नए स्कूल वर्ष की पूर्व संध्या पर, इज़्वेस्टिया ने यूरोप, यूएसए और एशिया में शिक्षा प्रणालियों का अध्ययन किया, जो उन्हें कई मानकों के लिए तुलना करते हैं - कार्यक्रम में शामिल विषयों तक प्रशिक्षण की अवधि से।

जहां ग्रीष्मकालीन छुट्टियां 10 दिनों से अधिक नहीं रहेंगे, क्यों इटली के छात्रों को 1 सितंबर तक एक विशेष सामग्री में स्कूलों और प्रतिष्ठित ब्रिटिश शिक्षा में अंतर बदलने के लिए मजबूर किया जाता है।

यूरोप

फोटो: ग्लोबल लुक प्रेस / जेडबी / पैट्रिक प्लीुल

उम्र

ज्यादातर मामलों में, यहां बच्चे रूस में पहले स्कूल जाते हैं: यूरोपीय प्रथम-ग्रेडर आमतौर पर छह साल के होते हैं। इटली में, माता-पिता खुद को स्कूल भेजते समय खुद को तय कर सकते हैं - शिक्षकों को कानून के अनुसार पांच वर्षीय भी लेने के लिए बाध्य किया जाता है।

अनुसूची

यूरोप में स्कूली बच्चों ने रूस की तुलना में अधिक जानें: कभी-कभी वे स्कूल में आठ घंटे तक रहते हैं। हालांकि, इस समय दोपहर के भोजन के लिए एक घड़ी ब्रेक शामिल है, सड़क पर चलता है, भ्रमण, खेल, खेल। इसके अलावा, वे वॉल्यूमेट्रिक कार्यों के घर की अनुमति नहीं देते हैं।

आइटम

अक्सर, अधिक जटिल वस्तुओं - उदाहरण के लिए, गणित या मूल भाषा - दिन के पहले छमाही में विशेष रूप से जूनियर ग्रेड में निर्धारित किए जाते हैं। मानक सेट - गणित, भाषाएं, सटीक विज्ञान, इतिहास और सामाजिक अध्ययन - हर जगह मौजूद है, लेकिन उच्चारण विभिन्न तरीकों से अलग हो जाते हैं। उदाहरण के लिए, इटली का मानना \u200b\u200bहै कि साहित्य 13-14 वर्षीय छात्रों के लिए बहुत जटिल विषय है, इसलिए, कार्यक्रम में, इसे कुछ घंटों सौंपा गया है।

वर्ष की शुरुआत

अधिकांश यूरोपीय देशों में, अकादमिक वर्ष शरद ऋतु की शुरुआत में शुरू होता है, और सटीक तारीख क्षेत्र की विशिष्टताओं के आधार पर भिन्न हो सकती है - उदाहरण के लिए, छात्र गिरावट में आराम का अत्यधिक सप्ताह दे सकते हैं, इसलिए कि वे इसे सर्दियों में बनाते हैं।

फोटो: ग्लोबल लुक प्रेस / मातरज़ो / फ़ोटोग्रामा / रोपी

मूल्यांकन तंत्र

पूरे यूरोप में, मूल्यांकन प्रणाली अलग है, लेकिन पैमाने में हर जगह अधिक रूसी पांच अंक हैं। फ्रांस में, छात्रों को 20-पॉइंट सिस्टम पर मूल्यांकन किया जाता है। इटली में - 10-बिंदु जब प्रत्येक अलग विषय की बात आती है। अंतिम परीक्षाएं 100-पॉइंट सिस्टम पेश करती हैं, और शिष्य को अतिरिक्त गतिविधि के लिए अंक भी दिए जाते हैं: प्रतियोगिताओं में खेल प्रगति, प्रदर्शन। इसलिए, एक उत्कृष्ट छात्र जो सक्रिय रूप से खेल या अन्य बहिरकार गतिविधियों में लगे हुए हैं, अंततः 110 अंकों का निशान प्राप्त कर सकते हैं। जर्मनी की रूसी प्रणाली के करीब - वहां कोई छात्र 1 से 6 अंक तक पहुंच सकता है।

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अधिकांश यूरोपीय देशों में, स्कूली बच्चों को 13 साल के लिए सीखते हैं, जबकि अनिवार्य शिक्षा 10 वर्षों के लिए डिज़ाइन की गई है - इसके बाद विश्वविद्यालय में प्रवेश के लिए कॉलेज या लक्षित तैयारी।

उदाहरण के लिए, सिस्टम इटली या फ्रांस में काम कर रहा है: बच्चे पांच या छह साल में प्राथमिक विद्यालय में जाते हैं - पांच या छह साल में। फिर माध्यमिक विद्यालय का पालन करता है, और अक्सर संक्रमण कक्षा को बदलकर होता है। इटली में, यह आम तौर पर एक पूर्व शर्त होती है - प्राथमिक विद्यालय मध्य से जुड़े नहीं होते हैं, और बच्चे, जूनियर ग्रेड में घूमते हुए, स्कूल को बदलते हैं। ऐसा माना जाता है कि इस तरह वे जीवन परिस्थितियों को बदलने के लिए बेहतर अनुकूलन सीखते हैं।

इटली और फ्रांस में हाई स्कूल से स्नातक होने के बाद, जो लोग चाहते हैं वे लियसेम में प्रवेश कर सकते हैं, लेकिन इस पल से प्रशिक्षण का भुगतान किया जाता है। Lyceum की पसंद - रचनात्मक, मानवीय, स्वाभाविक रूप से वैज्ञानिक या व्यावसायिक शिक्षा पर जोर देने के साथ - भविष्य के लिए छात्र की योजनाओं पर निर्भर करता है। इटली में, वे भविष्य के लिए योजनाओं के साथ निर्धारित किए जाएंगे, किशोरी 14-15 साल में गिरता है।

जर्मनी में, स्कूल शिक्षा फ्रांस और इटली में जितनी अधिक होती है, लेकिन यहां विभाजन भी पहले भी है। प्राथमिक विद्यालय से स्नातक होने के बाद, बच्चे अध्ययन के पांच साल के अध्ययन के लिए कम स्थित हैं - इसके बाद वे पेशेवर विशिष्टताओं को प्राप्त कर सकते हैं जिन्हें उच्च योग्यता की आवश्यकता नहीं होती है। अधिक सक्षम छात्र एक वास्तविक जिमनासियम में छह साल का कोर्स पास करते हैं, जिसके बाद जिमनासियम के 11 वें और 12 वीं ग्रेड अतिरिक्त रूप से समाप्त हो सकते हैं। 13 वीं कक्षा को बहुत मुश्किल माना जाता है और केवल उन लोगों की आवश्यकता होती है जो विश्वविद्यालय में प्रवेश करने की योजना बनाते हैं।

ग्रेट ब्रिटेन

उम्र

ब्रिटिश बच्चे पांच साल में अध्ययन करना शुरू करते हैं, लेकिन यह एक प्रारंभिक विद्यालय है, जहां ध्यान और सामाजिककरण पर ध्यान केंद्रित किया जाता है। प्राथमिक विद्यालय (प्राथमिक विद्यालय) में, कार्यक्रम मूल वस्तुएं प्रकट करता है। बच्चों को सूखने में मदद करने के लिए इस समय इस समय पर जोर दिया जा रहा है।

अनुसूची

जिस समय छात्र विद्यालय में खर्च करता है वह स्कूल के आधार पर भिन्न हो सकता है - यह भी इस बात पर निर्भर करता है कि यह गेस्टहाउस में या नियमित स्कूल में सीखा जाता है या नहीं, और क्या यह निजी है (जो यूके में बहुत आम है) या राज्य। सबक 8:30 या 9 घंटे से शुरू होते हैं, जो घड़ी के लंच ब्रेक के लिए प्रदान किए जाते हैं। और कक्षाओं के बाद, ज्यादातर मामलों में, अतिरिक्त गतिविधियां बच्चों के लिए इंतजार कर रही हैं - उदाहरण के लिए, संयुक्त परियोजनाओं पर खेल या काम।

स्कूल वर्ष की शुरुआत

आम तौर पर, छात्र शरद ऋतु की शुरुआत में स्कूल जाते हैं, लेकिन तिथि शैक्षिक संस्थान के आधार पर भिन्न हो सकती है - कभी-कभी, उदाहरण के लिए, 1 सितंबर से पहले सबक शुरू होते हैं। स्कूल वर्ष को तीन सेमेस्टर में बांटा गया है - गर्मियों में, स्कूली बच्चों को सर्दियों और वसंत में छह सप्ताह तक आराम किया जाता है - 2-3 सप्ताह के लिए।

आइटम

मुख्य वस्तुएं गणित, प्राकृतिक विज्ञान, खेल, भाषा हैं, - कार्यक्रम में अभी भी प्राथमिक विद्यालय में दिखाई देती हैं। यूके में दूसरी भाषा के रूप में, फ्रेंच अक्सर चुन रहा है। वरिष्ठ कक्षाओं के करीब, छात्रों को भविष्य के लिए अपनी योजनाओं के आधार पर कुछ वस्तुओं को चुनने का मौका मिलता है और इस प्रकार खुद को एक व्यक्तिगत कार्यक्रम बनाते हैं - नतीजतन, कक्षा की संरचना अक्सर कक्षाओं से व्यवसाय में बदलती है।

मूल्यांकन तंत्र

यूके में अनुमान 100-बिंदु पैमाने पर सेट हैं। इस मामले में, एक विशेष वर्गीकरण है जो आपको छात्र के स्तर के साथ परिणामस्वरूप अंकों को जोड़ने की अनुमति देता है। 70 अंक और ऊपर के अनुमान घरेलू पांच, चार के साथ चार के बराबर होते हैं - 60 से 69 तक, चार से - 50 से 59 Bvlov तक, शीर्ष तीन तक - 40 से 49 तक, एक प्लस के साथ दो बार तक - 30-39 अंक, और 30 से नीचे क्या है, - पूर्ण न्युद।

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इसके गठन की प्रतिष्ठा के कारण, इंग्लैंड कई यूरोपीय देशों में एक हवेली है, हालांकि यहां बुनियादी सिद्धांत पैन-यूरोपीय के समान हैं। प्रशिक्षण तीन चरणों में बांटा गया है: प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय, साथ ही साथ सबसे जटिल, प्री-सस्टावरिटी, वर्षों।

अधिक ध्यान, विशेष रूप से प्राथमिक विद्यालय में, जहां बच्चे 11-12 वर्ष तक रहते हैं, छात्रों और खेलों के सामाजिककरण के लिए भुगतान करते हैं।

ब्रिटेन में अन्य देशों की तुलना में अधिक, गेस्ट हाउस आम हैं जिनमें स्कूली बच्चों ने पूरे सप्ताह में सीख लिया और जीना। इसके अलावा, देश में लड़कों और लड़कियों के लोकप्रिय रूप से अलग प्रशिक्षण हैं - यह माना जाता है कि इस तरह से अधिक समानता प्राप्त करना संभव है: बच्चों को सभी जिम्मेदारियों को पूरा करना होगा, और उन्हें लिंग संकेतों और में विभाजित नहीं करना है। इस तथ्य के कारण कक्षाएं कठिनाइयों को उत्पन्न नहीं करती हैं कि इस उम्र में लड़कियां अक्सर लोगों की तुलना में ज्ञान के लिए अधिक समझदार और अतिसंवेदनशील होती हैं।

अमेरीका

फोटो: ग्लोबल लुक प्रेस / जुमा / एलेक्स गार्सिया

उम्र

अमेरिकियों को छह साल से शुरू करें, लेकिन प्राथमिक कक्षाओं में वस्तुओं का एक सेट सीमित है - बच्चे अंकगणित लिखना, पढ़ना, अध्ययन करना सीखते हैं। अक्सर, कक्षाओं में छात्रों को ज्ञान के संदर्भ में वितरित किया जाता है - परीक्षणों के परिणामों के आधार पर वे बहुत शुरुआत में जाते हैं।

अनुसूची

स्कूल में, छात्र सात घंटे होते हैं - औसत पाठों पर 08:30 से 15:30 बजे तक रहता है। पूरे अकादमिक वर्ष को 180 दिनों के लिए डिज़ाइन किया गया है और तिमाही तक नहीं, लेकिन सेमेस्टर के लिए बांटा गया है। शेष 185 दिन सप्ताहांत और छुट्टी पर आते हैं - एकीकृत प्रणाली यहां मौजूद नहीं है, वे प्रत्येक राज्य और प्रत्येक स्कूल में अलग से निर्धारित किए जाते हैं।

स्कूल वर्ष की शुरुआत

यूरोप में, संयुक्त राज्य अमेरिका में अकादमिक वर्ष अगस्त / सितंबर के अंत में शुरू होता है, और सटीक तारीख राज्य से राज्य में भिन्न हो सकती है।

आइटम

जैसा कि यूके में, अमेरिकी स्कूली बच्चे स्वयं खुद को एक कार्यक्रम बना सकते हैं, जो अपने आगे के लक्ष्यों, क्षमताओं या हितों को पूरा करने वाली वस्तुओं को चुन सकते हैं: युवा माध्यमिक विद्यालय में, आमतौर पर यह पांच से अधिक वस्तुओं का नहीं होता है, उच्च विद्यालयों में आप सबसे अधिक चुन सकते हैं खुद का अध्ययन करने के लिए आइटम। हर किसी के लिए अनिवार्य गणित, प्राकृतिक विज्ञान, अंग्रेजी भाषा और घरेलू सामाजिक अध्ययन का एक एनालॉग शामिल है। प्रत्येक विषय के लिए, "क्रेडिट" की एक निश्चित संख्या - छात्र को इस तरह से एक कार्यक्रम बनाना चाहिए कि राशि में सेमेस्टर के अंत में इन बिंदुओं की आवश्यक संख्या है।

मूल्यांकन तंत्र

अनुमान पत्रों में प्रदर्शित होते हैं, उनमें से केवल पांच हैं - ए, बी, सी, डी, ई। हालांकि, वे अभी भी 100-पॉइंट सिस्टम पर गणना की जाती हैं। तो, लेकिन हमारे पांच का एनालॉग, यह 93 अंक और अधिक के लिए सेट है, और 63 अंक से कम पहले से ही ई, संभावित अनुमानों का सबसे कम है। साथ ही, संयुक्त राज्य अमेरिका में स्कूल के आकलन को छात्र और उसके माता-पिता को छोड़कर किसी को भी संवाद नहीं किया जाता है।

फोटो: ग्लोबल लुक प्रेस / ज़ूमा / सैंडी हफ़ेकर

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अमेरिकी बच्चे छह साल से स्कूल जाते हैं और लगभग 17 के लिए सीखते हैं: स्कूल सिस्टम में 12 कक्षाएं शामिल हैं। बच्चे बालवाड़ी के वरिष्ठ समूहों या एक प्रारंभिक विद्यालय में खाना बनाना शुरू कर रहे हैं जहां वे पांच साल की उम्र में आते हैं।

युवा स्कूल में सीखने को शैक्षिक संस्थान के आधार पर 6-7 साल तक डिजाइन किया गया है, जिसके बाद बच्चे हाई स्कूल में जाते हैं, जहां वे नौवीं कक्षा तक रहते हैं। मध्यम विद्यालय बहुआयामी, अकादमिक या पेशेवर हो सकते हैं। यह तथाकथित पुराने माध्यमिक विद्यालय - 10-12 वें ग्रेड का पालन करता है, लेकिन वे पहले उन सभी में सीखते हैं जो अध्ययन के बाद विश्वविद्यालय में प्रवेश करना चाहते हैं।

औपचारिक रूप से, स्कूल शिक्षा राज्य है, लेकिन व्यक्तिगत राज्य के अधिकारी सामान्य प्रणाली के लिए अपने स्वयं के निर्देश दे सकते हैं - इसलिए, स्कूली बच्चे राज्य से राज्य में भिन्न हो सकते हैं।

एशिया

फोटो: ग्लोबल लुक प्रेस / Danitadelimont.com

उम्र

जापानी और चीनी सीखें छह साल से शुरू होकर, किंडरगार्टन और प्रारंभिक समूहों की गिनती नहीं, जिनके कार्यक्रम यूरोप की तुलना में अधिक संतृप्त हैं।

अनुसूची

चीन में, स्कूल में अध्ययन सुबह 8-9 से शुरू होता है, लेकिन यह माना जाता है कि इस समय तक स्कूलबॉय पहले से ही स्वतंत्र कक्षाओं में कम से कम एक घंटे समर्पित है। सबक 4 के बारे में समाप्त होता है, जिसके बाद बच्चे अतिरिक्त कक्षाओं पर खर्च करता है और यदि पर्याप्त बलों, शाम को कुछ समय स्वतंत्र अध्ययन समर्पित करता है। सप्ताहांत का कार्यक्रम रोजमर्रा की जिंदगी से बहुत अलग नहीं है।

जापान में, बच्चों में शेड्यूल एक ही है - कक्षाएं सुबह 8 बजे से शाम 6 बजे तक होती हैं, जबकि यूरोप में, दिन के मध्य में वे घड़ी के टूटने की प्रतीक्षा कर रहे हैं। शाम को, बच्चे ट्यूटर जाते हैं या अपने आप घर पर जाते हैं। और छुट्टियां अलग-अलग विषयों के ज्ञान को कसने का मौका देती हैं।

स्कूल वर्ष की शुरुआत

जापान में, अकादमिक वर्ष अप्रैल में शुरू होता है और प्रकृति में एक नए चक्र की शुरुआत से जुड़ा हुआ है। चीन में, वह एक वैश्विक प्रणाली से जुड़ा हुआ है - छात्र 1 सितंबर को स्कूल जाते हैं। यह वर्ष की पहली छमाही के लिए अध्ययन में बांटा गया है - दूसरा 1 मार्च को शुरू होता है, और गर्मी की छुट्टियां अक्सर 10 दिनों से अधिक नहीं होती हैं।

फोटो: ग्लोबल लुक प्रेस / जुमा / झाओ युगुओ

आइटम

स्कूल में ज्यादातर समय मूल भाषा और गणित पर खर्च किया जाता है, फिर आम तौर पर स्वीकृत वस्तुओं का पालन किया जाता है - इतिहास, प्राकृतिक विज्ञान, सामाजिक अध्ययन। यह एक विदेशी भाषा के लिए अनिवार्य है, अक्सर - अंग्रेजी।

जापान में, स्कूली बच्चों ने न केवल आधुनिक जापानी, बल्कि एक प्राचीन और मध्ययुगीन भी अध्ययन किया। बोनस के रूप में, अधिकांश स्कूलों में विभिन्न प्रकार के आधुनिक उपकरणों से लैस अच्छे खेल क्षेत्र और संगीत कार्यालय होते हैं।

मूल्यांकन तंत्र

जापान में, संयुक्त राज्य अमेरिका में, अनुमान पत्रों पर सेट हैं - केवल पांच अक्षरों, ए से ई, - प्रत्येक अक्षर 100-बिंदु प्रणाली के एक निश्चित परिणाम से मेल खाता है। चीन में एक वर्णमाला मूल्यांकन प्रणाली भी है।

हालांकि, चीनी और जापानी स्कूली बच्चों के लिए उच्चतम तनाव बिंदु और सबसे महत्वपूर्ण मूल्यांकन अंतिम परीक्षाओं और विश्वविद्यालयों में प्रवेश परीक्षा के परिणाम हैं। Gaocao की ऑल-चीन प्रवेश परीक्षा, उदाहरण के लिए, तीन दिनों तक चलती है और एक वास्तविक ताकत परीक्षण है। कम वोल्टेज के साथ, अंतिम परीक्षा जापानी के लिए जुड़ी हुई है - उनके परिणाम विशेष स्कोरबोर्ड पर प्रकाशित होते हैं, जो आवेदकों को एकत्रित कर रहे हैं।

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पूर्व में, और चीन और जापान में सबसे पहले, स्कूल प्रणाली यूरोपीय और अमेरिकी से अलग छात्रों की मांग की है। यदि पश्चिम में फोकस बच्चों के सामाजिक अनुकूलन, उनके व्यक्तिगत विकास और खेलों पर है, तो जापान में, उदाहरण के लिए, अंकगणितीय बच्चे किंडरगार्टन में सीखना शुरू कर रहे हैं।

वहां वे स्वयं-शासित सीखते हैं जब समूह में वरिष्ठ ड्यूटी अधिकारियों द्वारा चार वर्षीय बच्चों को नियुक्त किया जाता है।

और चीन में, और जापान में, बच्चों में छुट्टी का समय बेहद सीमित है, और स्कूल के दिनों में भी उनके खाली समय में वे स्वतंत्र कक्षाओं पर खर्च करते हैं, ट्यूशन और विशेष स्कूल प्रशिक्षण समूहों के लिए लंबी पैदल यात्रा करते हैं। वही एक छोटी छुट्टी पर लागू होता है, जिसके दौरान वे अधिक अतिरिक्त कार्य करने के लिए खाली समय का उपयोग करते हैं और फिर भी अपने ज्ञान के स्तर को खींचते हैं।

जैसा कि अन्य देशों में, स्कूल शिक्षा यहां तीन चरणों में विभाजित है: प्रारंभिक, मध्यम और स्नातक, इसमें 12 वर्ग होते हैं, और अनिवार्य नौ होते हैं। और 10-12 वें ग्रेड में प्रशिक्षण के लिए, माता-पिता को भुगतान करना पड़ता है।

लैटिन अमेरिका

फोटो: ग्लोबल लुक प्रेस / जेडबी / पीटर ज़िमर्मन

उम्र

अर्जेंटीना में प्राथमिक शिक्षा 6 से 12 साल की आयु के सभी बच्चों के लिए जरूरी है। एक समान प्रणाली क्यूबा पर काम करती है, जहां हर बच्चे को 6 से 11 साल की उम्र के बच्चे को मूल स्कूल पाठ्यक्रम से गुजरना बाध्य किया जाता है। ब्राजील में, प्राथमिक शिक्षा 8 साल तक होती है, और अर्जेंटीना में और क्यूबा में - 6 साल पहले प्री-स्कूल कक्षाएं। माध्यमिक शिक्षा के लिए, यह 4 साल की मूल औसत अवधि में विभाजित है और कुल औसत जो 2 साल तक रहता है। साथ ही, ब्राजील में, माध्यमिक शिक्षा 3 साल, और अर्जेंटीना में - 5-6 वर्षों में प्राप्त की जा सकती है। मेक्सिको में, बच्चे 6 साल की उम्र में प्रथम श्रेणी में आते हैं। 6 साल बाद, वे एक अधूरा हाई स्कूल जाते हैं। दो और वर्षों का अध्ययन करने के बाद, छात्र अपनी पढ़ाई जारी रखने या काम पर जाने का फैसला करते हैं।

अनुसूची

अर्जेंटीना स्कूलों में एक साधारण पांच दिन है। प्राथमिक विद्यालय में, कक्षाएं आमतौर पर 8:30 से शुरू होती हैं, और मध्यम वर्गों में पहला सबक 7:30 बजे एक घंटे पहले शुरू कर सकता है। सुबह की शिक्षा एक नियम के रूप में, 13:00 तक, और शाम तक - 13:00 से 17:00 तक चलती है। आधे घंटे से एक अंतर के साथ, अध्ययन अन्य अन्य लैटिन अमेरिका में शुरू होता है। अकादमिक वर्ष 180 से 1 9 0 स्कूल के दिनों में औसतन रहता है।

स्कूल वर्ष की शुरुआत

चूंकि लैटिन अमेरिका में सर्दी एक समय में शुरू होती है जब रूस में - गर्मी, फिर स्कूल वर्ष की शुरुआत अन्य महीनों के लिए होनी चाहिए। उदाहरण के लिए, ब्राजीलियाई, अर्जेंटीना और कोस्टारिकांस फरवरी के पहले सप्ताह में अध्ययन करने जाते हैं। और चिली और उरुग्वे में, छात्र मार्च में स्कूल जाते हैं। अपवाद मेक्सिको है। वहां अकादमिक वर्ष सितंबर में शुरू होता है और 30 जून तक दिसंबर और अप्रैल में छुट्टियों के साथ रहता है।

