ロシア語試験のテキストで提起される可能性のある問題について、際限なく話すことができます。 いいえ、試験はそれほど難しくありません。 書くことに関連するすべてが常にかなり抽象的で矛盾しているというだけです。 そして、問題は時々ファンタジーの境界を開きます。 知性と育成のレベルに応じて、人が自分の教育のおかげで資料を知覚するのは自然なことです。 したがって、何も見えない場合、別の人が問題を見つけることができます。
ロシア語試験をチェックする専門家は、どのポイントが与えられるかに従って資料を持っています。 リテラシーの基準は透明です。ルールはルールであり、ここで論争の的となる点はありません。 問題のリストを使用すると事態はさらに悪化します。レビュー担当者には次の情報が提供されます。 問題のおおよその範囲。 それは通常、主な問題の定式化を示します。 通常、それらは3〜4個あります。 しかし、経験によれば、ほとんどのテキストにはもっと多くの問題があります。
混乱があります。 「私の問題がリストにない場合はどうすればよいですか？」-これは、試験を終えたばかりの卒業生のほぼ半数が心配している質問です。 そして結局のところ、次に起こることはすべて専門家の主観的な意見に依存するので、心配する理由があります。 検証者は、ソーステキストで強調表示した問題を認識しますか？それが問題です。 主要な問題のリストに「載る」ことはできますが、「得る」ことはできません。 したがって、試験を書く際の問題のリストから一般的に受け入れられている定式化に依存することをお勧めします。
試験形式の構成における問題の種類
とあなたはサイトの関連するセクションで見つけることができます。 このページの目的は、一般的なフレーズを覚えやすくすることです。 問題の処理を容易にするために、問題をブロックに分割する必要があります。 このサイトからブロックの名前を取得し、リストから各問題を自分で書き込むと便利です。
哲学的問題
彼らは自然、社会、そして人間の発展に触れています。 多くの場合、私たちは人生の意味、人間と文化の相互作用、社会の歴史的道について話します。 上記の問題の議論には準備と特定のタイプの思考が必要であるという事実のために、このグループの問題は多くの人にとって難しいように思われます。
社会問題
社会の機能に関連付けられています。 多くの場合、これらは今日でも関連している話題の問題です：人権の遵守、社会の進歩、社会における科学の役割の強化。 私たち一人一人が社会の社会的領域と相互作用するので、このグループの問題について書くのは簡単です。
政治的な問題
州内の政党、政党内の権力に関連します。 それらは戦争と平和の問題、改革または革命の道の選択に関連しているかもしれません。 それらは時間の影響を受けて変化し、社会の要求に適応します。たとえば、テロやナショナリズムの問題は今日活発に議論されています。
道徳的な問題
それらは社会の精神的な領域の発展の産物です。 道徳的な問題は、道徳（善と悪）の観点からの状況と行動の評価に関連しています。 人の真の美しさについて話し合い、人の真の道徳的資質について話し合います。 これには、世代間の対立に関連する問題も含まれます。
環境問題
これらの問題に捧げられたテキストは、自然の美しさと豊かさについて語っています。 人と自然の関係と相互依存、環境危機の出現、自然と人間の文化の相互作用について議論されています。
ロシア語での統一国家試験の前夜に、私は最高の評価を受けたいくつかのエッセイを分析したいと思います-24の主要なポイント。 これらのエッセイは理想からはほど遠いことがわかりますが、その内容のために最高のスコアを獲得しました。
1.
このエッセイを読んだとき、なぜ24ポイントが与えられたのだろうと思いました。 スペル、文法、句読点の誤りが含まれています。
「共感する」という動詞は、それ自体の後に「誰に/何に」を追加する必要があります。
「聞いてアドバイスを与える」は、文の同種の部分の間違いです。これらの動詞は、その後に異なるケースを必要とするためです（「誰に聞いて/何を？」と「誰に/何にアドバイスを与える」）。
「そう」-この文脈では、導入語であり、コンマで区切る必要があります（大まかな句読点エラーではありません）。
「彼女の状況について、彼女自身」-代名詞の冗長性はあいまいさを生み出します。
「時々」-時間の副詞は、導入語ではないため、孤立していません。
さらに、膨大な数の繰り返し（音声エラー）が見られます。
UPD：後で、ユーザーのLyubov Orlovaのおかげで、「ケースの例で」スペルミスも発見されました。 どうやら、専門家は彼女を失礼ではないと考えました。
それにもかかわらず、このエッセイは最大のスコアを獲得しました。 おそらく、エラーに気づかなかったチェッカーの疲労が原因です（ただし、23〜24ポイントのエッセイは通常、複数の専門家によって再チェックされます。おそらく、私はまだうるさいです）。 しかし、怪しげな番組「Let themtalk」の例でも最高の評価を得たという事実を考慮に入れることができます。
2.
