काकेशस में रहते हुए, टॉल्स्टॉय ने मानव व्यक्तित्व के गठन के बारे में एक उपन्यास लिखना शुरू किया, जिसका आम तौर पर शीर्षक था: "विकास के चार युग।" एक महत्वाकांक्षी लेखक बचपन, किशोरावस्था, युवावस्था और युवावस्था के बारे में एक कथा के लिए एक व्यापक और दिलचस्प विचार रखता है। नियोजित कार्य का चौथा भाग लिखा नहीं गया था, और यह एक त्रयी में बदल गया, जो टॉल्स्टॉय की पहली महत्वपूर्ण रचना और उनकी कलात्मक कृति बन गई।

"बचपन" का विश्लेषण

त्रयी “बचपन” किशोरावस्था. युवावस्था, जिसका हम विश्लेषण करेंगे, की शुरुआत “बचपन” से होती है। इस पर काम करते समय टॉल्स्टॉय को एक वास्तविक रचनात्मक बुखार का अनुभव हुआ। उसे ऐसा लग रहा था कि उससे पहले किसी ने भी इस तरह महसूस नहीं किया था और बचपन के सभी आकर्षण और कविता को चित्रित नहीं किया था। पितृसत्तात्मक-जमींदार जीवन के माहौल में रहने वाला छोटा नायक, निकोलेंका इरटेनयेव, अपने आस-पास की दुनिया को उसकी शांति में, एक खुशहाल, सुखद और आनंदमय अस्तित्व के रूप में मानता है। इसके कई कारण हैं: हर कोई उससे प्यार करता है, लोगों के बीच संबंधों में बच्चे के चारों ओर गर्मजोशी और मानवता राज करती है, एक बढ़ता हुआ व्यक्ति खुद के साथ और उसके सामने खुलने वाली दुनिया के साथ सद्भाव में रहता है; वह सद्भाव की भावना का अनुभव करता है, जिसे लेखक अत्यधिक महत्व देता है। कोई भी पुस्तक में शिक्षक कार्ल इवानोविच और नानी नताल्या सविष्णा जैसे पात्रों की प्रशंसा किए बिना नहीं रह सकता। टॉल्स्टॉय मानव आत्मा की सबसे छोटी गतिविधियों, एक बच्चे के बदलते अनुभवों और भावनाओं का पता लगाने की अद्भुत क्षमता दिखाते हैं। एन. जी. चेर्नशेव्स्की ने लेखक की इस विशेषता को "आत्मा की द्वंद्वात्मकता" कहा। यह स्वयं तब प्रकट होता है जब युवा नायक स्वयं को जानता है और जब वह अपने आस-पास की वास्तविकता को पहचानता है। ये हैं बच्चों के खेल, शिकार, गेंदें, कक्षा में कक्षाएं, मां और नताल्या सविष्णा की मृत्यु, परिस्थितियां जब मानवीय रिश्तों की जटिलता का पता चलता है, अन्याय, लोगों की एक-दूसरे से असहमति, जब कड़वे सच सामने आते हैं। अक्सर एक बच्चा कुलीन पूर्वाग्रहों को प्रदर्शित करता है, लेकिन वह उन पर काबू पाना सीखता है। ईमानदारी का निर्माण हो रहा है छोटा नायक, दुनिया में उसका भरोसा, प्राकृतिक व्यवहार। कहानी "बचपन" में एक बहुत ही ध्यान देने योग्य आत्मकथात्मक तत्व है: कई प्रसंग टॉल्स्टॉय के बचपन की याद दिलाते हैं, बच्चे की कई खोजें स्वयं लेखक के विचारों और खोजों को दर्शाती हैं। साथ ही, लेखक बचपन के समय को प्रकट करने में सामान्यीकरण के लिए प्रयास करता है, और इसलिए शीर्षक - "द स्टोरी ऑफ माई चाइल्डहुड" से बहुत परेशान था - जो कि सोव्रेमेनिक पत्रिका के प्रकाशकों द्वारा कहानी को दिया गया था, जहां यह प्रकाशित किया गया था। “मेरे बचपन की कहानी की किसे परवाह है? "- उन्होंने जो चित्रित किया गया था उसकी विशिष्टता का बचाव करते हुए नेक्रासोव को लिखा।