आइटम

क्यूबा में शिक्षा में कई कदम शामिल हैं। पहले से पांचवें तक, बच्चे गणित, कंप्यूटर विज्ञान, पर्यावरण शिक्षा का अध्ययन कर रहे हैं, वे कलात्मक शिक्षा प्राप्त करते हैं और शारीरिक शिक्षा सबक में भाग लेते हैं। छठे चरण में, कई और आइटम जोड़े गए हैं: अंग्रेजी, क्यूबा इतिहास, क्यूबा लैंडोग्राफी और श्रम शिक्षा। यह भी ध्यान देने योग्य है कि पहले क्यूबा में एक ही कक्षा में, 30 से 45 लोगों का अध्ययन किया गया था, लेकिन शिक्षा प्रणाली के गठन के बाद, उसी समूह में छात्रों की संख्या में 15 लोग कम हो गए।

अर्जेंटीना में, उदाहरण के लिए, द्विभाषी स्कूल लोकप्रिय हैं। वहां एक स्कूल के दिन में दो बदलाव होते हैं, जबकि दूसरी शिफ्ट एक विदेशी भाषा में होती है। अर्जेंटीना के सामान्य स्कूलों में, दूसरी भाषा चौथी कक्षा से अध्ययन करना शुरू कर रही है। अंग्रेजी के अलावा, बच्चे भी फ्रेंच और इतालवी चुन सकते हैं। संगीत और नाटकीय शिक्षा के लिए विशेष ध्यान दिया जाता है। विद्यार्थियों को प्रशिक्षण में एक दिशा चुनने का अधिकार है, जिनमें से एक कला के लिए समर्पित है। सबसे लोकप्रिय मंडलियों में जिमनास्टिक, गाना बजानेवालों और नृत्य हैं।

इसके अलावा, लैटिन अमेरिकी देशों के साहित्यिक कार्यक्रम को आकर्षित किया गया है। काम करता है कि रूस में उच्च शैक्षिक संस्थानों में अध्ययन कर रहे हैं, कोलंबिया में अनिवार्य स्कूल पाठ्यक्रम में शामिल हैं। विश्वविद्यालय में जाना असंभव है, "सौ साल के अकेलेपन" गेब्रियल गार्सिया मार्केज़, "क्लासिक्स में गेम" जूलियो कोर्तसर, कविता पाब्लो नेरुदा, "मामूली हीरो" मारियो वर्गासी लाइनर और जादू यथार्थवाद स्वामी के अन्य कार्यों को पढ़ने के बिना।

फोटो: ग्लोबल लुक प्रेस / imagebroker.com / egon bömsch

मूल्यांकन तंत्र

अनुमान 10-बिंदु पैमाने पर सेट हैं। प्रत्येक तिमाही के अंत में, शिष्यों को एक स्कोर प्राप्त होता है, जिसे मध्यवर्ती परीक्षणों के परिणामों से गणना की जाती है। 7 की गणना 7 की गणना की जाती है, लेकिन यदि छात्र सभी वस्तुओं को पार नहीं करेगा, तो वह अपनी पढ़ाई जारी रख सकता है। फिर भी, माध्यमिक विद्यालय के अंत का प्रमाणपत्र तब तक प्राप्त नहीं होगा जब तक कि ऋण बंद हो जाए।

कुछ स्कूलों में 5-पॉइंट अनुमानित पैमाने हैं। ऐसे संस्थान कोलंबिया में पाए जाते हैं। स्थानीय स्कोर सिस्टम के अनुसार, 0 से 2.9 - असंतोषजनक परिणाम, 3.0 से 3.4 तक - स्वीकार्य, 3.5 से 3.9 तक - अच्छा, 4.0 से 5.0 तक - उत्कृष्ट।

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हाल के दशकों में, लैटिन अमेरिका में शिक्षा का स्तर तेजी से बढ़ गया है। आम तौर पर, घन विशेष रूप से हाइलाइट किया जाता है। 1 9 50 के दशक के मध्य में, लगभग 1 मिलियन बच्चे स्कूलों में बिल्कुल अध्ययन नहीं करते थे। अब क्यूबा राज्य के गठन पर खर्च करता है, कुछ डेटा के अनुसार, बजट का 10%, इस सूचक और संयुक्त राज्य अमेरिका और ब्रिटेन के आगे।

फिर भी, उच्च शिक्षा चैंपियनशिप की हथेली ब्राजील से संबंधित है। लैटिन अमेरिका के सर्वश्रेष्ठ विश्वविद्यालयों की रेटिंग के मुताबिक, साओ पाउलो विश्वविद्यालय को पहले स्थान दिया गया है, और स्टेट यूनिवर्सिटी कैंपिनास दूसरी पंक्ति पर स्थित है, जो ब्राजील में भी है। ट्रोका नेता चिली के कैथोलिक विश्वविद्यालय को बंद कर देता है।

साथ ही, देशों के आधार पर सीखने की दिशा, काफी अलग है। मानवीय विश्वविद्यालयों का लगभग 60% ब्राजील में। साथ ही, अर्जेंटीना में परमाणु ऊर्जा के आवेदकों का हित बढ़ रहा है, हालांकि दवा विज्ञान का अग्रणी क्षेत्र है।

इसके अलावा, लैटिन अमेरिका के अधिकांश विश्वविद्यालय मुफ्त सीखने प्रदान करते हैं। अपवाद तब तक है जब तक कि चिली: राज्य केवल प्राथमिक शिक्षा का भुगतान करता है, जबकि चिली विश्वविद्यालयों में सीखने की लागत केवल संयुक्त राज्य अमेरिका द्वारा कम है।

नि: शुल्क प्रेस रूस में शिक्षा सुधार को मानता है। किए गए सुधारों का विश्लेषण करने के लिए, संयुक्त उद्यम अन्य देशों में शिक्षा पर लेख प्रकाशित करना शुरू कर दिया। यह उन सभी के लिए ब्याज का है जो गैर-आर्थिक शिक्षा के भाग्य के लिए अद्भुत नहीं हैं।
सामग्री के पहले भाग में, हमने बात की कि अग्रणी यूरोपीय देशों - जर्मनी, ग्रेट ब्रिटेन, फ्रांस में शिक्षा प्रणाली की व्यवस्था कैसे की गई थी। आज मैं आपको अन्य देशों के स्कूलों से पेश करूंगा। जारी रखा।

अमेरिकी स्कूलों, दक्षिण कोरिया, फिनलैंड में शिक्षा प्रणाली कैसे है
अमेरीका
संयुक्त राज्य अमेरिका में बच्चों की अनिवार्य शिक्षा की शुरुआत के लिए अवधि और आयु राज्य के आधार पर भिन्न होगी। बच्चे 5 से 8 साल की उम्र के प्रशिक्षण शुरू करते हैं और 14 से 18 साल के बीच खत्म करते हैं।
लगभग 5 वर्षों की उम्र में, अमेरिकी बच्चे शून्य वर्ग (किंडरगार्टन) में प्राथमिक विद्यालय (प्राथमिक विद्यालय) में जाते हैं। यह शून्य वर्ग कुछ राज्यों में अनिवार्य नहीं है - फिर भी, लगभग सभी अमेरिकी बच्चे किंडरगार्टन जाते हैं। हालांकि जर्मन किंडरगार्टन से अनुवाद का शाब्दिक अर्थ है "किंडरगार्टन", संयुक्त राज्य अमेरिका में किंडरगार्टन अलग-अलग होते हैं और उन्हें सचमुच "प्री-स्कूल" (प्रीस्कूल) कहा जाता है।
प्राथमिक विद्यालय पांचवीं या छठी कक्षा (स्कूल जिले के आधार पर) जारी है, जिसके बाद छात्र मध्य विद्यालय (मिडिल स्कूल) में जाता है, जो आठवीं कक्षा के साथ समाप्त होता है। वरिष्ठ स्कूल (हाई स्कूल) नौवें से बारह तक कक्षाएं हैं, इसलिए आम तौर पर अमेरिकियों, जैसे रूस, 18 साल में माध्यमिक शिक्षा खत्म करते हैं।
जो लोग माध्यमिक शिक्षा प्राप्त कर सकते हैं वे सार्वजनिक कॉलेजों (सामुदायिक कॉलेज) में प्रवेश कर सकते हैं, जिसे प्राइमियोर कॉलेज, तकनीकी कॉलेज (सिटी कॉलेज) भी कहा जाता है, जो द्विवार्षिक प्रशिक्षण के बाद, माध्यमिक विशेष शिक्षा के साथ तुलनात्मक डिग्री (एसोसिएट डिग्री) जारी करते हैं। सीखना जारी रखने का एक और मौका कॉलेजों या विश्वविद्यालयों से निपटना है, जहां वे प्राप्त होते हैं, आमतौर पर चार वर्षों में, स्नातक की डिग्री। स्नातक की डिग्री मास्टर की डिग्री (2-3 साल) या पीएचडी (विज्ञान के रूसी उम्मीदवार, 3 साल या उससे अधिक) प्राप्त करने के लिए और सीख सकती है। अलग-अलग मान्यता प्राप्त संकाय और विश्वविद्यालय एक डॉक्टर ऑफ मेडिसिन और कानून के डॉक्टर जारी करते हैं जिसके लिए विशेष प्रशिक्षण और स्नातक स्तर की आवश्यकता होती है।
नि: शुल्क पब्लिक स्कूल मुख्य रूप से लोकतांत्रिक रूप से निर्वाचित स्कूल परिषदों (स्कूल बोर्ड) द्वारा प्रबंधित होते हैं, जिनमें से प्रत्येक में स्कूल जिले (स्कूल जिला) पर अधिकार क्षेत्र है, जिनकी सीमाएं अक्सर काउंटी या शहर की सीमाओं के साथ मेल खाते हैं, और जिसमें एक या अधिक स्कूल होते हैं प्रत्येक स्तर की। स्कूल युक्तियाँ स्कूल कार्यक्रम स्थापित करती हैं, शिक्षकों को किराए पर लेते हैं और कार्यक्रमों के वित्त पोषण को निर्धारित करते हैं। राज्य अपनी सीमाओं में शिक्षा को नियंत्रित करते हैं, मानकों को स्थापित करते हैं और स्कूली बच्चों की जांच करते हैं। स्कूलों को वित्त पोषण अक्सर निर्धारित किया जाता है कि परीक्षा में उनके छात्रों का प्रदर्शन कितना समय है।
स्कूलों के लिए धन मुख्य रूप से स्थानीय (शहरी) अचल संपत्ति करों से लिया जाता है, इसलिए स्कूलों की गुणवत्ता घर पर कीमतों से काफी अधिक निर्भर करती है और कितने कर माता-पिता अच्छे स्कूलों के लिए भुगतान करने के इच्छुक हैं। अक्सर यह एक दुष्चक्र की ओर जाता है। काउंटी में, जहां स्कूलों ने अच्छी प्रतिष्ठा अर्जित की, माता-पिता चले गए, बच्चों को अच्छी शिक्षा देने की मांग कर रहे हैं। घर की कीमतें बढ़ती हैं, और धन और उद्देश्यपूर्ण माता-पिता का संयोजन एक उच्च स्तर पर स्कूलों को उठाता है। तथाकथित "अंतर्देशीय शहरों" के गरीब क्षेत्रों में, स्पेक्ट्रम के दूसरे छोर पर विपरीत होता है।
कुछ बड़े स्कूल जिलों ने विशेष रूप से प्रतिभाशाली बच्चों के लिए अपने अधिकार क्षेत्र में रहने वाले "चुंबक" स्कूल स्थापित किए। कभी-कभी एक जिले में ऐसे कई स्कूल हैं जो विशेष रूप से विभाजित हैं: तकनीकी स्कूल, बच्चों के लिए स्कूल जिन्होंने कला में प्रतिभा दिखायी है, आदि।
सार्वजनिक स्कूलों में लगभग 85% बच्चों को प्रशिक्षित किया जाता है। अधिकांश अन्य भुगतान निजी स्कूलों में जाते हैं, जिनमें से कई धार्मिक हैं। कैथोलिक स्कूलों का सबसे आम नेटवर्क, जिसे XIX शताब्दी के दूसरे छमाही में आयरिश आप्रवासियों द्वारा चिह्नित किया गया था। अन्य निजी स्कूल, अक्सर बहुत महंगा और कभी-कभी प्रवेश के लिए एक बड़ी प्रतिस्पर्धा के साथ, छात्रों को प्रतिष्ठित विश्वविद्यालयों में प्रवेश करने के लिए तैयार करने के लिए मौजूद हैं। पूरे देश से यहां भी बोर्डिंग स्कूल हैं, जैसे न्यू हैम्पशायर में एक्सीटर में फिलिप्स अकादमी। ऐसे स्कूलों में प्रशिक्षण की लागत माता-पिता के लिए प्रति वर्ष लगभग 50,000 अमेरिकी डॉलर है।
विभिन्न कारणों से 5% से कम माता-पिता अपने बच्चों को घर पर प्रशिक्षित करने का फैसला करते हैं। कुछ धार्मिक रूढ़िवादी नहीं चाहते कि उनके बच्चे उन विचारों को सिखाएं जिनके साथ वे असहमत हैं, अक्सर विकास के सिद्धांत। दूसरों का मानना \u200b\u200bहै कि स्कूल अपने laggards की जरूरतों को पूरा नहीं कर सकते हैं या इसके विपरीत, सरल बच्चों पर। तीसरा बच्चों को दवाओं और अपराध से बचाने के लिए चाहते हैं, जो कुछ स्कूलों के लिए एक समस्या है। कई स्थानों पर, माता-पिता जो अपने बच्चों को घर के रूप में शिक्षित करते हैं, जिसमें वे एक-दूसरे की मदद करते हैं, और कभी-कभी अलग-अलग माता-पिता बच्चों को विभिन्न विषयों को सिखाते हैं। कई स्थानीय कॉलेजों में दूरस्थ शिक्षा कार्यक्रमों और कक्षाओं के साथ अपने सबक भी पूरक हैं। हालांकि, होमवर्क आलोचकों का तर्क है कि गृह शिक्षा अक्सर मानकों का पालन नहीं करती है और बच्चों को, इसलिए उठाया जाता है, सामान्य सामाजिक कौशल हासिल नहीं करता है।
प्राथमिक विद्यालय, ग्रेड स्कूल, या व्याकरण स्कूल) आमतौर पर बच्चों को पांच साल की उम्र से ग्यारह या बारह सिखाते हैं। एक शिक्षक दृश्य कला, संगीत और शारीरिक शिक्षा के अलावा सभी वस्तुओं को सिखाता है, जिनके सबक एक या दो सप्ताह में होते हैं। अकादमिक वस्तुओं से, अंकगणित (कभी-कभी - प्रारंभिक बीजगणित), पढ़ना और लिखना, वर्तनी पर जोर देने और शब्दावली स्टॉक में वृद्धि के साथ। प्राकृतिक और सामाजिक विज्ञान विविध नहीं हैं और विविध नहीं हैं। अक्सर सामाजिक विज्ञान स्थानीय इतिहास का रूप लेते हैं।
अक्सर, प्राथमिक विद्यालय में, प्रशिक्षण में मनोरंजन के माध्यम से कलात्मक परियोजनाएं, भ्रमण और अन्य अध्ययन होते हैं। यह 20 वीं शताब्दी की शुरुआत के प्रगतिशील गठन के दौरान हुआ, जिसे उन्होंने सीखा कि छात्रों को श्रम और रोजमर्रा के कार्यों के माध्यम से सीखना चाहिए और उनके परिणामों का अध्ययन करना चाहिए।
मध्य विद्यालय (मिडिल स्कूल, जूनियर हाई स्कूल, या इंटरमीडिएट स्कूल), एक नियम के रूप में, आठवीं कक्षा में छठे या सातवें से 11 या 12 से 14 साल की उम्र के बच्चों को सिखाते हैं। हाल ही में, छठी कक्षा में हाई स्कूल में तेजी से शामिल है। आमतौर पर हाईस्कूल में, प्रारंभिक एक के विपरीत, एक शिक्षक एक विषय सिखाता है। विद्यार्थियों को गणित, अंग्रेजी, प्राकृतिक विज्ञान, सामाजिक विज्ञान (अक्सर विश्व इतिहास को शामिल करने), और शारीरिक शिक्षा में कक्षाएं लेने की आवश्यकता होती है। छात्रों के एक या दो वर्ग आमतौर पर विदेशी भाषाओं, कला और प्रौद्योगिकी में खुद को चुनते हैं।
हाई स्कूल में, सामान्य और उन्नत प्रवाह पर छात्रों का विभाजन भी शुरू होता है। इस विषय पर दूसरों की तुलना में बेहतर सीखने वाले विद्यार्थियों को उन्नत ("माननीय") कक्षा में सीख सकते हैं, जहां सामग्री तेजी से गुजर रही है और अधिक होमवर्क सेट कर रही है। हाल ही में, इस तरह की कक्षाएं, विशेष रूप से मानवीय विषयों में, कुछ स्थानों पर समाप्त कर दी गई हैं: आलोचकों का मानना \u200b\u200bहै कि अलग-अलग अलग-अलग छात्रों को अलग करने से बुरी तरह से कसने नहीं मिलता है।
उच्चतम (उच्च) स्कूल (हाई स्कूल) अमेरिका में माध्यमिक शिक्षा का अंतिम चरण है, जो नौवें से बारहवीं कक्षा तक चल रहा है। हाईस्कूल में, छात्र अपने वर्गों को पहले से अधिक स्वतंत्र रूप से चुन सकते हैं, और केवल एक डिप्लोमा प्राप्त करने के लिए न्यूनतम मानदंडों को पूरा करना होगा जो स्कूल परिषद स्थापित करता है। विशिष्ट न्यूनतम आवश्यकताएं:
3 साल के प्राकृतिक विज्ञान (रसायन विज्ञान, जीवविज्ञान और भौतिकी के वर्ष का वर्ष);
3 साल के गणित, बीजगणित के दूसरे वर्ष तक (एक नियम के रूप में माध्यमिक और उच्च विद्यालयों में गणित, बीजगणित, ज्यामिति, बीजगणित के दूसरे वर्ष, विश्लेषण और गणितीय विश्लेषण में परिचय के पहले वर्ष में बांटा गया है, और है इस आदेश में उपयोग किया जाता है);
साहित्य के 4 साल;
2-4 साल के सामाजिक विज्ञान, आमतौर पर संयुक्त राज्य अमेरिका के इतिहास को शामिल करते हैं;
1-2 साल की शारीरिक शिक्षा।
कई विश्वविद्यालयों में प्रवेश के लिए, एक विदेशी भाषा के 2-4 साल सहित एक और पूर्ण कार्यक्रम की आवश्यकता होती है।
छात्रों के शेष ग्रेड स्वयं को चुनना चाहिए। इस तरह के वर्गों का एक सेट स्कूल की वित्तीय स्थिति और स्कूली बच्चों के झुकाव के आधार पर मात्रा और गुणवत्ता में सबसे अलग है। वैकल्पिक वर्गों का एक विशिष्ट सेट है:
अतिरिक्त विज्ञान (सांख्यिकी, सूचना विज्ञान, पर्यावरण);
विदेशी भाषाएं (अक्सर स्पेनिश, फ्रेंच और जर्मन; जापानी, चीनी, लैटिन और ग्रीक से कम);
ललित कला (चित्रकारी, मूर्तिकला, फोटोग्राफी, सिनेमा);
खेल कला (रंगमंच, ऑर्केस्ट्रा, नृत्य);
कंप्यूटर उपकरण (कंप्यूटर, कंप्यूटर ग्राफिक्स, वेब डिज़ाइन का उपयोग);
प्रकाशन (पत्रकारिता, वर्ष की किताब का संपादन);
श्रम (लकड़ी प्रसंस्करण, कार की मरम्मत)।
कुछ मामलों में, छात्र किसी भी प्रशिक्षण कक्षाओं में बिल्कुल नहीं सीख सकता है।
हाई स्कूल में, विशेष रूप से पिछले दो वर्षों में, एक नया प्रकार का उन्नत वर्ग प्रकट होता है। स्कूली बच्चों को कक्षाएं ले सकती हैं जो उन्हें उन्नत प्लेसमेंट परीक्षा या अंतरराष्ट्रीय स्नातक को तैयार करनी चाहिए। अधिकांश विश्वविद्यालयों को उचित विषय पर प्रारंभिक पाठ्यक्रम के रूप में इन परीक्षाओं पर एक अच्छा निशान का पीछा किया जाता है।
स्कूल और विश्वविद्यालयों में दोनों अंक, ए / बी / सी / डी / एफ सिस्टम पर जारी किए जाते हैं, जहां ए सबसे अच्छा निशान है, एफ असंतोषजनक है, और डी परिस्थितियों के आधार पर संतोषजनक या असंतोषजनक माना जा सकता है। एफ को छोड़कर सभी अंक, "+" या "-" असाइन किए जा सकते हैं। कुछ स्कूलों में, कोई अनुमान नहीं है + और डी-। इन अंकों में से औसत गणना की जाती है (ईएनजी ग्रेड प्वाइंट औसत, सॉक। जीपीए), जिसमें ए के लिए 4, बी - 3 के लिए माना जाता है, और इसी तरह। स्कूल में उन्नत कक्षाओं के लिए अंक अक्सर इस बिंदु पर चढ़ते हैं, यानी, इसे 5 के लिए माना जाता है, और इसी तरह।

