कार्यों की संख्या।
चित्र, आरेख, तालिका के किसी अन्य स्रोत से कास्टिंग
मामले में जब पाठ में अन्य साहित्यिक स्रोतों से आंकड़े, आरेख, टेबल दिए जाते हैं, तो यह इंगित करना आवश्यक है कि उन्हें कहां से लिया गया था। इस मामले में, आकृति के नाम को इंगित करने के बाद, आरेख, वर्ग कोष्ठक में तालिका दी गई है:
एक अनावश्यक ग्रंथ सूची के मामले में:शुरुआत में वे बोली: " ड्राइव इकाई। द्वारा:»(द्वारा दिया गया), फिर लेखक का उपनाम, उस कार्य के प्रकाशन का वर्ष जिसमें से आकृति, आरेख, तालिका ली जाती है और, अल्पविराम द्वारा अलग की जाती है, वह पृष्ठ संख्या जिस पर यह आंकड़ा, चित्र, तालिका इस स्रोत में रखी गई है।
गिने हुए ग्रंथ सूची के मामले में:शुरुआत में वे बोली: " ड्राइव इकाई। द्वारा:»(द्वारा दिया गया है), फिर संदर्भ की सूची में स्रोत की संख्या जिसमें से आकृति, आरेख, तालिका ली गई है और, अल्पविराम से अलग हो गई है, उस पृष्ठ की संख्या जिस पर यह आंकड़ा, आरेख, तालिका इस स्रोत में रखी गई है।
गिने |
बेशुमार |
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सीधा प्रशस्ति पत्र |
[रायबिनिन, 2008, पृष्ठ 175।] |
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बिना उद्धृत किए मूल विचारों को प्रस्तुत करना |
[वेबर, 1918] |
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मूल स्रोत से नहीं |
[उद्धृत। के अनुसार: 14, पी। 236] |
[उद्धृत। के अनुसार: एंड्रीवा, 2008, एस। 236] |
[कादिरबाव, 1993; क्रिवुशिन, रायबिनिन, 1998; डेमियर, 2000; शेरचेकोव, 2001] |
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ड्राइंग, आरेख, तालिका के अन्य साहित्यिक स्रोत से लाना |
[ड्राइव ऑन: १४, पृष्ठ २३६] |
[ड्राइव: एंड्रीवा, 2005, पृष्ठ 236] |
कब हर एक चर्चा की गई रचनाओं के लेखकों के नाम का उल्लेख करते हुए, उनके प्रारंभिक लक्षणों को इंगित करना आवश्यक है। इसी समय, प्रारंभिक और उपनाम के बीच एक गैर-ब्रेकिंग स्पेस बनाया जाना चाहिए, ताकि प्रारंभिक और उपनाम हमेशा एक ही पंक्ति पर स्थित हों। जब एक काम का उल्लेख किया जाता है जो अभी तक रूसी में प्रकाशित नहीं किया गया है, तो रूसी-भाषा प्रतिलेखन के बाद अपने लेखक के उपनाम के पाठ में पहली बार उल्लेख किया गया है, इसकी मूल वर्तनी कोष्ठक में इंगित की गई है। उदाहरण के लिए: जे। लेविन
.
2. यह अनुभाग GOST R 7.0.5-2008 के अनुसार तैयार किया गया है। सूचना, लाइब्रेरियन और प्रकाशन पर मानकों की प्रणाली। ग्रंथ सूची। ड्राइंग के लिए सामान्य आवश्यकताएं और नियम। [01.01.2009 को लागू हुआ]।
क्या आपको लिखने की ज़रूरत है या आप लिख सकते हैं?
आप टर्म पेपर नहीं लिख सकते। आप लिख सकते हैं कि क्या आप भाग्यशाली हैं और पकड़े नहीं गए। यदि पर्यवेक्षक को परवाह नहीं है कि आप धोखा देते हैं या नहीं, तो कार्य के प्रति आपका दृष्टिकोण थीसिस समीक्षक द्वारा देखा जा सकता है और आपको एक बुरा ग्रेड दे सकता है।
साहित्यिक चोरी क्या है?