"लड़कपन" का विश्लेषण

त्रयी का दूसरा भाग, "किशोरावस्था", पिछले काम के कई रूपांकनों को जारी रखता है, लेकिन साथ ही "बचपन" से काफी अलग है। निकोलेंका इरटेनयेव की विश्लेषणात्मक सोच बढ़ रही है। वह एफ. शेलिंग को पढ़ता है, और उसे दुनिया को दार्शनिक रूप से समझने की जरूरत है। परेशान करने वाले सवाल उठते हैं कि मृत्यु के बाद आत्मा कहां जाती है, समरूपता क्या है, क्या वस्तुएं हमारे संबंध से बाहर मौजूद हैं। अध्याय "लॉन्ग राइड", "थंडरस्टॉर्म", "न्यू लुक" नायक के आध्यात्मिक विकास के एक नए चरण को दर्शाते हैं। दुनिया का एक नया विचार प्रकट होता है: लड़के को कई अन्य लोगों के जीवन का एहसास होता है, जिसे उसने पहले नहीं देखा था, "...सभी रुचियां नहीं," इरटेनयेव का तर्क है, "हमारे चारों ओर घूमते हैं... एक और जीवन है जो है हमारे बीच कुछ भी समान नहीं है...'' यह व्यापक और पर एक प्रतिबिंब है विविध दुनियाबन जाता है महत्वपूर्ण मील का पत्थरकिशोरों के आध्यात्मिक विकास में। वह सामाजिक असमानता को काफी गहराई से देखता है; कैटेंका उसे अमीर और गरीब के अस्तित्व को समझने में मदद करता है, कार्ल इवानोविच उसे उसके दुर्भाग्य की सीमा और दुनिया से उसके अलगाव की डिग्री के बारे में बताता है। निकोलेंका का अपने आस-पास के लोगों से अलगाव बढ़ रहा है, खासकर जब से वह अपने "मैं" के बारे में स्पष्ट रूप से जानता है। इरटेनयेव के दुस्साहस अधिक बार होते जा रहे हैं (अध्याय "द यूनिट", "द ट्रैटर"), जो दुनिया के साथ कलह, उसमें निराशा और अन्य लोगों के साथ संघर्ष को और बढ़ाता है। अस्तित्व की तुलना रेगिस्तान में जीवन से की जाती है, कथा के रंग की उदासी और उसके कथानक का तनाव तीव्र हो जाता है, हालाँकि कथा में अभी भी कुछ बाहरी घटनाएँ हैं। लेकिन आध्यात्मिक संकट पर काबू पाने की भी योजना बनाई गई है: आंतरिक सुधार के विचार का दावा करने वाले नेखिलुदोव के साथ दोस्ती इसमें महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है। आलोचक एस. डुडीस्किन ने "किशोरावस्था" कहानी की उच्च कलात्मक खूबियों पर ध्यान दिया और लेखक को "एक सच्चा कवि" कहा।

"युवा" का विश्लेषण

"युवा" - त्रयी का तीसरा भाग, 1857 में सोव्रेमेनिक में प्रकाशित - जीवन पर एक नए दृष्टिकोण को मजबूत करने, नायक की "नैतिक सुधार" की इच्छा के बारे में बताता है। इसी नाम के अध्याय में बताए गए सपने युवक को इस प्रयास में मजबूत करते हैं, हालांकि वे काफी हद तक तलाकशुदा हैं वास्तविक जीवन, और नायक की अपने इरादों को पूरा करने में असमर्थता जल्द ही प्रकट हो जाती है। जीवन के बारे में उच्च विचारों का स्थान धर्मनिरपेक्ष आदर्श ने ले लिया हैकमे इल फ़ौट (शिष्टाचार)। हालाँकि, इरटेनयेव की ईमानदार स्वीकारोक्ति सच्चाई, बड़प्पन और बाहरी और आंतरिक रूप से अधिक परिपूर्ण बनने की उनकी इच्छा के प्रति उनके आकर्षण की गवाही देती है। और विश्वविद्यालय में युवक के प्रवेश के बारे में आखिरी अध्यायों की कहानी नए लोगों, आम लोगों, जिनसे वह यहां मिलता है, के प्रति नायक के आकर्षण और ज्ञान में उनकी श्रेष्ठता की मान्यता के बारे में बात करती है। इरटेनयेव लोगों के साथ संबंध पाता है, और यह उसकी परिपक्वता के इतिहास में एक महत्वपूर्ण मील का पत्थर है। हालाँकि, कहानी के अंतिम अध्याय को "मैं असफल हो रहा हूँ" कहा जाता है। यह स्पष्ट स्वीकारोक्तिपिछली नैतिकता और दर्शन के पतन में, अपनाई गई जीवन शैली में निराशा और साथ ही - नायक के व्यक्तित्व की और परिपक्वता की कुंजी। यह कोई संयोग नहीं है कि आलोचक पी. एनेनकोव ने टॉल्स्टॉय द्वारा "यूथ" में दिखाई गई "आंतरिक ईमानदारी की वीरता" के बारे में लिखा था।

टॉल्स्टॉय का काम "किशोरावस्था" और उसका विश्लेषण टॉल्स्टॉय की आत्मकथात्मक त्रयी "बचपन" के कुछ हिस्सों में से एक है। किशोरावस्था. युवा"। यहां हम कथावाचक निकोलेंका इरटेनयेव के जीवन की निरंतरता देखते हैं। "बचपन" के विपरीत, यह काम किशोरावस्था की अवधि को छूता है और चौदह साल की उम्र में शुरू होता है। अब निकोलाई मॉस्को में अपनी दादी के घर में रहते हैं, जहाँ वह और उनका परिवार अपनी माँ की मृत्यु के बाद चले गए।