दक्षिण कोरिया
8 से 14 वर्ष के बच्चे प्राथमिक विद्यालय गए हैं, प्राथमिक विद्यालय में अध्ययन किए गए विषयों की सूची में शामिल हैं (लेकिन इसे समाप्त न करें):
कोरियाई
गणित
सटीक विज्ञान
समाज का समाज
भाषाओं
कला
संगीत
आम तौर पर ये सभी आइटम एक वर्ग शिक्षक का नेतृत्व करते हैं, हालांकि कुछ विशेष विषयों अन्य शिक्षकों (उदाहरण के लिए, शारीरिक शिक्षा या विदेशी भाषाओं) का संचालन कर सकते हैं।
उच्चतम विद्यालय की शुरुआत के साथ शैक्षिक प्रणाली के चरणों पर पदोन्नति विभिन्न परीक्षाओं के वितरण के परिणामों द्वारा निर्धारित नहीं है, बल्कि विशेष रूप से छात्र की आयु से।
20 वीं शताब्दी के 80 के दशक तक, अंग्रेजी को आमतौर पर हाई स्कूल से पढ़ाया जाना शुरू कर दिया गया था, लेकिन अब यह प्राथमिक विद्यालय के तीसरे ग्रेड में अध्ययन करना शुरू कर दिया गया है। कोरियाई भाषा व्याकरण के मामले में सीधे अंग्रेजी से अलग है, इसलिए अंग्रेजी का विकास बड़ी कठिनाई के साथ हो रहा है, लेकिन अपेक्षाकृत छोटी सफलताओं के साथ, जो अक्सर माता-पिता के लिए विचारशील थीम है। उनमें से कई अंततः अपने बच्चों को हगवोना नामक निजी शैक्षिक संस्थानों में आगे के अध्ययन के लिए भेजते हैं। देश में अधिक से अधिक स्कूल विदेशियों को आकर्षित करना शुरू करते हैं जिनके लिए अंग्रेजी मूल है।
सार्वजनिक प्राथमिक विद्यालयों के अलावा, कोरिया में कई निजी स्कूल हैं। ऐसे स्कूलों का पाठ्यक्रम राज्य के साथ कम या ज्यादा अनुपालन करता है, हालांकि, यह एक उच्च स्तर पर उपलब्ध है: छात्रों की एक छोटी संख्या के लिए अधिक संख्या में शिक्षकों की पेशकश की जाती है, अतिरिक्त विषयों को पेश किया जाता है और उच्च शिक्षा मानकों को पूरी तरह से स्थापित किया जाता है । यहां से, इस तरह के स्कूलों में अपने बच्चों की व्यवस्था करने के लिए कई माता-पिता की प्राकृतिक इच्छा को स्पष्ट किया गया है, हालांकि, उनमें प्रशिक्षण की अपेक्षाकृत उच्च लागत को रोकता है: कक्षाओं के $ 130 प्रति माह। यह यूरोप और संयुक्त राज्य अमेरिका के प्रतिष्ठित देशों के साथ तुलना नहीं करता है, लेकिन कोरियाई आय के सापेक्ष, यह बहुत सभ्य धन है।
कोरियाई में प्राथमिक विद्यालयों को "खोषोनी हक्को" कहा जाता है, जिसका अर्थ है "प्राथमिक विद्यालय"। दक्षिण कोरिया सरकार ने 1 99 6 में इस खिताब को पूर्व गुकमिन हक्को से बदल दिया, जिसका अनुवाद "नागरिक स्कूल" के रूप में किया जाता है। यह मुख्य रूप से राष्ट्रीय गौरव को बहाल करने का एक इशारा था।
कोरियाई स्कूल शिक्षा द्वितीयक और उच्च (क्रमशः मध्यम और उच्च विद्यालयों में प्रशिक्षण) में विभाजित है।
हाई स्कूल में प्रवेश परीक्षा 1 9 68 में समाप्त कर दी गई थी। 1 9 80 के दशक के अंत में, छात्रों को अभी भी प्रवेश परीक्षा (लेकिन अन्य उम्मीदवारों के साथ कोई प्रतिद्वंद्विता नहीं) पास हो गई थी, और रसीद का नतीजा या तो यादृच्छिक रूप से या किसी विशेष शैक्षिक संस्थान पर निवास स्थान पर निर्धारित किया गया था। स्कूल जिनके रैंक छात्रों के स्तर द्वारा निर्धारित किए जाते थे, राज्य के लिए समर्थन प्राप्त करने और वितरित गरीब छात्रों की संख्या को प्राप्त करने में समान थे। फिर भी, यह सुधार पूरी तरह से स्तर नहीं है। सियोल में, प्रवेश परीक्षाओं को सौंपने वाले छात्रों को क्षेत्र में बाध्यकारी किए बिना अधिक प्रतिष्ठित स्कूलों में प्रवेश करने की अनुमति थी, जबकि हर कोई "उनके" क्षेत्र में काम कर रहा था। सुधारों को सार्वजनिक और निजी स्कूलों में समान रूप से लागू किया गया था, जिसकी रसीद को शिक्षा मंत्रालय द्वारा सख्ती से नियंत्रित किया गया था।
संयुक्त राज्य अमेरिका के विपरीत, जहां कक्षा संख्या आमतौर पर दक्षिण कोरिया में 1 से 12 तक धीरे-धीरे बढ़ती जा रही है, प्रत्येक बार कक्षा संख्या प्रारंभिक, मध्यम और उच्च विद्यालय में प्रवेश करते समय एक के साथ गणना शुरू होती है। उनके बीच अंतर करने के लिए, कक्षा संख्या आमतौर पर शैक्षिक चरण के स्तर के साथ एक साथ संकेतित होती है। उदाहरण के लिए, हाई स्कूल की पहली कक्षा को "हाई स्कूल की प्रथम श्रेणी" कहा जाएगा, "चुंघकोस्को इल हाकनोंग।"
उच्च विद्यालय
कोरियाई में, माध्यमिक विद्यालय को चुहको कहा जाता है, जो सचमुच "मिडिल स्कूल" को दर्शाता है।
कोरियाई माध्यमिक विद्यालय कक्षा 3 में। अधिकांश छात्र 12 साल की उम्र में उनके पास आते हैं, क्रमशः 15 साल (पश्चिमी मानकों के अनुसार)। ये तीन साल ब्रिटिश शैक्षणिक प्रणालियों के 7-9 ग्रेड के उत्तरी अमेरिकी और 2 और 4 वर्ग (रूपों) के अनुरूप हैं।
प्रारंभिक की तुलना में, दक्षिण कोरियाई माध्यमिक विद्यालय अपने छात्रों पर बहुत अधिक मांग करता है। लगभग हमेशा छात्रों के जीवन के कई अन्य पहलुओं की तरह, कपड़ों और हेयर स्टाइल के रूप को सख्ती से समायोजित करता है। प्राथमिक विद्यालय में, स्कूली बच्चों ने अपने सहपाठियों के साथ उसी वर्ग में अधिकांश दिन बिताया; हालांकि, प्रत्येक विषय को उनके शिक्षक द्वारा सिखाया जाता है। शिक्षक कक्षा से कक्षा में आगे बढ़ रहे हैं और उनमें से कुछ, उन लोगों को छोड़कर, जो "विशेष" वस्तुओं को सिखाते हैं, उनके अपने दर्शक होते हैं, जहां छात्र खुद जाते हैं। कूल लीडर छात्रों के जीवन में एक बहुत ही महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं और उनके अमेरिकी सहयोगियों की तुलना में काफी अधिक अधिकार रखते हैं।
प्रति दिन छह पाठों के लिए हाई स्कूल में छात्र, जो आमतौर पर सुबह की सुबह में एक विशेष समय ब्लॉक से पहले होते हैं, साथ ही सातवें पाठ, प्रत्येक विशेषज्ञता के लिए विशेष होते हैं।
विश्वविद्यालय के विपरीत, पाठ्यक्रम एक हाई स्कूल से दूसरे में अधिक भिन्न नहीं है। पाठ्यक्रम का मूल बनता है:
गणित
कोरियाई और अंग्रेजी
सटीक विज्ञान के पास भी।
"अतिरिक्त" आइटम में शामिल हैं:
विभिन्न कला
शारीरिक शिक्षा
इतिहास
हुहंचचा (चीनी अक्षर)
आचार विचार
मानव अर्थव्यवस्था
कंप्यूटर साक्षरता सबक।
कौन से आइटम और छात्रों द्वारा किस मात्रा में अध्ययन किया जाता है, साल-दर-साल भिन्न होते हैं।
प्रशिक्षण सत्र की अवधि 45 मिनट है। पहले पाठ से पहले, छात्रों को लगभग 30 मिनट के क्रम में किया जाता है जिसे आत्म-अध्ययन के लिए वांछित के रूप में उपयोग किया जा सकता है, एक विशेष शैक्षिक चैनल (शैक्षिक प्रसारण प्रणाली, ईबीएस) द्वारा प्रसारित कार्यक्रमों को देखने या व्यक्तिगत या कक्षाओं के संचालन के लिए। 2008 में, स्कूली बच्चों ने सोमवार से शुक्रवार तक कक्षाओं के पूर्ण दिन में भाग लिया, साथ ही साथ आधा दिन प्रत्येक महीने के शनिवार का तीसरा और पांचवां भाग लिया। शनिवार को, छात्र किसी भी मंडल में अतिरिक्त गतिविधियों में लगे हुए हैं।
1 9 60 के दशक के अंत में, सरकार ने माध्यमिक विद्यालय में प्रवेश परीक्षाओं के अभ्यास को रोक दिया, उन्हें ऐसी प्रणाली के साथ बदल दिया जिसमें छात्रों को मौका के सिद्धांत के आधार पर माध्यमिक विद्यालय में श्रेय दिया गया था। यह सभी स्कूलों में छात्रों के स्तर को औसत करने के लिए किया गया था, हालांकि, कुछ हद तक अमीर और गरीब जिलों के बीच का अंतर संरक्षित किया गया था। हाल ही में, अधिकांश स्कूल केवल एक लिंग के लिए खोले गए थे, लेकिन हाल ही में नए माध्यमिक विद्यालय दोनों लिंगों के बच्चों को लेते हैं, और पिछले स्कूल भी मिश्रित हो जाते हैं।
प्राथमिक विद्यालय में, छात्र अपने प्रदर्शन के बावजूद कक्षा से कक्षा में जा रहे हैं, जिसके परिणामस्वरूप उसी वर्ग में एक ही विषय को छात्रों द्वारा तैयारी के स्तर में पूरी तरह से अलग किया जा सकता है। अनुमान हाई स्कूल के पिछले वर्ष में एक बहुत ही महत्वपूर्ण भूमिका निभाने शुरू कर रहे हैं, क्योंकि वे किसी विशेष विश्वविद्यालय में छात्र में प्रवेश करने की संभावनाओं को प्रभावित करते हैं, जो पहले एक वैज्ञानिक बनाना चाहते हैं, पेशेवर तकनीकी करियर नहीं। शेष मामलों में, माता-पिता या शिक्षकों को खुश करने के लिए मूल्यांकन की आवश्यकता होती है (या उनके धर्मी क्रोध से बचें)। कुछ विषयों के लिए परीक्षा के कई मानक रूप हैं, और "वैज्ञानिक" विषयों के शिक्षकों को अनुशंसित शिक्षण लाभों का पालन करने के लिए बाध्य किया जाता है, हालांकि, आमतौर पर माध्यमिक विद्यालयों के शिक्षकों के पास शिक्षकों के बजाय पाठ्यक्रम कार्यक्रम और शिक्षण विधि के बारे में बहुत शक्तियां होती हैं विश्वविद्यालयों में।
कक्षाओं के बाद कई हाई स्कूल के छात्र अतिरिक्त पाठ्यक्रम (हगम, या निजी ट्यूटर्स से प्रशिक्षण से गुजरते हैं। विशेष ध्यान अंग्रेजी और गणित को भुगतान किया जाता है। कुछ "हगवोनोव" एक विषय में विशेषज्ञ हैं, जबकि अन्य सभी प्रमुख विषयों पर हैं जो यह कर सकते हैं पहले (आधिकारिक) के अंत के तुरंत बाद छात्र पर अक्सर बड़े भार के साथ स्कूल सत्रों के दूसरे दौर में बदलें। और इसके अलावा, मार्शल आर्ट्स या म्यूजिक स्कूल भी विशेष रूप से प्रतिरोधी हैं।
घर आमतौर पर शाम को देर से वापस आ जाता है।
कोरियाई स्कूलों में विशेष रवैया - तकनीकी सहायता के लिए। 2011 तक, यदि आप कोरियाई सरकार की घोषणाओं पर विश्वास करते हैं - देश का स्कूल पूरी तरह से पेपर पाठ्यपुस्तकों को इलेक्ट्रॉनिक में बदल गया।

फिनलैंड
फिनलैंड में, प्रत्येक बच्चे को प्रारंभिक प्राथमिक शिक्षा का अधिकार है, जो आम तौर पर अनिवार्य शिक्षा की शुरुआत से एक साल पहले शुरू होता है, यानी उस वर्ष जब बच्चे के छठे जन्मदिन हैं। प्रारंभिक प्राथमिक शिक्षा स्कूल या किंडरगार्टन, पारिवारिक किंडरगार्टन या किसी अन्य उपयुक्त स्थान पर प्राप्त की जा सकती है। यह नगर पालिका को हल करता है।
उस वर्ष में बच्चे की अनिवार्य शिक्षा शुरू होती है जब यह सात साल का प्रतीक है और 16-17 तक जारी रहता है। राज्य मुफ्त प्रमुख शिक्षा की गारंटी देता है। इसमें प्रशिक्षण, पाठ्यपुस्तक, नोटबुक, मूल स्टेशनरी, स्कूल में भोजन भी निःशुल्क है।
ग्रेड 3 में, अंग्रेजी भाषा का अध्ययन शुरू होता है, चौथी कक्षा में, बच्चा एक वैकल्पिक विदेशी भाषा (फ्रेंच, जर्मन या रूसी) चुनता है। ग्रेड 7 में, अनिवार्य स्वीडिश का अध्ययन शुरू होता है।
दूसरा कदम
Oulun Suomalaisen Yhteiskoulun Lukio
छात्रों के सामने बुनियादी शिक्षा प्राप्त करने के बाद एक विकल्प है:
एक व्यावसायिक शिक्षा प्राप्त करें, जिसके बाद विशेषता में काम करना शुरू करें। व्यावसायिक स्कूलों में प्रशिक्षण होता है (फिनममैटिलिनन ओप्टिलाइटोस): विशेष रूप से, एक पेशेवर स्कूल (फिन। अम्माटियोपिस्टो), आप अनुबंध में प्रशिक्षण भी चुन सकते हैं (फिन। Oppisopimuskoulutus)।
Lyceum में सीखना जारी रखें, जहां उच्च विद्यालय में प्रवेश के लिए एक गंभीर तैयारी है। जो छात्र लियसेम में जाते हैं उन्हें काफी हद तक तैयारी दिखाना चाहिए (मुख्य विद्यालय में प्राप्त मूल्यांकन का औसत स्कोर यह परिभाषा होगी)। फिनलैंड में, ल्यसेयम के स्नातक और आवेदक हैं - उच्चतम विद्यालय में दस्तावेज जमा करते हैं, अभी भी lyceumists है।
दिलचस्प बात यह है कि रूस में, फिनलैंड में, कुछ प्रकार की माध्यमिक शिक्षा के "छुपे वेतन" का अभ्यास किया जाता है। इसलिए, यदि सामान्य स्कूल पाठ्यपुस्तकों को नि: शुल्क प्रदान किया जाता है, तो जिमनासियम में उन्हें खरीदने की ज़रूरत होती है - यह प्रति वर्ष लगभग 500 यूरो है, और पूरी राशि तुरंत आवश्यक है। निजी स्कूलों के लिए, उन्हें प्रशिक्षण पर 30 - 40 हजार यूरो खर्च करना होगा।

रूसी माध्यमिक शिक्षा के लिए एक गाइड के रूप में दूसरों की तुलना में कौन सी प्रणाली उपयुक्त है? हायर स्कूल ऑफ इकोनॉमिक्स (एचएसई) की शिक्षा संस्थान के निदेशक इरिना अक्कनिना को संक्षेप में "एसपी" के लिए इस बारे में बताया गया था।
- यह एक बहुत मुश्किल सवाल है। संक्षेप में - शायद, कोई सिस्टम पूरी तरह उपयुक्त नहीं है। एक तरफ, हमारी शिक्षा प्रणाली की ऐतिहासिक जड़ें जर्मनी जाती हैं, यह अच्छी तरह से जाना जाता है। साथ ही, जर्मनी में ही एक सक्रिय हाई स्कूल सुधार है। यूके में, उनका पारंपरिक मॉडल अब बदल जाता है - माइकल बार्बर ऐसा कर रहा है। इस तथ्य के बावजूद कि ये महान और प्रतिष्ठित सिस्टम हैं, अभी भी कई प्रश्न हैं।
दूसरी तरफ, अंतरराष्ट्रीय परीक्षणों के परिणामों के मुताबिक - एक ही पिसा - हाल के वर्षों में दक्षिणपूर्व एशिया के देश टूट गए हैं। चमत्कारों ने शंघाई को चीनी शिक्षा के अवंत-गार्डे को दिखाया, ताइवान को प्रभावित किया; प्रारंभिक, दक्षिण कोरिया और जापान और जापान कम सक्रिय रूप से पहुंचे नहीं थे।
इसका मतलब है कि शिक्षा का पूर्वी मॉडल भी पूछने लायक है। और यह ओरिएंटल मॉडल, आइए सीधे कहें, यूरोपीय या अमेरिकी की तरह पर्यवेक्षक के लिए सुखद नहीं। ये पूर्ण-भरे वर्ग हैं - 40 लोगों तक! यह एक कठिन अनुशासन है जो सोवियत स्कूल के स्वर्णिम वर्ष जैसा दिखता है। लेकिन यह हमारे पुराने स्कूल कारक में भी गुम है - एक परिमाण ट्यूटोरियल, जो कि ट्यूशन है। व्यक्तिगत भुगतान के बिना - कक्षाएं स्कूल की जगह तैयार करने के लिए अच्छी हैं, वहां बहुत मुश्किल है। शाहनयन विश्वविद्यालय में काम कर रहे प्रोफेसर मार्क क्रेन के अनुसार, शंघाई में ट्यूशन बाजार की मात्रा जीडीपी का 2.5% तक पहुंच गई। अधिकांश परिवारों के बजट में, अतिरिक्त शैक्षिक सेवाओं के लिए व्यय एक महत्वपूर्ण लेख है।
रूस के लिए, फिर मैं दोहराता हूं, दुनिया-स्थापित सिस्टम में से कोई भी अनुकूलन के बिना हमारे लिए उपयुक्त नहीं है। देश के लिए एक नया स्कूल बनाना, आपको दुनिया भर से समाधानों को गठबंधन करने की आवश्यकता होगी।

दुनिया के विभिन्न देशों में शैक्षणिक प्रणाली कैसी है

मुझे बंडेशन में दिलचस्पी है ..

आने वाले वर्षों में रूसी माध्यमिक शिक्षा प्रणाली मूल रूप से सुधार की जाएगी। इस सुधार की चर्चा 2010 के अंत से रूसी एजेंडा की सबसे लोकप्रिय कहानी है, केवल जोरदार आपदाओं, क्रांति और सैन्य कार्य लोकप्रिय हैं। इस बीच, न ही जनता, न ही अधिकारियों, न ही विशेषज्ञ और स्पष्ट रूप से बात कर सकते हैं कि स्कूल को 10 वर्षों में रूस की जरूरत है।

शास्त्रीय शिक्षा या उच्च तकनीक पर जोर? राष्ट्रीय सामंजस्य के लिए एकरूपता - या ब्लूमिंग जटिलता का राज्य? एक अच्छे स्तर की मुफ्त शिक्षा - या माता-पिता को कुख्यात "शारीरिक शिक्षा और ओबिश" को छोड़कर, सबकुछ के लिए लगभग भुगतान करना होगा? न केवल सर्वसम्मति है, बल्कि स्पष्टता भी: यहां तक \u200b\u200bकि "सार्वजनिक में" बयान में विशेषज्ञ भी लंबे समय तक अस्पष्ट वाक्यांश कहना पसंद करते हैं।

वांछित सुधार दिशा को समझना आसान हो सकता है यदि आप संक्षेप में दुनिया के सबसे प्रसिद्ध स्कूल सिस्टम के साथ खुद को परिचित कर सकते हैं। ये सबसे विकसित यूरोपीय देश हैं, महान औपनिवेशिक साम्राज्यों के पिछले मेट्रोपोलिस में - साथ ही साथ संयुक्त राज्य अमेरिका के मौजूदा विश्व नेता और दुनिया के दो सबसे तेजी से बढ़ते शैक्षिक प्रणालियों के प्रतिनिधियों। ""

दो प्रकाशनों की श्रृंखला "एसपी" फ्रांस, जर्मनी, ग्रेट ब्रिटेन, संयुक्त राज्य अमेरिका, दक्षिण कोरिया और फिनलैंड की राष्ट्रीय स्कूल परंपराओं के एक संक्षिप्त अवलोकन का प्रतिनिधित्व करती है।

माध्यमिक शिक्षा की प्रणाली में फ्रांस में शामिल हैं, जैसे कि अधिकांश यूरोपीय प्रणालियों में, तीन चरणों में से - प्रारंभिक (इकोले प्राइमैयर, 6 से 11 वर्षीय) और एल्डर (कॉलेज, कॉलेज - 11 से 15 साल तक, फिर Lycee, Lyceum - 16 से अठारह तक)। यह एक काफी रूढ़िवादी प्रणाली है जो 18 9 0 के दशक से 100 से अधिक वर्षों के लिए मामूली परिवर्तनों के साथ मौजूद है। 6 से 16 साल के बच्चों के लिए एक राज्य नमूना का गठन अनिवार्य है (लाइसेम रूसी 9 -11 कक्षाओं के एनालॉग के रूप में, मुख्य रूप से छात्रों को विश्वविद्यालयों में प्रवेश करने के लिए तैयार करता है)। एक ही समय में सार्वजनिक स्कूलों की शिक्षा में मुफ्त में, लेकिन निजी विकल्प भी हैं।

निजी स्कूल - ज्यादातर छात्रों के लिए भुगतान करते हैं, लेकिन सार्वजनिक फ्रेमों द्वारा कम मिश्रित - राज्य डिप्लोमा के अपने स्नातक भी प्रदान करते हैं। राज्य के साथ उनके संबंधों के आधार पर दो प्रकार के स्कूल हैं: सब्सिडीकृत (एसओएस कंट्रिट) और गैर सब्सिडी वाली (हॉर्स कंट्रिट)। इनमें से पहले में, सरकार शिक्षकों को वेतन देती है, और स्कूल राष्ट्रीय कार्यक्रम और मानक अनुसूची का पालन करते हैं, दूसरी बात - सरकार की सब्सिडी नहीं आती है, लेकिन गैर-मानक कार्यक्रमों पर बच्चों को प्रशिक्षित करने का अवसर है।

राज्य द्वारा सब्सिडी वाले स्कूलों में, दो श्रेणियां भी आवंटित की जाती हैं: "कंटिनैट सरल" और "कंट्रिट डी एसोसिएशन"। Contrat सरल: स्कूल शिक्षकों के लिए वेतन के लिए सब्सिडी प्राप्त करने, पाठ्यक्रम और परीक्षाओं के लिए राज्य आवश्यकताओं का अनुपालन करता है। कॉन्ट्रैट डी एसोसिएशन: "कंट्रॉट सरल" के अलावा, स्कूल को आंशिक रूप से शैक्षिक तरीकों और शिक्षकों के चयन के संदर्भ में राज्य द्वारा नियंत्रित किया जाता है, जो वर्तमान व्यय और वेतन के वित्तपोषण को प्राप्त करता है। ऐसे अनुबंध के लिए वित्त पोषण प्राप्त करने के लिए, स्कूलों को यह साबित करना चाहिए कि उनके पास एक निश्चित दर्शन है जो राज्य प्रणाली में गायब है। आमतौर पर निजी स्कूल धार्मिक (कैथोलिक) फोकस। इस तरह की एक प्रणाली 1 9 5 9 से फ्रांस में संचालित होती है (तथाकथित डेब्रे कानून)।

निजी स्कूलों में प्रशिक्षण की लागत कई कारकों पर निर्भर करती है, लेकिन सामान्य रूप से, विशेष रूप से यूरोपीय ढांचे द्वारा विस्तारित नहीं होती है। तो, सबसे पुराने और अभिजात वर्ग के स्कूलों में से एक में प्रशिक्षण - इकोले डी रोचेस - 2008 में अकादमिक वर्ष के लिए 27,320 यूरो की लागत।

हम यह भी ध्यान देते हैं कि फ्रांस में 80% स्कूल राज्य के स्वामित्व वाले हैं, और सबसे छोटी श्रेणी - राज्य द्वारा प्रतिष्ठान, देश में केवल 20% हैं (प्रारंभिक कम, लगभग 9%, 30% से थोड़ा अधिक )। सार्वजनिक विद्यालयों में शिक्षक भी निजी से अधिक हैं - लेकिन स्कूलों की संख्या के मामले में, गैर-राज्य संस्थान जीतते हैं।

फ्रांस में गैर-राज्य स्कूलों में लगभग सभी धार्मिक (कैथोलिक) शैक्षिक संस्थान हैं, साथ ही विकलांग बच्चों के लिए स्कूल भी हैं। दूसरे शब्दों में, उन स्कूलों जो जानबूझकर गैर-मानक लोगों को शिक्षित करते हैं, निजी क्षेत्र में गायब हो रहे हैं या इसे गैर-मानक तरीके बनाते हैं।

फ्रांस में प्राथमिक विद्यालय रूसी के उन्नत संस्करण से थोड़ा अलग है - छोटे वर्ग, विषयों के लिए एक गेमिंग दृष्टिकोण, अधिकांश स्कूलों में अनुमानों की कमी। लेकिन 11 पर, प्राथमिक विद्यालय को खत्म करने के बाद, कॉलेज (कॉलेज) में युवा फ्रांसीसी नामांकन, जिसे माध्यमिक शिक्षा का पहला कदम माना जाता है। कॉलेज कक्षाओं में रिवर्स ऑर्डर में माना जाता है: छात्र छठी कक्षा में प्रवेश करता है, चार साल का तीसरा तीसरे स्थान पर रहता है। फिर अंतिम आता है - और, रूस के विपरीत, सभी के लिए अनिवार्य - ल्यसेम का चरण, जिसमें दो साल लगते हैं। Lyceums के दो मुख्य प्रकार हैं - सामान्य शिक्षा (सामान्य) और तकनीकी (तकनीकी), एक ही श्रेणी के अंदर कई प्रोफाइल, विशेषज्ञताएं हैं - कुछ ऐसा जो अब आदी और रूसी स्कूली बच्चों की कोशिश कर रहा है।

लिसीम का दूसरा वर्ग (यानी, कालक्रम क्रम में पहला) सामान्य शिक्षा है, यह विशेषज्ञता तक नहीं पहुंचता है। प्रथम श्रेणी में पहले से ही कई दिशाएं हैं - प्रशिक्षण की शाखाएं विभिन्न प्रकार के स्नातक की ओर अग्रसर (तथापिव परिपक्वता के प्रमाण पत्र के एनालॉग पर एक परीक्षा कहा जाता है, वास्तव में पहला विशेष काम या मसौदा छात्र)। कुछ lyceums में, Cosmonautics या एयरोनॉटिक्स जैसे कार्यक्रम भी प्रोफाइल के रूप में पेश किए जाते हैं।

रूसी परियोजनाओं से फ्रेंच विशेषज्ञता में मतभेदों में से एक आइटम के रूप में फ्रेंच की विशेष स्थिति है। राज्य भाषा में परीक्षण बिना किसी अपवाद के सभी कक्षा के बाद होता है। स्नातक की डिग्री पर परीक्षा उत्तीर्ण करते समय इस परीक्षण के लिए एक आकलन ध्यान में रखा जाता है।