यह समझना आवश्यक है कि दो प्रकार के उद्धरण हैं:
1) प्रत्यक्ष (शब्दों का प्रजनन),
2) अप्रत्यक्ष (विचारों का प्रजनन)।
सूचना के स्रोत के लिंक हमेशा आवश्यक होते हैं। लेकिन अगर प्रत्यक्ष उद्धरण चिह्नों और पृष्ठ संख्या के साथ स्रोत के लिंक की आवश्यकता होती है, तब जब परोक्ष रूप से उद्धरण को केवल स्रोत के लिए एक लिंक की आवश्यकता होती है (यदि विचार एक या अधिक पृष्ठों पर स्थानीयकृत है तो पृष्ठ संख्याएँ इंगित की जाती हैं)।
साहित्यिक चोरी उपयुक्त संदर्भों के बिना अन्य लोगों के शब्दों और अन्य लोगों के विचारों के प्रजनन को माना जाता है। एक और बात यह है कि अन्य लोगों के शब्दों की चोरी का पता लगाना बहुत आसान है। एक नियम के रूप में, आप एंटीप्लागेटीविओ जैसी प्रणालियों के बिना कर सकते हैं।
सूचना के स्रोतों को संदर्भित करने की क्षमता इंगित करती है कि छात्र भेद करने में सक्षम है अपना और किसी और का, और यह बहुत महत्वपूर्ण है, और न केवल एक नैतिक दृष्टिकोण से।
याद है: अन्य सभी लोगों के शब्द और विचार स्रोत के लिए एक अनिवार्य लिंक के साथ हैं! यदि कोर्सवर्क या डिप्लोमा में किसी भी वॉल्यूम के निर्विवाद उद्धरण हैं, तो काम का बचाव करने की अनुमति नहीं है।
यह समझा जाना चाहिए कि छात्र के काम में संदर्भों की प्रचुरता एक नुकसान नहीं है, बल्कि एक फायदा है। यदि आप अन्य शोधकर्ताओं को बहुत अधिक संदर्भित करते हैं, तो शिक्षक यह नहीं सोचेंगे कि आप अपने खुद के कुछ के साथ आने के लिए पर्याप्त स्मार्ट नहीं हैं। सच है, आपको यह समझने की ज़रूरत है कि स्रोतों के लिंक विज्ञान में आपके शोध ऑब्जेक्ट के बारे में मौजूदा विचारों की विश्लेषणात्मक समीक्षा का हिस्सा होना चाहिए, न कि चतुर विचारों और कामोद्दीपक का एक यादृच्छिक चयन।
साहित्यिक चोरी के बारे में सोचने के लिए कुछ लिंक:
- पश्चिमी विश्वविद्यालयों और हमारे देश में साहित्यिक चोरी के प्रति दृष्टिकोण पर एक नोट
- अपने शोध प्रबंध में साहित्यिक चोरी की खोज के कारण हंगरी के राष्ट्रपति के इस्तीफे के बारे में एक सावधानीपूर्वक कहानी
कैसे एक बोली को सही ढंग से प्रारूपित करें?
1. आमतौर पर, आपको एक उद्धरण दर्ज करने की आवश्यकता होती है। इसके लिए, प्रकार के परिचयात्मक संरचनाएं "एल.वी. शेर्बा ने नोट किया ", जैसा कि डब्ल्यू। वेनरिच द्वारा दिखाया गया है", "जे। लैकॉफ की राय में," आदि। लेखक के लिंग को निर्दिष्ट करें। और शब्द क्रम पर ध्यान दें: पहले आद्याक्षर, फिर अंतिम नाम। बिना शुरुआती के उद्धरण के लिए रूसी शैक्षणिक परंपरा में अत्यधिक परिचित माना जाता है।
किसी भी वैज्ञानिक लेख या मोनोग्राफ को खोलें और देखें कि लेखक कैसे उद्धरण प्रस्तुत करता है। यदि आप उद्धरण से सहमत नहीं हैं, तो इसके बारे में लिखना न भूलें, अन्यथा पाठक को इसके बारे में पता नहीं चलेगा। हां, आप वैज्ञानिकों (यहां तक \u200b\u200bकि सबसे प्रसिद्ध) की राय से असहमत हो सकते हैं, लेकिन इस मामले में आपको अपने तर्क पर सोचने की जरूरत है। "एफ। लिखें। डे सॉसेज सही था ”और यहां तक \u200b\u200bकि“ जैसा एफ एफ डी सॉसर सही ढंग से नोट किया गया है ”इसके लायक नहीं है।
2. वर्ग कोष्ठक में उद्धरण के बाद इसका स्रोत पृष्ठ के साथ इंगित किया गया है - उदाहरण के लिए। 1 लेख, पुस्तक आदि की संख्या है। संदर्भों की सूची में।
डिजिटल ग्रंथ सूची संदर्भों को स्वचालित रूप से कैसे प्रारूपित करें?