そしてここでも、マイナーなエラーが見つかります。
「物語を語る」ことはできません。「物語を語る」または「誰か/何についての物語を語る」ことができます。
「両方」：厳密に言えば、「彼ら」という代名詞は、「主人公とその母親」ではなく、「文」の主語を指す必要があります。
「何を/誰について/何について/何のために」を追加せずに「心配する」という動詞は、口語の語彙のカテゴリーに入ります。 書かれたスピーチでは、動詞を追加する必要があります。
「夫の禁止のため」は適格な構造ではないため、分離しないでください（大まかな句読点エラーではありません）。
「誕生日」-休日の名前は小文字で書かれています：「誕生日」（軽度のスペルミス）。
このエッセイでは、引用せずに（文の数を示すことによって）原文を参照することの許容性に注意を払うことができます。
3.
このエッセイは、言語の豊かさと特に成功した作文（エピグラフが原因である可能性があります）によって区別されます。 唯一の重大な欠点は、2番目の引数に作品のタイトルと作者がいないことです。 しかし、2番目の議論は「彼らに話させて」プログラムからでも正式に取ることができるので、この見落としは著者が最高のスコアを得るのを妨げませんでした。
4.
ロシア語のUSEエッセイのトピックはかなり抽象的な概念です。 むしろ、問題について話すことができます。 USE参加者によって分析のために提案された各テキストには、いくつかの問題が含まれています。 通常、少なくとも3つありますが、最大10の問題を特定できるテキストがあります。
最も主観的。 実際、問題はテキストに存在する可能性がありますが、学生の作業をチェックする専門家向けの資料には含まれていません。 そのような状況のほとんどの専門家は、問題の言い回しを数えます。
難しさは異なります。生徒が正しい方向に考えながら、ロシア語の観点から醜い問題を定式化することがあります。 正しいが、内容を理解するのは難しいことがわかりました。 専門家は、作品のテキストと彼がチェックしなければならない資料との間の関係を常に把握しているわけではありません。 その結果、正しい考えはゼロ点で採点されます。
それを回避する方法は？ ロシア語でのUSEエッセイのトピック（問題）のリストがあります、それは以下に与えられます。 このリストには、専門家が明確に理解できる簡潔で正確な定式化が含まれています。 これらの多くは、過去の試験レビュー資料または公式試験モックアップから取得されます。 問題はソースコードによって若干異なる場合がありますが、一般的にリストは網羅的です。
問題を定式化することができます 質問としてまた 属格で.
専門家によるエッセイの評価に関しては、違いはありません。 しかし、最初の方法（質問）を使用すると、より良いエッセイを書くことができます。 混乱したり、トピックから離れたりしないようにすることができます。 サイト開発者向けのヒント：問題を質問として定式化します。 また、質問形式でトピック（問題）のリストを作成します。
ロシア語で試験を構成するためのトピックのリスト
人と自然の関係
人間の活動は自然にどのように影響しますか？
自然はどのように扱われるべきですか？
なぜ自然は人間にとって重要なのですか？
人は自然を守るべきですか？
自然は人間にどのような影響を与えますか？
自然に対する消費者の態度の何が問題になっていますか？
人は自然に依存していますか？
なぜ人々は自然の美しさを見落とすことが多いのですか？
自然はどのように人を刺激することができますか？
自然の破壊力はどのように現れますか？
自然と調和して生きる必要があるのはなぜですか？
自然の美しさは何ですか？
人と動物の関係
なぜ人は動物の世話をする必要がありますか？
なぜホームレスの動物は思いやりを呼び起こすのですか？
人々はペットをどのように扱うべきですか？
すべての人が動物を愛していますか？
なぜ人間は動物に対してそれほどしばしば残酷なのですか？
人が動物を殺す理由は何ですか？
動物は人に役立つことができますか？
人は常に動物より賢いですか？
家族関係、子供時代
家族は子供の性格の形成にどのように影響しますか？
母親の愛より強いものはありますか？
親はどのように子供たちに懸念を示しますか？
なぜ親は子供に対して厳しいのですか？
子供の世界観の形成過程に影響を与えるものは何ですか？
母親の愛はいつも良いですか？
教育は人の将来にどのように影響しますか？
子供たちは両親を離れるべきですか？
家族はどんな雰囲気がいいの？
家族の関係は子供の性格に影響を与えますか？