बैचलर की परीक्षा में बहुत अधिक परीक्षा आखिरी, "थीसिस" कक्षा से पहले होती है, वह "टर्मिनल" है। अंतिम परीक्षा के लिए तैयारी बेहद गंभीर है, क्योंकि विश्वविद्यालयों में प्रवेश करते समय इसके परिणामों को ध्यान में रखा जाता है। आम तौर पर, तीन ल्यसेम वर्षों के लिए, फ्रांसीसी के पास भविष्य की विशेषता पर फैसला करने का समय है, और एक और करियर के लिए एक प्रकार का आवेदन दर्ज करने के लिए, उनके स्तर के आसपास के लोगों को प्रदर्शित करने का समय है।

जर्मनी

इसके आधार के रूप में उसी प्रशिया शिक्षा प्रणाली के साथ, रूसी स्कूल के रूप में, जर्मनी में शिक्षा प्रणाली आज और अधिक विविधतापूर्ण है और, कई विश्लेषकों की समीक्षाओं के अनुसार, कम लोकतांत्रिक। जर्मन स्कूल प्रणाली के आलोचकों को आम तौर पर इस तथ्य का संकेत मिलता है कि बच्चे के लिए भविष्य का मुख्य चयन अभी भी प्राथमिक विद्यालय में है - बाद में, यदि परिवार की क्षमताओं ने शुरुआत में एक अच्छा स्कूल चुनने की अनुमति नहीं दी, तो इसमें टूटना बेहद मुश्किल है अभिजात वर्ग के रैंक, लगभग असंभव।

इसलिए, जर्मनी में प्राथमिक विद्यालय बच्चों को 6 से 10 साल (या बर्लिन और ब्रांडेनबर्ग में 12 साल तक) सिखाता है। इसमें, बच्चे पर्यावरण शिक्षा पढ़ना, गिनती, लिखना, अध्ययन करना सीखते हैं। प्राथमिक विद्यालयों के बीच मतभेदों में मुख्य रूप से अतिरिक्त कक्षाओं की उपस्थिति और गुणवत्ता में शामिल है। फिर वरिष्ठ स्कूल के कान - 10 से 1 9 साल तक आता है। और यहां, स्कूलों के बीच विशेषज्ञता और सामाजिक स्तरीकरण स्पष्ट हो जाता है।

जर्मन कानूनों के रूप में स्कूल के प्रकार की पसंद का कहना है, प्रत्येक छात्र के लिए स्कूल की सिफारिश, माता-पिता की इच्छा, स्कूल आकलन के स्तर के साथ-साथ प्राप्त परीक्षाओं के परिणाम के अनुसार व्यक्तिगत रूप से होता है। चूंकि विकास के स्तर और सिफारिशों की उपलब्धता प्रारंभिक विद्यालय से संबंधित है, जो बच्चे ने अध्ययन किया है, स्कूल की पसंद अक्सर परिवार की संभावनाओं पर निर्भर करती है।

जर्मनी में माध्यमिक विद्यालयों के प्रकार निम्नानुसार हैं: मुख्य विद्यालय (Hauptschule) - 5-6 वर्षों के अध्ययन के लिए डिज़ाइन किया गया है और पेशेवर स्कूल में बाद के प्रशिक्षण का सुझाव देता है; रियल स्कूल (रियलस्चुले) को 6 साल के अध्ययन के लिए डिज़ाइन किया गया है, और वास्तविक विद्यालय में प्रशिक्षण के परिणामों से प्राप्त उच्च स्कोर आपको जिमनासियम के वरिष्ठ वर्ग और फिर विश्वविद्यालय में प्रवेश करने की अनुमति देता है; अंत में, जिमनासियम (जिमनासियम) द्वारा सबसे गहन गठन दिया जाता है - पिछले 8-9 सालों में एक प्रशिक्षण होता है।

एक नियम के रूप में, जिमनासियम तीन मुख्य क्षेत्रों में माहिर हैं: मानवीय (भाषाएं, साहित्य, कला), सार्वजनिक (सामाजिक विज्ञान) और तकनीकी (प्राकृतिक विज्ञान, गणित, तकनीक)। प्रशिक्षण के अंत में, एक माध्यमिक शिक्षा डिप्लोमा जारी किया गया है (Abitur)। जर्मन अबितूर पूर्ण माध्यमिक शिक्षा के रूसी प्रमाण पत्र और ब्रिटिश ए-स्तरीय डिप्लोमा के बराबर है। जिमनासियम विश्वविद्यालय में प्रवेश करने पर केंद्रित हैं।

तीन प्रकार के आंकड़ों के अलावा, सामान्य स्कूल (गेसामत्सचुले) भी हैं - वे जिमनासियम और असली स्कूलों की विभिन्न विशेषताओं को जोड़ते हैं, जिससे हम एक ही समय में मानवीय और तकनीकी शिक्षा प्राप्त कर सकते हैं।

सार्वजनिक स्कूलों के अलावा, निजी शैक्षिक संस्थान भी राज्य स्कूल के प्रमाण पत्र जारी करते हैं। यह आमतौर पर धार्मिक, एलिटार, बंद स्कूल होता है। शैक्षणिक सेवाओं का एक स्पेक्ट्रम जो निजी मालिकों को राज्य की तुलना में व्यापक प्रदान करता है - उदाहरण के लिए, केवल ऐसे स्कूलों में आप एक विदेशी स्कूल के लिए एक जर्मन प्रमाण पत्र प्राप्त कर सकते हैं।

जर्मनी में निजी स्कूल (राज्य शिक्षा में स्वतंत्र उम्मीद में) फ्रेंच से अधिक प्रशिक्षण लेते हैं - इसलिए, प्रतिष्ठित जर्मन स्कूलों में स्कूल वर्ष की पूरी लागत लगभग 40,000 यूरो है।

ग्रेट ब्रिटेन

ब्रिटिश माध्यमिक विद्यालय शायद पश्चिमी यूरोप में सबसे विशिष्ट शिक्षा प्रणाली है। और, साथ ही, लगभग सबसे प्रतिष्ठित - प्रकार पीसा के परीक्षणों के बावजूद, ब्रिटिश स्कूल चुंबक को दुनिया भर के छात्रों को आकर्षित करते हैं, जो रूस को छोड़कर नहीं बनाते हैं।

"सोचा - कई, हम सज्जनों को ला रहे हैं," इस वाक्यांश को सबसे प्रतिष्ठित ब्रिटिश स्कूलों में से एक के निदेशक को जिम्मेदार ठहराया गया है। असल में, यह एक सावधानीपूर्वक निर्मित ब्रांड ब्रिटिश माध्यमिक शिक्षा का सार है।

यूके में शिक्षा 5 से 16 वर्ष की आयु के सभी नागरिकों के लिए अनिवार्य है। शिक्षा के दो क्षेत्र हैं: राज्य (नि: शुल्क शिक्षा) और निजी (भुगतान शैक्षिक संस्थान, जो 40 - 50 हजार अमेरिकी डॉलर खर्च करते हैं)। इसके अलावा, ब्रिटेन के विभिन्न हिस्सों के निर्माण प्रणालियों के बीच एक बड़ा अंतर मौजूद है: एक प्रणाली ने इंग्लैंड, वेल्स और उत्तरी आयरलैंड में दूसरा - स्कॉटलैंड में विकसित किया है।

यूनाइटेड किंगडम हाई स्कूल के प्रकार की सबसे विशेषता में से एक बोर्डिंग स्कूल है, जिसकी परंपरा मध्य युग में वापस जाती है। प्रारंभ में, ये स्कूल मठ, विशेष रूप से बेनेडिक्टिन के तहत दिखाई दिए। हालांकि मठवासी बोर्डिंग स्कूल धर्मार्थ थे, अब ब्रिटिश बोर्डिंग स्कूलों का भुगतान किया जाता है।

अब बोर्डिंग स्कूलों में "अभिजात वर्ग" के रूप में प्रतिष्ठा है - तथ्य यह है कि इस प्रकार के स्कूलों ने ब्रिटिशों की कई पीढ़ियों को उगाया है, जिन्होंने खुद को जमा किया। और अब कुछ अतिथि घर जो एक छत और एक नाम के तहत कई सैकड़ों वर्षों के लिए मौजूद हैं, को पूर्व साम्राज्य के सबसे अभिजात वर्ग के वंशजों के लिए क्लब कहा जा सकता है।

इन स्कूलों के अलावा, राज्य में कई अन्य प्रकार के शैक्षिक संस्थान हैं। छात्रों की उम्र से, उन्हें पूर्ण चक्र स्कूलों (ऑल-थ्रू स्कूलों) में बांटा गया है, यह हमारे शैक्षिक परिसरों का अनुमानित एनालॉग है "किंडरगार्टन से स्नातक स्तर की पढ़ाई"; और प्रत्येक व्यक्ति के लिए स्कूलों पर: प्रारंभिक स्कूल - नास्ली-गार्डन, सामान्य किंडरगार्टन के अलावा 2 से 7 वर्ष की उम्र में, जूनियर स्कूल - प्राथमिक विद्यालय, 7 से 13 साल तक, पढ़ने और लिखने के लिए भी सीखते हैं, एक विशेष द्वारा पूरा किया जाता है आम प्रवेश परीक्षा परीक्षा, जिसके बिना पथ आगे बंद हो जाता है। इसके अलावा, एक वैकल्पिक प्रणाली है - माध्यमिक विद्यालय के चरण में एक और संक्रमण के साथ, 4 से 11 साल की उम्र के प्राथमिक विद्यालय।

जूनियर के बाद हाई स्कूल, वरिष्ठ स्कूल - किशोर 13 से 18 साल के किशोरों का अध्ययन कर रहे हैं। यहां, बच्चे पहले जीसीएसई परीक्षा उत्तीर्ण करने के लिए दो साल के प्रशिक्षण को पारित करते हैं, इसके बाद एक और द्विवार्षिक कार्यक्रम: ए-लेवल या अंतरराष्ट्रीय स्नातकोत्तर।

समानांतर प्रणाली में, यह उम्र माध्यमिक विद्यालय "बंद" करती है, जो 11 साल की उम्र के बच्चों को सिखाती है। रूसी जिमनासियम का एनालॉग, व्याकरण स्कूल एक गहन कार्यक्रम में 11 साल की उम्र के बच्चों के लिए एक शिक्षा है। ब्रिटेन में आने वाले और विश्वविद्यालयों के लिए स्नातक कक्षाएं छठे रूप वाले हैं, ये 2 पुराने वर्ष के अध्ययन (16 - 18 वर्ष) हैं।

ब्रिटेन में, लड़कों और लड़कियों के अलग-अलग प्रशिक्षण की परंपरा अभी भी मजबूत हैं। पारंपरिक बोर्डिंग स्कूलों की दुनिया में विशेष रूप से अच्छा ध्यान देने योग्य है, जिनमें से अधिकांश "अलग" हैं। हालांकि, "नए गठन" स्कूल मुख्य रूप से विपरीत, मिश्रित हैं।

स्वामित्व के रूप में, यूनाइटेड किंगडम में निजी और सार्वजनिक दोनों स्कूलों का व्यापक रूप से प्रतिनिधित्व किया जाता है। एक नि: शुल्क माध्यमिक शिक्षा निश्चित रूप से राज्य की गारंटी देती है, हालांकि (जर्मनी के समान) सफल कैरियर के लिए आपको "सही" स्कूल को पूरा करने की आवश्यकता है। और ऐसे स्कूल पारंपरिक रूप से निजी हैं (यह बीसवीं शताब्दी में स्वामित्व का प्रचलित रूप है) और वे माता-पिता के लिए महंगे हैं।

ब्रिटेन में अनिवार्य शिक्षा 16 वर्ष से कम आयु के बच्चों के लिए काम करती है। फिर (ए-लेवल प्राप्त करने के बाद), शैक्षिक ऋण की प्रणाली शुरू होती है। इसके अलावा, विश्वविद्यालय के स्नातक उन्हें केवल तभी देना शुरू कर देते हैं जब कमाई के साथ काम करने के लिए डिवाइस प्रति वर्ष कम से कम 21 हजार पाउंड है। यदि ऐसा कोई काम नहीं है, तो आपको ऋण वापस करने की आवश्यकता नहीं है।

संयुक्त राज्य अमेरिका में बच्चों की अनिवार्य शिक्षा की शुरुआत के लिए अवधि और आयु राज्य के आधार पर भिन्न होगी। बच्चे 5 से 8 साल की उम्र के प्रशिक्षण शुरू करते हैं और 14 से 18 साल के बीच खत्म करते हैं।

लगभग 5 वर्षों की उम्र में, अमेरिकी बच्चे शून्य वर्ग (किंडरगार्टन) में प्राथमिक विद्यालय (प्राथमिक विद्यालय) में जाते हैं। यह शून्य वर्ग कुछ राज्यों में अनिवार्य नहीं है - फिर भी, लगभग सभी अमेरिकी बच्चे किंडरगार्टन जाते हैं। हालांकि जर्मन किंडरगार्टन से अनुवाद का शाब्दिक अर्थ है "किंडरगार्टन", संयुक्त राज्य अमेरिका में किंडरगार्टन अलग-अलग होते हैं और उन्हें सचमुच "प्री-स्कूल" (प्रीस्कूल) कहा जाता है।

प्राथमिक विद्यालय पांचवीं या छठी कक्षा (स्कूल जिले के आधार पर) जारी है, जिसके बाद छात्र मध्य विद्यालय (मिडिल स्कूल) में जाता है, जो आठवीं कक्षा के साथ समाप्त होता है। वरिष्ठ स्कूल (हाई स्कूल) नौवें से बारह तक कक्षाएं हैं, इसलिए आम तौर पर अमेरिकियों, जैसे रूस, 18 साल में माध्यमिक शिक्षा खत्म करते हैं।

जो लोग माध्यमिक शिक्षा प्राप्त कर सकते हैं वे सार्वजनिक कॉलेजों (सामुदायिक कॉलेज) में प्रवेश कर सकते हैं, जिसे प्राइमियोर कॉलेज, तकनीकी कॉलेज (सिटी कॉलेज) भी कहा जाता है, जो द्विवार्षिक प्रशिक्षण के बाद, माध्यमिक विशेष शिक्षा के साथ तुलनात्मक डिग्री (एसोसिएट डिग्री) जारी करते हैं। सीखना जारी रखने का एक और मौका कॉलेजों या विश्वविद्यालयों से निपटना है, जहां वे प्राप्त होते हैं, आमतौर पर चार वर्षों में, स्नातक की डिग्री। स्नातक की डिग्री मास्टर की डिग्री (2-3 साल) या पीएचडी (विज्ञान के रूसी उम्मीदवार, 3 साल या उससे अधिक) प्राप्त करने के लिए और सीख सकती है। अलग-अलग मान्यता प्राप्त संकाय और विश्वविद्यालय एक डॉक्टर ऑफ मेडिसिन और कानून के डॉक्टर जारी करते हैं जिसके लिए विशेष प्रशिक्षण और स्नातक स्तर की आवश्यकता होती है।

नि: शुल्क पब्लिक स्कूल मुख्य रूप से लोकतांत्रिक रूप से निर्वाचित स्कूल परिषदों (स्कूल बोर्ड) द्वारा प्रबंधित होते हैं, जिनमें से प्रत्येक में स्कूल जिले (स्कूल जिला) पर अधिकार क्षेत्र है, जिनकी सीमाएं अक्सर काउंटी या शहर की सीमाओं के साथ मेल खाते हैं, और जिसमें एक या अधिक स्कूल होते हैं प्रत्येक स्तर का। स्कूल युक्तियाँ स्कूल कार्यक्रम स्थापित करती हैं, शिक्षकों को किराए पर लेते हैं और कार्यक्रमों के वित्त पोषण को निर्धारित करते हैं। राज्य अपनी सीमाओं में शिक्षा को नियंत्रित करते हैं, मानकों को स्थापित करते हैं और स्कूली बच्चों की जांच करते हैं। स्कूलों को वित्त पोषण अक्सर निर्धारित किया जाता है कि परीक्षा में उनके छात्रों का प्रदर्शन कितना समय है।

स्कूलों के लिए धन मुख्य रूप से स्थानीय (शहरी) अचल संपत्ति करों से लिया जाता है, इसलिए स्कूलों की गुणवत्ता घर पर कीमतों से काफी अधिक निर्भर करती है और कितने कर माता-पिता अच्छे स्कूलों के लिए भुगतान करने के इच्छुक हैं। अक्सर यह एक दुष्चक्र की ओर जाता है। काउंटी में, जहां स्कूलों ने अच्छी प्रतिष्ठा अर्जित की, माता-पिता चले गए, बच्चों को अच्छी शिक्षा देने की मांग कर रहे हैं। घर की कीमतें बढ़ती हैं, और धन और उद्देश्यपूर्ण माता-पिता का संयोजन एक उच्च स्तर पर स्कूलों को उठाता है। तथाकथित "अंतर्देशीय शहरों" के गरीब क्षेत्रों में, स्पेक्ट्रम के दूसरे छोर पर विपरीत होता है।

कुछ बड़े स्कूल जिलों ने विशेष रूप से प्रतिभाशाली बच्चों के लिए अपने अधिकार क्षेत्र में रहने वाले "चुंबक" स्कूल स्थापित किए। कभी-कभी एक जिले में ऐसे कई स्कूल हैं जो विशेष रूप से विभाजित हैं: तकनीकी स्कूल, बच्चों के लिए स्कूल जिन्होंने कला में प्रतिभा दिखायी है, आदि।

सार्वजनिक स्कूलों में लगभग 85% बच्चों को प्रशिक्षित किया जाता है। अधिकांश अन्य भुगतान निजी स्कूलों में जाते हैं, जिनमें से कई धार्मिक हैं। कैथोलिक स्कूलों का सबसे आम नेटवर्क, जिसे XIX शताब्दी के दूसरे छमाही में आयरिश आप्रवासियों द्वारा चिह्नित किया गया था। अन्य निजी स्कूल, अक्सर बहुत महंगा और कभी-कभी प्रवेश के लिए एक बड़ी प्रतिस्पर्धा के साथ, छात्रों को प्रतिष्ठित विश्वविद्यालयों में प्रवेश करने के लिए तैयार करने के लिए मौजूद हैं। पूरे देश से यहां भी बोर्डिंग स्कूल हैं, जैसे न्यू हैम्पशायर में एक्सीटर में फिलिप्स अकादमी। ऐसे स्कूलों में प्रशिक्षण की लागत माता-पिता के लिए प्रति वर्ष लगभग 50,000 अमेरिकी डॉलर है।

विभिन्न कारणों से 5% से कम माता-पिता अपने बच्चों को घर पर प्रशिक्षित करने का फैसला करते हैं। कुछ धार्मिक रूढ़िवादी नहीं चाहते कि उनके बच्चे उन विचारों को सिखाएं जिनके साथ वे असहमत हैं, अक्सर विकास के सिद्धांत। दूसरों का मानना \u200b\u200bहै कि स्कूल अपने laggards की जरूरतों को पूरा नहीं कर सकते हैं या इसके विपरीत, सरल बच्चों पर। तीसरा बच्चों को दवाओं और अपराध से बचाने के लिए चाहते हैं, जो कुछ स्कूलों के लिए एक समस्या है। कई स्थानों पर, माता-पिता जो अपने बच्चों को घर के रूप में शिक्षित करते हैं, जिसमें वे एक-दूसरे की मदद करते हैं, और कभी-कभी अलग-अलग माता-पिता बच्चों को विभिन्न विषयों को सिखाते हैं। कई स्थानीय कॉलेजों में दूरस्थ शिक्षा कार्यक्रमों और कक्षाओं के साथ अपने सबक भी पूरक हैं। हालांकि, होमवर्क आलोचकों का तर्क है कि गृह शिक्षा अक्सर मानकों का पालन नहीं करती है और बच्चों को, इसलिए उठाया जाता है, सामान्य सामाजिक कौशल हासिल नहीं करता है।

प्राथमिक विद्यालय, ग्रेड स्कूल, या व्याकरण स्कूल) आमतौर पर बच्चों को पांच साल की उम्र से ग्यारह या बारह सिखाते हैं। एक शिक्षक दृश्य कला, संगीत और शारीरिक शिक्षा के अलावा सभी वस्तुओं को सिखाता है, जिनके सबक एक या दो सप्ताह में होते हैं। अकादमिक वस्तुओं से, अंकगणित (कभी-कभी - प्रारंभिक बीजगणित), पढ़ना और लिखना, वर्तनी पर जोर देने और शब्दावली स्टॉक में वृद्धि के साथ। प्राकृतिक और सामाजिक विज्ञान विविध नहीं हैं और विविध नहीं हैं। अक्सर सामाजिक विज्ञान स्थानीय इतिहास का रूप लेते हैं।

अक्सर, प्राथमिक विद्यालय में, प्रशिक्षण में मनोरंजन के माध्यम से कलात्मक परियोजनाएं, भ्रमण और अन्य अध्ययन होते हैं। यह 20 वीं शताब्दी की शुरुआत के प्रगतिशील गठन के दौरान हुआ, जिसे उन्होंने सीखा कि छात्रों को श्रम और रोजमर्रा के कार्यों के माध्यम से सीखना चाहिए और उनके परिणामों का अध्ययन करना चाहिए।

मध्य विद्यालय (मिडिल स्कूल, जूनियर हाई स्कूल, या इंटरमीडिएट स्कूल), एक नियम के रूप में, आठवीं कक्षा में छठे या सातवें से 11 या 12 से 14 साल की उम्र के बच्चों को सिखाते हैं। हाल ही में, छठी कक्षा में हाई स्कूल में तेजी से शामिल है। आमतौर पर हाईस्कूल में, प्रारंभिक एक के विपरीत, एक शिक्षक एक विषय सिखाता है। विद्यार्थियों को गणित, अंग्रेजी, प्राकृतिक विज्ञान, सामाजिक विज्ञान (अक्सर विश्व इतिहास को शामिल करने), और शारीरिक शिक्षा में कक्षाएं लेने की आवश्यकता होती है। छात्रों के एक या दो वर्ग आमतौर पर विदेशी भाषाओं, कला और प्रौद्योगिकी में खुद को चुनते हैं।

हाई स्कूल में, सामान्य और उन्नत प्रवाह पर छात्रों का विभाजन भी शुरू होता है। इस विषय पर दूसरों की तुलना में बेहतर सीखने वाले विद्यार्थियों को उन्नत ("माननीय") कक्षा में सीख सकते हैं, जहां सामग्री तेजी से गुजर रही है और अधिक होमवर्क सेट कर रही है। हाल ही में, इस तरह की कक्षाएं, विशेष रूप से मानवीय विषयों में, कुछ स्थानों पर समाप्त कर दी गई हैं: आलोचकों का मानना \u200b\u200bहै कि अलग-अलग अलग-अलग छात्रों को अलग करने से बुरी तरह से कसने नहीं मिलता है।

उच्चतम (उच्च) स्कूल (हाई स्कूल) अमेरिका में माध्यमिक शिक्षा का अंतिम चरण है, जो नौवें से बारहवीं कक्षा तक चल रहा है। हाईस्कूल में, छात्र अपने वर्गों को पहले से अधिक स्वतंत्र रूप से चुन सकते हैं, और केवल एक डिप्लोमा प्राप्त करने के लिए न्यूनतम मानदंडों को पूरा करना होगा जो स्कूल परिषद स्थापित करता है। विशिष्ट न्यूनतम आवश्यकताएं:

3 साल के प्राकृतिक विज्ञान (रसायन विज्ञान, जीवविज्ञान और भौतिकी के वर्ष का वर्ष);

3 साल के गणित, बीजगणित के दूसरे वर्ष तक (एक नियम के रूप में माध्यमिक और उच्च विद्यालयों में गणित, बीजगणित, ज्यामिति, बीजगणित के दूसरे वर्ष, विश्लेषण और गणितीय विश्लेषण में परिचय के पहले वर्ष में बांटा गया है, और है इस आदेश में उपयोग किया जाता है);

साहित्य के 4 साल;

2-4 साल के सामाजिक विज्ञान, आमतौर पर संयुक्त राज्य अमेरिका के इतिहास को शामिल करते हैं;

1-2 साल की शारीरिक शिक्षा।

कई विश्वविद्यालयों में प्रवेश के लिए, एक विदेशी भाषा के 2-4 साल सहित एक और पूर्ण कार्यक्रम की आवश्यकता होती है।