अपनी बेटी को खोने के बाद दादी को बहुत दुख होता है और वह अपने पोते-पोतियों की देखभाल नहीं करती है और न ही पिता, जो स्वभाव से तुच्छ है और जुआरी भी है, बच्चों की देखभाल नहीं करता है। टॉल्स्टॉय की कहानी "किशोरावस्था" का विश्लेषण करते हुए, हम देखते हैं कि बच्चों का पालन-पोषण ट्यूटर कार्ल-इवानोविच द्वारा किया जाता है, जिन्हें दादी के अनुरोध पर निकाल दिया गया था, और उनके स्थान पर उन्होंने एक परिष्कृत फ्रांसीसी सेवक लिया, जिसके साथ निकोलेंका की कोई मुलाकात नहीं थी। एक अच्छा संबंध।

काम में हम उसे देखते हैं मुख्य चरित्रवह अपनी दादी के घर में अकेला था और हर दिन उसका अकेलापन बढ़ता जा रहा था। उसे ऐसा लगता था कि वह उसका अपना नहीं है, कोई उससे प्यार नहीं करता। अपने आप में किशोरावस्थालड़का डरपोक है, असुरक्षित है, खुद को बदसूरत मानता है। वह अक्सर अपने साथ अकेले समय बिताता है, अपने आस-पास के लोगों को बाहर से देखता है और अक्सर जीवन के बारे में सोचता है। अपनी दयालुता से, उन्होंने नौकरानी माशा और नौकर वसीली की शादी में योगदान दिया, हालाँकि निकोलाई खुद माशा से प्यार करते थे, लेकिन उनकी भावनाओं को स्वीकार करने से डरते थे।

अपनी दादी की मृत्यु के बाद, निकोलाई और उनका परिवार उनके घर में रहते हैं, जो उनकी बहन को विरासत में मिला था। निकोलाई कॉलेज में प्रवेश करने की तैयारी कर रहा है और उसे नेखिलुदोव के रूप में एक दोस्त मिलता है, जो अक्सर निकोलेंका के भाई वोलोडका के पास आता था।

काम में हम देखते हैं कि मॉस्को जाने के साथ न केवल बाहरी परिवर्तन होते हैं, बल्कि आंतरिक परिवर्तन भी होते हैं। वह दुनियाअलग तरह से समझता है, जो हो रहा है उसके अर्थ के बारे में सोचता है। यह वयस्कों के साथ नायक के जटिल संबंधों को दर्शाता है।

टॉल्स्टॉय के काम "किशोरावस्था" के अध्याय दर अध्याय विश्लेषण के लिए धन्यवाद, हम देखते हैं कि लेखक ने निकोलेंका की छवि के माध्यम से हमें दिखाया सूक्ष्म जगतऔर किशोरों का मनोविज्ञान, क्योंकि हममें से कई लोग स्वयं को मुख्य पात्र में पहचानते हैं। किशोरावस्था में हममें से कई लोग खुद को अनावश्यक, अप्रिय मानते थे, हम सभी को ऐसा लगता था कि हम अजनबी हैं, परिवार नहीं, इस उम्र में कई लोगों में जटिलताएं विकसित हो जाती हैं, सबसे पहले पुन: प्राप्ति, प्यार। इन्हीं कारणों से यह कार्य तब भी प्रासंगिक था और आज भी प्रासंगिक है।

योजना:

1. मास्को के लिए सड़क
2. दादी के घर में जीवन
3. बारूद के साथ खेल और कार्ल इवानोविच की कहानी
4. ल्युबोचका का जन्मदिन और टूटी हुई चाबी
5. सज़ा
6. माशा और वसीली का प्यार
7. दादी की मृत्यु
8. नेखिलुदोव से दोस्ती
9. प्रवेश की तैयारी.

एल. एन. टॉल्स्टॉय की कहानी "किशोरावस्था" 1852 - 1853 में लिखी गई थी, जो लेखक की छद्म आत्मकथात्मक त्रयी में दूसरी कृति बन गई। कहानी यथार्थवाद के साहित्यिक आंदोलन से संबंधित है। "किशोरावस्था" में टॉल्स्टॉय एक किशोर के जीवन की घटनाओं का वर्णन करते हैं - वह अपने आस-पास की दुनिया पर कैसे प्रतिक्रिया करता है और वह अपने करीबी लोगों के प्रति कैसा महसूस करता है। मुख्य पात्र के साथ मिलकर पाठक व्यक्ति के निर्माण और परिपक्वता के कठिन रास्ते पर विजय प्राप्त करता है।

मुख्य पात्रों

निकोले (निकोलेंका) इरटेनेव- एक भावुक युवक, जो अपनी किशोरावस्था को सूक्ष्मता से अनुभव कर रहा है, कहानी उसकी ओर से बताई गई है। जिस समय घटनाएँ शुरू हुईं, उस समय वह चौदह वर्ष का था।

वोलोडा (व्लादिमीर)- निकोलाई के बड़े भाई, "अपने शौक में उत्साही, स्पष्टवादी और चंचल थे।"

निकोलाई की नानी- निकोलाई का परिवार उनके साथ मॉस्को में रहता था।

अन्य कैरेक्टर

निकोलाई के पिता.