なぜ親は子供に正直でなければならないのですか？
なぜ「父」と「子供」の間で対立が起こるのですか？
子供の頃の思い出は人にとって何を意味しますか？
子供の頃はいつも一番幸せな時期ですか？
ロシア語の美しさと豊かさ
人にとって母国語はどういう意味ですか？
なぜロシア語を保護する必要があるのですか？
母国語に対する無責任な態度は何につながりますか？
なぜ若者はロシア語の規則を無視するのですか？
ロシア語の富は何ですか？
学校、教師、本
人が良い教育を受けることがなぜ重要なのですか？
学校は子供の性格の形成にどのように関与していますか？
なぜ学校の授業が重要なのですか？
なぜあなたはあなたの先生を覚えているべきですか？
すべての先生はいいですか？
本当の先生は何でしょうか？
なぜ人は知識を求めなければならないのですか？
学びたくないのは何が悪いのでしょうか？
無能な教師の仕事の結果は何ですか？
本は人の世界観にどのように影響しますか？
読書は人の生活の中でどのような場所を取るべきですか？
内なる世界、人の道徳的資質
人の外見は何と言えますか？
外側が美しい人は常に内側が美しいのでしょうか？
人の性格はどのような状況で現れますか？
人のどのような内的資質が正しいと見なすことができますか？
本当に豊かな内なる世界とは何ですか？
なぜ人々は不道徳なことをするのですか？
裏切りを正当化する方法はありますか？
なぜ人々は霊的な衰退の道に乗り出すのですか？
臆病はどのように現れますか？
どんな人を無慈悲で無情と呼ぶことができますか？
人間の残酷さの原因は何ですか？
なぜ個人内の対立が発生するのですか？
道徳的な人は彼の原則を裏切ることができますか？
友情
真の友情はいつまでも終わることができますか？
なぜ友達同士で喧嘩が起こるのですか？
なぜ友情は裏切りを容認しないのですか？
本当の友達とはどんな人と言えますか？
友達はライバルになることができますか？
愛する
本当の愛とは何ですか？
あなたはあなたが愛する人をどのように扱うべきですか？
愛はいつも幸せですか？
人は愛の名の下に何ができるでしょうか？
片思いはなぜ危険なのですか？
愛する人を許すことはできますか？
社会問題
貧しい人々はどのように扱われるべきですか？
なぜあなたはホームレスを助けるべきですか？
当局を信頼することは常に可能ですか？
しなやかさの問題はどのように現れますか？
なぜ金持ちは貧しい人の運命をコントロールできるのでしょうか？
なぜ犯罪が蔓延しているのですか？
盗むことを正当化する方法はありますか？
何が人を酔わせることができますか？
貧しい人々は常に彼らの財政状況を非難しているのでしょうか？
育成
どんな人が教育を受けていると言えますか？
礼儀正しい人は失礼ですか、それとも失礼ですか？
なぜ人は敏感でなければならないのですか？
誰が人を教育しますか？
他人を尊重することが重要なのはなぜですか？
人は礼儀正しくすべきですか？
人間の生活における芸術
才能のある人はいつも気づいていますか？
人に芸術を与えるものは何ですか？
音楽は人にどのような影響を与えますか？
言葉では表現できないものをアートで表現することは可能ですか？
戦時中の人々にとって音楽は何を意味しましたか？
優秀な人はいつも幸せに暮らしていますか？
なぜ人々は芸術を愛するのですか？
アートは人をどのように助けますか？
戦時
なぜ戦時中の英雄主義は一般的だったのですか？
祖国を愛する人々は何の準備ができていますか？
愛国者とはどんな人と言えますか？
偽りの愛国心はどのように現れますか？
敵を人道的に扱うことは理にかなっていますか？
なぜ戦争はすべての家族にとって悲しみなのですか？
なぜ戦争の英雄を覚えておく必要があるのでしょうか。
人類はどのようにして大祖国戦争の記憶を保持していますか？
問題のリストは拡張できます。 新しい問題が一般リストに追加されますので、しばらくお待ちください。
ロシア語での使用は、 2パーツと25のタスク。
最初の部分 24のタスクを表します。 それらは、テスト、1つ以上の回答の選択、オープンタイプ（自分でパスを入力）にすることができます。
パート1のタスクに対する答えは、数字（数字）または単語（いくつかの単語）の形式の対応するエントリ、スペース、コンマ、およびその他の追加文字なしで書かれた数字（数字）のシーケンスによって与えられます。
パート1のタスクでは、卒業生による教育資料の同化を、基本レベルと高度レベルの両方の複雑さでテストします（タスク7、23〜24）。