छात्रों के शेष ग्रेड स्वयं को चुनना चाहिए। इस तरह के वर्गों का एक सेट स्कूल की वित्तीय स्थिति और स्कूली बच्चों के झुकाव के आधार पर मात्रा और गुणवत्ता में सबसे अलग है। वैकल्पिक वर्गों का एक विशिष्ट सेट है:

अतिरिक्त विज्ञान (सांख्यिकी, सूचना विज्ञान, पर्यावरण);

विदेशी भाषाएं (अक्सर स्पेनिश, फ्रेंच और जर्मन; जापानी, चीनी, लैटिन और ग्रीक से कम);

ललित कला (चित्रकारी, मूर्तिकला, फोटोग्राफी, सिनेमा);

खेल कला (रंगमंच, ऑर्केस्ट्रा, नृत्य);

कंप्यूटर उपकरण (कंप्यूटर, कंप्यूटर ग्राफिक्स, वेब डिज़ाइन का उपयोग);

प्रकाशन (पत्रकारिता, वर्ष की किताब का संपादन);

श्रम (लकड़ी प्रसंस्करण, कार की मरम्मत)।

कुछ मामलों में, छात्र किसी भी प्रशिक्षण कक्षाओं में बिल्कुल नहीं सीख सकता है।

हाई स्कूल में, विशेष रूप से पिछले दो वर्षों में, एक नया प्रकार का उन्नत वर्ग प्रकट होता है। स्कूली बच्चों को कक्षाएं ले सकती हैं जो उन्हें उन्नत प्लेसमेंट परीक्षा या अंतरराष्ट्रीय स्नातक को तैयार करनी चाहिए। अधिकांश विश्वविद्यालयों को उचित विषय पर प्रारंभिक पाठ्यक्रम के रूप में इन परीक्षाओं पर एक अच्छा निशान का पीछा किया जाता है।

स्कूल और विश्वविद्यालयों में दोनों अंक, ए / बी / सी / डी / एफ सिस्टम पर जारी किए जाते हैं, जहां ए सबसे अच्छा निशान है, एफ असंतोषजनक है, और डी परिस्थितियों के आधार पर संतोषजनक या असंतोषजनक माना जा सकता है। एफ को छोड़कर सभी अंक, "+" या "-" असाइन किए जा सकते हैं। कुछ स्कूलों में, कोई अनुमान नहीं है + और डी-। इन अंकों में से औसत गणना की जाती है (ईएनजी ग्रेड प्वाइंट औसत, सॉक। जीपीए), जिसमें ए के लिए 4, बी - 3 के लिए माना जाता है, और इसी तरह। स्कूल में उन्नत कक्षाओं के लिए अंक अक्सर इस बिंदु पर चढ़ते हैं, यानी, इसे 5 के लिए माना जाता है, और इसी तरह।

दक्षिण कोरिया

8 से 14 वर्ष के बच्चे प्राथमिक विद्यालय गए हैं, प्राथमिक विद्यालय में अध्ययन किए गए विषयों की सूची में शामिल हैं (लेकिन इसे समाप्त न करें):

कोरियाई

गणित

सटीक विज्ञान

समाज का समाज

कला

आम तौर पर ये सभी आइटम एक वर्ग शिक्षक का नेतृत्व करते हैं, हालांकि कुछ विशेष विषयों अन्य शिक्षकों (उदाहरण के लिए, शारीरिक शिक्षा या विदेशी भाषाओं) का संचालन कर सकते हैं।

उच्चतम विद्यालय की शुरुआत के साथ शैक्षिक प्रणाली के चरणों पर पदोन्नति विभिन्न परीक्षाओं के वितरण के परिणामों द्वारा निर्धारित नहीं है, बल्कि विशेष रूप से छात्र की आयु से।

20 वीं शताब्दी के 80 के दशक तक, अंग्रेजी को आमतौर पर हाई स्कूल से पढ़ाया जाना शुरू कर दिया गया था, लेकिन अब यह प्राथमिक विद्यालय के तीसरे ग्रेड में अध्ययन करना शुरू कर दिया गया है। कोरियाई भाषा व्याकरण के मामले में सीधे अंग्रेजी से अलग है, इसलिए अंग्रेजी का विकास बड़ी कठिनाई के साथ हो रहा है, लेकिन अपेक्षाकृत छोटी सफलताओं के साथ, जो अक्सर माता-पिता के लिए विचारशील थीम है। उनमें से कई अंततः अपने बच्चों को हगवोना नामक निजी शैक्षिक संस्थानों में आगे के अध्ययन के लिए भेजते हैं। देश में अधिक से अधिक स्कूल विदेशियों को आकर्षित करना शुरू करते हैं जिनके लिए अंग्रेजी मूल है।

सार्वजनिक प्राथमिक विद्यालयों के अलावा, कोरिया में कई निजी स्कूल हैं। ऐसे स्कूलों का पाठ्यक्रम राज्य के साथ कम या ज्यादा अनुपालन करता है, हालांकि, यह एक उच्च स्तर पर उपलब्ध है: छात्रों की एक छोटी संख्या के लिए अधिक संख्या में शिक्षकों की पेशकश की जाती है, अतिरिक्त विषयों को पेश किया जाता है और उच्च शिक्षा मानकों को पूरी तरह से स्थापित किया जाता है । यहां से, इस तरह के स्कूलों में अपने बच्चों की व्यवस्था करने के लिए कई माता-पिता की प्राकृतिक इच्छा को स्पष्ट किया गया है, हालांकि, उनमें प्रशिक्षण की अपेक्षाकृत उच्च लागत को रोकता है: कक्षाओं के $ 130 प्रति माह। यह यूरोप और संयुक्त राज्य अमेरिका के प्रतिष्ठित देशों के साथ तुलना नहीं करता है, लेकिन कोरियाई आय के सापेक्ष, यह बहुत सभ्य धन है।

कोरियाई में प्राथमिक विद्यालयों को "खोषोनी हक्को" कहा जाता है, जिसका अर्थ है "प्राथमिक विद्यालय"। दक्षिण कोरिया सरकार ने 1 99 6 में इस खिताब को पूर्व गुकमिन हक्को से बदल दिया, जिसका अनुवाद "नागरिक स्कूल" के रूप में किया जाता है। यह मुख्य रूप से राष्ट्रीय गौरव को बहाल करने का एक इशारा था।

कोरियाई स्कूल शिक्षा द्वितीयक और उच्च (क्रमशः मध्यम और उच्च विद्यालयों में प्रशिक्षण) में विभाजित है।

हाई स्कूल में प्रवेश परीक्षा 1 9 68 में समाप्त कर दी गई थी। 1 9 80 के दशक के अंत में, छात्रों को अभी भी प्रवेश परीक्षा (लेकिन अन्य उम्मीदवारों के साथ कोई प्रतिद्वंद्विता नहीं) पास हो गई थी, और रसीद का नतीजा या तो यादृच्छिक रूप से या किसी विशेष शैक्षिक संस्थान पर निवास स्थान पर निर्धारित किया गया था। स्कूल जिनके रैंक छात्रों के स्तर द्वारा निर्धारित किए जाते थे, राज्य के लिए समर्थन प्राप्त करने और वितरित गरीब छात्रों की संख्या को प्राप्त करने में समान थे। फिर भी, यह सुधार पूरी तरह से स्तर नहीं है। सियोल में, प्रवेश परीक्षाओं को सौंपने वाले छात्रों को क्षेत्र में बाध्यकारी किए बिना अधिक प्रतिष्ठित स्कूलों में प्रवेश करने की अनुमति थी, जबकि हर कोई "उनके" क्षेत्र में काम कर रहा था। सुधारों को सार्वजनिक और निजी स्कूलों में समान रूप से लागू किया गया था, जिसकी रसीद को शिक्षा मंत्रालय द्वारा सख्ती से नियंत्रित किया गया था।

संयुक्त राज्य अमेरिका के विपरीत, जहां कक्षा संख्या आमतौर पर दक्षिण कोरिया में 1 से 12 तक धीरे-धीरे बढ़ती जा रही है, प्रत्येक बार कक्षा संख्या प्रारंभिक, मध्यम और उच्च विद्यालय में प्रवेश करते समय एक के साथ गणना शुरू होती है। उनके बीच अंतर करने के लिए, कक्षा संख्या आमतौर पर शैक्षिक चरण के स्तर के साथ एक साथ संकेतित होती है। उदाहरण के लिए, हाई स्कूल की पहली कक्षा को "हाई स्कूल की प्रथम श्रेणी" कहा जाएगा, "चुंघकोस्को इल हाकनोंग।"

उच्च विद्यालय

कोरियाई में, माध्यमिक विद्यालय को चुहको कहा जाता है, जो सचमुच "मिडिल स्कूल" को दर्शाता है।

कोरियाई माध्यमिक विद्यालय कक्षा 3 में। अधिकांश छात्र 12 साल की उम्र में उनके पास आते हैं, क्रमशः 15 साल (पश्चिमी मानकों के अनुसार)। ये तीन साल ब्रिटिश शैक्षणिक प्रणालियों के 7-9 ग्रेड के उत्तरी अमेरिकी और 2 और 4 वर्ग (रूपों) के अनुरूप हैं।

प्रारंभिक की तुलना में, दक्षिण कोरियाई माध्यमिक विद्यालय अपने छात्रों पर बहुत अधिक मांग करता है। लगभग हमेशा छात्रों के जीवन के कई अन्य पहलुओं की तरह, कपड़ों और हेयर स्टाइल के रूप को सख्ती से समायोजित करता है। प्राथमिक विद्यालय में, स्कूली बच्चों ने अपने सहपाठियों के साथ उसी वर्ग में अधिकांश दिन बिताया; हालांकि, प्रत्येक विषय को उनके शिक्षक द्वारा सिखाया जाता है। शिक्षक कक्षा से कक्षा में आगे बढ़ रहे हैं और उनमें से कुछ, उन लोगों को छोड़कर, जो "विशेष" वस्तुओं को सिखाते हैं, उनके अपने दर्शक होते हैं, जहां छात्र खुद जाते हैं। कूल लीडर छात्रों के जीवन में एक बहुत ही महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं और उनके अमेरिकी सहयोगियों की तुलना में काफी अधिक अधिकार रखते हैं।

प्रति दिन छह पाठों के लिए हाई स्कूल में छात्र, जो आमतौर पर सुबह की सुबह में एक विशेष समय ब्लॉक से पहले होते हैं, साथ ही सातवें पाठ, प्रत्येक विशेषज्ञता के लिए विशेष होते हैं।

विश्वविद्यालय के विपरीत, पाठ्यक्रम एक हाई स्कूल से दूसरे में अधिक भिन्न नहीं है। पाठ्यक्रम का मूल बनता है:

गणित

कोरियाई और अंग्रेजी

सटीक विज्ञान के पास भी।

"अतिरिक्त" आइटम में शामिल हैं:

विभिन्न कला

शारीरिक शिक्षा

इतिहास

हुहंचचा (चीनी अक्षर)

मानव अर्थव्यवस्था

कंप्यूटर साक्षरता सबक।

कौन से आइटम और छात्रों द्वारा किस मात्रा में अध्ययन किया जाता है, साल-दर-साल भिन्न होते हैं।

प्रशिक्षण सत्र की अवधि 45 मिनट है। पहले पाठ से पहले, छात्रों को लगभग 30 मिनट के क्रम में किया जाता है जिसे आत्म-अध्ययन के लिए वांछित के रूप में उपयोग किया जा सकता है, एक विशेष शैक्षिक चैनल (शैक्षिक प्रसारण प्रणाली, ईबीएस) द्वारा प्रसारित कार्यक्रमों को देखने या व्यक्तिगत या कक्षाओं के संचालन के लिए। 2008 में, स्कूली बच्चों ने सोमवार से शुक्रवार तक कक्षाओं के पूर्ण दिन में भाग लिया, साथ ही साथ आधा दिन प्रत्येक महीने के शनिवार का तीसरा और पांचवां भाग लिया। शनिवार को, छात्र किसी भी मंडल में अतिरिक्त गतिविधियों में लगे हुए हैं।

1 9 60 के दशक के अंत में, सरकार ने माध्यमिक विद्यालय में प्रवेश परीक्षाओं के अभ्यास को रोक दिया, उन्हें ऐसी प्रणाली के साथ बदल दिया जिसमें छात्रों को मौका के सिद्धांत के आधार पर माध्यमिक विद्यालय में श्रेय दिया गया था। यह सभी स्कूलों में छात्रों के स्तर को औसत करने के लिए किया गया था, हालांकि, कुछ हद तक अमीर और गरीब जिलों के बीच का अंतर संरक्षित किया गया था। हाल ही में, अधिकांश स्कूल केवल एक लिंग के लिए खोले गए थे, लेकिन हाल ही में नए माध्यमिक विद्यालय दोनों लिंगों के बच्चों को लेते हैं, और पिछले स्कूल भी मिश्रित हो जाते हैं।

प्राथमिक विद्यालय में, छात्र अपने प्रदर्शन के बावजूद कक्षा से कक्षा में जा रहे हैं, जिसके परिणामस्वरूप उसी वर्ग में एक ही विषय को छात्रों द्वारा तैयारी के स्तर में पूरी तरह से अलग किया जा सकता है। अनुमान हाई स्कूल के पिछले वर्ष में एक बहुत ही महत्वपूर्ण भूमिका निभाने शुरू कर रहे हैं, क्योंकि वे किसी विशेष विश्वविद्यालय में छात्र में प्रवेश करने की संभावनाओं को प्रभावित करते हैं, जो पहले एक वैज्ञानिक बनाना चाहते हैं, पेशेवर तकनीकी करियर नहीं। शेष मामलों में, माता-पिता या शिक्षकों को खुश करने के लिए मूल्यांकन की आवश्यकता होती है (या उनके धर्मी क्रोध से बचें)। कुछ विषयों के लिए परीक्षा के कई मानक रूप हैं, और "वैज्ञानिक" विषयों के शिक्षकों को अनुशंसित शिक्षण लाभों का पालन करने के लिए बाध्य किया जाता है, हालांकि, आमतौर पर माध्यमिक विद्यालयों के शिक्षकों के पास शिक्षकों के बजाय पाठ्यक्रम कार्यक्रम और शिक्षण विधि के बारे में बहुत शक्तियां होती हैं विश्वविद्यालयों में।

कक्षाओं के बाद कई हाई स्कूल के छात्र अतिरिक्त पाठ्यक्रम (हगम, या निजी ट्यूटर्स से प्रशिक्षण से गुजरते हैं। विशेष ध्यान अंग्रेजी और गणित को भुगतान किया जाता है। कुछ "हगवोनोव" एक विषय में विशेषज्ञ हैं, जबकि अन्य सभी प्रमुख विषयों पर हैं जो यह कर सकते हैं पहले (आधिकारिक) के अंत के तुरंत बाद छात्र पर अक्सर बड़े भार के साथ स्कूल सत्रों के दूसरे दौर में बदलें। और इसके अलावा, मार्शल आर्ट्स या म्यूजिक स्कूल भी विशेष रूप से प्रतिरोधी हैं।

घर आमतौर पर शाम को देर से वापस आ जाता है।

कोरियाई स्कूलों में विशेष रवैया - तकनीकी सहायता के लिए। 2011 तक, यदि आप कोरियाई सरकार की घोषणाओं पर विश्वास करते हैं - देश का स्कूल पूरी तरह से पेपर पाठ्यपुस्तकों को इलेक्ट्रॉनिक में बदल गया।

फिनलैंड

फिनलैंड में, प्रत्येक बच्चे को प्रारंभिक प्राथमिक शिक्षा का अधिकार है, जो आम तौर पर अनिवार्य शिक्षा की शुरुआत से एक साल पहले शुरू होता है, यानी उस वर्ष जब बच्चे के छठे जन्मदिन हैं। प्रारंभिक प्राथमिक शिक्षा स्कूल या किंडरगार्टन, पारिवारिक किंडरगार्टन या किसी अन्य उपयुक्त स्थान पर प्राप्त की जा सकती है। यह नगर पालिका को हल करता है।

उस वर्ष में बच्चे की अनिवार्य शिक्षा शुरू होती है जब यह सात साल का प्रतीक है और 16-17 तक जारी रहता है। राज्य मुफ्त प्रमुख शिक्षा की गारंटी देता है। इसमें प्रशिक्षण, पाठ्यपुस्तक, नोटबुक, मूल स्टेशनरी, स्कूल में भोजन भी निःशुल्क है।

ग्रेड 3 में, अंग्रेजी भाषा का अध्ययन शुरू होता है, चौथी कक्षा में, बच्चा एक वैकल्पिक विदेशी भाषा (फ्रेंच, जर्मन या रूसी) चुनता है। ग्रेड 7 में, अनिवार्य स्वीडिश का अध्ययन शुरू होता है।

दूसरा कदम

Oulun Suomalaisen Yhteiskoulun Lukio

छात्रों के सामने बुनियादी शिक्षा प्राप्त करने के बाद एक विकल्प है:

एक व्यावसायिक शिक्षा प्राप्त करें, जिसके बाद विशेषता में काम करना शुरू करें। व्यावसायिक स्कूलों में प्रशिक्षण होता है (फिनममैटिलिनन ओप्टिलाइटोस): विशेष रूप से, एक पेशेवर स्कूल (फिन। अम्माटियोपिस्टो), आप अनुबंध में प्रशिक्षण भी चुन सकते हैं (फिन। Oppisopimuskoulutus)।

Lyceum में सीखना जारी रखें, जहां उच्च विद्यालय में प्रवेश के लिए एक गंभीर तैयारी है। जो छात्र लियसेम में जाते हैं उन्हें काफी हद तक तैयारी दिखाना चाहिए (मुख्य विद्यालय में प्राप्त मूल्यांकन का औसत स्कोर यह परिभाषा होगी)। फिनलैंड में, ल्यसेयम के स्नातक और आवेदक हैं - उच्चतम विद्यालय में दस्तावेज जमा करते हैं, अभी भी lyceumists है।

दिलचस्प बात यह है कि रूस में, फिनलैंड में, कुछ प्रकार की माध्यमिक शिक्षा के "छुपे वेतन" का अभ्यास किया जाता है। इसलिए, यदि सामान्य स्कूल पाठ्यपुस्तकों को नि: शुल्क प्रदान किया जाता है, तो जिमनासियम में उन्हें खरीदने की ज़रूरत होती है - यह प्रति वर्ष लगभग 500 यूरो है, और पूरी राशि तुरंत आवश्यक है। निजी स्कूलों के लिए, उन्हें प्रशिक्षण पर 30 - 40 हजार यूरो खर्च करना होगा।

रूसी माध्यमिक शिक्षा के लिए एक गाइड के रूप में दूसरों की तुलना में कौन सी प्रणाली उपयुक्त है? हायर स्कूल ऑफ इकोनॉमिक्स (एचएसई) की शिक्षा संस्थान के निदेशक इरिना अक्कनिना को संक्षेप में "एसपी" के लिए इस बारे में बताया गया था।

यह एक बहुत मुश्किल सवाल है। संक्षेप में - शायद, कोई सिस्टम पूरी तरह उपयुक्त नहीं है। एक तरफ, हमारी शिक्षा प्रणाली की ऐतिहासिक जड़ें जर्मनी जाती हैं, यह अच्छी तरह से जाना जाता है। साथ ही, जर्मनी में ही एक सक्रिय हाई स्कूल सुधार है। यूके में, उनका पारंपरिक मॉडल अब बदल जाता है - माइकल बार्बर ऐसा कर रहा है। इस तथ्य के बावजूद कि ये महान और प्रतिष्ठित सिस्टम हैं, अभी भी कई प्रश्न हैं।

दूसरी तरफ, अंतरराष्ट्रीय परीक्षणों के परिणामों के मुताबिक - एक ही पिसा - हाल के वर्षों में दक्षिणपूर्व एशिया के देश टूट गए हैं। चमत्कारों ने शंघाई को चीनी शिक्षा के अवंत-गार्डे को दिखाया, ताइवान को प्रभावित किया; प्रारंभिक, दक्षिण कोरिया और जापान और जापान कम सक्रिय रूप से पहुंचे नहीं थे।

इसका मतलब है कि शिक्षा का पूर्वी मॉडल भी पूछने लायक है। और यह ओरिएंटल मॉडल, आइए सीधे कहें, यूरोपीय या अमेरिकी की तरह पर्यवेक्षक के लिए सुखद नहीं। ये पूर्ण-भरे वर्ग हैं - 40 लोगों तक! यह एक कठिन अनुशासन है जो सोवियत स्कूल के स्वर्णिम वर्ष जैसा दिखता है। लेकिन यह हमारे पुराने स्कूल कारक में भी गुम है - एक परिमाण ट्यूटोरियल, जो कि ट्यूशन है। व्यक्तिगत भुगतान के बिना - कक्षाएं स्कूल की जगह तैयार करने के लिए अच्छी हैं, वहां बहुत मुश्किल है। शाहनयन विश्वविद्यालय में काम कर रहे प्रोफेसर मार्क क्रेन के अनुसार, शंघाई में ट्यूशन बाजार की मात्रा जीडीपी का 2.5% तक पहुंच गई। अधिकांश परिवारों के बजट में, अतिरिक्त शैक्षिक सेवाओं के लिए व्यय एक महत्वपूर्ण लेख है।

रूस के लिए, फिर मैं दोहराता हूं, दुनिया-स्थापित सिस्टम में से कोई भी अनुकूलन के बिना हमारे लिए उपयुक्त नहीं है। देश के लिए एक नया स्कूल बनाना, आपको दुनिया भर से समाधानों को गठबंधन करने की आवश्यकता होगी। ""

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दुनिया के विभिन्न देशों में शैक्षणिक प्रणाली कैसी है

मुझे बंडेशन में दिलचस्पी है ..