कात्या (काटेन्का), ल्यूबोचका- निकोलाई की बहनें।

कार्ल इवानोविच- निकोलाई के परिवार में पहला शिक्षक।

सेंट जेरोम- फ्रेंचमैन, निकोलाई के परिवार में दूसरा शिक्षक।

माशा- पच्चीस साल की एक नौकरानी, ​​निकोलाई को वह पसंद थी।

तुलसी- दर्जी, माशा का प्रेमी।

दिमित्री नेखिलुडोव- व्लादिमीर का दोस्त, और फिर करीबी दोस्तनिकोलस.

अध्याय 1

निकोलेंका का परिवार मास्को चला गया। यात्रा के चार दिनों के दौरान, लड़के ने कई "नए सुरम्य स्थान और वस्तुएँ" देखीं। जब ड्राइवर ने निकोलेंका को थोड़ी देर के लिए घोड़े चलाने की अनुमति दी, तो उसे बहुत खुशी हुई।

अध्याय दो

एक गर्म शाम को मैंने उन्हें सड़क पर पाया तेज़ तूफ़ान. निकोलेंका खुश है और साथ ही तत्वों की हिंसा से डरता है, वह भावनाओं से अभिभूत है: "मेरी आत्मा ताज़ा, हंसमुख स्वभाव की तरह मुस्कुराती है।"

अध्याय 3

गाड़ी में बैठे निकोलेंका और कात्या चर्चा करते हैं कि मॉस्को पहुंचने पर वे अपनी दादी के साथ रहेंगे। लड़के को ऐसा लगता है कि उसकी बहन उनसे दूर जा रही है, जिस पर कट्या जवाब देती है: “आप हमेशा एक जैसे नहीं रह सकते; तुम्हें किसी दिन बदलना होगा।"

अपने जीवन में पहली बार, निकोलेंका को एहसास हुआ कि उन लोगों के लिए एक और जीवन है जो उसके परिवार के अस्तित्व के बारे में भी नहीं जानते हैं।

अध्याय 4

निकोलेंका का परिवार मास्को पहुंचा। अपनी वृद्ध दादी को देखकर लड़के को उन पर दया आ जाती है। पिता व्यावहारिक रूप से आउटबिल्डिंग में रहकर बच्चों की देखभाल नहीं करते थे।

अध्याय 5

निकोलेंका "वोलोडा से केवल एक वर्ष और कुछ महीने छोटी थी," लेकिन इसी समय लड़के को अपने और अपने भाई के बीच मतभेदों का एहसास होने लगा। वोलोडा हर चीज़ में निकोलेंका से ऊपर खड़ा था; भाई धीरे-धीरे एक दूसरे से दूर होते जा रहे हैं।

अध्याय 6

निकोलेंका पच्चीस वर्षीय माशा पर ध्यान देना शुरू करती है। हालाँकि, बहुत शर्मीला होने और खुद को बदसूरत मानने के कारण लड़का उसके पास जाने की हिम्मत नहीं करता।

अध्याय 7

दादी को पता चला कि लड़के बारूद से खेल रहे थे। महिला का मानना ​​है कि यह उसके पालन-पोषण में दोष है और उसने जर्मन ट्यूटर कार्ल इवानोविच को निकाल कर उसकी जगह एक "युवा बांका फ्रांसीसी" को नियुक्त कर दिया है।

अध्याय 8-10

जाने से पहले, कार्ल इवानोविच ने निकोलेंका को बताया कि उनका भाग्य बचपन से ही खराब था। ट्यूटर था नाजायज बेटाकाउंट वॉन ज़ोमेरब्लांक, इसलिए उसके सौतेले पिता उसे पसंद नहीं करते थे। 14 साल की उम्र में कार्ल को एक थानेदार के पास पढ़ने के लिए भेजा गया और फिर उन्हें अपने भाई की जगह सेना में शामिल होना पड़ा। उस व्यक्ति को पकड़ लिया गया, जहां से वह भागने में सफल रहा। फिर कार्ल कब काएक रस्सी कारखाने में काम किया, लेकिन मालिक की पत्नी के प्यार में पड़कर उसने अपना सामान्य स्थान छोड़ दिया।

एम्स में, कार्ल इवानोविच की मुलाकात जनरल सज़िन से होती है, जो उसे रूस जाने में मदद करता है। जनरल की मृत्यु के बाद, निकोलेंका की माँ ने उसे एक शिक्षक के रूप में काम पर रखा। सेवा के वर्षों में, कार्ल इवानोविच अपने छात्रों से बहुत जुड़ गए।

अध्याय 11

ल्युबोचका के जन्मदिन पर, "राजकुमारी कोर्नकोवा और उनकी बेटियाँ, वलाखिना और सोनेचका, इलेंका ग्रेप और दो छोटा भाईइविनिख"। सुबह में, निकोलेंका को इतिहास में एक इकाई प्राप्त होती है।

अध्याय 12

रात के खाने में, पिता ने निकोलेंका को जन्मदिन की लड़की के लिए आउटबिल्डिंग से मिठाइयाँ लाने के लिए कहा। अपने पिता के कमरे में, लड़के को ब्रीफकेस की एक छोटी सी चाबी ने आकर्षित किया। लापरवाही के कारण निकोलेंका ताला बंद करते समय चाबी तोड़ देती है।