यदि आप डिजिटल लिंक का उपयोग करने का निर्णय लेते हैं, तो आपको उन्हें पाठ पर काम करने के शुरुआती चरणों में मैन्युअल रूप से रखने की आवश्यकता नहीं है: जब ग्रंथ सूची में नए आइटम जोड़ते हैं, तो आपको काम के सभी लिंक को फिर से करना होगा। इन उबाऊ यांत्रिक जोड़तोड़ को शब्द और डिप्लोमा पर काम के दौरान एक से अधिक बार करना होगा। एमएस वर्ड में यह हाइपरलिंक का उपयोग करके स्वचालित रूप से करना संभव है, जिनमें से संख्या संदर्भ की सूची में उद्धृत स्रोत के क्रमिक संख्या में परिवर्तन के साथ बदल जाएगी। 2007 में, इस टूल को क्रॉस-रेफरेंस कहा जाता है। आइए देखें कि इसका उपयोग कैसे करें:
1. ग्रंथ सूची में पदों की स्वचालित संख्या (मैं दोहराता हूं: पहले सिरिलिक आता है, फिर लैटिन)। ए से जेड तक स्वचालित छंटाई का उपयोग करने के लिए एक ही समय में आलसी मत बनो।
2. वांछित स्थान में, वर्ग कोष्ठक खोलें और "लिंक" मेनू में "क्रॉस-संदर्भ" आइटम ढूंढें। निम्नलिखित मापदंडों का चयन करें: लिंक प्रकार - पैराग्राफ, एक लिंक डालें - पैराग्राफ संख्या, हाइपरलिंक - चेकमार्क के रूप में डालें, जिसके लिए पैराग्राफ - ग्रंथ सूची में वांछित स्रोत की संख्या (वांछित स्थिति पर क्लिक करें) और "डालें" पर क्लिक करें।
3. अब आपके पास एक आंकड़ा है जो आपकी ग्रंथ सूची में परिवर्तन के साथ बदल जाएगा। पूरे कोर्सवर्क में संदर्भ संख्याओं को अपडेट करने के लिए, संपूर्ण दस्तावेज़ चुनें, राइट-क्लिक करें और "अपडेट फ़ील्ड" चुनें।
आप तालिकाओं, अध्यायों, अनुभागों, परिशिष्टों आदि की संख्या का भी उल्लेख कर सकते हैं।
यदि आपके पास वर्ड का एक अलग संस्करण है, तो क्रॉस-रेफरेंस देखने के लिए मदद देखें।
अधिकतम बोली का आकार क्या है?
इस स्कोर पर कोई समान स्पष्ट आवश्यकताएं नहीं हैं। मेरी राय में, शब्द कागज जैसे उद्धरणों में इष्टतम मात्रा 7-8 पंक्तियों तक है। टर्म पेपर में एक बड़ी मात्रा का उद्धरण शायद ही कभी एक वास्तविक आवश्यकता के कारण होता है, आमतौर पर यह अपने आप में विचारों को तैयार करने की अनिच्छा का परिणाम है। उद्धरण का एक टुकड़ा छोड़ा जा सकता है, अगर यह अपनी सामग्री को विकृत नहीं करता है, तो उस स्थिति में इसे पास के स्थान पर रखा जाता है।
पृष्ठ में 90% उद्धरण शामिल नहीं होने चाहिए - आपको अपने बंडलों, सामान्यीकरण, विचारों आदि के साथ अन्य लोगों के शब्दों को पूरक करने की आवश्यकता है। पृष्ठ का आधा भाग उद्धरणों द्वारा लिया जा सकता है, और दूसरा आधा आपके शब्दों द्वारा (सामान्यीकरण सहित)।
क्या मूल स्रोत में उद्धरण नहीं लेना संभव है?
"सिट" जैसे लिंक का उपयोग करके किसी और के हाथों से बोली करना। द्वारा ... "अनुशंसित नहीं है, जब तक कि आपको उन शब्दों को उद्धृत करने की आवश्यकता नहीं है जो आपके पाठ के लिए अत्यंत दुर्लभ संस्करण से बेहद आवश्यक हैं। इस मामले में, वर्ग कोष्ठक में उद्धरण के बाद, शब्द "सिट। द्वारा अपनी ग्रंथ सूची में इसी मद +।