आने वाले वर्षों में रूसी माध्यमिक शिक्षा प्रणाली मूल रूप से सुधार की जाएगी। इस सुधार की चर्चा 2010 के अंत से रूसी एजेंडा की सबसे लोकप्रिय कहानी है, केवल जोरदार आपदाओं, क्रांति और सैन्य कार्य लोकप्रिय हैं। इस बीच, न ही जनता, न ही अधिकारियों, न ही विशेषज्ञ और स्पष्ट रूप से बात कर सकते हैं कि स्कूल को 10 वर्षों में रूस की जरूरत है।

शास्त्रीय शिक्षा या उच्च तकनीक पर जोर? राष्ट्रीय सामंजस्य के लिए एकरूपता - या ब्लूमिंग जटिलता का राज्य? एक अच्छे स्तर की मुफ्त शिक्षा - या माता-पिता को कुख्यात "शारीरिक शिक्षा और ओबिश" को छोड़कर, सबकुछ के लिए लगभग भुगतान करना होगा? न केवल सर्वसम्मति है, बल्कि स्पष्टता भी: यहां तक \u200b\u200bकि "सार्वजनिक में" बयान में विशेषज्ञ भी लंबे समय तक अस्पष्ट वाक्यांश कहना पसंद करते हैं।

वांछित सुधार दिशा को समझना आसान हो सकता है यदि आप संक्षेप में दुनिया के सबसे प्रसिद्ध स्कूल सिस्टम के साथ खुद को परिचित कर सकते हैं। ये सबसे विकसित यूरोपीय देश हैं, महान औपनिवेशिक साम्राज्यों के पिछले मेट्रोपोलिस में - साथ ही साथ संयुक्त राज्य अमेरिका के मौजूदा विश्व नेता और दुनिया के दो सबसे तेजी से बढ़ते शैक्षिक प्रणालियों के प्रतिनिधियों। ""

दो प्रकाशनों की श्रृंखला "एसपी" फ्रांस, जर्मनी, ग्रेट ब्रिटेन, संयुक्त राज्य अमेरिका, दक्षिण कोरिया और फिनलैंड की राष्ट्रीय स्कूल परंपराओं के एक संक्षिप्त अवलोकन का प्रतिनिधित्व करती है।

माध्यमिक शिक्षा की प्रणाली में फ्रांस में शामिल हैं, जैसे कि अधिकांश यूरोपीय प्रणालियों में, तीन चरणों में से - प्रारंभिक (इकोले प्राइमैयर, 6 से 11 वर्षीय) और एल्डर (कॉलेज, कॉलेज - 11 से 15 साल तक, फिर Lycee, Lyceum - 16 से अठारह तक)। यह एक काफी रूढ़िवादी प्रणाली है जो 18 9 0 के दशक से 100 से अधिक वर्षों के लिए मामूली परिवर्तनों के साथ मौजूद है। 6 से 16 साल के बच्चों के लिए एक राज्य नमूना का गठन अनिवार्य है (लाइसेम रूसी 9 -11 कक्षाओं के एनालॉग के रूप में, मुख्य रूप से छात्रों को विश्वविद्यालयों में प्रवेश करने के लिए तैयार करता है)। एक ही समय में सार्वजनिक स्कूलों की शिक्षा में मुफ्त में, लेकिन निजी विकल्प भी हैं।

निजी स्कूल - ज्यादातर छात्रों के लिए भुगतान करते हैं, लेकिन सार्वजनिक फ्रेमों द्वारा कम मिश्रित - राज्य डिप्लोमा के अपने स्नातक भी प्रदान करते हैं। राज्य के साथ उनके संबंधों के आधार पर दो प्रकार के स्कूल हैं: सब्सिडीकृत (एसओएस कंट्रिट) और गैर सब्सिडी वाली (हॉर्स कंट्रिट)। इनमें से पहले में, सरकार शिक्षकों को वेतन देती है, और स्कूल राष्ट्रीय कार्यक्रम और मानक अनुसूची का पालन करते हैं, दूसरी बात - सरकार की सब्सिडी नहीं आती है, लेकिन गैर-मानक कार्यक्रमों पर बच्चों को प्रशिक्षित करने का अवसर है।

राज्य द्वारा सब्सिडी वाले स्कूलों में, दो श्रेणियां भी आवंटित की जाती हैं: "कंटिनैट सरल" और "कंट्रिट डी एसोसिएशन"। Contrat सरल: स्कूल शिक्षकों के लिए वेतन के लिए सब्सिडी प्राप्त करने, पाठ्यक्रम और परीक्षाओं के लिए राज्य आवश्यकताओं का अनुपालन करता है। कॉन्ट्रैट डी एसोसिएशन: "कंट्रॉट सरल" के अलावा, स्कूल को आंशिक रूप से शैक्षिक तरीकों और शिक्षकों के चयन के संदर्भ में राज्य द्वारा नियंत्रित किया जाता है, जो वर्तमान व्यय और वेतन के वित्तपोषण को प्राप्त करता है। ऐसे अनुबंध के लिए वित्त पोषण प्राप्त करने के लिए, स्कूलों को यह साबित करना चाहिए कि उनके पास एक निश्चित दर्शन है जो राज्य प्रणाली में गायब है। आमतौर पर निजी स्कूल धार्मिक (कैथोलिक) फोकस। इस तरह की एक प्रणाली 1 9 5 9 से फ्रांस में संचालित होती है (तथाकथित डेब्रे कानून)।

निजी स्कूलों में प्रशिक्षण की लागत कई कारकों पर निर्भर करती है, लेकिन सामान्य रूप से, विशेष रूप से यूरोपीय ढांचे द्वारा विस्तारित नहीं होती है। तो, सबसे पुराने और अभिजात वर्ग के स्कूलों में से एक में प्रशिक्षण - इकोले डी रोचेस - 2008 में अकादमिक वर्ष के लिए 27,320 यूरो की लागत।

हम यह भी ध्यान देते हैं कि फ्रांस में 80% स्कूल राज्य के स्वामित्व वाले हैं, और सबसे छोटी श्रेणी - राज्य द्वारा प्रतिष्ठान, देश में केवल 20% हैं (प्रारंभिक कम, लगभग 9%, 30% से थोड़ा अधिक )। सार्वजनिक विद्यालयों में शिक्षक भी निजी से अधिक हैं - लेकिन स्कूलों की संख्या के मामले में, गैर-राज्य संस्थान जीतते हैं।

फ्रांस में गैर-राज्य स्कूलों में लगभग सभी धार्मिक (कैथोलिक) शैक्षिक संस्थान हैं, साथ ही विकलांग बच्चों के लिए स्कूल भी हैं। दूसरे शब्दों में, उन स्कूलों जो जानबूझकर गैर-मानक लोगों को शिक्षित करते हैं, निजी क्षेत्र में गायब हो रहे हैं या इसे गैर-मानक तरीके बनाते हैं।

फ्रांस में प्राथमिक विद्यालय रूसी के उन्नत संस्करण से थोड़ा अलग है - छोटे वर्ग, विषयों के लिए एक गेमिंग दृष्टिकोण, अधिकांश स्कूलों में अनुमानों की कमी। लेकिन 11 पर, प्राथमिक विद्यालय को खत्म करने के बाद, कॉलेज (कॉलेज) में युवा फ्रांसीसी नामांकन, जिसे माध्यमिक शिक्षा का पहला कदम माना जाता है। कॉलेज कक्षाओं में रिवर्स ऑर्डर में माना जाता है: छात्र छठी कक्षा में प्रवेश करता है, चार साल का तीसरा तीसरे स्थान पर रहता है। फिर अंतिम आता है - और, रूस के विपरीत, सभी के लिए अनिवार्य - ल्यसेम का चरण, जिसमें दो साल लगते हैं। Lyceums के दो मुख्य प्रकार हैं - सामान्य शिक्षा (सामान्य) और तकनीकी (तकनीकी), एक ही श्रेणी के अंदर कई प्रोफाइल, विशेषज्ञताएं हैं - कुछ ऐसा जो अब आदी और रूसी स्कूली बच्चों की कोशिश कर रहा है।

लिसीम का दूसरा वर्ग (यानी, कालक्रम क्रम में पहला) सामान्य शिक्षा है, यह विशेषज्ञता तक नहीं पहुंचता है। प्रथम श्रेणी में पहले से ही कई दिशाएं हैं - प्रशिक्षण की शाखाएं विभिन्न प्रकार के स्नातक की ओर अग्रसर (तथापिव परिपक्वता के प्रमाण पत्र के एनालॉग पर एक परीक्षा कहा जाता है, वास्तव में पहला विशेष काम या मसौदा छात्र)। कुछ lyceums में, Cosmonautics या एयरोनॉटिक्स जैसे कार्यक्रम भी प्रोफाइल के रूप में पेश किए जाते हैं।

रूसी परियोजनाओं से फ्रेंच विशेषज्ञता में मतभेदों में से एक आइटम के रूप में फ्रेंच की विशेष स्थिति है। राज्य भाषा में परीक्षण बिना किसी अपवाद के सभी कक्षा के बाद होता है। स्नातक की डिग्री पर परीक्षा उत्तीर्ण करते समय इस परीक्षण के लिए एक आकलन ध्यान में रखा जाता है।

बैचलर की परीक्षा में बहुत अधिक परीक्षा आखिरी, "थीसिस" कक्षा से पहले होती है, वह "टर्मिनल" है। अंतिम परीक्षा के लिए तैयारी बेहद गंभीर है, क्योंकि विश्वविद्यालयों में प्रवेश करते समय इसके परिणामों को ध्यान में रखा जाता है। आम तौर पर, तीन ल्यसेम वर्षों के लिए, फ्रांसीसी के पास भविष्य की विशेषता पर फैसला करने का समय है, और एक और करियर के लिए एक प्रकार का आवेदन दर्ज करने के लिए, उनके स्तर के आसपास के लोगों को प्रदर्शित करने का समय है।

जर्मनी

इसके आधार के रूप में उसी प्रशिया शिक्षा प्रणाली के साथ, रूसी स्कूल के रूप में, जर्मनी में शिक्षा प्रणाली आज और अधिक विविधतापूर्ण है और, कई विश्लेषकों की समीक्षाओं के अनुसार, कम लोकतांत्रिक। जर्मन स्कूल प्रणाली के आलोचकों को आम तौर पर इस तथ्य का संकेत मिलता है कि बच्चे के लिए भविष्य का मुख्य चयन अभी भी प्राथमिक विद्यालय में है - बाद में, यदि परिवार की क्षमताओं ने शुरुआत में एक अच्छा स्कूल चुनने की अनुमति नहीं दी, तो इसमें टूटना बेहद मुश्किल है अभिजात वर्ग के रैंक, लगभग असंभव।

इसलिए, जर्मनी में प्राथमिक विद्यालय बच्चों को 6 से 10 साल (या बर्लिन और ब्रांडेनबर्ग में 12 साल तक) सिखाता है। इसमें, बच्चे पर्यावरण शिक्षा पढ़ना, गिनती, लिखना, अध्ययन करना सीखते हैं। प्राथमिक विद्यालयों के बीच मतभेदों में मुख्य रूप से अतिरिक्त कक्षाओं की उपस्थिति और गुणवत्ता में शामिल है। फिर वरिष्ठ स्कूल के कान - 10 से 1 9 साल तक आता है। और यहां, स्कूलों के बीच विशेषज्ञता और सामाजिक स्तरीकरण स्पष्ट हो जाता है।

जर्मन कानूनों के रूप में स्कूल के प्रकार की पसंद का कहना है, प्रत्येक छात्र के लिए स्कूल की सिफारिश, माता-पिता की इच्छा, स्कूल आकलन के स्तर के साथ-साथ प्राप्त परीक्षाओं के परिणाम के अनुसार व्यक्तिगत रूप से होता है। चूंकि विकास के स्तर और सिफारिशों की उपलब्धता प्रारंभिक विद्यालय से संबंधित है, जो बच्चे ने अध्ययन किया है, स्कूल की पसंद अक्सर परिवार की संभावनाओं पर निर्भर करती है।

जर्मनी में माध्यमिक विद्यालयों के प्रकार निम्नानुसार हैं: मुख्य विद्यालय (Hauptschule) - 5-6 वर्षों के अध्ययन के लिए डिज़ाइन किया गया है और पेशेवर स्कूल में बाद के प्रशिक्षण का सुझाव देता है; रियल स्कूल (रियलस्चुले) को 6 साल के अध्ययन के लिए डिज़ाइन किया गया है, और वास्तविक विद्यालय में प्रशिक्षण के परिणामों से प्राप्त उच्च स्कोर आपको जिमनासियम के वरिष्ठ वर्ग और फिर विश्वविद्यालय में प्रवेश करने की अनुमति देता है; अंत में, जिमनासियम (जिमनासियम) द्वारा सबसे गहन गठन दिया जाता है - पिछले 8-9 सालों में एक प्रशिक्षण होता है।

एक नियम के रूप में, जिमनासियम तीन मुख्य क्षेत्रों में माहिर हैं: मानवीय (भाषाएं, साहित्य, कला), सार्वजनिक (सामाजिक विज्ञान) और तकनीकी (प्राकृतिक विज्ञान, गणित, तकनीक)। प्रशिक्षण के अंत में, एक माध्यमिक शिक्षा डिप्लोमा जारी किया गया है (Abitur)। जर्मन अबितूर पूर्ण माध्यमिक शिक्षा के रूसी प्रमाण पत्र और ब्रिटिश ए-स्तरीय डिप्लोमा के बराबर है। जिमनासियम विश्वविद्यालय में प्रवेश करने पर केंद्रित हैं।

तीन प्रकार के आंकड़ों के अलावा, सामान्य स्कूल (गेसामत्सचुले) भी हैं - वे जिमनासियम और असली स्कूलों की विभिन्न विशेषताओं को जोड़ते हैं, जिससे हम एक ही समय में मानवीय और तकनीकी शिक्षा प्राप्त कर सकते हैं।

सार्वजनिक स्कूलों के अलावा, निजी शैक्षिक संस्थान भी राज्य स्कूल के प्रमाण पत्र जारी करते हैं। यह आमतौर पर धार्मिक, एलिटार, बंद स्कूल होता है। शैक्षणिक सेवाओं का एक स्पेक्ट्रम जो निजी मालिकों को राज्य की तुलना में व्यापक प्रदान करता है - उदाहरण के लिए, केवल ऐसे स्कूलों में आप एक विदेशी स्कूल के लिए एक जर्मन प्रमाण पत्र प्राप्त कर सकते हैं।

जर्मनी में निजी स्कूल (राज्य शिक्षा में स्वतंत्र उम्मीद में) फ्रेंच से अधिक प्रशिक्षण लेते हैं - इसलिए, प्रतिष्ठित जर्मन स्कूलों में स्कूल वर्ष की पूरी लागत लगभग 40,000 यूरो है।

ग्रेट ब्रिटेन

ब्रिटिश माध्यमिक विद्यालय शायद पश्चिमी यूरोप में सबसे विशिष्ट शिक्षा प्रणाली है। और, साथ ही, लगभग सबसे प्रतिष्ठित - प्रकार पीसा के परीक्षणों के बावजूद, ब्रिटिश स्कूल चुंबक को दुनिया भर के छात्रों को आकर्षित करते हैं, जो रूस को छोड़कर नहीं बनाते हैं।

"सोचा - कई, हम सज्जनों को ला रहे हैं," इस वाक्यांश को सबसे प्रतिष्ठित ब्रिटिश स्कूलों में से एक के निदेशक को जिम्मेदार ठहराया गया है। असल में, यह एक सावधानीपूर्वक निर्मित ब्रांड ब्रिटिश माध्यमिक शिक्षा का सार है।

यूके में शिक्षा 5 से 16 वर्ष की आयु के सभी नागरिकों के लिए अनिवार्य है। शिक्षा के दो क्षेत्र हैं: राज्य (नि: शुल्क शिक्षा) और निजी (भुगतान शैक्षिक संस्थान, जो 40 - 50 हजार अमेरिकी डॉलर खर्च करते हैं)। इसके अलावा, ब्रिटेन के विभिन्न हिस्सों के निर्माण प्रणालियों के बीच एक बड़ा अंतर मौजूद है: एक प्रणाली ने इंग्लैंड, वेल्स और उत्तरी आयरलैंड में दूसरा - स्कॉटलैंड में विकसित किया है।

यूनाइटेड किंगडम हाई स्कूल के प्रकार की सबसे विशेषता में से एक बोर्डिंग स्कूल है, जिसकी परंपरा मध्य युग में वापस जाती है। प्रारंभ में, ये स्कूल मठ, विशेष रूप से बेनेडिक्टिन के तहत दिखाई दिए। हालांकि मठवासी बोर्डिंग स्कूल धर्मार्थ थे, अब ब्रिटिश बोर्डिंग स्कूलों का भुगतान किया जाता है।

अब बोर्डिंग स्कूलों में "अभिजात वर्ग" के रूप में प्रतिष्ठा है - तथ्य यह है कि इस प्रकार के स्कूलों ने ब्रिटिशों की कई पीढ़ियों को उगाया है, जिन्होंने खुद को जमा किया। और अब कुछ अतिथि घर जो एक छत और एक नाम के तहत कई सैकड़ों वर्षों के लिए मौजूद हैं, को पूर्व साम्राज्य के सबसे अभिजात वर्ग के वंशजों के लिए क्लब कहा जा सकता है।

इन स्कूलों के अलावा, राज्य में कई अन्य प्रकार के शैक्षिक संस्थान हैं। छात्रों की उम्र से, उन्हें पूर्ण चक्र स्कूलों (ऑल-थ्रू स्कूलों) में बांटा गया है, यह हमारे शैक्षिक परिसरों का अनुमानित एनालॉग है "किंडरगार्टन से स्नातक स्तर की पढ़ाई"; और प्रत्येक व्यक्ति के लिए स्कूलों पर: प्रारंभिक स्कूल - नास्ली-गार्डन, सामान्य किंडरगार्टन के अलावा 2 से 7 वर्ष की उम्र में, जूनियर स्कूल - प्राथमिक विद्यालय, 7 से 13 साल तक, पढ़ने और लिखने के लिए भी सीखते हैं, एक विशेष द्वारा पूरा किया जाता है आम प्रवेश परीक्षा परीक्षा, जिसके बिना पथ आगे बंद हो जाता है। इसके अलावा, एक वैकल्पिक प्रणाली है - माध्यमिक विद्यालय के चरण में एक और संक्रमण के साथ, 4 से 11 साल की उम्र के प्राथमिक विद्यालय।

जूनियर के बाद हाई स्कूल, वरिष्ठ स्कूल - किशोर 13 से 18 साल के किशोरों का अध्ययन कर रहे हैं। यहां, बच्चे पहले जीसीएसई परीक्षा उत्तीर्ण करने के लिए दो साल के प्रशिक्षण को पारित करते हैं, इसके बाद एक और द्विवार्षिक कार्यक्रम: ए-लेवल या अंतरराष्ट्रीय स्नातकोत्तर।

समानांतर प्रणाली में, यह उम्र माध्यमिक विद्यालय "बंद" करती है, जो 11 साल की उम्र के बच्चों को सिखाती है। रूसी जिमनासियम का एनालॉग, व्याकरण स्कूल एक गहन कार्यक्रम में 11 साल की उम्र के बच्चों के लिए एक शिक्षा है। ब्रिटेन में आने वाले और विश्वविद्यालयों के लिए स्नातक कक्षाएं छठे रूप वाले हैं, ये 2 पुराने वर्ष के अध्ययन (16 - 18 वर्ष) हैं।

ब्रिटेन में, लड़कों और लड़कियों के अलग-अलग प्रशिक्षण की परंपरा अभी भी मजबूत हैं। पारंपरिक बोर्डिंग स्कूलों की दुनिया में विशेष रूप से अच्छा ध्यान देने योग्य है, जिनमें से अधिकांश "अलग" हैं। हालांकि, "नए गठन" स्कूल मुख्य रूप से विपरीत, मिश्रित हैं।

स्वामित्व के रूप में, यूनाइटेड किंगडम में निजी और सार्वजनिक दोनों स्कूलों का व्यापक रूप से प्रतिनिधित्व किया जाता है। एक नि: शुल्क माध्यमिक शिक्षा निश्चित रूप से राज्य की गारंटी देती है, हालांकि (जर्मनी के समान) सफल कैरियर के लिए आपको "सही" स्कूल को पूरा करने की आवश्यकता है। और ऐसे स्कूल पारंपरिक रूप से निजी हैं (यह बीसवीं शताब्दी में स्वामित्व का प्रचलित रूप है) और वे माता-पिता के लिए महंगे हैं।

ब्रिटेन में अनिवार्य शिक्षा 16 वर्ष से कम आयु के बच्चों के लिए काम करती है। फिर (ए-लेवल प्राप्त करने के बाद), शैक्षिक ऋण की प्रणाली शुरू होती है। इसके अलावा, विश्वविद्यालय के स्नातक उन्हें केवल तभी देना शुरू कर देते हैं जब कमाई के साथ काम करने के लिए डिवाइस प्रति वर्ष कम से कम 21 हजार पाउंड है। यदि ऐसा कोई काम नहीं है, तो आपको ऋण वापस करने की आवश्यकता नहीं है।

संयुक्त राज्य अमेरिका में बच्चों की अनिवार्य शिक्षा की शुरुआत के लिए अवधि और आयु राज्य के आधार पर भिन्न होगी। बच्चे 5 से 8 साल की उम्र के प्रशिक्षण शुरू करते हैं और 14 से 18 साल के बीच खत्म करते हैं।

लगभग 5 वर्षों की उम्र में, अमेरिकी बच्चे शून्य वर्ग (किंडरगार्टन) में प्राथमिक विद्यालय (प्राथमिक विद्यालय) में जाते हैं। यह शून्य वर्ग कुछ राज्यों में अनिवार्य नहीं है - फिर भी, लगभग सभी अमेरिकी बच्चे किंडरगार्टन जाते हैं। हालांकि जर्मन किंडरगार्टन से अनुवाद का शाब्दिक अर्थ है "किंडरगार्टन", संयुक्त राज्य अमेरिका में किंडरगार्टन अलग-अलग होते हैं और उन्हें सचमुच "प्री-स्कूल" (प्रीस्कूल) कहा जाता है।

प्राथमिक विद्यालय पांचवीं या छठी कक्षा (स्कूल जिले के आधार पर) जारी है, जिसके बाद छात्र मध्य विद्यालय (मिडिल स्कूल) में जाता है, जो आठवीं कक्षा के साथ समाप्त होता है। वरिष्ठ स्कूल (हाई स्कूल) नौवें से बारह तक कक्षाएं हैं, इसलिए आम तौर पर अमेरिकियों, जैसे रूस, 18 साल में माध्यमिक शिक्षा खत्म करते हैं।

जो लोग माध्यमिक शिक्षा प्राप्त कर सकते हैं वे सार्वजनिक कॉलेजों (सामुदायिक कॉलेज) में प्रवेश कर सकते हैं, जिसे प्राइमियोर कॉलेज, तकनीकी कॉलेज (सिटी कॉलेज) भी कहा जाता है, जो द्विवार्षिक प्रशिक्षण के बाद, माध्यमिक विशेष शिक्षा के साथ तुलनात्मक डिग्री (एसोसिएट डिग्री) जारी करते हैं। सीखना जारी रखने का एक और मौका कॉलेजों या विश्वविद्यालयों से निपटना है, जहां वे प्राप्त होते हैं, आमतौर पर चार वर्षों में, स्नातक की डिग्री। स्नातक की डिग्री मास्टर की डिग्री (2-3 साल) या पीएचडी (विज्ञान के रूसी उम्मीदवार, 3 साल या उससे अधिक) प्राप्त करने के लिए और सीख सकती है। अलग-अलग मान्यता प्राप्त संकाय और विश्वविद्यालय एक डॉक्टर ऑफ मेडिसिन और कानून के डॉक्टर जारी करते हैं जिसके लिए विशेष प्रशिक्षण और स्नातक स्तर की आवश्यकता होती है।

नि: शुल्क पब्लिक स्कूल मुख्य रूप से लोकतांत्रिक रूप से निर्वाचित स्कूल परिषदों (स्कूल बोर्ड) द्वारा प्रबंधित होते हैं, जिनमें से प्रत्येक में स्कूल जिले (स्कूल जिला) पर अधिकार क्षेत्र है, जिनकी सीमाएं अक्सर काउंटी या शहर की सीमाओं के साथ मेल खाते हैं, और जिसमें एक या अधिक स्कूल होते हैं प्रत्येक स्तर का। स्कूल युक्तियाँ स्कूल कार्यक्रम स्थापित करती हैं, शिक्षकों को किराए पर लेते हैं और कार्यक्रमों के वित्त पोषण को निर्धारित करते हैं। राज्य अपनी सीमाओं में शिक्षा को नियंत्रित करते हैं, मानकों को स्थापित करते हैं और स्कूली बच्चों की जांच करते हैं। स्कूलों को वित्त पोषण अक्सर निर्धारित किया जाता है कि परीक्षा में उनके छात्रों का प्रदर्शन कितना समय है।

स्कूलों के लिए धन मुख्य रूप से स्थानीय (शहरी) अचल संपत्ति करों से लिया जाता है, इसलिए स्कूलों की गुणवत्ता घर पर कीमतों से काफी अधिक निर्भर करती है और कितने कर माता-पिता अच्छे स्कूलों के लिए भुगतान करने के इच्छुक हैं। अक्सर यह एक दुष्चक्र की ओर जाता है। काउंटी में, जहां स्कूलों ने अच्छी प्रतिष्ठा अर्जित की, माता-पिता चले गए, बच्चों को अच्छी शिक्षा देने की मांग कर रहे हैं। घर की कीमतें बढ़ती हैं, और धन और उद्देश्यपूर्ण माता-पिता का संयोजन एक उच्च स्तर पर स्कूलों को उठाता है। तथाकथित "अंतर्देशीय शहरों" के गरीब क्षेत्रों में, स्पेक्ट्रम के दूसरे छोर पर विपरीत होता है।

कुछ बड़े स्कूल जिलों ने विशेष रूप से प्रतिभाशाली बच्चों के लिए अपने अधिकार क्षेत्र में रहने वाले "चुंबक" स्कूल स्थापित किए। कभी-कभी एक जिले में ऐसे कई स्कूल हैं जो विशेष रूप से विभाजित हैं: तकनीकी स्कूल, बच्चों के लिए स्कूल जिन्होंने कला में प्रतिभा दिखायी है, आदि।

सार्वजनिक स्कूलों में लगभग 85% बच्चों को प्रशिक्षित किया जाता है। अधिकांश अन्य भुगतान निजी स्कूलों में जाते हैं, जिनमें से कई धार्मिक हैं। कैथोलिक स्कूलों का सबसे आम नेटवर्क, जिसे XIX शताब्दी के दूसरे छमाही में आयरिश आप्रवासियों द्वारा चिह्नित किया गया था। अन्य निजी स्कूल, अक्सर बहुत महंगा और कभी-कभी प्रवेश के लिए एक बड़ी प्रतिस्पर्धा के साथ, छात्रों को प्रतिष्ठित विश्वविद्यालयों में प्रवेश करने के लिए तैयार करने के लिए मौजूद हैं। पूरे देश से यहां भी बोर्डिंग स्कूल हैं, जैसे न्यू हैम्पशायर में एक्सीटर में फिलिप्स अकादमी। ऐसे स्कूलों में प्रशिक्षण की लागत माता-पिता के लिए प्रति वर्ष लगभग 50,000 अमेरिकी डॉलर है।