अध्याय 13

उत्सव के रात्रिभोज के बाद, बच्चे खेल खेलते हैं। निकोलेंका की जोड़ी हमेशा या तो उसकी बहन या बदसूरत राजकुमारियों के साथ बनती है, जिससे वह परेशान हो जाता है।

अध्याय 14

ट्यूटर सेंट-जेरोम को लड़के को सुबह मिली यूनिट के बारे में पता चलता है और वह उसे ऊपर जाने के लिए कहता है। निकोलेंका ने शिक्षक पर अपनी जीभ निकाली। क्रोधित शिक्षक ने लड़के को डंडों से दंडित करने की धमकी दी, लेकिन निकोलाई ने न केवल उसकी बात नहीं मानी, बल्कि शिक्षक को भी मारा। सेंट-जेरोम ने लड़के को एक कोठरी में बंद कर दिया।

अध्याय 15

कोठरी में बैठकर निकोलेंका बहुत दुखी महसूस करती है। लड़का कल्पना करता है कि वह अपने माता-पिता का बेटा नहीं है, और अगर निकोलाई की अचानक मृत्यु हो गई तो शिक्षक कैसे रोएगा।

अध्याय 16-17

निकोलेंका ने पूरी रात कोठरी में बिताई और अगले दिन ही उसे एक छोटे से कमरे में स्थानांतरित कर दिया गया। जल्द ही सेंट-जेरोम लड़के को उसकी दादी के पास ले गया। एक महिला अपने पोते को अपने शिक्षक से माफ़ी मांगने के लिए मजबूर करती है। हालाँकि, निकोलेंका फूट-फूट कर रोने लगती है और माफ़ी माँगने से इनकार कर देती है, जिससे उसकी दादी की आँखों में आँसू आ जाते हैं।

अपनी दादी के पास से भागते हुए लड़के की मुलाकात उसके क्रोधित पिता से हुई - उसने देखा कि चाबी टूट गई थी। निकोलाई, ट्यूटर के बारे में शिकायत करते हुए, सब कुछ समझाने की कोशिश करता है, लेकिन उसकी सिसकियाँ ऐंठन में बदल जाती हैं और वह होश खो बैठता है। लड़के के स्वास्थ्य को लेकर चिंतित परिवार ने उसे माफ कर दिया। हालाँकि, जो हुआ उसके बाद निकोलाई को सेंट-जेरोम से नफरत हो गई।

अध्याय 18

निकोलेंका माशा और वसीली का "मनोरंजक और मार्मिक रोमांस" देखती है। लड़की के चाचा ने उन्हें शादी करने से मना कर दिया, जिससे प्रेमी जोड़े को बहुत परेशानी हुई। निकोलेंका को माशा के दुःख से सच्ची सहानुभूति थी, लेकिन "कभी नहीं समझ सकी कि इतना आकर्षक प्राणी ऐसा कैसे कर सकता है"<…>वसीली से प्यार हो सकता है।"

अध्याय 19

निकोलेंका मनुष्य के उद्देश्य, आत्मा की अमरता, मानवीय खुशी, मृत्यु और संदेह के विचारों के बारे में सोचने में बहुत समय बिताती है।

अध्याय 20

वोलोडा विश्वविद्यालय में प्रवेश की तैयारी कर रहा है। निकोलेन्का को अपने भाई से ईर्ष्या होती है। वोलोडा ने अपनी परीक्षा अच्छे से उत्तीर्ण की और एक छात्र बन गया। अब वह "पहले से ही अपनी गाड़ी में अकेला यार्ड छोड़ देता है, अपने परिचितों को प्राप्त करता है, तंबाकू पीता है, गेंदों पर जाता है।"

अध्याय 21

निकोलेंका ने कातेंका और ल्युबोचका की तुलना करते हुए देखा कि लड़कियाँ कैसे बदल गई हैं। “कातेंका सोलह साल की है; वह बड़ी हो गई है'', वह लड़के को और भी अधिक ''बड़ी'' जैसी लगती है। ल्यूबोचका बिल्कुल अलग है - वह "हर चीज़ में सरल और स्वाभाविक है।"

अध्याय 22

निकोलाई के पिता जीते एक बड़ी रकम, अक्सर अपनी दादी से मिलने जाना शुरू कर देता है। एक शाम, जब ल्युबोचका पियानो पर "माँ का टुकड़ा" बजा रही थी, निकोलेंका ने विशेष रूप से अपनी बहन और माँ के बीच समानताएँ देखीं।

अध्याय 23

दादी मर जाती है. नौकरानी गाशा को छोड़कर, "इस तथ्य के बावजूद कि घर शोक मनाने वाले आगंतुकों से भरा है, किसी को भी उसकी मौत पर पछतावा नहीं है।" छह सप्ताह बाद, यह ज्ञात हुआ कि दादी ने अपनी संपत्ति ल्यूबोचका को छोड़ दी, और राजकुमार इवान इवानोविच को अपने पिता के रूप में नहीं, बल्कि अभिभावक के रूप में नियुक्त किया।