第二部 -1つのタスクで構成されます-25。このタスクには、読み取って分析したテキストに基づいてエッセイを書くことが含まれます。
パート2のタスク（タスク25-エッセイ）は、受験者が任意のレベルの複雑さ（基本、上級、高）で完了することができます。
210分-3.5時間の作業が与えられます。
試験用紙の一部によるタスクの分散
| 仕事の一部 | タスクの数 | 最大プライマリスコア | 職種 |
| 1部 | 24 | 33 | 簡潔な答え |
| パート2 | 1 | 24 | 詳細な回答 |
| 合計 | 25 | 57 |
タスクによる散乱
以下に、実行された各タスクの「コスト」を示します。
各タスクを正しく完了するために 最初の部分 （タスク1、7、15、24を除く）審査官はそれぞれ1ポイントを受け取ります。 不正解または不在の場合、0点が設定されます。
タスク1と15を完了するために、0から2ポイントまで設定できます。
標準のすべての数字が含まれていて、他に数字がない場合、答えは正しいと見なされます。
タスク7は0から5ポイントまで割り当てることができます。
リストの数字に対応する正しく示された数字ごとに、受験者は1ポイントを受け取ります（5ポイント：エラーなし、4ポイント：1つの間違い、3ポイント：2つの間違い、2ポイント：2つの数字が正しく示されています。 1ポイント：1つの数字のみを正しく示した0ポイント：完全に間違った答え、つまり数字のシーケンスが間違っているか、まったくない。
タスク24は0から4ポイントまで割り当てることができます。 標準のすべての数字が含まれていて、他に数字がない場合、答えは正しいと見なされます。
受験者がタスクを正しく完了した場合に獲得できるポイントの最大数 第二部 、24ポイントです。
試験問題のすべてのタスクを正しく完了するために、あなたは最大を得ることができます 57の主要なポイント .
問題は何ですか？
1.道徳的な問題
2.社会問題
3.哲学的問題
4.美的問題
5.政治問題
6.環境問題
テキストの主な問題を特定する方法は？
1.読んだテキストに質問があるかどうかを確認します。
2.テキストに含まれる問題について考えます。
3.メインのものを選択します。
4.そして、テキストに質問文がない場合は、主要なアイデアを含むいくつかの文に質問をする必要があります。
5.質問への回答とテキストの問題を定義します。
テキストの特定の問題の定式化
1.人間の生活における本の役割の問題
2.人格形成における本の役割の問題
3.人間の生活における読書の役割の問題
4.人間の生活における言語文化の問題
5.人間の発話と彼の知的発達との関係の問題
6.ロシア語の発達の問題
7.ロシア語の保存の問題
8.今日の教育の問題
9.私たちの生活における慈悲と思いやりの問題
10.魂を保存する問題
11.心臓の冷淡さと硬さの問題
12.人間の生活における愛の役割の問題
13.私たちの生活における友情の役割の問題
14.人間の生活における名誉の役割の問題
15.人間の生活における良心の役割の問題
16.人間の生活における愛国心の役割の問題
17.人間の生活における孤独の問題
18.人の道徳的選択の問題
19.世代間の関係の問題
20.家族間の関係の問題
21.人々の生活における記憶の道徳的重要性の問題
22.人間の無関心の問題
23.正しい人生の目標を選択することの問題
24.人間の生活におけるインターネットの役割の問題
25.私たちの生活における寛大さの役割の問題
26.人間の生活の意味の問題
27.年配の親に対する態度の問題。
28.私たちの生活における外的および内的美の役割の問題
29.記念碑の保存の問題
30.大人の生活における子供の記憶の役割の問題
31.過渡期の問題
32.子供の人格の形成に対する親の影響の役割の問題。
33.人々の生活における自然の役割の問題
34.歴史的記憶の問題
35.人々の生活におけるお金の役割の問題
36.民族間の紛争の問題。
37.人間の生活における芸術の役割の問題。
38.人間の生活における音楽の役割の問題
39.戦争に対する態度の問題
40.動物に対する態度の問題
41.人間の無私無欲と貴族の問題の役割
42.人間の生活における才能と天才の役割の問題
43.人間の生活における自由の役割の問題
44.人間の生活における労働の重要性の問題
45.人々の生活における大衆文化の役割の問題
46.戦争の道徳的教訓の問題
47.自然に対する無関心で残酷な態度の問題
48.人生における人の自己実現の問題
49.寛容の問題と人々の間の関係におけるその役割
50.社会的不平等の問題