विभिन्न कारणों से 5% से कम माता-पिता अपने बच्चों को घर पर प्रशिक्षित करने का फैसला करते हैं। कुछ धार्मिक रूढ़िवादी नहीं चाहते कि उनके बच्चे उन विचारों को सिखाएं जिनके साथ वे असहमत हैं, अक्सर विकास के सिद्धांत। दूसरों का मानना \u200b\u200bहै कि स्कूल अपने laggards की जरूरतों को पूरा नहीं कर सकते हैं या इसके विपरीत, सरल बच्चों पर। तीसरा बच्चों को दवाओं और अपराध से बचाने के लिए चाहते हैं, जो कुछ स्कूलों के लिए एक समस्या है। कई स्थानों पर, माता-पिता जो अपने बच्चों को घर के रूप में शिक्षित करते हैं, जिसमें वे एक-दूसरे की मदद करते हैं, और कभी-कभी अलग-अलग माता-पिता बच्चों को विभिन्न विषयों को सिखाते हैं। कई स्थानीय कॉलेजों में दूरस्थ शिक्षा कार्यक्रमों और कक्षाओं के साथ अपने सबक भी पूरक हैं। हालांकि, होमवर्क आलोचकों का तर्क है कि गृह शिक्षा अक्सर मानकों का पालन नहीं करती है और बच्चों को, इसलिए उठाया जाता है, सामान्य सामाजिक कौशल हासिल नहीं करता है।

प्राथमिक विद्यालय, ग्रेड स्कूल, या व्याकरण स्कूल) आमतौर पर बच्चों को पांच साल की उम्र से ग्यारह या बारह सिखाते हैं। एक शिक्षक दृश्य कला, संगीत और शारीरिक शिक्षा के अलावा सभी वस्तुओं को सिखाता है, जिनके सबक एक या दो सप्ताह में होते हैं। अकादमिक वस्तुओं से, अंकगणित (कभी-कभी - प्रारंभिक बीजगणित), पढ़ना और लिखना, वर्तनी पर जोर देने और शब्दावली स्टॉक में वृद्धि के साथ। प्राकृतिक और सामाजिक विज्ञान विविध नहीं हैं और विविध नहीं हैं। अक्सर सामाजिक विज्ञान स्थानीय इतिहास का रूप लेते हैं।

अक्सर, प्राथमिक विद्यालय में, प्रशिक्षण में मनोरंजन के माध्यम से कलात्मक परियोजनाएं, भ्रमण और अन्य अध्ययन होते हैं। यह 20 वीं शताब्दी की शुरुआत के प्रगतिशील गठन के दौरान हुआ, जिसे उन्होंने सीखा कि छात्रों को श्रम और रोजमर्रा के कार्यों के माध्यम से सीखना चाहिए और उनके परिणामों का अध्ययन करना चाहिए।

मध्य विद्यालय (मिडिल स्कूल, जूनियर हाई स्कूल, या इंटरमीडिएट स्कूल), एक नियम के रूप में, आठवीं कक्षा में छठे या सातवें से 11 या 12 से 14 साल की उम्र के बच्चों को सिखाते हैं। हाल ही में, छठी कक्षा में हाई स्कूल में तेजी से शामिल है। आमतौर पर हाईस्कूल में, प्रारंभिक एक के विपरीत, एक शिक्षक एक विषय सिखाता है। विद्यार्थियों को गणित, अंग्रेजी, प्राकृतिक विज्ञान, सामाजिक विज्ञान (अक्सर विश्व इतिहास को शामिल करने), और शारीरिक शिक्षा में कक्षाएं लेने की आवश्यकता होती है। छात्रों के एक या दो वर्ग आमतौर पर विदेशी भाषाओं, कला और प्रौद्योगिकी में खुद को चुनते हैं।

हाई स्कूल में, सामान्य और उन्नत प्रवाह पर छात्रों का विभाजन भी शुरू होता है। इस विषय पर दूसरों की तुलना में बेहतर सीखने वाले विद्यार्थियों को उन्नत ("माननीय") कक्षा में सीख सकते हैं, जहां सामग्री तेजी से गुजर रही है और अधिक होमवर्क सेट कर रही है। हाल ही में, इस तरह की कक्षाएं, विशेष रूप से मानवीय विषयों में, कुछ स्थानों पर समाप्त कर दी गई हैं: आलोचकों का मानना \u200b\u200bहै कि अलग-अलग अलग-अलग छात्रों को अलग करने से बुरी तरह से कसने नहीं मिलता है।

उच्चतम (उच्च) स्कूल (हाई स्कूल) अमेरिका में माध्यमिक शिक्षा का अंतिम चरण है, जो नौवें से बारहवीं कक्षा तक चल रहा है। हाईस्कूल में, छात्र अपने वर्गों को पहले से अधिक स्वतंत्र रूप से चुन सकते हैं, और केवल एक डिप्लोमा प्राप्त करने के लिए न्यूनतम मानदंडों को पूरा करना होगा जो स्कूल परिषद स्थापित करता है। विशिष्ट न्यूनतम आवश्यकताएं:

3 साल के प्राकृतिक विज्ञान (रसायन विज्ञान, जीवविज्ञान और भौतिकी के वर्ष का वर्ष);

3 साल के गणित, बीजगणित के दूसरे वर्ष तक (एक नियम के रूप में माध्यमिक और उच्च विद्यालयों में गणित, बीजगणित, ज्यामिति, बीजगणित के दूसरे वर्ष, विश्लेषण और गणितीय विश्लेषण में परिचय के पहले वर्ष में बांटा गया है, और है इस आदेश में उपयोग किया जाता है);

साहित्य के 4 साल;

2-4 साल के सामाजिक विज्ञान, आमतौर पर संयुक्त राज्य अमेरिका के इतिहास को शामिल करते हैं;

1-2 साल की शारीरिक शिक्षा।

कई विश्वविद्यालयों में प्रवेश के लिए, एक विदेशी भाषा के 2-4 साल सहित एक और पूर्ण कार्यक्रम की आवश्यकता होती है।

छात्रों के शेष ग्रेड स्वयं को चुनना चाहिए। इस तरह के वर्गों का एक सेट स्कूल की वित्तीय स्थिति और स्कूली बच्चों के झुकाव के आधार पर मात्रा और गुणवत्ता में सबसे अलग है। वैकल्पिक वर्गों का एक विशिष्ट सेट है:

अतिरिक्त विज्ञान (सांख्यिकी, सूचना विज्ञान, पर्यावरण);

विदेशी भाषाएं (अक्सर स्पेनिश, फ्रेंच और जर्मन; जापानी, चीनी, लैटिन और ग्रीक से कम);

ललित कला (चित्रकारी, मूर्तिकला, फोटोग्राफी, सिनेमा);

खेल कला (रंगमंच, ऑर्केस्ट्रा, नृत्य);

कंप्यूटर उपकरण (कंप्यूटर, कंप्यूटर ग्राफिक्स, वेब डिज़ाइन का उपयोग);

प्रकाशन (पत्रकारिता, वर्ष की किताब का संपादन);

श्रम (लकड़ी प्रसंस्करण, कार की मरम्मत)।

कुछ मामलों में, छात्र किसी भी प्रशिक्षण कक्षाओं में बिल्कुल नहीं सीख सकता है।

हाई स्कूल में, विशेष रूप से पिछले दो वर्षों में, एक नया प्रकार का उन्नत वर्ग प्रकट होता है। स्कूली बच्चों को कक्षाएं ले सकती हैं जो उन्हें उन्नत प्लेसमेंट परीक्षा या अंतरराष्ट्रीय स्नातक को तैयार करनी चाहिए। अधिकांश विश्वविद्यालयों को उचित विषय पर प्रारंभिक पाठ्यक्रम के रूप में इन परीक्षाओं पर एक अच्छा निशान का पीछा किया जाता है।

स्कूल और विश्वविद्यालयों में दोनों अंक, ए / बी / सी / डी / एफ सिस्टम पर जारी किए जाते हैं, जहां ए सबसे अच्छा निशान है, एफ असंतोषजनक है, और डी परिस्थितियों के आधार पर संतोषजनक या असंतोषजनक माना जा सकता है। एफ को छोड़कर सभी अंक, "+" या "-" असाइन किए जा सकते हैं। कुछ स्कूलों में, कोई अनुमान नहीं है + और डी-। इन अंकों में से औसत गणना की जाती है (ईएनजी ग्रेड प्वाइंट औसत, सॉक। जीपीए), जिसमें ए के लिए 4, बी - 3 के लिए माना जाता है, और इसी तरह। स्कूल में उन्नत कक्षाओं के लिए अंक अक्सर इस बिंदु पर चढ़ते हैं, यानी, इसे 5 के लिए माना जाता है, और इसी तरह।

दक्षिण कोरिया

8 से 14 वर्ष के बच्चे प्राथमिक विद्यालय गए हैं, प्राथमिक विद्यालय में अध्ययन किए गए विषयों की सूची में शामिल हैं (लेकिन इसे समाप्त न करें):

कोरियाई

गणित

सटीक विज्ञान

समाज का समाज

कला

आम तौर पर ये सभी आइटम एक वर्ग शिक्षक का नेतृत्व करते हैं, हालांकि कुछ विशेष विषयों अन्य शिक्षकों (उदाहरण के लिए, शारीरिक शिक्षा या विदेशी भाषाओं) का संचालन कर सकते हैं।

उच्चतम विद्यालय की शुरुआत के साथ शैक्षिक प्रणाली के चरणों पर पदोन्नति विभिन्न परीक्षाओं के वितरण के परिणामों द्वारा निर्धारित नहीं है, बल्कि विशेष रूप से छात्र की आयु से।

20 वीं शताब्दी के 80 के दशक तक, अंग्रेजी को आमतौर पर हाई स्कूल से पढ़ाया जाना शुरू कर दिया गया था, लेकिन अब यह प्राथमिक विद्यालय के तीसरे ग्रेड में अध्ययन करना शुरू कर दिया गया है। कोरियाई भाषा व्याकरण के मामले में सीधे अंग्रेजी से अलग है, इसलिए अंग्रेजी का विकास बड़ी कठिनाई के साथ हो रहा है, लेकिन अपेक्षाकृत छोटी सफलताओं के साथ, जो अक्सर माता-पिता के लिए विचारशील थीम है। उनमें से कई अंततः अपने बच्चों को हगवोना नामक निजी शैक्षिक संस्थानों में आगे के अध्ययन के लिए भेजते हैं। देश में अधिक से अधिक स्कूल विदेशियों को आकर्षित करना शुरू करते हैं जिनके लिए अंग्रेजी मूल है।

सार्वजनिक प्राथमिक विद्यालयों के अलावा, कोरिया में कई निजी स्कूल हैं। ऐसे स्कूलों का पाठ्यक्रम राज्य के साथ कम या ज्यादा अनुपालन करता है, हालांकि, यह एक उच्च स्तर पर उपलब्ध है: छात्रों की एक छोटी संख्या के लिए अधिक संख्या में शिक्षकों की पेशकश की जाती है, अतिरिक्त विषयों को पेश किया जाता है और उच्च शिक्षा मानकों को पूरी तरह से स्थापित किया जाता है । यहां से, इस तरह के स्कूलों में अपने बच्चों की व्यवस्था करने के लिए कई माता-पिता की प्राकृतिक इच्छा को स्पष्ट किया गया है, हालांकि, उनमें प्रशिक्षण की अपेक्षाकृत उच्च लागत को रोकता है: कक्षाओं के $ 130 प्रति माह। यह यूरोप और संयुक्त राज्य अमेरिका के प्रतिष्ठित देशों के साथ तुलना नहीं करता है, लेकिन कोरियाई आय के सापेक्ष, यह बहुत सभ्य धन है।

कोरियाई में प्राथमिक विद्यालयों को "खोषोनी हक्को" कहा जाता है, जिसका अर्थ है "प्राथमिक विद्यालय"। दक्षिण कोरिया सरकार ने 1 99 6 में इस खिताब को पूर्व गुकमिन हक्को से बदल दिया, जिसका अनुवाद "नागरिक स्कूल" के रूप में किया जाता है। यह मुख्य रूप से राष्ट्रीय गौरव को बहाल करने का एक इशारा था।

कोरियाई स्कूल शिक्षा द्वितीयक और उच्च (क्रमशः मध्यम और उच्च विद्यालयों में प्रशिक्षण) में विभाजित है।

हाई स्कूल में प्रवेश परीक्षा 1 9 68 में समाप्त कर दी गई थी। 1 9 80 के दशक के अंत में, छात्रों को अभी भी प्रवेश परीक्षा (लेकिन अन्य उम्मीदवारों के साथ कोई प्रतिद्वंद्विता नहीं) पास हो गई थी, और रसीद का नतीजा या तो यादृच्छिक रूप से या किसी विशेष शैक्षिक संस्थान पर निवास स्थान पर निर्धारित किया गया था। स्कूल जिनके रैंक छात्रों के स्तर द्वारा निर्धारित किए जाते थे, राज्य के लिए समर्थन प्राप्त करने और वितरित गरीब छात्रों की संख्या को प्राप्त करने में समान थे। फिर भी, यह सुधार पूरी तरह से स्तर नहीं है। सियोल में, प्रवेश परीक्षाओं को सौंपने वाले छात्रों को क्षेत्र में बाध्यकारी किए बिना अधिक प्रतिष्ठित स्कूलों में प्रवेश करने की अनुमति थी, जबकि हर कोई "उनके" क्षेत्र में काम कर रहा था। सुधारों को सार्वजनिक और निजी स्कूलों में समान रूप से लागू किया गया था, जिसकी रसीद को शिक्षा मंत्रालय द्वारा सख्ती से नियंत्रित किया गया था।

संयुक्त राज्य अमेरिका के विपरीत, जहां कक्षा संख्या आमतौर पर दक्षिण कोरिया में 1 से 12 तक धीरे-धीरे बढ़ती जा रही है, प्रत्येक बार कक्षा संख्या प्रारंभिक, मध्यम और उच्च विद्यालय में प्रवेश करते समय एक के साथ गणना शुरू होती है। उनके बीच अंतर करने के लिए, कक्षा संख्या आमतौर पर शैक्षिक चरण के स्तर के साथ एक साथ संकेतित होती है। उदाहरण के लिए, हाई स्कूल की पहली कक्षा को "हाई स्कूल की प्रथम श्रेणी" कहा जाएगा, "चुंघकोस्को इल हाकनोंग।"

उच्च विद्यालय

कोरियाई में, माध्यमिक विद्यालय को चुहको कहा जाता है, जो सचमुच "मिडिल स्कूल" को दर्शाता है।

कोरियाई माध्यमिक विद्यालय कक्षा 3 में। अधिकांश छात्र 12 साल की उम्र में उनके पास आते हैं, क्रमशः 15 साल (पश्चिमी मानकों के अनुसार)। ये तीन साल ब्रिटिश शैक्षणिक प्रणालियों के 7-9 ग्रेड के उत्तरी अमेरिकी और 2 और 4 वर्ग (रूपों) के अनुरूप हैं।

प्रारंभिक की तुलना में, दक्षिण कोरियाई माध्यमिक विद्यालय अपने छात्रों पर बहुत अधिक मांग करता है। लगभग हमेशा छात्रों के जीवन के कई अन्य पहलुओं की तरह, कपड़ों और हेयर स्टाइल के रूप को सख्ती से समायोजित करता है। प्राथमिक विद्यालय में, स्कूली बच्चों ने अपने सहपाठियों के साथ उसी वर्ग में अधिकांश दिन बिताया; हालांकि, प्रत्येक विषय को उनके शिक्षक द्वारा सिखाया जाता है। शिक्षक कक्षा से कक्षा में आगे बढ़ रहे हैं और उनमें से कुछ, उन लोगों को छोड़कर, जो "विशेष" वस्तुओं को सिखाते हैं, उनके अपने दर्शक होते हैं, जहां छात्र खुद जाते हैं। कूल लीडर छात्रों के जीवन में एक बहुत ही महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं और उनके अमेरिकी सहयोगियों की तुलना में काफी अधिक अधिकार रखते हैं।

प्रति दिन छह पाठों के लिए हाई स्कूल में छात्र, जो आमतौर पर सुबह की सुबह में एक विशेष समय ब्लॉक से पहले होते हैं, साथ ही सातवें पाठ, प्रत्येक विशेषज्ञता के लिए विशेष होते हैं।

विश्वविद्यालय के विपरीत, पाठ्यक्रम एक हाई स्कूल से दूसरे में अधिक भिन्न नहीं है। पाठ्यक्रम का मूल बनता है:

गणित

कोरियाई और अंग्रेजी

सटीक विज्ञान के पास भी।

"अतिरिक्त" आइटम में शामिल हैं:

विभिन्न कला

शारीरिक शिक्षा

इतिहास

हुहंचचा (चीनी अक्षर)

मानव अर्थव्यवस्था

कंप्यूटर साक्षरता सबक।

कौन से आइटम और छात्रों द्वारा किस मात्रा में अध्ययन किया जाता है, साल-दर-साल भिन्न होते हैं।

प्रशिक्षण सत्र की अवधि 45 मिनट है। पहले पाठ से पहले, छात्रों को लगभग 30 मिनट के क्रम में किया जाता है जिसे आत्म-अध्ययन के लिए वांछित के रूप में उपयोग किया जा सकता है, एक विशेष शैक्षिक चैनल (शैक्षिक प्रसारण प्रणाली, ईबीएस) द्वारा प्रसारित कार्यक्रमों को देखने या व्यक्तिगत या कक्षाओं के संचालन के लिए। 2008 में, स्कूली बच्चों ने सोमवार से शुक्रवार तक कक्षाओं के पूर्ण दिन में भाग लिया, साथ ही साथ आधा दिन प्रत्येक महीने के शनिवार का तीसरा और पांचवां भाग लिया। शनिवार को, छात्र किसी भी मंडल में अतिरिक्त गतिविधियों में लगे हुए हैं।

1 9 60 के दशक के अंत में, सरकार ने माध्यमिक विद्यालय में प्रवेश परीक्षाओं के अभ्यास को रोक दिया, उन्हें ऐसी प्रणाली के साथ बदल दिया जिसमें छात्रों को मौका के सिद्धांत के आधार पर माध्यमिक विद्यालय में श्रेय दिया गया था। यह सभी स्कूलों में छात्रों के स्तर को औसत करने के लिए किया गया था, हालांकि, कुछ हद तक अमीर और गरीब जिलों के बीच का अंतर संरक्षित किया गया था। हाल ही में, अधिकांश स्कूल केवल एक लिंग के लिए खोले गए थे, लेकिन हाल ही में नए माध्यमिक विद्यालय दोनों लिंगों के बच्चों को लेते हैं, और पिछले स्कूल भी मिश्रित हो जाते हैं।

प्राथमिक विद्यालय में, छात्र अपने प्रदर्शन के बावजूद कक्षा से कक्षा में जा रहे हैं, जिसके परिणामस्वरूप उसी वर्ग में एक ही विषय को छात्रों द्वारा तैयारी के स्तर में पूरी तरह से अलग किया जा सकता है। अनुमान हाई स्कूल के पिछले वर्ष में एक बहुत ही महत्वपूर्ण भूमिका निभाने शुरू कर रहे हैं, क्योंकि वे किसी विशेष विश्वविद्यालय में छात्र में प्रवेश करने की संभावनाओं को प्रभावित करते हैं, जो पहले एक वैज्ञानिक बनाना चाहते हैं, पेशेवर तकनीकी करियर नहीं। शेष मामलों में, माता-पिता या शिक्षकों को खुश करने के लिए मूल्यांकन की आवश्यकता होती है (या उनके धर्मी क्रोध से बचें)। कुछ विषयों के लिए परीक्षा के कई मानक रूप हैं, और "वैज्ञानिक" विषयों के शिक्षकों को अनुशंसित शिक्षण लाभों का पालन करने के लिए बाध्य किया जाता है, हालांकि, आमतौर पर माध्यमिक विद्यालयों के शिक्षकों के पास शिक्षकों के बजाय पाठ्यक्रम कार्यक्रम और शिक्षण विधि के बारे में बहुत शक्तियां होती हैं विश्वविद्यालयों में।

कक्षाओं के बाद कई हाई स्कूल के छात्र अतिरिक्त पाठ्यक्रम (हगम, या निजी ट्यूटर्स से प्रशिक्षण से गुजरते हैं। विशेष ध्यान अंग्रेजी और गणित को भुगतान किया जाता है। कुछ "हगवोनोव" एक विषय में विशेषज्ञ हैं, जबकि अन्य सभी प्रमुख विषयों पर हैं जो यह कर सकते हैं पहले (आधिकारिक) के अंत के तुरंत बाद छात्र पर अक्सर बड़े भार के साथ स्कूल सत्रों के दूसरे दौर में बदलें। और इसके अलावा, मार्शल आर्ट्स या म्यूजिक स्कूल भी विशेष रूप से प्रतिरोधी हैं।

घर आमतौर पर शाम को देर से वापस आ जाता है।

कोरियाई स्कूलों में विशेष रवैया - तकनीकी सहायता के लिए। 2011 तक, यदि आप कोरियाई सरकार की घोषणाओं पर विश्वास करते हैं - देश का स्कूल पूरी तरह से पेपर पाठ्यपुस्तकों को इलेक्ट्रॉनिक में बदल गया।

फिनलैंड

फिनलैंड में, प्रत्येक बच्चे को प्रारंभिक प्राथमिक शिक्षा का अधिकार है, जो आम तौर पर अनिवार्य शिक्षा की शुरुआत से एक साल पहले शुरू होता है, यानी उस वर्ष जब बच्चे के छठे जन्मदिन हैं। प्रारंभिक प्राथमिक शिक्षा स्कूल या किंडरगार्टन, पारिवारिक किंडरगार्टन या किसी अन्य उपयुक्त स्थान पर प्राप्त की जा सकती है। यह नगर पालिका को हल करता है।

उस वर्ष में बच्चे की अनिवार्य शिक्षा शुरू होती है जब यह सात साल का प्रतीक है और 16-17 तक जारी रहता है। राज्य मुफ्त प्रमुख शिक्षा की गारंटी देता है। इसमें प्रशिक्षण, पाठ्यपुस्तक, नोटबुक, मूल स्टेशनरी, स्कूल में भोजन भी निःशुल्क है।

ग्रेड 3 में, अंग्रेजी भाषा का अध्ययन शुरू होता है, चौथी कक्षा में, बच्चा एक वैकल्पिक विदेशी भाषा (फ्रेंच, जर्मन या रूसी) चुनता है। ग्रेड 7 में, अनिवार्य स्वीडिश का अध्ययन शुरू होता है।

दूसरा कदम

Oulun Suomalaisen Yhteiskoulun Lukio

छात्रों के सामने बुनियादी शिक्षा प्राप्त करने के बाद एक विकल्प है:

एक व्यावसायिक शिक्षा प्राप्त करें, जिसके बाद विशेषता में काम करना शुरू करें। व्यावसायिक स्कूलों में प्रशिक्षण होता है (फिनममैटिलिनन ओप्टिलाइटोस): विशेष रूप से, एक पेशेवर स्कूल (फिन। अम्माटियोपिस्टो), आप अनुबंध में प्रशिक्षण भी चुन सकते हैं (फिन। Oppisopimuskoulutus)।

Lyceum में सीखना जारी रखें, जहां उच्च विद्यालय में प्रवेश के लिए एक गंभीर तैयारी है। जो छात्र लियसेम में जाते हैं उन्हें काफी हद तक तैयारी दिखाना चाहिए (मुख्य विद्यालय में प्राप्त मूल्यांकन का औसत स्कोर यह परिभाषा होगी)। फिनलैंड में, ल्यसेयम के स्नातक और आवेदक हैं - उच्चतम विद्यालय में दस्तावेज जमा करते हैं, अभी भी lyceumists है।