अध्याय 24

निकोलेंका के पास गणित संकाय में विश्वविद्यालय में प्रवेश करने से पहले कुछ महीने बचे हैं। वह अधिक परिपक्व हो जाता है और अपने शिक्षक का सम्मान करना शुरू कर देता है। निकोलाई ने अपने पिता से वसीली और माशा से शादी करने की अनुमति मांगी और उन्होंने शादी कर ली।

अध्याय 25-26

निकोलाई को वोलोडा के परिचितों के साथ समय बिताना पसंद था। युवक का ध्यान विशेष रूप से प्रिंस दिमित्री नेखिलुडोव की ओर आकर्षित होता है, जिसके साथ निकोलाई मैत्रीपूर्ण संबंध विकसित करता है।

अध्याय 27

निकोलाई और दिमित्री कभी किसी को अपनी बात नहीं बताते या एक-दूसरे के बारे में कुछ भी नहीं कहते। युवक ने बहुत जल्दी नेखिलुदोव के आदर्श विचारों को अपना लिया - उसने "पूरी मानवता को सही करना, सभी मानवीय बुराइयों और दुर्भाग्य को नष्ट करना" संभव माना।

"हालाँकि, केवल भगवान ही जानता है कि क्या युवाओं के ये नेक सपने वास्तव में मज़ेदार थे, और इस तथ्य के लिए कौन दोषी है कि वे सच नहीं हुए?"

निष्कर्ष

"किशोरावस्था" कहानी में टॉल्स्टॉय ने नायक की आत्मा की परिपक्वता की प्रक्रिया का उत्कृष्ट विश्लेषण और चित्रण किया है। निकोलाई की किशोरावस्था एक गंभीर हानि के बाद शुरू होती है - उसकी माँ की मृत्यु, जिसके बाद नायक के जीवन में न केवल महत्वपूर्ण बाहरी (मॉस्को में जाना), बल्कि आंतरिक परिवर्तन भी होते हैं। अपने आस-पास की दुनिया के बारे में नायक की धारणा बदल जाती है, वह लगातार जो हो रहा है उसके अर्थ के बारे में सोचता है, जीवन की सभी विविधता को समझने की कोशिश करता है। निकोलाई की छवि के माध्यम से, लेखक ने किशोरों के सूक्ष्म मनोविज्ञान को व्यक्त किया शानदार कामआज भी प्रासंगिक है.

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"बचपन" नामक एक त्रयी है। किशोरावस्था. युवा"। यह त्रयी एक आत्मकथात्मक कृति है, और कहानी "किशोरावस्था", जिसका अब हम संक्षेप में विश्लेषण करेंगे, तदनुसार इस त्रयी में दूसरी है।

कहानी "किशोरावस्था" में टॉल्स्टॉय मुख्य पात्र-कथाकार के जीवन की घटनाओं को रेखांकित करना जारी रखते हैं, जो अपना परिचय निकोलेंका इरटेनयेव के रूप में देते हैं।

हम त्रयी के पहले भाग - "बचपन" से मुख्य चरित्र के बारे में बहुत कुछ सीखते हैं, लेकिन अब लेखक निकोलेंका के बड़े होने की अवधि को छूता है, जब वह किशोर हो जाता है। टॉल्स्टॉय की कहानी "किशोरावस्था" का विश्लेषण करते समय, यह कहना उचित होगा कि यहाँ किशोरावस्था उस क्षण से शुरू होती है जब निकोलाई चौदह वर्ष के हो जाते हैं। वह मॉस्को में अपनी दादी के साथ रहने चला जाता है।

पालना पोसना

निकोलाई की माँ की मृत्यु के बाद, वह और उसका परिवार, जैसा कि हमने ऊपर बताया, अपनी नानी के पास चले गए। हालाँकि, दादी के पास पोते-पोतियों के लिए समय नहीं है, और वह विशेष रूप से उनमें से किसी का भी पालन-पोषण नहीं करती हैं। मेरे पिता की भी अपनी चिंताएँ हैं - न केवल वे जीवन में कई चीज़ों को बहुत सरलता से देखते हैं और चीज़ों को हल्के में लेते हैं, बल्कि वे खेल के भी प्रेमी हैं।

"किशोरावस्था" के विश्लेषण में, यह ध्यान रखना बहुत महत्वपूर्ण है कि बच्चों की परवरिश अंततः ट्यूटर कार्ल-इवानोविच को सौंपी जाती है, लेकिन बहुत जल्द ट्यूटर को निकाल दिया जाता है, इसलिए दादी ने फैसला किया। और उसकी जगह अब एक परिष्कृत फ्रांसीसी सेवक ने ले ली है, जिसे निकोलेन्का स्पष्ट रूप से पसंद नहीं करता है।