दिलचस्प बात यह है कि रूस में, फिनलैंड में, कुछ प्रकार की माध्यमिक शिक्षा के "छुपे वेतन" का अभ्यास किया जाता है। इसलिए, यदि सामान्य स्कूल पाठ्यपुस्तकों को नि: शुल्क प्रदान किया जाता है, तो जिमनासियम में उन्हें खरीदने की ज़रूरत होती है - यह प्रति वर्ष लगभग 500 यूरो है, और पूरी राशि तुरंत आवश्यक है। निजी स्कूलों के लिए, उन्हें प्रशिक्षण पर 30 - 40 हजार यूरो खर्च करना होगा।

रूसी माध्यमिक शिक्षा के लिए एक गाइड के रूप में दूसरों की तुलना में कौन सी प्रणाली उपयुक्त है? हायर स्कूल ऑफ इकोनॉमिक्स (एचएसई) की शिक्षा संस्थान के निदेशक इरिना अक्कनिना को संक्षेप में "एसपी" के लिए इस बारे में बताया गया था।

यह एक बहुत मुश्किल सवाल है। संक्षेप में - शायद, कोई सिस्टम पूरी तरह उपयुक्त नहीं है। एक तरफ, हमारी शिक्षा प्रणाली की ऐतिहासिक जड़ें जर्मनी जाती हैं, यह अच्छी तरह से जाना जाता है। साथ ही, जर्मनी में ही एक सक्रिय हाई स्कूल सुधार है। यूके में, उनका पारंपरिक मॉडल अब बदल जाता है - माइकल बार्बर ऐसा कर रहा है। इस तथ्य के बावजूद कि ये महान और प्रतिष्ठित सिस्टम हैं, अभी भी कई प्रश्न हैं।

दूसरी तरफ, अंतरराष्ट्रीय परीक्षणों के परिणामों के मुताबिक - एक ही पिसा - हाल के वर्षों में दक्षिणपूर्व एशिया के देश टूट गए हैं। चमत्कारों ने शंघाई को चीनी शिक्षा के अवंत-गार्डे को दिखाया, ताइवान को प्रभावित किया; प्रारंभिक, दक्षिण कोरिया और जापान और जापान कम सक्रिय रूप से पहुंचे नहीं थे।

इसका मतलब है कि शिक्षा का पूर्वी मॉडल भी पूछने लायक है। और यह ओरिएंटल मॉडल, आइए सीधे कहें, यूरोपीय या अमेरिकी की तरह पर्यवेक्षक के लिए सुखद नहीं। ये पूर्ण-भरे वर्ग हैं - 40 लोगों तक! यह एक कठिन अनुशासन है जो सोवियत स्कूल के स्वर्णिम वर्ष जैसा दिखता है। लेकिन यह हमारे पुराने स्कूल कारक में भी गुम है - एक परिमाण ट्यूटोरियल, जो कि ट्यूशन है। व्यक्तिगत भुगतान के बिना - कक्षाएं स्कूल की जगह तैयार करने के लिए अच्छी हैं, वहां बहुत मुश्किल है। शाहनयन विश्वविद्यालय में काम कर रहे प्रोफेसर मार्क क्रेन के अनुसार, शंघाई में ट्यूशन बाजार की मात्रा जीडीपी का 2.5% तक पहुंच गई। अधिकांश परिवारों के बजट में, अतिरिक्त शैक्षिक सेवाओं के लिए व्यय एक महत्वपूर्ण लेख है।

रूस के लिए, फिर मैं दोहराता हूं, दुनिया-स्थापित सिस्टम में से कोई भी अनुकूलन के बिना हमारे लिए उपयुक्त नहीं है। देश के लिए एक नया स्कूल बनाना, आपको दुनिया भर से समाधानों को गठबंधन करने की आवश्यकता होगी। ""

Http://www.svpressa.ru/society/Article/40314/

हम उन देशों की शैक्षणिक प्रणालियों के उदाहरण का उपयोग करके विदेशी शैक्षिक प्रणालियों को देखेंगे जिनकी शिक्षा को दुनिया में गुणवत्ता में सर्वोत्तम माना जाता है।

कनाडा

कनाडा में, दो राज्य भाषाएं: अंग्रेजी और फ्रेंच, लेकिन कई प्रांतों में, अंग्रेजी व्यापक रूप से व्यापक रूप से व्यापक है। विदेशी नागरिकों को अंग्रेजी और फ्रेंच दोनों को सीखने का अवसर मिला है।

पूर्व विद्यालयी शिक्षा

कनाडा में, प्री-स्कूल शिक्षा 3-4 साल से आयु के बच्चों के लिए शुरू होती है (देश के प्रांत पर निर्भर करती है), लेकिन अनिवार्य नहीं है। प्री-स्कूल शिक्षा प्रदान की जाती है स्कूलों (किंडरगार्टन या प्राथमिक विद्यालयों में बच्चों के लिए कक्षाएं), माता-पिता के समूह, स्वैच्छिक और निजी निकाय भी बनाए गए हैं।

अकादमिक वर्ष सितंबर में शुरू होता है और जुलाई में समाप्त होता है। यह तीन सेमेस्टर में बांटा गया है। लेकिन कई किंडरगार्टन लंबे समय से खुले हैं। बच्चों के बगीचों के लिए दिन आमतौर पर पूरे वर्ष दौर में खुले होते हैं।

विद्यालय शिक्षा

कई विकसित देशों के विपरीत, कनाडा में कोई भी राज्य निकाय प्रबंधन शिक्षा नहीं है। देश के प्रत्येक प्रांत में शिक्षा प्रणाली भी भिन्न होती है और उनके द्वारा अकेले उनकी निगरानी की जाती है। ऐसी प्रत्येक शिक्षा प्रणाली इस प्रांत के धर्म, इतिहास और संस्कृति को दर्शाती है।

व्यावसायिक शिक्षा

कनाडा में, लगभग 170 सार्वजनिक और निजी कॉलेज हैं। वे सार्वजनिक (प्रौद्योगिकी कॉलेज), तकनीकी (तकनीकी संस्थान) में विभाजित हैं। फ्रैंको-बोलने वाले क्यूबेक में, सामान्य और व्यावसायिक शिक्षा (सीईजीईपीएस) के कॉलेजों की अपनी प्रणाली है।

उच्च शिक्षा

उच्च शिक्षा को दुनिया भर में सबसे इष्टतम मूल्य-गुणवत्ता अनुपात में से एक माना जाता है और संयुक्त राज्य अमेरिका के बाद दूसरे स्थान पर है। देश की सरकार जी 8 की किसी अन्य स्थिति की तुलना में अपने शैक्षिक प्रणाली के विकास के लिए किसी भी अन्य जी 8 राज्य से अधिक खर्च करती है। कनाडाई शैक्षिक संस्थानों के डिप्लोमा दुनिया भर में मान्यता प्राप्त हैं।

जर्मनी

पूर्व विद्यालयी शिक्षा

जर्मनी में, 3 से 6 साल के बच्चे किंडरगार्टन (किंडरगार्टन) में पढ़ रहे हैं। इनमें से कुछ संस्थान स्कूलों (Schulkindergarten) में स्थित हैं। निजी किंडरगार्टन का नेटवर्क भी है।

बच्चों की पूर्वस्कूली तैयारी अनिवार्य नहीं है, एक यात्रा आमतौर पर वैकल्पिक होती है। अधिकांश भूमि में अपवाद प्रासंगिक युग के बच्चों का प्रशिक्षण है, जो विकास में पीछे हट रहा है।

जर्मनी में पूर्वस्कूली संस्थानों के बच्चों की एक यात्रा स्थानीय अधिकारियों के लाभों द्वारा भुगतान की जाती है, संस्थानों के अपने स्वयं के धन का भी उपयोग किया जाता है, लेकिन माता-पिता के निवेश भी आवश्यक हैं। इन निवेशों का आकार परिवारों की आय, बच्चों की संख्या या परिवार के सदस्यों की संख्या पर निर्भर करता है।

विद्यालय शिक्षा

जर्मनी में प्रत्येक स्कूल अपनी पृथ्वी सरकार के अधीन है। इसलिए, देश के विभिन्न क्षेत्रों में कार्यक्रम, नियम और यहां तक \u200b\u200bकि प्रशिक्षण की अवधि अलग-अलग है। जर्मनी में प्रशिक्षण की कुल अवधि 13 साल है।

स्कूल सिस्टम में दो चरण होते हैं:
1. प्राथमिक स्कूल। प्रशिक्षण 4 से 6 साल तक रहता है। सीखने के इस चरण में शैक्षिक कार्यक्रम देश के सभी शैक्षिक संस्थानों के लिए एक है।
2. जर्मनी में मध्य विद्यालय प्रकार से भिन्न होते हैं। उनके पाठ्यक्रम और शिक्षा के निर्देश महत्वपूर्ण रूप से भिन्न होते हैं। यही है, छात्र पहले से ही हाई स्कूल में एक विकल्प बनाता है, जिस दिशा में वह दिशा और स्तर बनना चाहता है।

जर्मनी में माध्यमिक शिक्षा जिमनासियम, असली स्कूलों, मूल, पेशेवर और संयुक्त स्कूलों में दी गई है।

उच्च शिक्षा

जर्मनी सदियों पुरानी पारंपरिक उच्च शिक्षा परंपराओं वाला एक देश है। आज तक, जर्मनी में उच्च शिक्षा प्रणाली 383 शैक्षिक संस्थानों को एकजुट करती है। वे 400 से अधिक विशिष्टताओं पर उच्च शिक्षा प्राप्त कर सकते हैं। इसके अलावा, देश में धार्मिक अभिविन्यास के 40 से अधिक विश्वविद्यालय संचालित होते हैं। विश्वविद्यालयों (98%) के भारी बहुमत राज्य हैं और सरकार द्वारा सब्सिडी दी गई हैं। वे सभी नागरिकता और जातीयता के बावजूद छात्रों के लिए खुले हैं। निजी विश्वविद्यालय अपेक्षाकृत कम हैं, केवल 69 हैं।

विदेशी छात्रों का प्रवाह बढ़ रहा है, इसलिए कई जर्मन विश्वविद्यालयों में अंग्रेजी और फ्रेंच में प्रशिक्षण हैं।

जापान

पूर्व विद्यालयी शिक्षा

जापान में, प्री-स्कूल शिक्षा के लिए बहुत ध्यान दिया जाता है। परंपरा से, यह परिवार में शुरू होता है। किंडरगार्टन में, युवा जापानी समूहों में इकट्ठा होते हैं ("खान") और अपने स्वयं के "कार्यस्थल" आवंटित करते हैं। इस प्रकार, बचपन से, वे टीम में काम करना सीखते हैं।

इन समूहों को बनाने की एक निश्चित प्रणाली है (वे 8 लोगों तक हैं)। समूह इस तथ्य के प्रभाव में गठित होते हैं कि समूह के प्रत्येक छात्र को पूरे समूह का पूरक होना चाहिए।

विद्यालय शिक्षा

जापान में स्कूल शिक्षा 12 साल तक चलती है, जो मूल भाषा के अध्ययन की जटिलता के कारण प्राथमिक विद्यालय में जाती है।

जापानी कक्षाओं में, 45 बच्चों तक प्रशिक्षित किया जा सकता है। जापान में स्कूल साल लंबा है - 240 दिन। वह 1 अप्रैल को शुरू होता है और अगले वर्ष 1 मार्च को समाप्त होता है। यह trimesters में बांटा गया है: अप्रैल-जुलाई, सितंबर-दिसंबर और जनवरी-मार्च। माध्यमिक विद्यालय माध्यमिक विद्यालय में जापान की शिक्षा मंत्रालय, विज्ञान और संस्कृति मंत्रालय के पर्चे के अनुसार, एक विश्वविद्यालय ज्ञान आकलन प्रणाली का उपयोग किया जाता है: प्रत्येक छात्र को पूर्ण 12-वर्षीय माध्यमिक विद्यालय का प्रमाण पत्र प्राप्त करने के लिए कम से कम 80 क्रेडिट इकाइयां स्कोर करनी चाहिए ( Kotogakko)।

व्यावसायिक शिक्षा

जापान में व्यावसायिक शिक्षा उन लोगों पर केंद्रित है जो एक संकीर्ण शिक्षा प्राप्त करना चाहते हैं। अध्ययन की अवधि 3 साल से अधिक नहीं है।

जापानी स्थिति कॉलेजों को हमारे माध्यमिक विशेष शैक्षिक संस्थानों के बराबर किया जा सकता है। वे इसमें विभाजित हैं:
• जूनियर
• प्रौद्योगिकीय
• विशेष प्रशिक्षण कॉलेज।

माध्यमिक विद्यालय: यह मानवतावादी, प्राकृतिक, चिकित्सा और तकनीकी विज्ञान के क्षेत्र में दो साल का प्रशिक्षण कार्यक्रम है। स्नातक को अध्ययन के दूसरे या तीसरे वर्ष से विश्वविद्यालय में शिक्षा जारी रखने का अधिकार है। जूनियर कॉलेजों में रिसेप्शन पूर्ण माध्यमिक विद्यालय के आधार पर आयोजित किया जाता है, छात्र प्रवेश परीक्षा पास करते हैं।

तकनीकी कॉलेज: इलेक्ट्रॉनिक्स, निर्माण, इंजीनियरिंग और अन्य विषयों का अन्वेषण करें। आप अधूरा या पूर्ण माध्यमिक विद्यालय के अंत के बाद प्रवेश कर सकते हैं। पहले मामले में, प्रशिक्षण अवधि दूसरे - दो साल में 5 साल है।

विशेष तैयारी कॉलेज: लेखाकार, टाइपिस्ट, डिजाइनर, प्रोग्रामर, ऑटो यांत्रिकी, दर्पण, शेफ इत्यादि के लिए मूल पेशेवर पाठ्यक्रम।

उच्च शिक्षा

जापान में उच्च शिक्षा व्यावसायिक शिक्षा की एक प्रणाली में प्रवेश करती है और इसे अनिवार्य माना जाता है। सबसे प्रतिष्ठित सार्वजनिक विश्वविद्यालय हैं: टोक्योई, ओसाका में क्योटो विश्वविद्यालय और विश्वविद्यालय। उनके लिए होक्काइडो और तोहोकू विश्वविद्यालयों की रैंकिंग में। ओसाका में थूओ, निमा, मैडी, तोकाई और कैन्सियन विश्वविद्यालय के निजी मशहूर विश्वविद्यालयों से। 1-2 संकाय और 200-300 छात्रों के साथ कई "बौने" विश्वविद्यालय भी हैं।

ग्रेट ब्रिटेन

यूके में शिक्षा 5 से 16 वर्ष की आयु के सभी नागरिकों के लिए अनिवार्य है और राज्य (नि: शुल्क शिक्षा) और निजी (भुगतान शैक्षिक संस्थानों) में विभाजित है।

यह उल्लेखनीय है कि यूके में, तीन शैक्षणिक प्रणाली प्रशासनिक विभाजन और मौजूदा परंपराओं के अनुसार काम करती हैं:
• इंग्लैंड और वेल्स
• उत्तरी आयरलैंड
• स्कॉटलैंड।

उनके प्रशिक्षण में इंग्लैंड, वेल्स और उत्तरी आयरलैंड थोड़ा अलग हैं, लेकिन स्कॉटलैंड की शिक्षा प्रणाली में उनकी पारंपरिक विशेषताएं हैं।

पूर्व विद्यालयी शिक्षा

यूके में प्री-स्कूल शिक्षा सार्वजनिक और निजी शैक्षिक संस्थानों दोनों में प्राप्त की जा सकती है। पूर्वस्कूली संस्थानों की प्रणाली में एक नर्सरी और किंडरगार्टन होते हैं, जो लगभग 50% छोटी अंग्रेजी को 2 से 7 वर्षों तक उठाए जाते हैं। इसके अलावा, कई बच्चे प्री-स्कूल प्रशिक्षण के समूहों को खेलने में भाग लेते हैं, जो स्वैच्छिक संगठनों और माता-पिता द्वारा स्थापित किए जाते हैं।

5 वर्षों से, अनिवार्य प्रशिक्षण शुरू होता है, और बच्चे बच्चों के लिए स्कूल जाते हैं। ऐसे स्कूल आमतौर पर युवा छात्रों के लिए स्कूलों के साथ आयोजित किए जाते हैं।

विद्यालय शिक्षा

पारंपरिक स्कूल ब्रिटिश शिक्षा 13 साल तक चलती है: 5 से 18 वर्ष की आयु तक। ब्रिटेन में स्कूलों की एक बड़ी विविधता होगी। लड़कों और मिश्रित स्कूलों के लिए लड़कियों के लिए स्कूल हैं, जहां उन और अन्य संयुक्त रूप से प्रशिक्षित होते हैं।

पूरी तरह से ब्रिटिश स्कूलों को प्रकारों में विभाजित किया जा सकता है:
• पूर्ण साइकिल स्कूल (ऑल-थ्रू स्कूल): सभी उम्र के बच्चे 2 से 18 साल के हैं
• युवा स्कूली बच्चों के लिए संस्थान (जूनियर स्कूल): 7 से 13 साल के बच्चों के लिए। यहां बच्चे विभिन्न विषयों के लिए एक विशेष प्रारंभिक सामान्य प्रशिक्षण चक्र पास करते हैं। दर आम प्रवेश परीक्षा परीक्षा के साथ समाप्त होती है। इस तरह की परीक्षा की सफल डिलीवरी - एल्डर स्कूल में प्रवेश के लिए एक शर्त
• वरिष्ठ स्कूली बच्चों के लिए संस्थान (वरिष्ठ स्कूल): किशोरावस्था के लिए 13 से 18 साल तक। यहां जीसीएसई परीक्षा उत्तीर्ण करने के लिए पहला द्विवार्षिक प्रशिक्षण दिया गया है, इसके बाद एक और दो साल का कार्यक्रम: ए-लेवल या इंटरनेशनल बैकलैरेट
• विश्वविद्यालय तैयारी स्कूल: पुराने किशोरों के लिए, 16-18 साल

व्यावसायिक शिक्षा

यूके में व्यावसायिक शिक्षा दोनों को मध्य (रूसी मानकों पर) और उच्च शिक्षा के स्तर पर प्राप्त की जा सकती है। आम तौर पर, इस खंड को आगे शिक्षा (एफई) कहा जाता है।

यूनाइटेड स्कूल, तकनीकी (पेशेवर) कॉलेज, काम और रोजगार केंद्रों के लिए प्रशिक्षण केंद्र व्यावसायिक प्रशिक्षण में लगे हुए हैं। स्कूल और विश्वविद्यालय के बीच एक मध्यवर्ती कदम कॉलेज है।

वर्तमान में, पॉलिटेक्निक कॉलेज यूके में मुख्य सुविधाएं हैं जिनमें विशेषज्ञों को व्यावसायिक शिक्षा के साथ प्रशिक्षित किया जा रहा है। वे व्यवसायों की विस्तृत श्रृंखला की तैयारी कर रहे हैं - एक योग्य कार्यकर्ता से एक मध्यवर्ती स्तर विशेषज्ञ तक - और प्रशिक्षण से निकटता से संबंधित है।

उच्च शिक्षा

परंपरागत रूप से, अंग्रेजी उच्च शिक्षा दुनिया में सर्वश्रेष्ठ में से एक है। हर कोई ग्रेट ब्रिटेन में सबसे बड़े कुलीन विश्वविद्यालयों के नाम जानता है: ऑक्सफोर्ड और कैम्ब्रिज। ब्रिटिश सरकार विदेशी छात्रों को अपने शैक्षिक संस्थानों में प्रोत्साहित करती है: 2 मिलियन छात्रों में से 300 हजार विदेशियों। कुल मिलाकर, मिस्टी एल्बियन में 9 0 विश्वविद्यालय और 64 अन्य उच्च शैक्षणिक संस्थान हैं। सबसे पुराने विश्वविद्यालय: ऑक्सफोर्ड (1167 में स्थापित) और कैम्ब्रिज (120 9)।

ब्रिटेन में विश्वविद्यालय में प्रवेश के लिए, आपको ब्रिटिश ए-लेवल परीक्षाओं (स्कॉटलैंड स्कूलों में इसे स्कॉटिश हाईज कहा जाता है) या यूरोपीय कार्यक्रम Iinternational Baccalure पर सफलतापूर्वक पूरा प्रशिक्षण करने की आवश्यकता है।

दोनों कार्यक्रमों की अवधि दो साल है:

ए-लेवल एक क्लासिक ब्रिटिश कार्यक्रम है।

विश्वविद्यालय में प्रवेश के लिए आवश्यक 4 वस्तुओं का गहराई से अध्ययन शामिल है (विशेष रूप से विशेष रूप से चुना जाता है)। स्कॉटलैंड में, थोड़ा अलग सिस्टम: स्कॉटिश हाइरर्स प्रोग्राम केवल 1 वर्ष पर जानें, लेकिन यह ग्रेट ब्रिटेन के सभी विश्वविद्यालयों द्वारा मान्यता प्राप्त है। ए-लेवल 3-4 विषयों की तैयारी है जो छात्र एक विस्तृत सूची (20-30 आइटम) से चुनता है। वस्तुओं का एक सेट स्कूल के आधार पर कुछ हद तक भिन्न हो सकता है। सभी आइटम छात्र व्यक्तिगत रूप से चुनते हैं।

अंतर्राष्ट्रीय स्नातक - अंतर्राष्ट्रीय कार्यक्रम।

आईबी कार्यक्रम दुनिया के 100 से अधिक देशों में मान्यता प्राप्त है, और हाल के वर्षों में ब्रिटिश विश्वविद्यालयों के अग्रणी आईबी राष्ट्रीय ए-स्तरीय कार्यक्रम भी पसंद करते हैं। कार्यक्रम के ढांचे के भीतर, यह छह वस्तुओं का अध्ययन करने के लिए माना जाता है कि छात्र चुनता है: एक उन्नत स्तर (240 स्कूल घंटे) और मानक स्तर (150 घंटे) पर 3 विषयों पर 3 विषयों। कार्यक्रम के अंत तक, प्रत्येक छात्र को कम से कम 4,000 शब्दों के साथ तथाकथित "तैनाती निबंध" (विस्तारित निबंध) लिखना चाहिए।

एक क्लासिक यूरोपीय मॉडल पर बने उच्च शिक्षा ग्रेट ब्रिटेन:

पहली डिग्री: स्नातक (स्नातक)। स्नातक कार्यक्रम स्नातक की डिग्री (यूजी) आमतौर पर तीन साल तक डिजाइन किया जाता है। अध्ययन का चौथा वर्ष छात्रों को सम्मान के साथ स्नातक की डिग्री प्राप्त करने का मौका देता है। अपवाद स्कॉटलैंड के विश्वविद्यालय है, जहां तैयारी 4 साल तक चलती है। साथ ही, यूके में यूजी कार्यक्रम पर अध्ययन का पहला वर्ष यूएस हाई स्कूल में अध्ययन के दूसरे वर्ष के बराबर है।

दूसरी डिग्री: मास्टर (मास्टर)। एक मास्टर डिग्री प्राप्त करने से अधिकांश ब्रिटिश विश्वविद्यालयों में एक वर्ष है। कुछ विश्वविद्यालयों ने नमूना के लिए दो साल तक अमेरिकी मानक लिया।

तीसरी डिग्री: डॉक्टर ऑफ फिलॉसफी (पीएचडी)। तैयारी अधिक व्यक्तिगत है और, वैज्ञानिक अनुसंधान के क्षेत्र के आधार पर, आमतौर पर साढ़े तीन से चार साल लगती है। डिग्री लिखने और थीसिस की सफल सुरक्षा के बाद सौंपा गया है, जो वैज्ञानिक अनुसंधान का परिणाम है।

उपरोक्त सभी में सारांशित किया जा सकता है? हम देखते हैं कि सभी प्रणालियों में एक ही सिद्धांत है, चरणों में अलगाव, पहले उम्र के अनुसार, फिर प्रशिक्षण की दिशा में। हर जगह उच्च और व्यावसायिक शिक्षा दोनों के साथ-साथ प्री-स्कूल और अनिवार्य स्कूल शिक्षा की उपस्थिति में हर जगह प्राप्त करने की संभावना है। लेकिन प्रतीत होने के बावजूद, प्रत्येक देश में अपनी खुद की बारीकियां होती हैं, जो एक शैक्षिक संस्थान में प्रवेश के साथ और इसमें आगे के शिक्षण के साथ जुड़ी होती हैं, जो मुख्य रूप से स्थापित परंपराओं और विभिन्न मानसिकता से जुड़ी होती है। वे। कोई दो बिल्कुल समान प्रणाली नहीं है।