मुख्य पात्र का अपने और दूसरों के प्रति रवैया

कहानी के मुख्य पात्र को हमेशा लगता था कि वह अकेला है और दिन-ब-दिन उसकी ये भावनाएँ बढ़ती गईं। निकोलाई समझ गए कि किसी को उनकी ज़रूरत नहीं है, किसी को उनमें सच्ची दिलचस्पी नहीं है या वे उनसे प्यार नहीं करते। इससे कई जटिलताएँ उत्पन्न होती हैं और कोई भी उसके व्यवहार का विश्लेषण कर सकता है। निकोलाई डरपोक है, उसे खुद पर भरोसा नहीं है, वह सोचता है कि वह बेहद बदसूरत है। अक्सर खुद के साथ अकेले समय बिताते हुए वह जीवन और अपने आस-पास के लोगों के बारे में बहुत कुछ सोचते हैं।

निकोलाई की दयालुता ने इस तथ्य में योगदान दिया कि उन्होंने माशा और वसीली (घर में एक नौकरानी और नौकर) की शादी में मदद की, हालांकि निकोलाई खुद को माशा से प्यार करते थे, अपनी भावनाओं को प्रकट करने से डरते थे।

नेखिलुदोव का उल्लेख किए बिना टॉल्स्टॉय की कहानी "किशोरावस्था" के विश्लेषण की कल्पना करना असंभव है। आखिरकार, यह वह है जो निकोलाई के भाई के पास आकर मुख्य पात्र से दोस्ती करना शुरू कर देता है। उस समय, दादी का घर, उनकी मृत्यु के बाद, उनकी बहन की संपत्ति बन गया, और निकोलेंका खुद कॉलेज की तैयारी कर रही थीं।

"किशोरावस्था" विश्लेषण में निष्कर्ष

टॉल्स्टॉय ने अपने काम में बदलाव को दर्शाया है भीतर की दुनियानायक, और यह हमारे लिए बड़े होने की अवधि के साथ उसके रूप-रंग में आए परिवर्तनों से अधिक महत्वपूर्ण है। निकोलाई अब हर चीज़ को अलग तरह से देखता है और अर्थ खोजने की कोशिश करता है।

यह बहुत महत्वपूर्ण है कि टॉल्स्टॉय एक किशोर के वयस्कों के साथ संबंध, उसकी मनोवैज्ञानिक और भावनात्मक स्थिति को कुशलता से प्रतिबिंबित करने में सक्षम थे। कई युवा, कहानी पढ़कर, खुद को मुख्य पात्र में पहचान सकते हैं, और इससे उन्हें जीवन में किसी चीज़ के बारे में अपने दृष्टिकोण पर पुनर्विचार करने में मदद मिलेगी।

टॉल्स्टॉय का काम बहुत प्रासंगिक है, इसे अवश्य पढ़ें, या हमारा सुझाव है कि आप "किशोरावस्था" का सारांश पढ़ें। हमें आशा है कि आपको "किशोरावस्था" कहानी का विश्लेषण पसंद आया होगा; यदि आप हमारी साहित्यिक पत्रिका को अधिक बार देख सकें तो हमें खुशी होगी

1851 में, लियो निकोलाइविच टॉल्स्टॉय ने काकेशस की यात्रा की। उस समय पर्वतारोहियों के साथ भयंकर युद्ध हुए, जिसमें लेखक ने बिना किसी रुकावट के भाग लिया रचनात्मक कार्य. यही वह क्षण था जब टॉल्स्टॉय के मन में आध्यात्मिक विकास के बारे में एक उपन्यास बनाने का विचार आया व्यक्तिगत विकासव्यक्ति।

पहले से ही 1852 की गर्मियों में, लेव निकोलाइविच ने अपनी पहली कहानी, "बचपन" अपने संपादक को भेजी। 1854 में, भाग "किशोरावस्था" प्रकाशित हुआ, और तीन साल बाद - "युवा"।

इस प्रकार आत्मकथात्मक त्रयी को डिज़ाइन किया गया, जो आज अनिवार्य स्कूल पाठ्यक्रम में शामिल है।

कार्यों की त्रयी का विश्लेषण

मुख्य चरित्र

कथानक एक कुलीन परिवार के एक रईस निकोलाई इरटेनेव के जीवन पर आधारित है, जो निर्माण के लिए अस्तित्व का अर्थ खोजने की कोशिश कर रहा है। सही रिश्तासाथ पर्यावरण. मुख्य पात्र की विशेषताएं काफी आत्मकथात्मक हैं, इसलिए आध्यात्मिक सद्भाव खोजने की प्रक्रिया पाठक के लिए विशेष रूप से महत्वपूर्ण है, जो लियो टॉल्स्टॉय के भाग्य के साथ समानताएं पाता है। यह दिलचस्प है कि लेखक अन्य लोगों के दृष्टिकोण के माध्यम से निकोलाई पेत्रोविच का चित्र प्रस्तुत करना चाहता है जिन्हें भाग्य मुख्य चरित्र के साथ लाता है।

कथानक

बचपन

कहानी "बचपन" में कोलेन्का इरटेनयेव एक मामूली बच्चे के रूप में दिखाई देती है जो न केवल हर्षित, बल्कि दुखद घटनाओं का भी अनुभव करता है। इस भाग में लेखक आत्मा की द्वंद्वात्मकता के विचार को यथासंभव प्रकट करता है। साथ ही, "बचपन" भविष्य के लिए विश्वास और आशा की शक्ति के बिना नहीं है, क्योंकि लेखक एक बच्चे के जीवन का वर्णन निर्विवाद कोमलता के साथ करता है। यह दिलचस्प है कि कथानक में निकोलेंका के जीवन का कोई उल्लेख नहीं है पैतृक घर. तथ्य यह है कि लड़के का गठन उन लोगों से प्रभावित था जो उसके तत्काल पारिवारिक दायरे से संबंधित नहीं थे। सबसे पहले, यह इरटेनयेव के शिक्षक कार्ल इवानोविच और उनके गृहस्वामी नताल्या सविष्णा हैं। "बचपन" के दिलचस्प एपिसोड में नीली ड्राइंग बनाने की प्रक्रिया के साथ-साथ नाविकों का खेल भी शामिल है।

लड़कपन

कहानी "किशोरावस्था" मुख्य पात्र के विचारों से शुरू होती है जो अपनी माँ की मृत्यु के बाद उससे मिलने आया था। इस भाग में, चरित्र धन और गरीबी, अंतरंगता और हानि, ईर्ष्या और घृणा के दार्शनिक मुद्दों को छूता है। इस कहानी में, टॉल्स्टॉय यह विचार व्यक्त करना चाहते हैं विश्लेषणात्मक गोदाममन अनिवार्य रूप से भावनाओं की ताजगी को कम कर देता है, लेकिन साथ ही व्यक्ति को आत्म-सुधार के लिए प्रयास करने से नहीं रोकता है। "किशोरावस्था" में, इरटेनयेव परिवार मास्को चला जाता है, और निकोलेंका ट्यूटर कार्ल इवानोविच के साथ संवाद करना जारी रखता है, खराब ग्रेड और खतरनाक खेलों के लिए दंड प्राप्त करता है। अलग कहानीमुख्य पात्र और कात्या, ल्यूबा और उसके दोस्त दिमित्री के बीच संबंधों का विकास है।

युवा

त्रयी का समापन - "युवा" - आंतरिक विरोधाभासों की भूलभुलैया से बाहर निकलने के मुख्य चरित्र के प्रयासों को समर्पित है। निष्क्रिय और क्षुद्र जीवन शैली की पृष्ठभूमि में नैतिक विकास के लिए इरटेनयेव की योजनाएँ विफल हो जाती हैं। यहां चरित्र को पहले प्यार की चिंताओं, अधूरे सपनों और घमंड के परिणामों का सामना करना पड़ता है। "यूथ" में कथानक इरटेनयेव के जीवन के 16वें वर्ष से शुरू होता है, जो विश्वविद्यालय में प्रवेश की तैयारी कर रहा है। नायक को पहली बार स्वीकारोक्ति की खुशी का अनुभव होता है, और दोस्तों के साथ संवाद करने में भी कठिनाइयों का सामना करना पड़ता है। टॉल्स्टॉय यह दिखाने का प्रयास करते हैं कि जीवन ने मुख्य पात्र को लोगों के प्रति कम ईमानदार और दयालु बना दिया है। निकोलाई पेत्रोविच की उपेक्षा और घमंड उन्हें विश्वविद्यालय से निष्कासन की ओर ले जाता है। उतार-चढ़ाव का सिलसिला खत्म नहीं होता, लेकिन इरटेनयेव अच्छे जीवन के लिए नए नियम बनाने का फैसला करता है।

टॉल्स्टॉय की त्रयी एक दिलचस्प रचनात्मक विचार के साथ साकार हुई। लेखक घटनाओं के कालक्रम का नहीं, बल्कि व्यक्तित्व निर्माण के चरणों और भाग्य में महत्वपूर्ण मोड़ों का अनुसरण करता है। लेव निकोलाइविच मुख्य पात्र के माध्यम से एक बच्चे, किशोर और युवा के बुनियादी मूल्यों को बताते हैं। इस पुस्तक का एक शिक्षाप्रद पहलू भी है, क्योंकि टॉल्स्टॉय सभी परिवारों से चूक न करने की अपील करते हैं सबसे महत्वपूर्ण बिंदुएक नई पीढ़ी का उत्थान.

कई साहित्यिक विद्वानों के अनुसार, यह एक किताब है महत्वपूर्ण भूमिकादयालुता, जो गंभीर जीवन परीक्षणों के बावजूद भी व्यक्ति को क्रूरता और उदासीनता से दूर रहने में मदद करती है। कथन की स्पष्ट सहजता और आकर्षक कथानक के बावजूद, टॉल्स्टॉय का उपन्यास सबसे गहरे दार्शनिक उप-पाठ को छुपाता है - अपने जीवन के क्षणों को छिपाए बिना, लेखक इस सवाल का जवाब देना चाहता है कि एक व्यक्ति को बड़े होने की प्रक्रिया में भाग्य की किन चुनौतियों का जवाब देना पड़ता है। . इसके अलावा, लेखक पाठक को यह तय करने में मदद करता है कि किस प्रकार का उत्तर देना है।